语文（基础卷03）-学易金卷：2025年小升初全真模拟（统编版）

绝密★启用前 2025年小升初语文第三次模拟考试卷 主题情境：时光穿梭的语文探索 在这个充满魔法的学期，你将成为一名时光穿梭者，通过语文的神秘力量，探索过去、现在和未来的知识奥秘。每一道题目都是时光机上的一个按钮，带你进入不同的历史时期和文化背景。现在，让我们拿起手中的时光笔，记录下这段难忘的时光穿梭之旅吧！ 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 关卡一:字词的时光宝库 在时光宝库中，字词如同珍贵的宝石，等待着你去发掘和珍惜。这些字词宝不仅承载着丰富的历史，还映射着未来的光芒。你需要运用你的智慧去识别这些宝石，用你的知识去理解这些故事。让我们开始在字词的时光宝库中寻找那些闪耀的智慧之石吧！ 一、积累与运用。（42分） 1.阅读下面语段，按要求完成练习。（8分） 六年的小学生活zhǎ yǎn（ ）就过去了。临近毕业，校园里的一切都显得那么难忘，难忘míng mèi（ ）的阳光，难忘qīng cuì（ ）的铃声，难忘mái tóu（ ）学习的情景，更难忘老师xīn píng qì hé（ ）的教导……同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿未来我们都能在wǔ hú sì hǎi（ ）实现凌云壮志。 （1）读拼音，在语段的括号里正确地写出相应的词语。（3分） （2）把语段中引用李白的诗句工整、端正地抄写在横线上。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）语段中“凌云壮志”的“凌”字，根据字典里的意思，在此处应选（ ）。（2分） A.侵犯 B.欺侮 C.逼近 （4）与语段中画线部分的写法不同的句子是（ ）。（2分） A.听说我们的节目要在全市汇报中演出，我们喜得发狂。 B.校园的蔷薇花开了，好像害羞的小姑娘般。 C.我端起饭碗，觉得它有千斤重，怎么也送不到嘴边。 2.给下列句中加点的词语换一种说法，保持句子意思不变。（4分） （1）腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。（ ） （2）但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（ ） （3）全校运动会上，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（ ） （4）这段时光不好挨。（ ） 3.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（3分） A.我们小学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 B.这件往事就像是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠！ C.我希望学校能重新开放校图书馆。 D.中国已经成为独立掌握载人航天技术的第三个国家。 4.下列句子中，加点部分的用法与其他三项不同的是（ ）。（3分） A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 C.还没有放学，我已经饿得前胸贴到了后背上。 D.考试得了第一名，放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。 5.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）。（3分） A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有这么大，那就妙极了！ B.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 C.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ D.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 6.下列说法有误的一项是（ ）。（3分） A.《北京的春节》中，“杂拌儿”“零七八碎儿”“闲在”等词充分体现了“京味儿”语言的特点。 B.“全校运动会上，杰明在跳绳比赛中勇夺第一，思慧在跳高比赛中摘得桂冠，宁宁在短跑比赛中拔得头筹。”句中加点词语的意思都是一样的。 C.《游园不值》是叶绍翁写的诗，诗句主要表达了作者因没有遇到园子主人而产生的遗憾之情。 D.在与李教授的交谈中，我深感“听君一席话，胜读十年书”。他的见解独到，深入浅出，让我在短时间内获得了许多宝贵经验。 7.按要求写句子。（6分） （1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改成双重否定句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）姐姐对李明说，她太喜欢《格林童话》了，让李明有时间也读读。（改为引述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例句，仿照着写一写。 爸爸又要出差了，阳阳一脸的难过，轻声嘟囔着：“爸爸，您要早点儿回来啊！” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8.根据课文内容填空。（6分） （1）学文表情感。