精品解析:湖北省随州市曾都区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

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2025-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 随州市
地区(区县) 曾都区
文件格式 ZIP
文件大小 641 KB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-24
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来源 学科网

内容正文:

曾都区2024—2025学年度第一学期学业质量监测 七年级生物试题 一、选择题(每题只有一个选项符合题意。共10小题,每题2分) 1. 2023年10月1日,杭州亚运会上的“显眼包”机器狗又来了,在帮忙运铁饼时竟然摔倒在地,但没关系,爬起来再干,网友夸赞它“真的好敬业”。下列哪项能作为判断机器狗是否为生物的标准(  ) A. 是否耗能 B. 能否运动 C. 能否说话 D. 能否生殖 2. 如图是动物细胞的相关概念图,下列描述正确的是(  ) A. A可以表示为“能够控制物质进出细胞” B. B中的“能量转换器”包括线粒体和叶绿体 C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞没有C这个结构 D. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,A对应的结构染色最深 3. 科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是( ) A. 过程①是细胞生长,细胞不能无限长大 B. 过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多 C. 过程③是细胞分化,形成了不同的组织 D. ①②③过程细胞内染色体数目不断减少 4. 下列四组目镜与物镜的组合中,细胞数目看到最多的是(  ) A. B. C. D. 5. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是(  ) A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是C B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位是F C. BCDE合称为胚,它是新植物体的幼体 D. 菜豆种子和玉米种子的结构中都有种皮和胚 6. “生命观念”是生物学核心素养之一,其中“结构与功能观”是基本内容。下列关于动物形态结构特点与功能叙述中,不正确的是(  ) A. 鱼的身体呈流线型,可减小游泳时水的阻力 B. 青蛙的体表覆盖着角质鳞片,有利于保持体温恒定 C. 鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行 D. 狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应 7. 小丽将参观农场研学时观察到的青蛙、蜥蜴、孔雀、 仓鼠四种动物进行了如图所示的分类,下列相关分析正确的是(  ) A. 甲是孔雀,前肢变成翼,用肺呼吸 B. 乙是仓鼠,体表被毛,胎生、哺乳 C. 丙是蜥蜴,有鳞片防止体内水分蒸发 D. 丁是青蛙,卵生,终生生活在水中 8. 人们对细菌和真菌“赞恨交加”,下列对细菌和真菌的有关描述,错误的是(  ) A. 酿醋过程中主要利用的菌种是醋酸菌 B. 用甲烷细菌发酵可以生产清洁能源沼气 C. 制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的 D. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的 9. 随州是著名的“中国香菇之乡”,是全国最大的食用菌出口基地。而青岛啤酒厂也坐落在随州,这些食品的生产制作都与微生物息息相关,下列说法正确的是(  ) A. 香菇菌褶内能产生大量芽孢,芽孢可发育成新个体 B. 生产啤酒所用的酵母菌能进行分裂生殖 C. 香菇不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活 D. 香菇与酵母菌细胞内都没有成形细胞核 10. 《中国生物物种名录2024版》中写道:“本年度收录动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是(  ) A. 门 B. 目 C. 属 D. 种 二、非选择题(每空1分,共30分) 11. 塑细胞模型,展生命之美。制作细胞装片和细胞模型不仅能让同学们更加直观地了解细胞的结构与功能,还能激发他们的创造性思维,有益于学生的生物核心素养和终身发展。如图是我校生物兴趣小组的同学制作的番茄果肉细胞临时玻片标本和细胞模型图,请据图回答问题。 (1)图甲为制作番茄果肉细胞临时玻片标本的一个步骤,制作番茄果肉细胞临时玻片时,应在载玻片中央滴一滴_____(填“清水”或“生理盐水”)。 (2)图乙是某同学制作的番茄果肉细胞模型图,下表是制作的指标评价标准。 等级 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征,结构完整,整体美观 符合细胞形态特征,结构缺失或增多,整体美观 不符合细胞的形态特征,结构不完整 根据评价指标,该同学制作的模型应被评为_____。 (3)番茄果实中富含的维生素C、番茄红素等主要存在于图乙所示的[ ]_____中,在细胞 分裂的过程中,_____的变化最为明显。 (4)图丙是植物体的几种组织,组织的形成是_____的结果。