甘肃省兰州市交大附中2024-2025学年七年级上学期期中历史试卷

2024-2025学年度第一学期联考 七年级历史期中考试试卷 一、单选题（共25题，每题1分） 1．我国是人类发源的重要地区之一、古人类遗址遍布全国各地。我国境内目前已知最早的古人类之一是（    ） A．元谋人 B．蓝田人 C．北京人 D．山顶洞人 2．比较历史事物是我们学习历史知识的基本方法之一。小明对北京人和山顶洞人的生活和生产情况做了如下比较，其中不正确的是（    ） A．北京人使用打制石器，山顶洞人掌握磨光钻孔技术 B．北京人使用天然火种，山顶洞人已懂得人工取火 C．北京人从事采集狩猎，山顶洞人从事农业生产 D．北京人保留猿类特征，山顶洞人与现代人基本相同 3．山顶洞遗址下层墓地发现三具遗骨，骨架周围撒有赤铁矿粉的圆圈。红色的赤铁矿粉象征着鲜血，是生命的来源和灵魂的寄生处。在死者的周围撒赤铁矿粉，祈求给死者以新的生命，显然是原始灵魂不灭观念的反映。该考古发现说明山顶洞人（    ） A．已有祭祀观念 B．具有审美观念 C．手工技艺高超 D．过着集体生活 4．中国有名的“瓷都”是景德镇，著名的陶器有“唐三彩”等。其实，早在几千年，我国的先民就已懂得烧制彩陶，彩陶是哪一文化的重要特征？（    ） A．仰韶 B．红山 C．元谋 D．大汶口 5．整理知识要点是学习历史的重要方法。下图所示为小刘同学整理的知识要点，其描述的生产生活状况符合以下哪一原始居民的特征？（    ） 1、发现了年代最早的木结构水井 2、发现了大量的人工栽培水稻的遗迹 3、出土了中国最早的象牙雕刻 4、家畜以猪、拘、水牛为主 A．山顶洞人 B．半坡人 C．河姆渡人 D．元谋人 6．二十世纪五十年代，陕西西安发现了一处我国仰韶文化典型代表的母系氏族聚落遗址，考古学者复原了聚落房屋。如图复原房屋中居住的先民应该是（    ） A．北京人 B．半坡人 C．山顶洞人 D．良渚人 7．中华文明上下五千年，源远流长。不属于人类进入文明社会重要标志的是（    ） A．私有制 B．阶级的出现 C．文字的产生 D．国家的产生 8．距今约5300—4300年的浙江良渚古城遗址，考古发现非常丰富。古城由宫殿区、内城和外城组成，城内外祭坛上权贵们的墓地出土有祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺等，权贵大墓与普通墓地的随葬品对比鲜明。良渚古城的考古发现证实，这一时期长江下游地区（    ） A．社会经济发展，冶铁技术高超 B．大禹治水解除水患 C．早期国家出现，阶级分化明显 D．世袭制代替禅让制 9．通过对牛河梁遗址、良渚古城、陶寺古城的考古发现，中华文明的起源和初步发展具有哪一特征（    ） A．多元一体 B．开放包容 C．兼容并包 D．悠久持续 10．研究中国古代史多有“传说时代”的概念，传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下 列关于远古传说正确的是（ ） A．“阪泉”之战，黄帝战败，归顺炎帝 B．黄帝时期建立了军队，制定刑法，设置监狱 C．炎黄部落在涿鹿之战中打败蚩尤部落 D．黄帝就是传说中的神农氏 11．制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确的是（    ） A．①商朝 B．②春秋 C．③西周 D．④夏朝 12．西周时期，礼乐制度有着严格的等级划分，而《史记·礼书》载：“晋悼公设宴款待，让乐工演奏《肆夏》乐，唱《文王》歌。”像晋悼公这样在礼仪活动中无视礼乐制度，僭越使用的现象已经十分普遍了。这种情况反映了（    ） A．民族交融 B．王室衰微 C．国家产生 D．经济发展 13．生产力决定生产关系，是推动历史前进的决定力量。春秋时期生产力水平显著提高的重要标志 是（ ） A．王室衰微诸侯争霸 B．青铜制造业发展 C．铁制工具和牛耕的出现 D．金属货币被更多地使用 14．某中学刚调来一位风趣的历史老师他在做自我介绍时说：“我与战国很有缘，我的姓是战国七雄中最东边的一个国家的名称，我的名字是战国七雄中最西边的一个国家的名称。”由此推断，这位老师的姓名是（    ） A．秦楚 B．赵魏 C．齐晋 D．齐秦 15．在战国时期，发生过许多大规模的战争，如：长平之战、马陵之战、桂陵之战等等，这些战争的性质主要是（    ） A．非正义的兼并战争 B．非正义的争霸战争 C．正义的统一战争 D．非正义的统一战争 16．这一水利工程的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年，它的修建。使成都平原成为富饶的“天府之国”。主持修建这一水利工程的是（    ） A．李冰 B．商鞅 C．李斯 D．蒙恬 17．孔子的学生不仅有来自鲁国的，还有来自宋、吴、楚等10多个诸侯国的；学生中既有将军，也有商人、农夫，甚至还有盗贼；有的学生闻一知十，但也有人生性愚钝。上述材料体现了孔子的教育思想是（    ） A．“有教无类” B．学而时习之 C．以德服人 D．无为而治 18．班上有位同学喜欢上课说话，小明作为班长对此很苦恼。历史老师建议他思考问题时学学 古人的智慧，对于该问题，假如他向韩非子请教，韩非子可能回答（    ） A．这是品德问题，应该以德教化 B．这是违纪行为，应该严格惩罚 C．这是意识问题，要让同学自我觉悟 D．这是认识问题，要树立兼爱尚贤思想 19．《汉书·艺文志》在描述诸子百家“其言相殊，辟犹水火”后，不忘加上一句“相灭亦相生”。这说明（    ） A．道家学派借鉴了儒家的教育思想 B．各学派之间相互影响、取长补短 C．各学派思想一致，政治观点不同 D．墨家学说对其他学派有深刻影响 20．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。