专题02 一元二次函数、方程和不等式讲义-2026届高三数学一轮复习

2025-03-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 一元二次不等式
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 627 KB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

专题02 一元二次函数、方程和不等式 一、学习目标(100%) 1、理解不等式的概念,掌握不等式的性质; 2、掌握基本不等式(); 3、能用基本不等式解决简单的最大值或最小值的问题; 4、会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数,了解函数的零点与方程的根的关系; 5、了解一元二次不等式的意义,会求一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集; 二、课前热身(20%) 1. 已知,则下面不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 2. 已知,则的最小值是 . 3. 当时,函数的最小值为 . 4. 不等式的解集为(   ) A. B. C.或 D. 5. 若不等式对所有实数恒成立,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 三、知识梳理 考点一:等式性质与不等式性质 1、不等式的概念 在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号“”“”“”“”“”连接两个数或代数式,以表示它们之间的不等关系.含有这些不等号的式子,叫做不等式. 自然语言 大于 小于 大于或等于 小于或等于 至多 至少 不少于 不多于 符号语言 2、实数大小的比较 1、如果是正数,那么;如果等于,那么;如果是负数,那么,反过来也对. 2、作差法比大小:①;②;③ 3、不等式的性质 性质 性质内容 特别提醒 对称性 (等价于) 传递性 (推出) 可加性 (等价于 可乘性 注意的符号(涉及分类讨论的思想) 同向可加性 同向同正可乘性 可乘方性 ,同为正数 【即时演练】(30%) 1. 已知,则下列不等式一定成立的是(   ) A. B. C. D. 2. 已知克糖水中含有克糖,再添加克糖()(假设全部溶解),糖水变甜了.能够表示这一事实的不等式是(    ) A. B. C. D. 3. 已知四个实数.当时,这四个实数中的最大者是(    ) A. B. C. D. 4. 设,,则有 .(请填“”、“”、“”,“”,“”) 考点二:基本不等式 4、基本不等式(一正,二定,三相等,特别注意“一正”,“三相等”这两类陷阱) ①如果,,,当且仅当时,等号成立. ②其中叫做正数,的几何平均数;叫做正数,的算数平均数. 5、两个重要的不等式 ①()当且仅当时,等号成立. ②()当且仅当时,等号成立. 6、利用基本不等式求最值 ①已知,是正数,如果积等于定值,那么当且仅当时,和有最小值 ②已知,是正数,如果和等于定值,那么当且仅当时,积有最大值; 【即时演练】(45%) 1. 如图,是半圆O的直径,点C是直径上一动点,过点C作的垂线,交弧于点D,联结、、.设,,比较线段与的长度,得出结论正确的是(    ) A. B. C. D. 2. 设,且,则的最小值为(   ) A.5 B. C.4 D. 3. 若当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是 . 4. 若,则的最小值为(  ) A.3 B.4 C.1 D.2 5. 已知,且,则的最大值为 . 7、二次函数 (1)形式:形如的函数叫做二次函数. (2)特点: ①函数的图象与轴交点的横坐标是方程的实根. ②当且()时,恒有();当且()时,恒有(). 8、一元二次不等式 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式. 9.或型不等式的解集 不等式 解集 10、一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系 判别式 二次函数的图象 一元二次方程 的根 有两相异实数根,() 有两相等实数根 没有实数根 一元二次不等式 的解集 一元二次不等式 的解集 【即时演练】(60%) 11. 一元二次不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 12. 若不等式的解集为,则(    ) A.1 B. C. D. 13. 已知关于x的不等式的解集是,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 14. 已知关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是 . 15. 设函数 (1)若,求不等式的解集; (2)若时,不等式恒成立,求的取值范围. 四、综合检验(70%) 21. (多选)对于任意的实数,下列命题错误的有(    ) A.若,则 B.若,,则 C.若,则 D.若,则 22. 已知当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是 . 23. 已知0<x<1,则的最小值是(   ) A.16 B.25 C.27 D.34 24. 关于的不等式: 的解集为或, 则关于的不等式的解集为(    ) A. B.C. D. 25. 已知,,,则的最大值是(   ) A. B. C. D.1 26. 已知,,,若不等式恒成立,则实数的最大值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.6 27. 某华为平板电脑体验店预计年月到年月全年可以销售台平板,已知该平板电脑的进价为元/台,为节约资金决定分批购入,若每批都购入台,则每批需付运费元,储存购入的平板电脑全年所付保管费与每批购入电脑的总价值(不含运费)成正比,若每批购入台,则全年需付运费和保管费元. (1)求全年所付运费和保管费之和关于的函数; (2)若全年只有元资金可用于支付运费和保管费,则能否恰当的安排每批进货的数量,使资金够用?如果够用,求出每批进货的数量:如果不够用,最少还需补多少? 五、课后作业(80%) 1. 已知,下列不等式一定成立的是(   ) A. B. C. D. 2. 不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 3. 下列命题中,正确的是(   ). A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 4. 已知,则的最小值为(   ) A. B.0 C.4 D.8 5. 若一元二次不等式对一切实数都成立,则的取值集合为 . 6. (多选) 已知不等式的解集为,则下列选项正确的是(    ) A. B. C. D. 7. 已知,求的最小值 六、巩固复习第一轮(85%) 11. 若,则以下结论错误的是(    ) A. B. C. D. 12. 英国数学家哈利奥特最先使用“”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.已知,,则下列不等式一定成立的有(   ) A. B. C. D. 13. 已知实数满足,则的最大值是(    ) A. B. C.3 D.6 14. 已知,则的最大值为(    ) A. B.1 C. D.3 15. 已知,,且满足,则的最大值是 . 16. 如图,在长为,宽为的矩形地面的四周种植花卉,中间种植草坪,如果要求草坪外侧四周的花卉带的宽度都相同,且草坪的面积不超过总面积的一半,则花卉带的宽度至少应为 .    七、巩固复习第二轮(90%) 21. 若,,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 22. 已知,且,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 23. 设,,则以下不等式中不恒成立的是(    ) A. B. C. D. 24. 不等式的解集是(    ) A.或 B.或 C. D. 25. 已知0<x<1,则的最小值是(   ) A.16 B.25 C.27 D.34 26. 已知一元二次不等式的解集为,则 . 27. 某服装加工厂为了适应市场需求,引进某种新设备,以提高生产效率和降低生产成本.已知购买台设备的总成本为(单位:万元).若要使每台设备的平均成本最低,则应购买设备 台. 八、错题回顾(95%) 页码+题号: 九、巩固复习第三轮(100%) 31. 若,则函数的最小值为(    ) A.6 B.9 C.12 D.15 32. 下列不等式中成立的是(    ) A.,则 B.,则 C.,则 D.,则 33. 已知,且,,则的最小值是(     ) A.24 B.25 C.26 D.27 34. 已知正实数x,y满足,若恒成立,则实数m的取值范围为( ) A. B. C. D. 35. 记函数的两个零点为,,若,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 36. 已知,,,若不等式恒成立,则实数的最大值为(    ) A.2 B.3 C.4 D. 37. 已知函数满足:① ;② . (1)求,的值; (2)若对任意的实数,都有成立,求实数的取值范围. 【课后作业答案】1C 2D 3C 4B 5 6AC 7时取到最小值为6. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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