番茄果肉细胞富含营养物质,属于图丙中的_____组织(填图中序号)。 (5)图丁是番茄植株,与动物体相比,缺少的结构层次是_____。 12. 我校七年级学生在参加农场研学时,观察到了下列几种动物和植物,请你根据所学知 识,帮助他们解决问题。 (1)明明同学将上述动物进行分类:①②④为一类,③为一类,推测其分类依据是有无_____;红红又根据体温是否恒定将这些动物进行了分类,上述动物属于恒温动物的是_____(填序号)。 (2)动物生活环境和呼吸方式各不相同,其中幼体生活在水中、成体营水陆两栖生活的动物是_____(填序号)。④身体内有发达的_____与肺相通,有贮存气体的作用,能辅助完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。 (3)③的身体分为头、胸、腹三部分,躯体、足和触角均分节,体表有_____防止体内水分的蒸发;②的生殖发育特点是_____。 (4)上述植物中可用孢子繁殖后代的是_____(填序号),⑤和⑧的最大区别是看种子外有没有_____包被。 13. 微生物在自然界中分布广泛,与我们的生活密切相关。如图是五种微生物结构模式图,请据图回答下列问题: (1)微生物的形态结构多种多样。图中的微生物中,没有细胞结构的是_____(填字母)。 (2)A的结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_____组成。C与D相比,在细胞结构上的主要不同点是C的细胞没有_____。 (3)微生物的生殖方式多种多样。C的繁殖方式是_____,B和D都可以通过产生_____来繁殖后代。 (4)当C所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫_____,以抵抗不良环境。大多数C生物不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,是因为体内没有_____。 (5)制作馒头时,_____(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。 14. 酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。我校生物兴趣小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究: ①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀; ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶; ③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中; ④一段时间后,取样检测玻璃杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如下面柱形图所示: 发酵时间 牛奶状况 2小时 呈液态,无酸味 4小时 呈液态,略带酸味 6小时 呈蛋花状态,微酸 8小时 呈凝固状,酸度适中 请分析回答: (1)制作酶奶需要的微生物是_____,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。 (2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_____。牛奶煮沸后需要自然冷却至常温,再加入准备好的酸奶,这是因为温度过高容易_____。 (3)将酸奶加到牛奶中,相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____步骤。 (4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件必须相同,目的是_____。 (5)根据实验结果,得出的结论是_____。 (6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以_____小时为宜。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 曾都区2024—2025学年度第一学期学业质量监测 七年级生物试题 一、选择题(每题只有一个选项符合题意。共10小题,每题2分) 1. 2023年10月1日,杭州亚运会上的“显眼包”机器狗又来了,在帮忙运铁饼时竟然摔倒在地,但没关系,爬起来再干,网友夸赞它“真的好敬业”。下列哪项能作为判断机器狗是否为生物的标准(  ) A. 是否耗能 B. 能否运动 C. 能否说话 D. 能否生殖 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的. 【详解】A、耗能不是生物的共同特征,汽车也能消耗能量,能不是判断机器人是否是生物的标准,A不符合题意。 B、能运动不是生物的共同特征,能否运动不是判断机器人是否是生物的标准,B不符合题意。 C、能否说话不是生物的共同特征,能否说话不是判断机器人是否是生物的标准,C不符合题意。 D、生物能生长和繁殖属于生物的共同特征,所以能否生殖是判断机器人是否是生物的标准,D符合题意。 故选D。 2. 如图是动物细胞的相关概念图,下列描述正确的是(  ) A. A可以表示为“能够控制物质进出细胞” B. B中的“能量转换器”包括线粒体和叶绿体 C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞没有C这个结构 D. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,A对应的结构染色最深 【答案】A 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。