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。”这是诗人王维表达的依依惜别；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这是杜甫对春雨无声滋润万物的赞美；“春风又绿江南岸，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这是王安石对家乡的思念。 （2）学文明事理。毛泽东在《为人民服务中》中告诫全党全军：“为人民利益而死，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”《学弈》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？曰：非然也。”我懂得了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理。 （3）学文修身心。朱自清在《匆匆》中感叹：“八千多日子已经从我手中溜去，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我的日子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，没有声音，也没有影子。”“门前流水尚能西！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”苏轼在《浣溪沙》中勉励我们不要因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而悲叹。 9.综合性学习。（6分） 上九天揽月，下五洋捉鳖，这一伟大的构想，已经在新时代的今天实现，这突飞猛进的科技含金量足足让世界惊艳。我国在航天领域不光有自己的男女航天员，将来还要有外国航天员搭载我国的飞船学习交流。作为首次太空行走的女航天员王亚平，有着强大的祖国作为后盾，在出舱的那一刻标志着我国男女航天员都可以独立完成太空行走任务。当五星红旗在太空中飘扬，这神圣的一刻，通过电视直播传遍全世界。 1.王亚平的成功与她童年经历是分不开的，如果让你通过网络采访王亚平，了解她的童年生活，你最想了解什么？试着列一个问题清单吧！（3分） 问题清单 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.为了解王亚平的童年生活，请你以微信留言的方式和她预约。（3分） 微信留言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 关卡二：故事的时光隧道 故事是连接不同时光的隧道，每一个故事都是一段独特的旅程。你需要仔细阅读，深入理解，才能发现这些故事背后的深层含义。现在，让我们一起走进故事的时光隧道，探索那些隐藏在文字背后的秘密。 二、阅读与理解。（28分） （一）课内阅读。（12分） 真理诞生于一百个问号之后（节选） ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 1.波义耳是怎样得出结论的？请用简洁的语言完成图示。（2分） 溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红了，提出疑问→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.“把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“！”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这样写的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 3.选文的观点是什么？是用什么方法来论证此观点的？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.读完选文，你从中受到了什么启发？结合生活实际说一说。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）课外阅读。（16分） 一碗蚕豆肉丸汤 ①今年的春天好像特别冷，春节一过就是连续几周阴雨连绵。好不容易等到天放晴了，终于得见太阳的脸，北风又来凑热闹。这波倒春寒，好像是为了让我体验什么才是春寒料峭一般。 ②觉得冷的时候，人就惦记着吃口热乎的，来碗热汤刚刚好。 ③我记忆里，蚕豆好像有春天的味道。小时候每个周末一大早，我爸就把我送到奶奶家。这是我最高兴的时刻，因为可以打牙祭。爸妈厨艺实在是不好，家里的菜只能吃出点咸味儿来。吃饭对我来说就是完成任务。奶奶家的厨房却有魔力，什么食材钻进去都能变成美味安抚我的肚皮。每到春季，奶奶就会给我做一碗蚕豆肉丸汤，汤鲜肉嫩，喝完一碗还觉得意犹未尽。 ④蚕豆虽好吃但剥壳却费劲儿，要剥开蚕豆荚再去掉蚕豆壳，每次剥完蚕豆，奶奶的手指就变黑了，好几天都洗不干净。剥好的蚕豆粒冲洗干净沥水。锅里放油，待油滚下蚕豆翻炒断生以后加入沸水炖煮。接着剁肉糜，加入葱姜水去腥，再加入淀粉和马蹄丁后调味搅拌上劲以后就可以攥丸子了。那时候没有什么丸子神器，奶奶都是左手握拳挤肉馅，一团肉糜从虎口露出，右手马上用汤勺一刮，一个胖嘟嘟的肉丸就跳进了炉子上炖着的蚕豆汤里。奶奶左右手合作默契，不一会儿，蚕豆汤里就浮起一群白白胖胖的肉丸子，厨房里飘散着蚕豆和肉汤的香味儿，感觉暖暖的。 ⑤奶奶在厨房烧饭的时候，我总喜欢凑到旁边，或者倚着门槛，或者靠着灶台。