2025年河南省新乡市辉县市中考模拟语文试题

绝密★启用前 2025年九年级学业水平模拟测评 语 文 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条 形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共23分）】 2025年第九届亚洲冬季运动会（以下简称“亚冬会”）于2月7日至14日在哈尔滨举行。 为了宣传此次盛会，班级召开“助力亚冬会”主题班会，以下是班长小语准备的材料，请你帮他 完善。 1.下面是开场白，其中有些字词小语拿不准，请帮他判断。（共4分） 同学们，哈尔滨第九届亚冬会是继北京冬奥会后我国承办的又一项重大综合性国际冰 雪赛事，它将传承北京冬奥火炬，延续中国冰雪运动发展成果。我国秉持“绿色、共享、开 放、廉洁”的办赛理念，符()合奥林匹克精神，体现专业素养，坚持公平公正，加强统筹 协调，各方和衷共济()，确保如期顺利完成各项准备工作，决心把亚冬会办成一届 ① （彰章)显中国特色、亚洲风② （彩采)的体育盛会。 (1)语段中两个加点字怎么读？请写出正确的拼音。(2分)》 符()合 和衷共济() (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)》 ①（彰章）显 风② (彩采) 2.小语围绕活动主题写了一则推介语，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)》 第九届亚冬会在“冰雪之都”哈尔滨举办，“有朋自远方来，① ”(《(论 语〉十二章》)，中华儿女满怀热情迎接朋友到来。 语文试卷第1页（共8页） 提到冰雪，我们就想到张岱在《湖心亭看雪》中描写的“② ,天与云与 山与水，上下一白”的美景，想到岑参以春花喻冬雪的奇妙世界：“③ ④ 。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)真令人神往！ 相信在这届亚冬会上，参赛的运动员一定会发扬拼搏精神，拿出“⑤ ⑥ ”(杜甫《望岳》)的决心，赛出优异成绩；也相信这场盛会将使“⑦ ,⑧ ”(王勃《送杜少府之任蜀州》)的东方哲思化作冰刀划出的友 谊孤线，让激情融化寒冬，让团结照亮未来！ 3.小语向大家介绍本届亚冬会的幻灯片中，相关的文字信息顺序被打乱了，请你帮忙整理。 下列排序最恰当的一项是( )(3分) 火炬塔“雪韵丁香”是2025年哈尔滨第九届亚冬会的标志性建筑。 。从空中俯视可以见证丁香与雪花的“同心绽放”，与本届亚 冬会“冰雪同梦，亚洲同心”的主题口号不谋而合。 ①高28.55米，重58吨 ②底部裙摆为六瓣雪花，象征着纯洁和平 ③丁香花瓣与雪花裙摆精心排布于火炬塔上下两端 ④顶部为五瓣丁香花瓣，内部是由56个钛合金喷口组成的燃烧喷头 ⑤该火炬塔主塔采用“同心圆”结构，塔身整体呈双锥体结构 A.⑤①③②④ B.⑤③①④② C.③①⑤④② D.⑤①③④② 4.下表为本届亚冬会的部分赛程表，2月9日至13日，小铭想去现场观看速度滑冰、花样滑 冰、高山滑雪、越野滑雪和滑雪登山的金牌争夺赛，每天只能观看一个项目的金牌赛，请你 根据下图告知他应如何规划行程。(5分) 日期 项目 比赛场地 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 黑龙江省冰上训 速度滑冰 0 练中心速滑馆 短道速滑 0 黑龙江省冰上训 花样滑冰 △ 0 0 练中心综合馆 男子冰球 △ △ D △ △ 哈尔滨冰球馆 高山滑雪 0 越野滑雪 0 O 0 亚布力滑雪场 滑雪登山 O O 注：△代表比赛日，○代表金牌日。 答： 语文试卷第2页（共8页） 5.小语想用一副对联为班会作结，请你运用相关知识，根据上联把下面字词组织成下联，完整 书写在横线上。(3分) 竞技迎宾龙江强音大地贤才奏美酒 上联：冰城筑梦，圣火燃情，亚运雄风增厚谊 下联： 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分) 小面馆里的奇迹 ①那一年，小山到北京办事，由于事情的麻烦程度超出预期，带的钱很快用尽。当时，即 使是最快的电报汇款，也要两三天时间才能收到，眼看就要山穷水尽、露宿街头了。 ②他想给老支书打电话求助，但一想到让他老人家走半天山路到镇上的邮电所去汇钱， 就有点发怵。他知道，老支书已把村上仅有的现金交给他了，如果再要钱，都不知道该卖什 么了。 ③小山常常被老支书委以重任，当成接班人来培养。