第4单元 第8章 人体的能量供应第2节 人体细胞获得氧气的过程(正文)(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年新教材七年级下册生物活页好题(北师大版2024)

2025-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 人体细胞获得氧气的过程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-25
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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内容正文:

生 物 学 2025北师 1 第4单元 人体的结构与生理 第8章 人体的能量供应 第2节 人体细胞获得氧气的过程 2 一、呼吸道和肺组成呼吸系统 1.人体的呼吸系统是由呼吸道和____组成的。 2.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进 出肺的通道,____是人体与外界进行气体交换的场 所。 肺 肺 (1)[____]____是呼吸道的起点,能使吸入鼻腔 的空气变得温暖、湿润、清洁。 (2)[____]____是气体和食物的通道。[____]____由软骨和声带组 成,气体经过时可以引起声带振动而发声。吞咽时,__________会盖住 喉的入口处,以防止食物入喉。 ① 鼻 ② 咽 ③ 喉 会厌软骨 3 (3)[____]______先分成左右两支,再分成如树枝状较小的[____] ________、细支气管等;管壁上有黏液腺,分泌的黏液能粘住灰尘,内 表面的纤毛摆动将黏液(痰)推向喉部排出。 (4)[____]____由细支气管的树状分支和______组成,是呼吸系统 的主要器官。肺泡壁很薄,仅由____层细胞构成,肺泡外表面缠绕着丰 富的毛细血管和弹性纤维,这些结构特点有助于肺进行__________。 ④ 气管 ⑤ 支气管 ⑥ 肺 肺泡 单 气体交换 4 二、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 3.呼吸运动指______扩大和缩小的运动。 4.肺通气(呼吸)是指外界与______之间的气体交换,是由胸廓和____ 的运动引起的。人体吸气时,肋间外肌和膈肌______,膈顶下降,胸廓 ______,肺容积增大,此时肺内气压______外界大气压,新鲜空气由呼 吸道进入肺。呼气时,肋间外肌和膈肌______,胸廓______,肺容积缩 小,使肺内气压______外界大气压,肺泡内部分气体排出体外。因此呼 吸运动完成了外界与______之间的气体交换。 5.一些特定原因导致人呼吸暂停时,需要对患者采取__________的急救措施。 胸廓 肺泡 膈 收缩 扩大 小于 舒张 缩小 大于 肺泡 人工呼吸 5 三、肺与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的 6.肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程 是通过__________实现的。 7.肺泡与血液之间的气体交换,使______血转变为______血。 气体扩散 静脉 动脉 6 四、气体在血液中运输 8.人体血液中的氧气与__________结合,以氧合血红蛋白形式运输;大 部分二氧化碳在血浆中运输。 血红蛋白 7 五、血液与细胞之间的气体交换保证细胞进行呼吸作用 9.血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换过程称为__________,其 也是通过__________实现的。 10.细胞进行呼吸作用时消耗氧气并产生二氧化碳,使细胞内氧含量远远 ______血液中氧含量,而细胞内二氧化碳含量远远______血液中二氧化 碳含量。因此,血液中氧气向细胞里扩散,而细胞中二氧化碳向血液里 扩散。血液与细胞之间的气体交换使______血转变为______血。 组织换气 气体扩散 低于 高于 动脉 静脉 8 呼吸道和肺组成呼吸系统 1.人体中,鼻、咽、喉、气管、支气管等共同承担某项重要生理功能, 它们共同组成( ) D A.消化器官 B.呼吸系统 C.消化系统 D.呼吸道 2.“食不言”是指吃饭时不要大声说笑,其中所蕴含的生物学道理主要是 ( ) B A.防止咬到自己的舌头 B.防止食物误入气管 C.飞沫四溅,不卫生 D.防止进食过量 9 3.小豫最近感冒严重,出现咳痰症状。