内容正文:
8.1 自然特征与农业 导学案
一、学习目标
1. 了解西北地区的地理位置和范围,掌握其主要的地形、气候、河流等自然地理特征。
2. 理解西北地区自然环境对农业生产和生活的影响,掌握其主要的农业类型和分布。
3. 分析西北地区在农业发展过程中面临的问题及解决措施,培养综合分析问题和解决问题的能力。
4. 树立人地协调发展的观念,认识到保护自然环境对区域可持续发展的重要性。
二、学习重难点
重点
1. 西北地区的自然地理特征,特别是干旱的气候特征及其形成原因。
2. 西北地区以畜牧业为主的农业特点,以及灌溉农业的分布和发展条件。
难点
1. 分析西北地区自然环境与农业生产之间的内在联系,理解自然环境对农业的制约和影响。
2. 探讨西北地区农业可持续发展面临的问题及相应的解决策略。
三、学习方法
自主学习、小组合作探究、读图分析、案例分析
四、学习过程
(一)新课导入
同学们,今天我们将一同走进我国一个独具特色的地理区域——西北地区。提到西北地区,你们首先想到的是什么呢?是广袤无垠的沙漠戈壁,还是“风吹草低见牛羊”的草原美景?是古老神秘的丝绸之路,还是充满民族风情的传统村落?西北地区有着独特的自然风貌和丰富的人文内涵,它在我国的地理格局和经济发展中都占据着重要的地位。让我们通过这节课的学习,深入探寻西北地区的奥秘吧!
(二)自主学习
1. 地理位置与范围
西北地区位于我国______部,大体位于______以西,长城和______—阿尔金山—昆仑山以北。
西北地区主要包括______自治区、______自治区、______省北部和______自治区大部分。
2. 自然地理特征
地形:西北地区地形以______和______为主。东部主要是______高原,西部高山和盆地相间分布,主要山脉有______山脉、______山脉、______山脉等,主要盆地有______盆地、______盆地等。
气候:西北地区属于______气候,其突出的气候特征是______,年降水量多在______毫米以下,是我国干旱面积最广的地区。这里气温年较差和日较差都______,有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的说法。
河流:西北地区河流______,且多为______河,主要河流有______河等。河水主要来源于高山冰雪融水和山地降水,夏季气温高,冰雪融水量大,河流进入汛期;冬季气温低,河流封冻甚至断流。
植被:受降水的影响,西北地区的植被由东向西大致呈现出______—______—______的变化。东部降水相对较多,以______为主;向西降水逐渐减少,植被以______为主;在盆地边缘和一些有水源的地方,分布着一些耐旱的______。
3. 人文地理特征
农业:西北地区是我国重要的______基地,这里有______、______、______等著名的牧区。优良畜种有内蒙古的______、______,新疆的______,宁夏的______等。
由于气候干旱,西北地区的种植业主要分布在有水源的地区,形成了独特的______农业。主要灌溉水源有______、______、______等。在甘肃河西走廊、新疆高山山麓的绿洲、宁夏平原、内蒙古河套平原等地,人们利用河水和高山冰雪融水,发展了灌溉农业,种植小麦、玉米、棉花、瓜果等农作物。
(三)合作探究
1. 探究西北地区干旱的气候特征及其形成原因
小组讨论:结合西北地区的地理位置、地形等因素,分析该地区干旱气候形成的原因。
代表发言:
地理位置:西北地区深居内陆,距海______,海洋水汽难以到达。
地形因素:西北地区周围有山脉环绕,如______山脉、______山脉等,阻挡了海洋水汽的深入,使得该地区降水稀少,气候干旱。
2. 分析西北地区自然环境对农业生产的影响
小组讨论:西北地区的地形、气候、河流等自然要素对农业生产有哪些有利和不利影响?