他常常拍着小山的头说：“真正的有 出息，不是骑辆二手摩托车逃进城里去，而是把咱这山村建得更漂亮，让大家住在这里比住在 城里还舒服！” ④现在在离家数千里的北京大街上，除了咕咕乱叫的肚子，小山几乎一无所有。 ⑤终于走到一家人少的小店，那店看起来像一间传达室，只放着三四张小桌子，灶上的大 锅里正袅袅地往外散发着热气。炉灶前一位须发皆白的老人正在收拾碗筷。小山想看菜单， 没有。这让他的心里更没底一兜里只有5元现金，被捏得像腌出水的咸莱。 ⑥他问：“老板，面，小碗的…多少钱一碗？”“8块！”“不要炸酱，不要调料，不要臊子和 葱，只要面，多少钱？”老人停下手里的活计，抬头瞄了小山一眼。很快，他便确定了小山的窘 迫，摆手说：“坐吧！” ⑦很快，一大海碗面条端了出来，面汤黄黄的，一看就碱水很足。面里卧着几片莴笋叶， 入水氽过，很筋道的样子。面上顶着一撮千辣椒，炸得脆脆的，散发出一股火辣辣的气息。这 是家乡的小面做法。难道这么巧，在千里之外遇到老乡了？ ⑧老人忙完，点上烟杆坐到他身边，一张嘴，果然是四川方言。面前这碗川味十足的小 面，让小山顿时想流眼泪。 ⑨那天晚上，老人留他在小店歇息。第二天一早告辞时，小山摸摸口袋里那皱巴巴的5 元钱，实在拿不出手，就把自己带在身边无聊时雕刻着玩的一只木烟斗留在桌上。虽然这块 从柴垛上随便检来的木头值不了什么钱，但一路雕下来，也费了一些心思。老人的烟杆已经 破了，他肯定用得着。 ①小山一路走着，心里的歉意稍稍平复了一些。“喂…”他听见身后有人喊，回头，见老 人手里拿着那个烟斗，对他说，“你落下东西了。”“那…那是送你的！”“这么贵重的东西，我 可受不起！”“不贵重，我自己雕的小玩意。”“可这木头…”“木头是在柴火堆上捡的。”“你 们用它烧饭？”“对啊，烧出来的饭可香了！”“可这木头在这里论克卖！比金子还贵。你们居 然拿来当柴烧啊！”老人边说边跺脚。小山惊得下巴都要掉下来了，像被人用木榔头砸了头一 般，晕晕乎乎的。但他还是不相信，或许是老人看走眼了吧？ 语文试卷第3页（共8页） ①老人说有一个玩木头的生意人，常来他店里吃面聊天，教了他许多有关木头的知识。 小山留下的那个烟斗，光木头至少值好几百块钱，而且雕功不赖，至少可以再加100元。小山 摇摇头，有点发蒙。但看老人认真的表情，不像是在骗他。老人说：“你若不信，我马上叫他过 来！”老人拉着他到小卖部打电话，拔电话前再三叮嘱小山，不许说用木头烧饭的事。 ②不一会儿，一个穿皮衣的中年男人匆匆赶来，一脸兴奋的表情。老人把烟斗递给他看， 说小山是他的侄子，来北京送货，这是样品。中年男人仔细端详那个烟斗，敲一敲，嗅一嗅，又 在衣服上摩擦几下，没说价格，只问：“你还有多少？” 小山张嘴要答，老人抢在他前面，说：“不是很多，每月能做二三十个。”“我全要了！价 格您说！”小山又想张嘴，但确实不知道该说多少。老人说：“曹总是识货的人，您直接给个 价！”曹总有点不好意思，一咂嘴说：“500元一个，如何？”小山胸口一紧，一个“好”字差点脱 口而出。老人又一次抢在他前面，说：“这孩子初次创业，也不容易，好多东西都不懂，还请曹 总多指教、多担待！”曹总脸上有一种心思被人看穿的尴尬，他笑了笑说：“那就800元吧！您 每次来送货，路费我出！” ④老人拍拍小山的手，示意他可以点头了。小山于是点头，一沓热乎乎的钞票被塞到他 手中。 ⑤他拿出几张钞票，感谢老人。他事也不办了，径直要去车站订票回老家。他这趟来北 京，原是要劝说一家慈善机构赞助村里修路的，现在不必再去找了，因为路就在家家户户的灶 屋里… ⑥老人也没有推辞，帮他订了票，并留了地址，希望他今后常来。他们后来果然成了“叔 侄”，老人的面馆成为木头的中转站，后来千脆改成了木头文玩店。 ⑦现在小山已是一个身价不菲的商人，他带着村里人到处承包林地，做高级木头生意。 村里人都说他应了那句话，把村子建设得漂漂亮亮的，真正成了老支书的接班人。 ⑧他常常感叹自己运气好，而我觉得，这显然不是运气好这么简单的事。 (作者：曾颖。有删改) 班级打算以《小面馆里的奇迹》为蓝本排演话剧，请你参与完成以下任务。 6.为帮助编剧了解故事的来龙去脉，请按照时间顺序，从主人公小山的角度将下面空缺的情 节补充完整。(4分)》 小山即将把钱花光 ① 流落街头 ② 小山用木烟斗回馈老 小山酬谢老人，径直 人的善意 ③ 回老家 ④ 答 语文试卷第4页（共8页） 7.演员对下面两处情节的表演把握不准，你作为表演指导，请根据括号中的提示帮助演员理 解。(4分) (1)老板，面，小碗的…多少钱一碗？