后来慢慢长大了，我也可以帮忙打打下手。我总喜欢边看奶奶炒菜边和她聊天。就在厨房那一方小天地中，中考以后，我和奶奶聊高中填报的志愿；上大学以后，我们聊女孩子要学几样拿手菜，日后无论到哪生活都能照顾好自己；离开家到上海以后，奶奶患上了阿尔茨海默症，我见她聊的都是小时候的事了。只可惜奶奶终究没能在春天尝到我给她烧一碗蚕豆肉丸汤。 ⑥朋友们都说我厨艺了得，大头儿子也很买账。刚到上海那几年，和朋友合租，蚕豆肉丸汤那时候就是家里餐桌上的“常驻嘉宾”。后来我也像奶奶当年那样，教大头儿子烧一碗蚕豆肉丸汤。我一直记得奶奶说过，没有一个冬天不会过去，春天就得尝尝鲜。 （选自《新民晚报》2024﹣03﹣15，有删改） 1.在文中找出下列词语的反义词。（2分） 兴味索然：＿＿＿＿＿＿＿ 春风和煦：＿＿＿＿＿＿＿ 2.短文通过具体事例表达情感。主要写了小时候，每到春季，奶奶＿＿＿＿＿＿＿＿慢慢长大后，我在帮奶奶打下手中学到了＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 3.揣摩第①自然段中画线的句子，这句话运用了＿＿＿＿的修辞手法，形象生动写出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 4.第④自然段画线句子是对奶奶的＿＿＿＿描写，突出奶奶＿＿＿＿＿＿＿＿的娴熟，表现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 5.联系上下文，说说第⑤段画线句子在文章中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 6.联系全文品读文章最后一句话：“我一直记得奶奶说过，没有一个冬天不会过去，春天就得尝尝鲜。”，这句话既＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分） 关卡三;创意的时光工坊 写作是时光工坊中最富创造力的部分。在这里，你可以将你的想象力和创意转化为文字，构建一个属于你自己的故事世界。无论是描述一个场景，还是叙述一个事件，写作都是你表达自我和与世界沟通的桥梁。让我们在创意的时光工坊中，开始你的写作之旅吧！ 三、写作。（30分） 每个人都在成长。成长中或许有书香相伴，或许有琴声相随；成长中我们拥有浓浓的亲情，也会收获真挚的友情；成长过程中有欢乐，也有痛苦…… 请以“＿＿＿＿伴我成长”为题写一篇作文。 提示：（1）先把题目补充完整。 （2）条理清楚，语言通顺。 （3）内容具体，感情真挚。 （4）字数不少于450字。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025年小升初语文第三次模拟考试卷 主题情境：时光穿梭的语文探索 在这个充满魔法的学期，你将成为一名时光穿梭者，通过语文的神秘力量，探索过去、现在和未来的知识奥秘。每一道题目都是时光机上的一个按钮，带你进入不同的历史时期和文化背景。现在，让我们拿起手中的时光笔，记录下这段难忘的时光穿梭之旅吧！ 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 关卡一:字词的时光宝库 在时光宝库中，字词如同珍贵的宝石，等待着你去发掘和珍惜。这些字词宝不仅承载着丰富的历史，还映射着未来的光芒。你需要运用你的智慧去识别这些宝石，用你的知识去理解这些故事。让我们开始在字词的时光宝库中寻找那些闪耀的智慧之石吧！ 一、积累与运用。（42分） 1.阅读下面语段，按要求完成练习。（8分） 六年的小学生活zhǎ yǎn（ ）就过去了。临近毕业，校园里的一切都显得那么难忘，难忘míng mèi（ ）的阳光，难忘qīng cuì（ ）的铃声，难忘mái tóu（ ）学习的情景，更难忘老师xīn píng qì hé（ ）的教导……同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿未来我们都能在wǔ hú sì hǎi（ ）实现凌云壮志。 （1）读拼音，在语段的括号里正确地写出相应的词语。（3分） （2）把语段中引用李白的诗句工整、端正地抄写在横线上。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）语段中“凌云壮志”的“凌”字，根据字典里的意思，在此处应选（ ）。（2分） A.侵犯 B.欺侮 C.逼近 （4）与语段中画线部分的写法不同的句子是（ ）。（2分） A.听说我们的节目要在全市汇报中演出，我们喜得发狂。 B.校园的蔷薇花开了，好像害羞的小姑娘般。 C.我端起饭碗，觉得它有千斤重，怎么也送不到嘴边。 2.给下列句中加点的词语换一种说法，保持句子意思不变。（4分） （1）腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。（ ） （2）但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（ ） （3）全校运动会上，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（ ） （4）这段时光不好挨。（ ） 3.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（3分） A.我们小学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 B.