内容正文:
第四课
自信给人力量
道德与法治
第二课时
做自信的人
C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
图练基础
千里之行 始于足下
D.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑
5.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之
1.“在人生道路上,并不总是强壮的人取胜。但
巅,俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非
最终取胜的人,一定是那些认为自己能取胜
草芥,我站在伟人之肩,藐视卑微的懦夫。”这
的人。”这句话说明(
)
是云南省丽江市华坪女子高中誓词。这段誓
A.要明确目标,心无旁鹜,全力以赴
词给青少年的启示是(
)
B.自信的人不可能遇到困难和挫折
A.独立思考,标新立异
C.强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气
B.激扬青春,彰显自信
D.认为自已能取胜,就可以等待胜利的来临
C.行已有耻,闻过即改
2.某部热播电影讲述了女主角从讨好型人格到
D.积极进取,漠视挫折
自我觉醒、自我肯定的蜕变,告诉大家在困境
6.清朝诗人袁枚的一首诗《苔》:“白日不到处,
中要勇于寻找出路,改变自己,从而自信地生
青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”表
活。这有利于引导学生(
)
达了即使那如米粒一般微小的苔花,也要像
A.改正全部缺点,提升自己
牡丹一样自豪地绽开。下列说法与诗中意思
B.避免讨好他人,肯定自我
表达一致的是(
)
C.积极改变自己,增强自信
A.天生我材必有用
D.避免负面情绪,传递温暖
B.梅花香自苦寒来
3.在班级的微信群中,有同学发布了以下几幅
C. 先天下之忧而忧
漫画,向同学们征集主题。你认为最合适的
D.纸上得来终觉浅
是(
)
练提能 百尺竿头 更进一步
/真担心自己
会考不好
扰点呢!
7.“我曾经不愿意外出,是体育运动让我快乐起
来”“体育带给我许多改变,让我变得更加自
永远元气满满!
信”“每个人都可以发光发热”......在杭州亚
A.消除自身缺点,追求健康生活
残运会上,残疾人运动员展现了良好的竞技
B.敢于挑战权威,培养创浩思维
水平和精神风貌,书写了打动人心的故事。
C.加强自我管理,勇于战胜挫折
这些打动人心的故事(
-
D.做自信的人,书写青春的自信
①证明在努力的道路上,只有靠自已才能
4.古人的诗句穿越千年,经浩瀚历史长河直抵
成功
人心,唤醒我们的文化基因,滋养着我们的精
②彰显了互帮互助、团结友爱的奥林匹克
神世界。下列语句能启示我们要树立自信
精神
的是(
)
③启示我们勇于探索,增强底气,做自信的人
A.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
④启示我们要用自信的精神书写精彩人生
C.②③
A.①②
B.①④
B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
D.③④
29
道德与法治 /第二单元 焕发青春活力
8.下周丽丽要代表班级参加学校组织的演讲比
④会促使学生发掘自己的潜能
C.②③
A.①②
0 B.①④
赛,这几天她总是担心自己不能拿到好名次,
D.③④
无法为班级争光。作为她的好朋友,你给她
12. 自信让青春更美好,自信需要我们在学习生
的建议合理的排序应该是(
活中培养。你认为下列同学的表现,能使自
①放平心态,以饱满的热情参赛
己增强自信的是(
)
②反复练习演讲稿,提升自信
①小强:遇到困难不惧怕,寻找办法克服它
③不要总想着名次,尽力就好
②小健:学习努力进步大,父母高兴把她夸
A.①→②→③
B.③→②→①
③小勇:冥思苦想解难题,数学竞赛拿第一
C.②→③→①
D.①→③→②
④小能:不守规矩做错事,损人利已脸不红
9.以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是(
A.①②③
B.②③④
C.①③④
自信人生二百年,会当水击三千里。
D.①②④
-毛泽东
13.珍妃是个总爱低着头的小女孩。她一直觉
①横看成岭侧成峰,远近高低各不后
得自己长得不够漂亮,因此很自卑。有一
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
天,她到饰品店买了个绿色的蝴蝶结,店主
③大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
不停地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮。珍娓虽
④莫愁前路无知已,天下谁人不识君
不信,但是也很高兴,不由昂起了头,急于让
D.③④
A.①④
B.①②
C.②③
大家看看。连出门与人撞了一下都没在意。
10.面对下图漫画中的人物的想法,我会说
~
珍婉走进教室,迎面碰上了她的老师,老师
错行
拍拍她的肩膀说:“珍婉,你今天昂起头的样
子真美!”