代表发言:
有利影响:
地形方面:广阔的高原和盆地为畜牧业提供了丰富的天然牧场。
气候方面:光照充足,昼夜温差大,有利于农作物______的积累,使农产品品质优良。例如,新疆的瓜果特别甜,棉花纤维长、色泽好。
不利影响:
气候干旱,降水稀少,______不足,制约了农业的发展。
多沙漠和戈壁,耕地面积______,且生态环境脆弱,容易引发土地荒漠化等问题。
3. 探讨西北地区灌溉农业的发展条件及面临的问题
小组讨论:分析西北地区发展灌溉农业的有利条件和不利条件,以及在发展过程中可能面临的问题。
代表发言:
有利条件:有高山冰雪融水、河水等灌溉水源;光照充足,昼夜温差大,有利于农作物生长。
不利条件:水资源短缺,灌溉水源有限;生态环境脆弱,不合理的灌溉容易导致土壤次生盐碱化等问题。
面临的问题:随着人口增长和经济发展,对水资源的需求不断增加,水资源短缺问题日益突出;过度开垦和不合理灌溉导致土地荒漠化、土壤次生盐碱化等生态环境问题加剧。
(四)拓展延伸
1. 案例分析:以宁夏平原的灌溉农业为例,分析其发展现状、问题及对策
选择的特色产业:宁夏平原灌溉农业
发展现状:宁夏平原引黄灌溉历史悠久,素有“塞上江南”的美誉。目前,这里种植了小麦、水稻、玉米等多种农作物,是宁夏重要的粮食产区。同时,随着农业技术的不断进步,农产品的产量和质量都有了显著提高。
存在问题:
水资源短缺:宁夏平原地处干旱半干旱地区,降水稀少,农业用水主要依赖黄河水。随着经济社会的发展,水资源供需矛盾日益突出。
土壤次生盐碱化:由于长期不合理的灌溉,导致地下水位上升,盐分在土壤表层积累,土壤次生盐碱化问题严重,影响农作物的生长和产量。
生态环境脆弱:过度开垦和灌溉导致生态环境恶化,土地荒漠化、水土流失等问题逐渐显现。
对策建议:
加强水资源管理:合理调配水资源,推广节水灌溉技术,提高水资源利用效率。
改良土壤:采取水利改良、农业改良、生物改良等综合措施,降低土壤盐分含量,治理土壤次生盐碱化。
加强生态环境保护:退耕还林还草,增加植被覆盖率,防止土地荒漠化和水土流失,改善生态环境。
2. 小组讨论:如何在保护环境的前提下,实现西北地区农业的可持续发展?
成员发言:
加强生态环境保护,加大对______、______等生态问题的治理力度。例如,通过植树种草、建设防护林等措施,防风固沙,保持水土。
优化农业产业结构,发展______农业、______农业等特色农业,提高农业附加值。例如,利用西北地区独特的自然风光和民俗文化,发展观光农业、休闲农业。
推广先进的农业技术,如滴灌、喷灌等节水灌溉技术,提高水资源利用效率,减少水资源浪费。
加强农业科技创新,培育优良品种,提高农产品的产量和质量,增强市场竞争力。
加强基础设施建设,改善农业生产条件,如修建水库、灌溉渠道等水利设施,保障农业用水需求。
(五)课堂小结
1. 学生回顾本节课所学内容,总结西北地区的地理位置、自然地理特征、人文地理特征以及农业发展的条件、问题和对策。
2. 教师补充完善,强调重点知识和易错点。重点强调西北地区干旱的自然特征及其对农业生产的影响,以及实现农业可持续发展的重要性和措施。
(六)课堂检测
1. 西北地区的地形主要是( )
A. 平原和丘陵 B. 高原和盆地 C. 山地和高原 D. 平原和高原
2. 西北地区气候干旱的主要原因是( )
A. 距海较远 B. 纬度较高 C. 海拔较高 D. 温度较高
3. 下列河流中,属于西北地区的外流河是( )
A. 塔里木河 B. 黄河 C. 额尔齐斯河 D. 湟水
4. 西北地区发展农业的有利条件是( )
①光照充足 ②降水丰富 ③昼夜温差大 ④土壤肥沃
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 西北地区的植被由东向西呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化,其主要原因是( )
A. 气温的变化 B. 地势的变化 C. 降水的变化 D. 土壤的变化
6. 填空题
西北地区位于我国______部,大体位于______以西,长城和______—阿尔金山—昆仑山以北。
西北地区地形以______和______为主,东部主要是______高原,西部高山和盆地相间分布。
西北地区属于______气候,年降水量多在______毫米以下,是我国干旱面积最广的地区。
西北地区河流______,且多为______河,河水主要来源于______和______。
西北地区是我国重要的______基地,著名的牧区有______、______、______等。
西北地区的种植业主要分布在有水源的地区,形成了独特的______农业,主要灌溉水源有______、______、______等。
7. 简答题
简述西北地区干旱气候形成的原因。
分析西北地区自然环境对农业生产的影响。
(七)课后作业
1. 完成课本上的相关练习题。
2. 收集资料,了解西北地区在“一带一路”倡议下农业发展的新机遇和新挑战,写一篇短文介绍。
答案:
1. B
2. A
3. C
4. B
5. C
6. 西北;大兴安岭;祁连山;高原;盆地;内蒙古;温带大陆性;400;稀少;内流;高山冰雪融水;山地降水;畜牧业;内蒙古牧区;新疆牧区;青海牧区;灌溉;河水;高山冰雪融水;地下水
7.
西北地区干旱气候形成的原因:深居内陆,距海较远,海洋水汽难以到达;周围有山脉环绕,阻挡了海洋水汽的深入。
有利影响:地形方面,广阔的高原和盆地为畜牧业提供了丰富的天然牧场;气候方面,光照充足,昼夜温差大,有利于农作物糖分的积累,使农产品品质优良。不利影响:气候干旱,降水稀少,水资源不足,制约了农业的发展;多沙漠和戈壁,耕地面积少,且生态环境脆弱,容易引发土地荒漠化等问题。
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