细胞膜起保护和控制物质的进出的作用,细胞核中含有遗传物质,是遗传的信息库。线粒体位于细胞质中,是呼吸作用的场所,任何活的细胞都含有线粒体。 可见图中的A是细胞膜的作用,B是细胞质,C是细胞核。 【详解】A.A细胞膜具有选择透过性,能控制物质进出,同时起保护作用,A正确。 B.动物细胞内的能量转换器是线粒体,无叶绿体,故B中的“能量转换器”包括线粒体,B错误。 C.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有C细胞核这一结构,内含遗传信息,C错误。 D.细胞核会被碱性染料染成深色,故制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,C细胞核染色最深,D错误。 故选A。 3. 科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是( ) A. 过程①是细胞生长,细胞不能无限长大 B. 过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多 C. 过程③是细胞分化,形成了不同的组织 D. ①②③过程细胞内染色体数目不断减少 【答案】D 【解析】 【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 (2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 【详解】A.①过程,细胞体积增大,细胞不能无限长大,A正确。 B.过程②细胞数目增多,表示了细胞的分裂,B正确。 C.过程③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C正确。 D.①②③过程细胞内染色体数目不变,D错误。 故选D。 4. 下列四组目镜与物镜组合中,细胞数目看到最多的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多。 【详解】A显微镜的放大倍数是640×;B显微镜的放大倍数是50×;C显微镜的放大倍数是160×;D显微镜的放大倍数是200×;由上可见选项B显微镜的放大倍数最小,视野中细胞数目最多,因此ACD错误,B正确。 故选B。 5. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是(  ) A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是C B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位是F C. BCDE合称为胚,它是新植物体的幼体 D. 菜豆种子和玉米种子的结构中都有种皮和胚 【答案】A 【解析】 【分析】题图中:A种皮,B胚芽,C胚轴,D胚根,E子叶,F胚乳,G果皮和种皮。 【详解】A.菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,E子叶中储存着丰富的营养物质,而C是胚轴,A错误。 B.玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是F胚乳,B正确。 C.结合分析和题图可知:B胚芽、C胚轴、D胚根、E子叶合称为胚,胚是种子的主要结构,将来发育成新植物体,是新植物体的幼体,C正确。 D.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚,种皮起保护作用,胚是新植物体的幼体,这是种子的基本结构,D正确。 故选A。 6. “生命观念”是生物学核心素养之一,其中“结构与功能观”是基本内容。下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是(  ) A. 鱼的身体呈流线型,可减小游泳时水的阻力 B. 青蛙的体表覆盖着角质鳞片,有利于保持体温恒定 C. 鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行 D. 狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;植食性动物的牙齿分为门齿、臼齿,肉食性动物的犬齿发达,犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。 鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以双重呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。 鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。 陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如角质鳞片、外骨骼等。 【详解】A.鱼的特点是与其水中游泳生活相适应的,如鱼的身体呈流线型,体表有黏液,可减小游泳时的阻力,A正确。 B.青蛙是两栖动物,它们的皮肤湿润且裸露,有助于在水中和陆地上进行气体交换。而角质鳞片通常与爬行动物相关,用于保护身体和减少水分蒸发。此外,青蛙是变温动物,它们的体温随环境温度变化,B错误。 C.鸟的骨骼坚固且轻而薄,有的骨中空、有的骨愈合,可以减轻身体体重,利于飞行,C正确。 D.狼的牙齿分为臼齿、犬齿、门齿,犬齿尖锐锋利可用于撕裂食物,这与其吃肉的生活习性相适应,D正确。 故选B。 7. 小丽将参观农场研学时观察到的青蛙、蜥蜴、孔雀、 仓鼠四种动物进行了如图所示的分类,下列相关分析正确的是(  ) A. 甲是孔雀,前肢变成翼,用肺呼吸 B. 乙是仓鼠,体表被毛,胎生、哺乳 C. 