那一天,珍娓得到了许多人的赞美。她
想:“一定是蝴蝶结的功劳。”可当她往镜子前
一站,才发现头上根本没有蝴蝶结。原来蝴
①克服自身弱点,塑造完美自我
蝶结早就在她出饰品店与人碰撞时弄丢了。
②勇敢参与探究,体验成功快乐
(1)“蝴蝶结”给珍娓带来了什么?
③珍惜青春时光,遇事无所无惧
④培养自信心理,激发自我潜能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.某校建立了一套学科学生多元评价指标体
(2)我们应该怎样找到自己生命中的“蝴
系,在学期末有一项特别的考试-“我能
蝶结”?
行”展示。学生主动申报:自主选择“考试”
的方式,展示他们的特长。开展这一
活动(
)
①有助于增强学生的自信心
②会使学生滋生骄傲的情绪
③会使学生产生自卑的心理
30
第四课
自信给人力量
道德与法治
(1)班级举办“收获自信”主题班会,请分享
练中考
感受中考 挑战自我
你的经验。
14.(2024·四川内江中考)2024年春节档有一
部充满活力和激情的电影,它向观众展示了
如何找回自信,做出改变,开启一段充满活
力的人生。在这最好的时代,我们青少年要
做最好的自己,下列做法可取的有(
)
①不必认清自己的不足
②盲目自信也会成功,无需避免
③客观认识自己,准确定位自己
④要有直面挑战的勇气,积极探索
A.①③ B.②④
C.③④
D.①④
材料二
蓓落一直很自卑,因为她是全班个
15.(2024·福建龙岩中考)“每个人都是一座高
子最矮的。因此,蓓落觉得未来的生活中失
山。世上最难攀越的山,其实是自己。只要
去了七彩阳光。请你帮助蓓蓓:
往上走,即便一小步,也有新高度。做最好
(2)请你提醒蓓蓓自卑的危害有哪些。
的自己,我能!”这启示我们要(
)
A.只要自已愿意,就能获得任何成功
B.增强生命韧性,人生便无任何挫折
C.立身很需要自尊,做人也应该知耻
D.做自信的人,心无旁鹜,全力以赴
三练素养
探究创新 发展素养
16.阅读材料,完成下列要求。
(3)仿照例句说说在日常生活中你是怎样树
纪录片《厉害了,我的国》自上映以来,
立自信的。
掀起了全民观影的热潮。
例:上课积极举手回答老师的提问,坚信“我
能行”。
影片立体展示了中国领跑世界的成就。
中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网,惊
①
艳世界的超级工程港珠澳大桥,无比壮美的
②
祖国山河,流光溢彩的城市风貌......影片在
彰显国家实力的同时,也体现了国人们不畏
艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好
情操,才得以缔造出一个又一个的“中国奇
迹”,展示了中华民族从站起来、富起来到强
起来的历史性飞跃。
31()①平经挥住万实这端:已报柄死静则人但取手{失山解析限每所伞如认,自性止人乐观紧爱·是一种
2)诗觉放心,香进有我:耗有春风果,奇起正当时
氧素,增程显气,食白信的人:套需食位的精种书写随
接过,以不薄重
一我能仔“岭信念,使我们克离希望和力量,面时用难和
31仙项拼裤,完香自,精气谨路,创益柔家,到有学
在人重,载①工确,”其有…一才4…”视德太他对+
第四课自信给人力量
失脏不轻吉故弄,料着规定岭目林用组暗行,他心区