下列关于痰的说法正确的是 ( ) D ①在咽部形成 ②形成部位是气管和支气管 ③由黏液及其粘着的灰尘和细菌等组成 ④不能随地吐痰的原因是痰中可能含有病菌 ⑤黏液送到喉部是气管表面纤毛摆动的结果 A.①②③ B.②④⑤ C.①③④ D.②③④⑤ 10 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 4.“生命不息,呼吸不止。”在呼吸过程中,外界与肺泡之间进行的气体 交换是通过____实现的( ) C A.气体扩散 B.呼吸作用 C.呼吸运动 D.血液运输 5.打嗝是因为膈肌和肋间外肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内, 两条声带中间的裂隙骤然收窄引起的声响。下列各项中不符合打嗝时的 状态的是( ) B A.肋间外肌收缩 B.胸腔缩小 C.膈肌收缩 D.肺内气压小于外界大气压 11 6.[2024无锡] 人工呼吸是一种急救措施,在帮助呼吸暂停的患者进行被 动呼吸时,正确的操作顺序是( ) D A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②① 12 肺与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的 7.如图为肺泡与血液之间的气体交换示意图,、 表示不同的气体,箭 头表示气体进出的方向。下列相关叙述错误的是( ) C A.和 分别表示二氧化碳和氧气 B.该处气体交换是通过气体扩散实现的 C.经过气体交换,血液中会有较多的二氧化碳 D.肺泡与血液之间的气体交换使静脉血转变 为动脉血 13 气体在血液中运输 8.我们说的“煤气中毒”的煤气主要成分是一氧化碳,一氧化碳极易与血 红蛋白结合,并且结合后不易分离。由此可知“煤气中毒”主要影响了 ( ) C A.肺和外界的气体交换 B.肺泡和血液的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.细胞与血液的气体交换 14 血液与细胞之间的气体交换保证细胞进行呼吸作用 9.[2024天水] 如表为人体吸入、呼出的气体成分含量,呼出气体中的二 氧化碳含量明显增加,这些二氧化碳根本来自( ) 气体的来源 不同气体的含量 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体(包括水汽) 吸入的气体 78 21 0.03 0.97 呼出的气体 78 16 4 2 D A.肺泡 B.血浆 C.呼吸道 D.组织细胞 15 10.如图是血液与组织细胞之间的气体交换示意图。下列说法不正确的是 ( ) D A.图中所示血管是毛细血管 B.图中A细胞是红细胞,为组织细胞 运输氧 C.图中、 表示两种气体,表示二 氧化碳的是 D.经过气体交换后,从该血管流出 的血液变为动脉血 16 11.[2024滨州] 图甲、乙表示人体呼吸时的不同状态,图丙是肺容量随时 间的变化曲线。下列叙述正确的是( ) B A.甲状态时,肋间外肌和膈肌都舒张 B.由甲到乙,对应曲线、 段 C. 点时肺内气压大于外界大气压 D. 表示完成了两次完整的呼吸运 动 17 12.如图①~④表示呼吸全过程的四个环节,、 代表气体,下列叙述错 误的是( ) D A.在 气体进入肺泡的过程中,膈肌收缩 B.经过④过程后血液中的氧气含量减少 C.图中组织细胞内的二氧化碳含量最高 D.肺泡中的气体进入血液需要经过1层细胞 18 13. 小铁同学所在的 生物兴趣小组制作了“气管动态模型”参 加生物模型制作大赛(如图一)。模型 操作演示过程为将准备好的碎纸屑和粉 笔粉末放入大塑料桶中,用电吹风使其 悬浮,制成“浑浊的空气”,接入“气管动 态模型”,并有规律地按压压水器。 (1)软管内壁的假睫毛模拟______,软 纤毛 黏液 管内壁上的双面胶模拟“软管”所示结构分泌的______。 19 (2)当演示者按压压水器时,压水器内气压_____ (填“大于”或“小于”)外界大气压,这一过程模 拟人体的______(填“吸气”或“呼气”)过程,此时 膈肌处于图二所示的___(填字母)状态。 大于 呼气 A (3)演示结束后,取下软管并展开,同学们观察 软管剖面和压水器,发现除了软管内壁和假睫毛上 呼吸道对吸入空气的处理能力是有限的 有纸屑和粉笔粉末外,压水器内也有少量的纸屑和粉末。通过动态模型 的这个现象可以得出结论:①呼吸道能对吸入的空气进行处理; ②_____________________________________。 20 (4)“气管动态模型”只模拟了呼吸道对 吸入空气的清洁功能,整个呼吸道对吸 入的空气还有____________的作用。 温暖和湿润 21 $$

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