丙是蜥蜴,有鳞片防止体内水分蒸发 D. 丁是青蛙,卵生,终生生活在水中 【答案】C 【解析】 【分析】题图中,甲具有的特征是:有脊柱、体温恒定、有齿,可对应仓鼠;乙具有的特征是:有脊柱、体温恒定、无齿,可对应孔雀;丙具有的特征是:有脊柱、体温不恒定、肺发达,可对应蜥蜴;丁具有的特征是:有脊柱、体温不恒定、肺不发达,可对应青蛙。 【详解】A.孔雀属于鸟类,鸟类有喙无齿,体温恒定。而甲的特征是有脊柱、体温恒定、有齿,所以甲不是孔雀,应该乙是孔雀,A错误。 B.仓鼠属于哺乳动物,哺乳动物体表被毛,胎生、哺乳,有齿,体温恒定。而乙的特征是有脊柱、体温恒定、无齿,所以乙不是仓鼠,应该甲是仓鼠,B错误。 C.蜥蜴属于爬行类,体表覆盖角质鳞片,可防止体内水分蒸发,体温不恒定,肺发达,与丙的特征“有脊柱、体温不恒定、肺发达”相符,所以丙是蜥蜴,C正确。 D.青蛙属于两栖类,幼体生活在水中,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,肺不发达,体温不恒定,卵生。青蛙不是终生生活在水中,所以丁是青蛙,但“终生生活在水中”描述错误,D错误。 故选C。 8. 人们对细菌和真菌“赞恨交加”,下列对细菌和真菌的有关描述,错误的是(  ) A. 酿醋过程中主要利用的菌种是醋酸菌 B. 用甲烷细菌发酵可以生产清洁能源沼气 C. 制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的 D. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。 【详解】AD.大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸泡菜不开乳酸菌,但是有些细菌对人体是有害的,例如有些细菌能够使食物腐败,有些细菌能使伤口红肿化脓,故A正确,D错误。 B.微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如利用甲烷菌分解农作物秸秆、禽畜粪尿等能生产清洁能源甲烷,故B正确。 C.制作不同发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,故C正确。 故选D。 9. 随州是著名“中国香菇之乡”,是全国最大的食用菌出口基地。而青岛啤酒厂也坐落在随州,这些食品的生产制作都与微生物息息相关,下列说法正确的是(  ) A. 香菇菌褶内能产生大量芽孢,芽孢可发育成新个体 B. 生产啤酒所用的酵母菌能进行分裂生殖 C. 香菇不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活 D. 香菇与酵母菌细胞内都没有成形的细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】香菇是真菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构; 啤酒的制作需要用到酵母菌,酵母菌是真菌。据此分析解答。 【详解】A.香菇菌褶内含有大量的孢子,不是芽孢,芽孢是细菌才具有的,A错误。 B.生产啤酒所用的酵母菌能进行出芽生殖和孢子生殖,B错误。 C.香菇的细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活,C正确。 D.香菇和酵母菌都是真菌,都具有成形的细胞核,D错误。 故选C。 10. 《中国生物物种名录2024版》中写道:“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是(  ) A. 门 B. 目 C. 属 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】(1)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。 (2)生物分类的等级单位。 ①生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。 ②“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。 ③分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特征最少。 【详解】生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。据题干:《中国生物物种名录2024版》中写道:“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”可知,其中最基本的分类单位是种,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 二、非选择题(每空1分,共30分) 11. 塑细胞模型,展生命之美。制作细胞装片和细胞模型不仅能让同学们更加直观地了解细胞的结构与功能,还能激发他们的创造性思维,有益于学生的生物核心素养和终身发展。如图是我校生物兴趣小组的同学制作的番茄果肉细胞临时玻片标本和细胞模型图,请据图回答问题。 (1)图甲为制作番茄果肉细胞临时玻片标本的一个步骤,制作番茄果肉细胞临时玻片时,应在载玻片中央滴一滴_____(填“清水”或“生理盐水”)。 (2)图乙是某同学制作的番茄果肉细胞模型图,下表是制作的指标评价标准。 等级 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征,结构完整,整体美观 符合细胞的形态特征,结构缺失或增多,整体美观 不符合细胞的形态特征,结构不完整 根据评价指标,该同学制作的模型应被评为_____。 (3)番茄果实中富含的维生素C、番茄红素等主要存在于图乙所示的[ ]_____中,在细胞 分裂的过程中,_____的变化最为明显。 (4)图丙是植物体的几种组织,组织的形成是_____的结果。番茄果肉细胞富含营养物质,属于图丙中的_____组织(填图中序号)。 (5)图丁是番茄植株,与动物体相比,缺少结构层次是_____。 【答案】(1)清水 (2)良好 (3) ①. ③液泡 ②. 染色体 (4) ①. 细胞分化 ②. ⑥ (5)系统 【解析】 【分析】1.甲图是用解剖针挑取番茄果肉细胞,乙图是细胞模型(①线粒体,②细胞核,③液泡,④细胞膜,缺少细胞壁),丙是植物的组织(⑤保护组织,⑥营养组织或薄壁组织,⑦输导组织,⑧机械组织),丁是植物体层次。 2.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【小问1详解】 为了维持细胞的正常形态,在制作番茄果肉细胞临时玻片时,需要在载玻片中央滴一滴清水。 【小问2详解】 结合分析和题图可知:图乙细胞模型缺少细胞壁,结构缺失,根据评价指标“符合细胞的形态特征,结构缺失或增多,整体美观”,应评为良好。 【小问3详解】 番茄果实中富含的维生素C、番茄红素等主要存在于图乙中的[③]液泡中,液泡是植物细胞中的一个重要结构,它储存着细胞内的许多物质。在细胞分裂的过程中,染色体的变化最为明显,它会经过复制后平均分配到两个新细胞中,确保新细胞具有与母细胞相同的遗传信息。 【小问4详解】 经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。可见,植物体的组织是由细胞经过分化形成的。观察图丙,我们可以看到不同的组织类型,其中番茄果肉细胞富含营养物质,属于营养组织(或薄壁组织),对应的数字是⑥。 【小问5详解】 绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,图丁是番茄植株,与动物体相比,缺少的结构层次是系统。 12. 我校七年级学生在参加农场研学时,观察到了下列几种动物和植物,请你根据所学知 识,帮助他们解决问题。 (1)明明同学将上述动物进行分类:①②④为一类,③为一类,推测其分类依据是有无_____;红红又根据体温是否恒定将这些动物进行了分类,上述动物属于恒温动物的是_____(填序号)。 (2)动物的生活环境和呼吸方式各不相同,其中幼体生活在水中、成体营水陆两栖生活的动物是_____(填序号)。④身体内有发达的_____与肺相通,有贮存气体的作用,能辅助完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。 (3)③的身体分为头、胸、腹三部分,躯体、足和触角均分节,体表有_____防止体内水分的蒸发;②的生殖发育特点是_____。 (4)上述植物中可用孢子繁殖后代的是_____(填序号),⑤和⑧的最大区别是看种子外有没有_____包被。 【答案】(1) ①. 脊柱 ②. ②④ (2) ①. ① ②. 气囊 (3) ①. 外骨骼 ②. 胎生、哺乳 (4) ①. ⑥⑦ ②. 果皮 【解析】 【分析】题图中:①青蛙是两栖动物,②大熊猫是哺乳动物,③蝗虫是节肢动物中的昆虫,④麻雀是鸟类,⑤银杏是裸子植物,⑥肾蕨是蕨类植物,⑦衣藻是单细胞藻类,⑧向日葵是被子植物中的双子叶植物。 【小问1详解】 明明同学将动物分为两类,其中①青蛙、②大熊猫、④麻雀为一类,它们体内都有脊柱,属于脊椎动物;③蝗虫为一类,它体内无脊柱,属于无脊椎动物。因此,其分类依据是有无脊柱。根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。可见,红红同学根据体温是否恒定进行分类,其中②大熊猫和④麻雀的体温恒定,属于恒温动物。 【小问2详解】 ①青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润的皮肤呼吸;④麻雀等鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。 【小问3详解】 ③蝗虫属于节肢动物中的昆虫,其身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发,保护和支持内部的柔软器官。②大熊猫是哺乳动物,其生殖发育特点是胎生、哺乳,胎生、哺乳有助于幼崽在出生后获得充足的营养和保护,从而提高了后代成活率。 【小问4详解】 在给出的植物中,⑥肾蕨是蕨类植物,⑦衣藻是藻类,它们都可用孢子繁殖后代。⑤银杏是裸子植物,其种子裸露,没有果皮包被;⑧向日葵是被子植物中的双子叶植物,其种子外面有果皮包被。因此,⑤和⑧的最大区别是看种子外有没有果皮包被。 13. 微生物在自然界中分布广泛,与我们的生活密切相关。如图是五种微生物结构模式图,请据图回答下列问题: (1)微生物的形态结构多种多样。图中的微生物中,没有细胞结构的是_____(填字母)。 (2)A的结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_____组成。C与D相比,在细胞结构上的主要不同点是C的细胞没有_____。 (3)微生物生殖方式多种多样。C的繁殖方式是_____,B和D都可以通过产生_____来繁殖后代。 (4)当C所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫_____,以抵抗不良环境。大多数C生物不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,是因为体内没有_____。 (5)制作馒头时,_____(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。 【答案】(1)A (2) ①. 遗传物质 ②. 成形的细胞核 (3) ①. 分裂生殖 ②. 孢子 (4) ①. 芽孢 ②. 