可,勇于刻应1自管自烈:属围师用:格是自已:想
使心错或:属平进有保现至皆是随,国精友发的典林后
确:自信岭人角关事水是地香特自巴,正民:不能一
自已
是情种,盐团不棉合期意。此高D
第一课时人要有自信
味建成验有,①播议,设道且
第二课时黛自信的人
《B解析体合故材可加,章先应健丑国面不最品母香
鲜基陆
目解所保据装村加保可知,自信止我句乐思是觉,
系龙,长力就好:这样可成餐防热能解压方,调整出春
1,解暂分桥西式,然据种学如餐可,”不名有出,青
正人这离自青与自早,自俗表缓专能够紫事氧风地者
练基阳
中:线后止附地足复罐习演讲昌,通过克拿等准年铜
6朝气农应,志在干税,百平仍观少年:每十正青泰日
作自心,虹然香对具米的的已,①用①亚确,”自常
1各解析延干中岭请语认为鼻愿战雕时平,就角给的
升育然,中:最后止热其平心态,以拖满的其情事素,
青息某炒党!靖党敢必,电国有我!”一母司布童有力
定篮让衣们表向夜功的昆法发限对,存大丁自结的
人,现套特A见够的自信,明鸡用标,应无拿驾,全力
学少:两以合厘的排水应盖是心+必+D,载非直风:
的餐言,新菜香新时代国常年自作的青春共精,C用
作明,自信者所子我们走向成对,统回情瑞。故选
发,A正鸡,口的风A是督其岭,国殖中准普是香场
A)不持台题意,故志
合骑意:道立中说有体观每省的情神哪气,肯位的生油
LA解析理干中,“一个人隆单自已有信行,否别不
作在竹,猛持竹人并不能少域慰国摩的决行和秀气,选
口解暂“情香表◆钢或华,远进高机各不河”意层无
备准速和的使好品填,A中不群合厘意,就选C
零修时人位行,已能住具岭人:书能使人住具,”这意
科不是等农的:要督为乎取:神除,烛感八
从区面、创面看单山山峰地佛起化,山峰年是,从通处
三C解新分桥树朴,一时子有自位后不今客首时关鞋的
合表朝青是的探常需卖自准:故A群合理意:“一见“
工,C解机理开中,表因境中委下平我出厚,代变自
建处,高纯.员处老伊山,序4工见多种不同的样平,
人,没有骨媚的美最:时于每欢观网标道主期贴龙来的
“一妇”的说业地对,日说法情风:通千林现的瓦角体
色,成两自信地生语,进有利子引平牵美低机叠变自
年全面着件自已,①不耳合气意:题千诗力体见自信品
人:是有用谓失数,”生句站的常远是。有自位的人不G
木涉风自尊,C不特合庭雪,D体见的是自信的作用:
已,增保自信,此工异◆陆意“代压套标映点”说读随
情,“装风成流金有时,至挂房帆清论海“章思是加住显
意智时的美威,离为总会不明密域与坚作,毒火残例师
4难规途与则千无真,不开台厘意。数坞A
对,年大了电和的作用蜂A说法墙通:理免对转能人
有一大:角章共风城为里速。南而桂框女帆:在常海中
我之即店格来,这辉度有骨百的失陵,C非合套:
工B解桥性会厘干村林,语文老师一选无火表精小刚
爱老压墙促解则意,境目错误:负和情修足不可避见
南4直前,外见自信品质,心转公理盘:”大别一可同风
入性》错误·表地太见时化7。故喝
峰作文使中附其得了自任,从所氧耳Y盛婚,表明年
的,要王鸣对格食面情建:故D创洗恤选,
起,量据重上九万里”意8是大群马有一无女和见飞
玉力解细“自信灵太有点游的革一卡,块无自惜灵先败
信对一个人的作用银太,格合骨单如其可知,自体能
5D解相保据液角鳞的内多,备件风门受民度自已的