这件往事就像是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠！ C.我希望学校能重新开放校图书馆。 D.中国已经成为独立掌握载人航天技术的第三个国家。 4.下列句子中，加点部分的用法与其他三项不同的是（ ）。（3分） A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 C.还没有放学，我已经饿得前胸贴到了后背上。 D.考试得了第一名，放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。 5.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）。（3分） A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有这么大，那就妙极了！ B.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 C.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ D.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 6.下列说法有误的一项是（ ）。（3分） A.《北京的春节》中，“杂拌儿”“零七八碎儿”“闲在”等词充分体现了“京味儿”语言的特点。 B.“全校运动会上，杰明在跳绳比赛中勇夺第一，思慧在跳高比赛中摘得桂冠，宁宁在短跑比赛中拔得头筹。”句中加点词语的意思都是一样的。 C.《游园不值》是叶绍翁写的诗，诗句主要表达了作者因没有遇到园子主人而产生的遗憾之情。 D.在与李教授的交谈中，我深感“听君一席话，胜读十年书”。他的见解独到，深入浅出，让我在短时间内获得了许多宝贵经验。 7.按要求写句子。（6分） （1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改成双重否定句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）姐姐对李明说，她太喜欢《格林童话》了，让李明有时间也读读。（改为引述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例句，仿照着写一写。 爸爸又要出差了，阳阳一脸的难过，轻声嘟囔着：“爸爸，您要早点儿回来啊！” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8.根据课文内容填空。（6分） （1）学文表情感。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。”这是诗人王维表达的依依惜别；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这是杜甫对春雨无声滋润万物的赞美；“春风又绿江南岸，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这是王安石对家乡的思念。 （2）学文明事理。毛泽东在《为人民服务中》中告诫全党全军：“为人民利益而死，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”《学弈》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？曰：非然也。”我懂得了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理。 （3）学文修身心。朱自清在《匆匆》中感叹：“八千多日子已经从我手中溜去，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我的日子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，没有声音，也没有影子。”“门前流水尚能西！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”苏轼在《浣溪沙》中勉励我们不要因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而悲叹。 9.综合性学习。（6分） 上九天揽月，下五洋捉鳖，这一伟大的构想，已经在新时代的今天实现，这突飞猛进的科技含金量足足让世界惊艳。我国在航天领域不光有自己的男女航天员，将来还要有外国航天员搭载我国的飞船学习交流。作为首次太空行走的女航天员王亚平，有着强大的祖国作为后盾，在出舱的那一刻标志着我国男女航天员都可以独立完成太空行走任务。当五星红旗在太空中飘扬，这神圣的一刻，通过电视直播传遍全世界。 1.王亚平的成功与她童年经历是分不开的，如果让你通过网络采访王亚平，了解她的童年生活，你最想了解什么？试着列一个问题清单吧！（3分） 问题清单 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.为了解王亚平的童年生活，请你以微信留言的方式和她预约。（3分） 微信留言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 关卡二：故事的时光隧道 故事是连接不同时光的隧道，每一个故事都是一段独特的旅程。你需要仔细阅读，深入理解，才能发现这些故事背后的深层含义。现在，让我们一起走进故事的时光隧道，探索那些隐藏在文字背后的秘密。 二、阅读与理解。