第6单元 25 活板(基础巩固强化练)(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年新教材七年级下册语文活页好题(统编版2024)

2025-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 25 活板/沈括
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 539 KB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

语 文 2025 1 第六单元 25 活板 2 第一课时 1.给加点的字注音。 薄( )如钱唇 持就火炀( )之 字平如砥( ) 更( )互 以纸帖( )之 木格贮( )之 báo yánɡ dǐ ɡēnɡ tiè zhù 2.下列加点字读音与其他不同的一项是( ) D A.夜半三更 B.更正 C.更互用之 D.更加 3 3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) C A.每字/为一印,火烧/令坚。 B.先/设一铁板,其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。 C.常作二/铁板,一板印/刷,一板/已自/布字。 D.不以木/为之者,木理/有疏密,沾水/则高下不平。 4 4.解释下列加点词的意思。 (1)有布衣毕昇 布衣:____________ (2)薄如钱唇 钱唇:____________ (3)字平如砥 砥:_______________ (4)第二板已具 具:_______________ (5)更互用之 更互:_____________ 平民 铜钱的边缘 磨刀石 准备(好了) 交替,轮流 5 (6)有奇字素无备者 奇字:_________________ (7)旋刻之 旋:____________________ (8)不若燔土 燔:____________________ (9)用讫再火令药镕 讫:____________________ (10)其印为予群从所得 群从:__________________ 生僻字 随即,不久 烧 完毕 指堂兄弟及诸子侄 6 5.写出下列句子中的通假字。 (1)活板 “____”同“____” (2)已后典籍皆为板本 “____”同“____” (3)药稍镕 “____”同“____” 板 版 已 以 镕 熔 7 6.写出下列加点词的古义。 (1)有布衣毕昇 古义:______ 今义:布衣服 平民 (2)薄如钱唇 古义:______ 今义:人或某些 动物口的周围的肌肉组织 边缘 (3)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 古义:______ 今义:向外透,往上 升 (4)至今宝藏 古义:______ 今义:储藏的珍 宝或财富 覆盖 珍藏 8 第二课时 7.写出同一词语在不同句子中的含义。 ①自冯瀛王始印五经( ) ②其印自落( ) 印刷 字印 ①火烧令坚( ) ②用讫再火令药镕( ) 用火 用火烘烤 (1)印 (2)火 9 ①则以纸帖之( ) ②每韵为一帖( ) 标记 标签 ①持就火炀之( ) ②瞬息可就( ) 靠近 完成 ①若止印三二本( ) ②不若燔土( ) 如果 如,比得上 (3)帖 (4)就 (5)若 10 ①唐人尚未盛为之( ) ②持就火炀之( ) ③木格贮之( ) 指“板印书籍” 指铁板 指活字 ①则以一铁范置铁板上( ) ②以备一板内有重复者( ) 把 用来 (6)之 (7)以 11 ①唐人尚未盛为之( ) ②又为活板( ) ③未为简易( ) ④不以木为之者( ) ⑤其印为予群从所得( ) 做 发明 算得上 刻 被 (8)为 12 8.文学文化常识填空。 “活板”即“____________”,是______(朝代)______(人名)的发 明。《梦溪笔谈》被称为“______________________”,作者沈括,字 ______,北宋________、政治家。 活字印刷术 北宋 毕昇 中国科学史上的里程碑 存中 科学家 13 9.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 [答案] 先设置一块铁板,用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。 (2)药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。 [答案] 松脂、蜡等的混合物稍稍熔化,就用一块平的木板按压其版面, 于是(所有排在铁板上的)活字平得像磨刀石。 14 (3)若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 [答案] 如果只印两三本,还算不上简便;如果印几十几百甚至上千本, 那就极其快了。 (4)不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。 [答案] 不用的时候,就用纸来标记活字,每个韵部做一个标签,用木格 (分别)贮存这些活字。 15 10.下列叙述不符合《活板》原文意思的一项是( ) D A.活板的制作和印刷过程主要经历刻字、排版、印刷和拆版四大工序。 B.《活板》主要说明了活字印刷术的发明、制作、效能和使用方法。 C.活板的主要特征在“活”字,集中体现在字是活的,排版、印刷是活的, 以及字印数目、做法是活的等方面。 D.活板的字模之所以用胶泥而不用木料制作,是因为木料质地太软,且 不宜用“火炀”。 16 $$

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