起,凭佳风力直上九育示外,作现了用于建水和自督,
的主是原胃,其说明自华是风动的基石:角卑感味看
人不所地京民与蜂持,简够第理免婷内才事,道真清
不之,到自位的人。故D正明:A一痛峰”的表地过十地
①杆台超套一是前格足加已:天下谁人不的囊”套河
夫数,小邮民专自召缝方不够,是不自信的表尾,车题
能与活方,茂得更多的多现飘会:①回①科台则喜:
对,描误汇正情,似避干中爱有作现的流品雄和线性
是不是轴学前为的感上爱有知已,得天之下坚有维不
灵证向地语理。网塔D痔备思意:九汇都品平自盐的
“风有”说法过干能财,氧得风动有科于电立自位,
撞桥,益棒除,益国
加建雪呢,缘现在官,①不持◆剩意,址国C
表成,能康。故这
错民。其远6
4A解智“角天大笑出门止,我里艺是正高人“意无是
4.《解析“是风政误会有时,重挂疗帆得涂海”的套多
3汇解析“无生我转必有得,千金我早证夏来”表明对
我传起会未,知天太美地走由门责,蒙我建样的人,
军系度雨于州”:成合议开我参与耀完+体贵成确使
泥尽零有移神耳重皇,性仍日会有一无桌长风城万里
自已克满然心,时未来也特年现岛观,”卡民城浪会有
通会灵卡送促浸在平明中,是无用处的人吗?表进了
低,培系自然心观.装克自我将能:心①正明:人无定
该,挂上我帆,情止座海,列通厘每竹放库,中为相结
附,直桂开帆泽泽许样观性信基有一无、酯束指风威
作套系现的四色+体见的是角信的品嘴:九种合是意
人:正视自已的不是,D督议:漫品未律减井帽青春
基有一夫☆吴见见相,纯属桃见。质发警同但不夫表然
万星层,高高挂起云帆,所以@丹◆可意,”光天下
”5之灯玉更得,瓜是男礼确书时”意君灵每天三见
时光,理事8沉看冷静,”无所无然”表述不长。团棒
公,修人尾教暗,这像现了青存自些,线C工用,转合理
之死而究,后天下之品而8”体现应起国某,低线的秋
平食列鸡◆叫的时候:是男植十钉岭书的最好时间,难
徐,故感C。
意:A昌林观?适凡的度国上又精神,D序规了炒情青
点信在言处,为相国的有建,命地分格找就:与自信无
意我行少年时气要加通发情答储,凸每学习,B排康,
与解析慧十令”或意行”是自惊的表见:开展速理展
时龙的内客,均与难盘不转。此速
是,小不丹合月意,“他直开参为并家,厚耳往可他图
与理意不并:”尊利国拿生民以,老闲解蜡境使比”售号
尿,有料于好年平生的自行行,有解于学生气幅自乙
5.入朝析“行,我纸行”混自位的表现,观时自身力量的
泰”休现是时◆人的易含之情,心不月今斯意。址
是一很珍国多有利,衣可样不稻生死,包我团码而速
的潜统,①①是确,并合直惠山①视清情民,没者其
确信,A说油卫确,圳D与题十不科,此送A
进,见福线是新馬,表见了爱周之铸,(解珍,与翅意不
试到活结走管。域非
饭,A解所理干中,文晚新民寿自已爱伊金多一样:共于
14面自信:画自靠止我门光满公里和力显,再对闲4和
骨“我自横容向灵笑,上帽肝鞋局是会”毒思是看对带
2,A解析自然的品魔实是浸餐好系.常是或的程看的
为成瑞人年体煮声等,多龙◆异见军开行减和界昆表
美脑不轻应胶身,氧着置定日轮到轻信行
点岭唐刀:风自种天大芙体飘此无:具为★者为前专州
着所,无显了目境,许药缓痒着师的亭装,票诗了意着
表明自体止夜们无满套望和力量,南时图难和失戴不
等中考
健相厘,儿明品幕,有一花会山一样的单传气城,D排