下列关于甲骨文的叙述，正确的是（     ） ①清朝人王懿荣首次发现   ②甲骨文记载的内容十分丰富    ③甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响   ④我国有文字可考的历史是从商朝开始的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 21．《左传·成公十三年》有言：“国之大事，在祀与戎……”作为世界上出土的最重的青铜器之一，它也是为了祭祀而制作的。它是（    ） A．何尊 B．三星堆青铜人像 C．四羊方尊 D．司母戊鼎 22．战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”。秦兼并六国，实行巩固统一的措施后，下列不存在的情况是（    ） A．各地百姓均使用圆形方孔钱 B．贯通全国的道路宽窄一样 C．各地官员均用小篆体写告示 D．农民缴税用的“斗”不同 23．秦朝时期“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”，这些措施的重要历史影响（    ） A．建立了中央集权制度 B．缓和了社会矛盾 C．加重人民负担 D．维护了国家统一 24．贾谊在《过秦论》里说：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”描写了秦朝的陈胜、吴广起义，此次起义独特的历史作用是（ ） A．首先提出“平分田地”的口号 B．我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治 C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D．攻占郡县，最终建立了新的政权 25．读下图，利簋腹内的铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间，此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符。由此可知（     ） A．化石是研究历史的重要依据 B．青铜器是甲骨文的书写材料 C．文物与文献记载可互相印证 D．牧野之战并没有真正发生过 二、材料分析题（共25分） 26．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一  大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老所终，壮有所用，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 材料二  今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。 材料三  如图 (1) 材料一中“天下为公，选贤与能”是指哪种更替首领位置的制度?（1分）此制度选择首领的主要标准是什么?（1分） (2)材料二中“天下为家”局面是从谁开始?（1分）他实行的是什么制度？（2分） (3)材料三显示的是什么制度?（2分）实施的目的是什么?（1分）这种制度在当时起了什么影响?（2分） (4)综合上述材料，谈谈你对政治制度变革的的认识。（2分） 27．秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。（13分） 【崛起篇】 材料一  （新法）行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记》 (1)秦国的崛起与材料一反映的什么事件有关？（2分）结合所学知识回答，材料一中“民勇于公战”的原因是什么？（2分） 【建立篇】 材料二  秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 (2)材料二中的“秦王”指的是谁？（1分）秦朝的统一有何历史意义？（2分） 【巩固篇】 材料三  如图 (3)为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图中①处设置的官职的名称是什么？请写出这个官职的职能。（2分） 材料四 秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡……后来随着疆域的开拓，又设……5郡。除内史管理的京畿地区外，秦有41郡。郡下设县……秦县的数量大约有一千个。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （4）根据材料四指出秦朝在地方实行的制度是什么？（2分）这一制度有何深远影响？（2分） 第 2 页 共 3 页 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期交大附中总、分校联考七年级历史期中考试试卷答案 一、选择题（共25题，每题1分） 1-5ACAAC 6-10BCCAC 11-15CBCDA 16-20AABBD 21-25DDDBC 二、材料分析题（共25分） 26．(1)禅让制；（1分）贤德。（1分） (2)启；（1分）世袭制；（2分） (3)分封制（2分） 为稳定周初的政治形势（1分） 分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。（2分） (4)制度变革要适应本国国情，顺应生产力发展，符合时代潮流等（2分） 27．(1)商鞅变法。（2分）变法奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（2分） (2)嬴政或秦始皇。（1分）结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。（2分） (3)御史大夫。（1分）监察（或监察百官）。（1分） (4)制度：郡县制；（2分）影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（2分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$