叶绿体 (5)E 【解析】 【分析】题图中:A噬菌体是细菌病毒,B蘑菇是多细胞真菌,C细菌是单细胞原核生物,D青霉菌是多细胞真菌,E酵母菌是单细胞真菌。 【小问1详解】 观察题图可知,图中的微生物中,A噬菌体是病毒,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 A噬菌体作为病毒,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。C细菌与D青霉菌相比,在细胞结构上的主要不同点是C细菌没有成形的细胞核,而D青霉菌作为真菌,具有成形的细胞核。 【小问3详解】 微生物的生殖方式多种多样。C细菌通过分裂生殖来繁殖后代,即一个细菌细胞分裂成两个相同的子细胞。B蘑菇和D青霉菌都可以通过产生孢子来繁殖后代,孢子在适宜的条件下可以萌发成新的个体。 【小问4详解】 当C细菌所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫芽孢,以抵抗不良环境。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。大多数细菌不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,是因为它们体内没有叶绿体,无法进行光合作用合成有机物。 【小问5详解】 在制作馒头时,E酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。酵母菌在发酵过程中会分解面团中的糖类物质,产生二氧化碳气体和酒精,其中二氧化碳气体是使馒头膨大和松软的关键因素。 14. 酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。我校生物兴趣小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究: ①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀; ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶; ③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中; ④一段时间后,取样检测玻璃杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如下面柱形图所示: 发酵时间 牛奶状况 2小时 呈液态,无酸味 4小时 呈液态,略带酸味 6小时 呈蛋花状态,微酸 8小时 呈凝固状,酸度适中 请分析回答: (1)制作酶奶需要的微生物是_____,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。 (2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_____。牛奶煮沸后需要自然冷却至常温,再加入准备好的酸奶,这是因为温度过高容易_____。 (3)将酸奶加到牛奶中,相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____步骤。 (4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件必须相同,目的是_____。 (5)根据实验结果,得出的结论是_____。 (6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以_____小时为宜。 【答案】(1)乳酸菌 (2) ①. 杀菌 ②. 杀死乳酸菌 (3)接种 (4)控制单一变量 (5)制作酸奶适宜的温度为40℃  (6)8 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,其原理是在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,易于消化所以具有甜酸风味。 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 据分析可见:制作酸奶要用到乳酸菌,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。。 【小问2详解】 制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是灭菌,防止杂菌干扰。 牛奶煮沸后需要自然冷却至常温,再加入准备好的酸奶,这是因为温度过高容易杀死乳酸菌。 【小问3详解】 培养细菌、真菌的方法步骤包括:配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作接种,因此,将酸奶加入牛奶中,也就是将乳酸菌加入牛奶中,相当于接种。 【小问4详解】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。本实验的变量是温度,除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,目的是控制单一变量。 【小问5详解】 本实验的目的是探究制作酸奶的适宜温度,据柱状图可见,40℃时,活菌数量最多,因此实验结论是:制作酸奶的适宜温度是40℃。 【小问6详解】 据表中数据可见,发酵8小时时,酸奶成凝固状,酸度适中,是最理想的状态,因此,制作酸奶的发酵时间以 8小时为宜。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省随州市曾都区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
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