的好气情等,都有利十增信自信.地②3杆合厘感
整方益华:朝着黑瓷日样明鞋黄什:A正确:章有”的
除,身慰意不师。此远A
④情误,连是石自年的在瓦,故选入
民秀总时化,北桂民,”品境雅两“的观或太绝时,C错
话骑,任域性林内角。标小害黄·不我参与竟送,这时
反B解析云南酒国江卡军师文子高中警网意市衣1爱
13.10值
证:有我,略思应月千中量有休观:机D不得合理意
镜要增强合生行,功地“老我下理桃规我,自结地很市
激桶骨么,有延自信:赋引应确,独立号考异不子十相
2心找席定位,桥长精超,我门国以在:与德人的交
其A
自已”,C混正确岭味瑾,A情远,通到机★雪要及时
有1并,段A格逐:理干中木体是行已有显,投C相
作和样叠实民中客观认识自己,净晚定位自己,既要
练提能
杯往朝相民,不利于小绿走展世小心厘中辑民,瓷
保,邮氧壁泉:工身断时推斯,其D情端。就以B
凳分发挥自身的状缘,包委俱博自区的系足,薄免
3,D解析根通随千插跳可知,树补试明角体是一种“我
看正铺认识竟乎。故减
(A解析“白日不到e,青毒修自采。百花中米小,也
口自倍。专生当下,积候行动,敏自信的人:要到
航行“的然乡,让底们充两垂里和为量,让衣们南时国
(厅解桥地修体观推然的是”无生我付为有再”.韩韩
平担片开,“表达了即使那如表桂一凝餐小的有花,色
编日,从当下拜的,么无劳育,全力以赴,不机失植+
唯不能言境年,坡①①正陆,“家说必夫能对,此
食观意:A林规的是后年:睡隆:C保观的风和累,胡
要集韩丹一解目花地蛇开,追属于自信的来复,两网八
为自己黄滑,男影。@辱于探表,带偶餐气。盾自回
2民。放这D,
丹合通意,5具于意志是偏,与越十不并:C属于成国
的人,型有育面就核的勇气,餐康时代的中昆,大应
,D解折自生物无童是,是国为自然县人保观受发,让
等素养
就风,与理干不停D体延需残竹重垂,与是干不拜
对学习利生清中的新同题,积传程常:相过解说间题
人地离自鱼自自年。正人从客9号生活中的存种鸿超,
T.(1)国自数止人年混察定。自售止化们1老满希里作力
此意A。
税观实力,辑升使力,@现们婴怀春时末案的檀量,
体钱西存合得意:每或,自作深于我们点成教位
量,国对图目和生置不轻有黄痒:朝看兵定日标勇粒
练辑能
哑定民筑目信心:在全自建设社验主义我代化圆家弟
牡中相服的实为,强于和他人义挂中其捍的常或,泽干
需行。自目止人这离自鱼与自卓,目信表观为园
7D解析林合熟材可知,”我情情不居意外台,是单育
m证程上送自后的中国人
风套目定发晨,置官蒙家害强中克保竹年全4,或机
第实事東是地容待自己,和然有时年买的角已:队剂
域号让直使保站来律育带居衣非影我变,正或重同
中
高和身泰感,战品D
度对生话中的各种同圈
更如食感“每公人都可议发老支从”,意章我打是期于14,C
解析在这最明的时代,在们青少车要汽过实位一
34
零现认部身己,微自独的人,要有直面执现的得气,阳
武盐来表,“效定”的说法主桃时,战A量误,“汽有…
的鸡求:目牙合属君:CD排降,龙三项在周干村杆中
步情今无来之不局的幸博生活和力平年规:要导卉
江①不正确:我幻受我建文位,桥长速机.低诗自心的
十:就责尾时,此塘民,“一文能”的说海木境时,
受者体观。具选5
每斗,不是尽精产全物魔生海,①说海情民。其送时
羊见,通先言目年结,D公辑道。使4仁
批D督填。统连上
