UNIT 3 DIVERSE CULTURES 读后续写微讲堂（Word教参）-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中英语必修第三册（人教版2024）

读后续写提升篇之塑造人物形象——通过外貌描写塑造人物形象 外貌描写是正面刻画人物的一种写作方法，主要从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表现作者的爱憎，加深读者对人物的印象。外貌描写一般包括肖像描写与神态描写两部分。 一、肖像描写 肖像描写即描绘人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写是对人物外貌的一种静态描写。 肖像描写的目的是以“形”传“神”，刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。肖像描写一般可以细化为对人物的衣着打扮、体型及五官的描写。在高考读后续写中，因为受到写作篇幅的限制，大笔墨对主要人物或次要人物进行肖像描写是不可能的，但我们仍能通过英文原著小说学习一些基本的写作技巧。比如在进行肖像描写时，要注意区分描写对象的性别和年龄差异，用词准确。再根据人物性别及年龄差异抓住“五官”特点，写出人物面部特征或根据人物性别及年龄差异运用恰当的比喻、夸张、联想等修辞手法。 (一)抓住老人的特点 【典例1】 He was a gaunt, stooping old man with a toothless smile and a white beard that dropped to his navel.(节选自《灿烂千阳》) 译：他是一位枯瘦、驼背的老人，脸上挂着一副无牙的微笑和一缕长到肚脐的白胡子。 【语篇解读】 在本句中，作者从个子、脸、胡子等三个方面对老人进行了描写，准确地把握了人物年龄特征。 (二)抓住男人的特点 【典例2】 Glorfindel was tall and straight; his hair was of shining gold, his face fair and young and fearless and full of joy; his eyes were bright and keen, and his voice like music; on his brow sat wisdom, and in his hand was strength.(节选自《指环王》) 译：格罗芬德尔身材高大挺拔，他有一头灿烂金发，脸庞年轻俊美，大胆无畏，洋溢着欢欣。双眼锐利明亮，声音悦耳动听，眉宇间存驻智慧，双手中蕴握力量。 【语篇解读】 本句中作者首先对其做整体描写，tall and straight高大挺拔。再进行局部描写，头发、脸庞、双眼、眉宇。通过由整体到局部的描绘手法，一位英俊的精灵领主就出现在读者的面前了。 (三)抓住女人的特点 【典例3】 Their nails were long, polished pink or orange, their lips red as tulips.They walked in high heels, and quickly, as if on perpetually urgent business.They wore dark sunglasses, and, when they breezed by, Mariam caught a whiff of their perfume.(节选自《灿烂千阳》) 译：她们的指甲很长，抛光成粉红色或橙色，她们的嘴唇像郁金香一样红。她们穿着高跟鞋，走路很快，就好像永远处于紧急的事态之中。她们戴着墨镜，当她们走过，玛丽亚姆闻了一下她们的香水。 【语篇解读】 这几处细节描写都准确抓住女性主要特征：粉色或者橙色的长指甲、红红的嘴唇、高跟鞋、香水。 (四)抓住少年儿童的特点 【典例4】 Harry had a thin face, knobbly knees, black hair, and bright green eyes.He wore round glasses held together with a lot of Scotch tape because all the times Dudley had punched him on the nose.The only thing Harry liked about his own appearance was a very thin scar on his forehead that was shaped like a bolt of lightning.(节选自《哈利·波特》) 译：哈利有一张消瘦的面孔、膝盖骨突出的膝盖、乌黑的头发和一对翠绿的眼睛。他戴着一副用许多透明胶带粘在一起的圆框眼镜，因为达力总用拳头揍他的鼻子。哈利对自己的外表最喜欢的就是额头上那道像闪电似的淡淡的疤痕。 【语篇解读】 本段准确抓住少年的人物肖像特征，a thin face, knobbly knees，black hair, and bright green eyes一张消瘦的面孔、膝盖骨突出的膝盖、乌黑的头发和一对翠绿的眼睛，配上那圆圆的眼镜以及额头上像闪电似的疤痕，一个可爱聪明的少年就出现在读者的眼前了。 二、神态描写 神态描写主要描写的是脸上的表情，是对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸、专注的神情等。神态描写是对人物外貌的一种动态描写。 下面将通过人物的脸、眼睛、下巴、牙齿等方面的神态描写来反映人物的喜怒哀惧等情感。 (一)喜悦 【典例1】 通过描写脸庞显示喜悦 His face beamed and his bright smile lit up the room when the mother kissed the baby on the cheek. 译：当他的母亲亲吻他的脸颊时，小男孩眉开眼笑，笑容照亮了整个房间。 【语篇解读】 此处运用比喻的写作手法，把笑容比作光明，照亮了房间，照亮了母亲的心。 (二)愤怒 【典例2】 通过描写牙齿和眼睛显示愤怒 His teeth were chattering, and with unstoppable rage in his eyes, he was like an angry lion. 译：他的牙齿咬得咯咯作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。 【语篇解读】 此处从声音和视觉上显示愤怒之情，运用比喻的写作手法，更是惟妙惟肖。 (三)悲哀 【典例3】 通过描写眼睛显示悲哀 Maria's soft brown eyes held a haunting sadness and her face was gaunt and haggard. 译：玛丽亚柔和的棕色眼睛里萦绕着难过的悲伤，脸色疲惫而憔悴。 【语篇解读】 通过对眼睛细致生动地描写，一个被悲伤困扰着的玛丽亚跃然纸上。 (四)恐惧 【典例4】 通过描写脸色显示恐惧 Damocles stiffened.The smile faded from his lips, and his face turned pale.His hands trembled. 译：达摩克里身体变得僵硬。笑容从他的嘴角慢慢消失，脸色变得苍白，双手在颤抖。 【语篇解读】 fade是逐渐消失的意思，通过描写嘴角的笑容渐渐消失，从而衬托出恐惧在一点一点地占据他的内心。 (五)激动 【典例5】 通过描写脸色显示激动 At the sight of the young lady, the man's face changed to red and back to pale again.He watched her countenance as he drew nearer, with hope and anxiety mingled on his own. 译：那男子见到这位年轻的女士，他苍白的脸变红了，转而又变得苍白。他一边走近，一边注视着女子的面容，自己的脸上交织着希望与激动。 【语篇解读】 该段描写了男主人公害怕见到女主人公但又想见的情景，脸上交织着希望、激动、害怕，不知所措。 【即时训练】 1．试对下面人物展开肖像描写： 父亲他有一头白发，看起来很老，额头上有些皱纹。当他微笑时，他的眼睛旁边有皱纹，但是他的微笑仍然像以前一样温馨，一个父亲的微笑，他只是想他的家人有一个美好的生活。 Father, who had white hair, looked very old with some wrinkles on his forehead.He also had wrinkles next to his eyes when he smiled, yet his smile was still as heartwarming as before, the smile of a father who just wanted a good life for his family. 2．试描绘下面人物神态： 看见她走进房间，他两眼一亮。她笑了，脸上露出了喜色。她满脸的微笑，点亮了他阴郁的下午。 His eyes lit up when she walked into the room.A smile lit up her face.The smile spread across her face, which lit up his gloomy afternoon. 学科网（北京）股份有限公司 $$