内容正文:
八年级物理下册导学案
课题
8.2二力平衡
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1. 知道什么是平衡状态和平衡力,能判断出物体受到的是否为平衡力
⒉能够设计实验探究二力平衡的条件
3.能用二力平衡解决实际问题
学习
重点
了解平衡状态的定义,知道二力平衡的条件
学习
难点
利用二力平衡的知识分析解决生活中的实际问题。
预
习
案
1. 物体受到几个力作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力平衡或物体 处于 状态, 平衡是最简单的平衡状态.
2. 物体在非平衡力作用下运动状态将 . (填“改变”或“不变”).
3. 二力平衡条件:作用在 物体上的两个力,如果大小 、方向 .并且作用在 ,这两个力就彼此平衡.
4.放在桌子上静止的花瓶,受到竖直向下的 和桌面对它竖直向上的 ,二力平衡 . 悬挂着的吊灯,受到竖直向下的 和吊线对它竖直向上的 ,二力平衡 .
5.在水平道路上做匀速直线运动的汽车,水平方向受到方向相反的
和 ,二力平衡: 在竖直方向,汽车受到竖直向下的 和路面对它竖直向上的 , 二力平衡.
6.平衡状态:物体受到几个力的作用时,保持 状态和 状态统称为平衡状态.
7.平衡力:物体在受到几个力的作用时,处于平衡状态,我们就说这几个力 , 平 衡 是最简单的平衡状态
8.二力平衡:当物体受个 力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,则这两个力平衡,称为二力平衡.
行
课
案
1.让学生提着书包不动。书包受重力和手对它向上的拉力,为什么书包受两个力作用会保持静止?
2.在平直马路上匀速行驶的汽车,水平方向受到奔引力和阻力。为什么水平方向汽车受两个力作用会保持匀速直线运动状态?
3.物理学中的平衡状态是指稳定不变的运动状态,也就是运动速度、运动方向都不改变,那么什么是平衡状态?
4.物体受两个力时可以处于平衡状态,例如人站在地面上受两个力的作用:重力与支持力。当人处于平衡状态时,这二力之间有怎样的关系呢?
(1)两个力的大小可能要相等?
(2)两个力的方向可能要相反?
(3)两个力可能要在同一直线上?
(4)两个力可能要作用在同一物体上?
5.看一看,在什么情况下小车处于平衡状态在什么情况下小车不能平衡?
6. 读下图回答问题
(1)水平路面上运动的小车受到的力有哪些?
在竖直方向上受到的力有:_______.在水平方向上有________
(2)①若牵引力等于阻力F与f,小车怎样运动?
②牵引力大于阻力F>f,小车怎样运动?
③若牵引力小于阻力F<f,小车怎样运动?
检
测
案
1.下列二力平衡的条件,错误的是( )
A. 大小相等 B. 方向相同
C. 作用在同一个物体上 D. 作用在同一条直线上
2.一位重500N 的同学骑着一辆重为自行车100N,该同学骑车匀速行驶所受的阻力是总重力的0.05 倍,该同学骑车过程中的牵引力为( )
A.500N B.30N C.600N D.25N
3. 下列物体处于平衡状态的是( )
A.正在圆形轨道上运动的过山车
B.减速进站的火车
C.加速上升的火箭
D.在平直公路上匀速直线行驶的汽车
4. 下列冰雪运动中的物理知识说法不正确的是( )
A.甲图:冰壶离开手后能继续向前滑行,是因为冰壶具有惯性
B.乙图:短道速滑运动员弯道匀速滑行时,他的运动状态没有改变
C.丙图:运动员做动作时会弯膝蹲下,是为了降低重心
D.丁图:运动员腾空转体时,一定受到非平衡力的作用
5. 如图所示,人沿水平方向推平地上装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是( )
A.车不具有惯性所以没有被推动
B.对车的推力小于车受到的阻力
C.人对车的作用力等于车对人的作用力
D.车受到的重力与地面对车的支持力是一对相互作用力
6. 如图所示,各用大小为5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧测力计(弹簧 测力计的自重不计)的示数为( )
A.10N B.5N C.2.5N D.ON
7.如图,两木块A 和 B 被水平力F 通过挡板C 压在竖直墙上,处于静止状态,则( )
A.物体A 对 B 没有静摩擦力
B.物体A 对B 的静摩擦力方向竖直向下
C.物体A 对B 的静摩擦力与B 对 A 的静摩擦力是一对平衡力
D.条件不足,无法判断
8.无人机在人的遥控下,能在空中自由的飞行和悬停,下图是无人机竖直方向飞行时,高度h与时间t 的关系图像,图像由三段直线组成。若无人机只受升力和重力的作用,那么在( ) 时间段,升力和重力是二力平衡。
A.只有0-5s
B.只有5-9s
C.只有9-15s
D.整个0-15s
9.如图所示,2024年4月25日“神舟十八号”载人飞船成功发射,下列说法正确的是( )
A.火箭加速升空过程中,以飞船为参照物,航天员是静止的
B.火箭加速升空过程中,惯性增大
C.飞船变换角度入轨时,它的运动状态保持不变
D.展开太阳能帆板的目的是保持飞船平衡
10.如图所示,小球从A 点由静止释放,经过最低点B, 摆向另一侧的最高点C, 在此过程中,下列说法正确的是 ( )
A. 小球到达B 点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
B. 小球到达B 点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿竖直方向加速下落
C.小球到达C 点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
D.小球到达C 点的瞬间,小球受到的重力与绳的拉力平衡
11.一个空茶杯静止放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.水平桌面对茶杯的支持力是由于茶杯的形变产生的
B.茶杯对水平桌面的压力与水平桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
C.茶杯的重力与水平桌面对它的支持力是一对平衡力
D.将桌面倾斜(茶杯不滑动),茶杯对桌面压力的方向竖直向下
12.一个被竖直向上抛出的篮球,受到重力G 和空气阻力f 的作用。篮球在上升 和下降过程中所受合力分别为F1和F2,关于F1和F2的大小和方向,下列说法中正确的是( )
A.F1是竖直向上且小于G B.F2 是竖直向下且大于G
C.F2是竖直向上且小于G D.F1是竖直向下且大于G
13.题图是连州中学初中部刘同学进行实验的一个情景,一个水杯放在水平桌 面,她在水杯上放一张硬纸片,在硬纸片上放一枚硬币,下列说法正确的是( )
A.硬币在硬纸片上静止时受到的重力与硬纸片对硬币的支持力是一对相互作用力
B.如果硬纸片上静止的硬币受到的力全部消失,硬币将会掉入杯中
C.刘同学迅速将硬纸片弹出,硬币会飞出去
D.刘同学能迅速将硬纸片弹出,说明力可以改变物体的运动状态
14.如图所示水平桌面上叠放着A 、B 、C 三个物体,在水平推力 F 的作用下与桌面相对静止,B 物体受力个数为( )
A.2个 B.3 个 C.4 个 D.5 个
15.利用如图所示的装置探究二力平衡的条件。下列说法正确的是( )
A.小车应放在粗糙的水平桌面上
B.图中小车静止时,只受到一对平衡力的作用
C.小车处于平衡状态时,左、右托盘里的砝码质量一定不相等
D.将小车扭转一个角度后释放,是为了探究二力平衡的两个力是否作用在同一条直线
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