（从重音、语速、语调、语气等角度任选两个，向演员 解读如何表演这段台词) 答： (2)中年男人仔细端详那个烟斗，敲一敲，嗅一嗅，又在衣服上摩擦几下，没说价格，只问： “你还有多少？”（从动作设计的角度向演员解释这段描写的妙处） 答： 8.有同学认为第③段老人频繁打断小山这个情节没有意义，不必表演出来，请你向他解释这 样设计情节的原因。(4分)》 答： 9.剧本创作人员想围绕“善良”“感恩”这两个词语为话剧配一段结束语，请你结合文章内容 撰写。(4分) 答： (二)阅读下面两个文本，完成10~12题。（共11分） 【文本一】 人类文明进程中的中华文明 ①习近平总书记强调，历史认知是历史自信的重要基础。增强做中国人的骨气和底气， 让世界更好地认识中国、了解中国，需要深入理解中华文明。中华文明源远流长，博大精深， 至今已有5000多年的历史。要准确认识中华文明的灿烂成就和对人类文明的重大贡献，就 必须将中华文明放在人类文明的发展进程中思考。 ②从世界历史上看，中华文明是唯一的从未断流的原生文明，具有强大的融合力、内化 力、延续力和凝聚力。 ③在人类历史上，有几大原生文明，它们主要分布在大河流域。就旧大陆而言，主要有两 河流域文明、尼罗河流域文明、印度河流域文明和黄河一长江流域文明。此外，还有地中海东 部爱琴海和巴尔干半岛的克里特·迈锡尼文明。遗憾的是，其他文明因各种因素而先后消 亡，只有中华文明，虽然历经艰难，但始终保持着向前发展的态势。民族间交往、交流、交融， 文化上兼容并包。历史表明，中华文明不但没有中断，而且在相当长的时间里居于世界领先 地位。 ④中华民族高度重视人在历史中的作用，高度重视历史著作的撰写与史学的经世致用功 能，留下了许多人类活动的真实记录，形成了世界上绝无仅有的“文化长城”。 ⑤历史是一个民族的记忆，是对一个民族生产、生活方式的记录。历史是现实的起点，是 不可忽略的国情。但就世界文明而言，真正留下记录人类早期文明史学作品的民族并不多。 语文试卷第5页（共8页） 在古代，只有古希腊和中国创造了与历史有密切关系的史学，但古希腊的史学主要是当代战 争史，没有产生数代史家连续依时叙事的作品。 ⑥在古代中国，史学乃国之要事。唐代史家刘知几说：“苟史官不绝，竹帛长存，则其人已 亡，杳成空寂，而其事如在，皎同星汉。”历代史家以“良史”之责任，陆续编撰了诸多史学巨 著，集中展现中华各民族共同的历史记忆与认同。李约瑟在《中国科学技术史》中指出：“中 国所能提供的古代原始资料比任何其他东方国家、也确比大多数西方国家都要丰富…中国 则是全世界最伟大的具有编纂历史传统的国家之一。”连续不断的史学巨著既是中华文明灿 烂成就的体现，更为中国人的精神家园输送了无穷的食粮。 ⑦中华民族创立了以“自律”为主的道德文化，它深深扎根于一代又一代中国人心里，构 成中华民族文化认同的坚实基础。历史学家汤因比说：“就中国人来说，几千年来，比世界任 何民族都成功地把几亿民众，从政治文化上团结起来。他们显示出这种在政治、文化上统一 的本领，具有无与伦比的成功经验。”以“自律”为主的道德文化建设大大地提升了中华民族 的凝聚力。这与注重“他律”文化建设而忽略“道德文化”建设的罗马形成了鲜明对比。 (作者：杨共乐。有删改)》 【文本二】 坚持用正确的中华民族历史观认识历史。我国是全国各族人民共同缔造的统一的多民 族国家。早在先秦时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交 融格局。秦统一六国后推行“书同文、车同轨、量同衡、行同伦”，开启了统一的多民族国家发 展的历程。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世，都是各民族共同铸就的历史辉煌。自古以来，中 原和边疆人民你来我往、频繁互动。自秦代以来，既有汉民屯边，又有边民内迁，历经几次民 族大融合，各民族你中有我、我中有你，共同耕耘着中华大地。历史上，各民族共同团结进步， 在缔造和捍卫统一多民族国家中不断发展经济上的联系和文化上的交流，推动了中华民族经 济发展、文化繁荣和社会进步。近代以后，面对亡国灭种的空前危机，各族人民共御外侮、同 赴国难，共同书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗。中国共产党团结带领各族人 民，共同缔造了新中国，实现了各民族大团结，开辟了中国历史新纪元。 10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是()(3分)》 A.