练素票
象A解析★少平学可自量不喜的转仲现香博主远大烟
5口解斯自心位上之一中步也套有新的高成:单观T
“A解所广点一的时代好少年“年染杆的率境装时青春
16,①自编,使人角生自2,自强的人-量够主动发摆自
想,长是真单内:移艾真鉴领,号极质肤为棒,每发理
我们爱自体的人,要g无零雾,圣方以,规口转合理
本不言票:是粤于摩丽自己的意毒:加正不岛:做生洁
身的力夏:医第月已的朝力桥将勇策国时生济,获两
取,所对①g8韩合题拿:用婚或,“完美形草“是不春
意,“克要■其:”风法地时化,此A抚金情谣,
的秀者,A正确:我前景方据将第是为丁真我人生常
生行期发馨的肌会。目堡,使人奋发科上,自星的
在的。政选A
无件州推输“说决纯芳彩,筑韩说决辑民时料来沙
号,B得误:材料登有集理“然制不美讲想“,C不特合理
人:有调有不含的壁量品导,随够克己“自胜”,积國
0.口解析理干中令采规障发唱演看香数黑的事使,园
及的年和如暴,成C不每合塔,量4D
息:不存在完是的人,“壁随完美角我”是不可健的:
连取,加不足色连,甲远山面力,本斯流益自我
线们可以岛交外自保雾是桌堪真学问:鲜其真本须
等素养
D楼很.瓷温A
随陆日我,角不民黄黑十人的成长,有且关第风
需委坚保的查击和持久的坠种,镜小唐玉风1品学要
6I)来自同学程老神的青定,国家的条大
等是能
数的命路和属室们末来:心主是一化艾一代中国人
化:得到形人认可不是自隆的之是条件,黄②错氏:作
(2)自梨是一个人走有说功的样岸石,是换生钙的
丁.仁解解理干中看出"天仔健,君于风自强不鸡,”这春
自喜不息笔接力传采,巾华民黄才两经淮桑降不夜
福个生与黄款是豹行为无是,使①情买。登连
“日路完“,自梨会引人以为自已不立南人一其h自已
诉我们自怪的重安意又,“路是是共件域号,香得上1
谢拉峰难废更强,自立下街界民族之林
L,百解析保馨重时内章:受目展不是:必狮州立站大
的使力,不成会试:
所本★平磨万去适坚静,任尔点得南念风“想集现了
第二课时做白强不息的中国人
厘場,土下提国之志,花个人◆边与加国直展炸合龙
(3)然例,学程开站南公时,首线程名参短,坚指”靓健
是身色的营义,丝烟红正确,①珠风的是化国化民的陆
表,我到青奉进取的方的和本是,每青多写相肩把容
行,老师右置男质报任等时,童于接受,坚智费随
郊,不将合短套心体见的是受不期章习,不测隆堂同
练基甜
物黄春高◆,委以在址补各门国程,西平野月、套实基
行“,父件不在室自口法衣服,华信一化使行”
带想,不林女雄愈,批线(
1A解析漫海内客说用了A朝要有佳不品:A风油正
陆,①已工是正角的喝道:“★无龙为,人无完人”,人
第五课:人生当自强
A
间:则干内客澄有体现康风,$愿:D不特合理$:“司
及有十全十美的,@死读隔民。故落川
生.解“要上夫学,我头哈体大学”。“持育
顺”的说法绝对多说决错民。世选A
12.B
第一课时人要自溪
的方向,最得荒裤丁盛则年化学意“,作见了自国的品
工D朝相微自医系多的人化要命力更生,发情图质,两
3.A解极9阶期文·核秀两学加属可知,我是手酒
年基陆
衡,的他切字星,有红年自属不县:原流品时人量,不
但直雅是进取的种力,A城角法是正确的,D的象清是
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