在人类历史上的诸多原生文明中，中华文明是唯一从未断流、不断发展的文明。 B.世界的文明中，只有古希腊和中国产生了以编年为序记录人类早期文明的史学。 C.我国各民族历经几次民族大融合，形成了紧密团结的民族关系和同命运的意识。 D.文本一和文本二都运用了举例论证，列举世界和中国的历史事例，使论证更有力。 11.结合文本一，概括中华文明从未断流的原因。（4分) 答： 12.文本一和文本二的画线句都是关于中华民族大融合的表述，但目的各有不同，请结合内容 分析。(4分) 答： 语文试卷第6页（共8页） 三、古诗文阅读（共15分）】 (一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分) 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (《记承天寺夜游》)】 【乙】壬戌之秋，七月既望，苏子①与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒 属②客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光 接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风⑤，而不知其所止；飘飘乎如遗世独 立，羽化④而登仙。 (选自苏轼《赤壁赋》) 【注释】①苏子：苏轼在文中的自称。②属(zhǔ)：劝请。③冯虚御风：凌空驾风而行。 冯，同“凭”，乘。虚，太空。御，驾。④羽化：指飞升成仙。 13.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )(2分) A.“解衣欲睡”中的“欲”是“想要”的意思，与“实是欲界之仙都”(《答谢中书书》)中的 “欲”意思不同。 B.“盖竹柏影也”中的“盖”是“大概是”的意思，与“盖以诱敌”(《狼》)中的“盖”意思 相同。 C.“少”读“sho”时有“缺少”“一会儿”等义项，读“shào”时有“年幼”“副职，辅佐”等义 项，根据语境推测，“少焉”中的“少”应读“shào”。 D.“遗”有“丢失”“遗留”“抛弃”等义项，根据语境推测，“飘飘乎如遗世独立”中的“遗” 取自“抛弃”的意思，意思是作者感到离开尘世。 14.把甲文中画横线句子翻译成现代汉语。(2分) 但少闲人如吾两人者耳。 译文： 15.甲文表达了作者复杂的情感，请你根据下面对“闲”字的解释，任选一个，结合文段分析其 蕴含了作者怎样的思想感情。(3分) 赋闲悠闲闲淡 答： 16.甲乙两文段都采用情景交融的表现手法，请结合内容进行分析。(4分) 答： 语文试卷第7页（共8页） (二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 十五从军征 《乐府诗集》 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 春谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。 17.“汉乐府中一些短篇常常是选取生活中恰当的片段来表现，既避免过多的交代与铺陈，又 能包含丰富的内涵。”请结合本诗内容谈谈你对这句话的理解。(4分)】 答： 四、名著阅读(5分) 18.《骆驼祥子》中的小福子与《简·爱》中的简·爱各有各的不幸，但面对命运的不公，她们 都能在苦难中开出人生的花朵。请从这两个人物和备选词语中各选一个，结合相关故事 情节，分享你的阅读感受。不少于100字。 备选人物：小福子(《骆驼祥子》)简·爱(《简·爱》) 备选词语：善良自尊坚韧自强 答： 五、作文(50分)】 19.阅读下面材料文字，任选一题作文。(50分) 如愿以偿，不是偶然，而是无数次跌倒后依然选择站起的坚持。每一次努力，都是对 梦想的致敬。 如愿不是终，点，而是新起，点，在这条漫长的道路上，愿你不忘初心，砥砺前行。 (1)请以“这次，我如愿以偿”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实： ②600字左右； ③不要套作，不得抄袭； ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)上面材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据； ②600字左右； ③不要套作，不得抄袭； ④文巾请回避与你有关的人名、校名、地名。 语文试卷第8页（共8页）