（28分） （一）课内阅读。（12分） 真理诞生于一百个问号之后（节选） ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 1.波义耳是怎样得出结论的？请用简洁的语言完成图示。（2分） 溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红了，提出疑问→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.“把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“！”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这样写的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 3.选文的观点是什么？是用什么方法来论证此观点的？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.读完选文，你从中受到了什么启发？结合生活实际说一说。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）课外阅读。（16分） 一碗蚕豆肉丸汤 ①今年的春天好像特别冷，春节一过就是连续几周阴雨连绵。好不容易等到天放晴了，终于得见太阳的脸，北风又来凑热闹。这波倒春寒，好像是为了让我体验什么才是春寒料峭一般。 ②觉得冷的时候，人就惦记着吃口热乎的，来碗热汤刚刚好。 ③我记忆里，蚕豆好像有春天的味道。小时候每个周末一大早，我爸就把我送到奶奶家。这是我最高兴的时刻，因为可以打牙祭。爸妈厨艺实在是不好，家里的菜只能吃出点咸味儿来。吃饭对我来说就是完成任务。奶奶家的厨房却有魔力，什么食材钻进去都能变成美味安抚我的肚皮。每到春季，奶奶就会给我做一碗蚕豆肉丸汤，汤鲜肉嫩，喝完一碗还觉得意犹未尽。 ④蚕豆虽好吃但剥壳却费劲儿，要剥开蚕豆荚再去掉蚕豆壳，每次剥完蚕豆，奶奶的手指就变黑了，好几天都洗不干净。剥好的蚕豆粒冲洗干净沥水。锅里放油，待油滚下蚕豆翻炒断生以后加入沸水炖煮。接着剁肉糜，加入葱姜水去腥，再加入淀粉和马蹄丁后调味搅拌上劲以后就可以攥丸子了。那时候没有什么丸子神器，奶奶都是左手握拳挤肉馅，一团肉糜从虎口露出，右手马上用汤勺一刮，一个胖嘟嘟的肉丸就跳进了炉子上炖着的蚕豆汤里。奶奶左右手合作默契，不一会儿，蚕豆汤里就浮起一群白白胖胖的肉丸子，厨房里飘散着蚕豆和肉汤的香味儿，感觉暖暖的。 ⑤奶奶在厨房烧饭的时候，我总喜欢凑到旁边，或者倚着门槛，或者靠着灶台。后来慢慢长大了，我也可以帮忙打打下手。我总喜欢边看奶奶炒菜边和她聊天。就在厨房那一方小天地中，中考以后，我和奶奶聊高中填报的志愿；上大学以后，我们聊女孩子要学几样拿手菜，日后无论到哪生活都能照顾好自己；离开家到上海以后，奶奶患上了阿尔茨海默症，我见她聊的都是小时候的事了。只可惜奶奶终究没能在春天尝到我给她烧一碗蚕豆肉丸汤。 ⑥朋友们都说我厨艺了得，大头儿子也很买账。刚到上海那几年，和朋友合租，蚕豆肉丸汤那时候就是家里餐桌上的“常驻嘉宾”。后来我也像奶奶当年那样，教大头儿子烧一碗蚕豆肉丸汤。我一直记得奶奶说过，没有一个冬天不会过去，春天就得尝尝鲜。 （选自《新民晚报》2024﹣03﹣15，有删改） 1.在文中找出下列词语的反义词。（2分） 兴味索然：＿＿＿＿＿＿＿ 春风和煦：＿＿＿＿＿＿＿ 2.短文通过具体事例表达情感。主要写了小时候，每到春季，奶奶＿＿＿＿＿＿＿＿慢慢长大后，我在帮奶奶打下手中学到了＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 3.揣摩第①自然段中画线的句子，这句话运用了＿＿＿＿的修辞手法，形象生动写出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 4.第④自然段画线句子是对奶奶的＿＿＿＿描写，突出奶奶＿＿＿＿＿＿＿＿的娴熟，表现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 5.联系上下文，说说第⑤段画线句子在文章中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 6.联系全文品读文章最后一句话：“我一直记得奶奶说过，没有一个冬天不会过去，春天就得尝尝鲜。”，这句话既＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分） 关卡三;创意的时光工坊 写作是时光工坊中最富创造力的部分。在这里，你可以将你的想象力和创意转化为文字，构建一个属于你自己的故事世界。无论是描述一个场景，还是叙述一个事件，写作都是你表达自我和与世界沟通的桥梁。让我们在创意的时光工坊中，开始你的写作之旅吧！ 三、写作。（30分） 每个人都在成长。成长中或许有书香相伴，或许有琴声相随；成长中我们拥有浓浓的亲情，也会收获真挚的友情；成长过程中有欢乐，也有痛苦…… 请以“＿＿＿＿伴我成长”为题写一篇作文。 提示：（1）先把题目补充完整。 （2）条理清楚，语言通顺。 （3）内容具体，感情真挚。 （4）字数不少于450字。 第7页（共8页） 第8页（共8页） 第1页（共8页） 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年小升初语文第三次模拟考试卷 参考答案 一、积累与运用。（42分） 1.（8分）（1）（3分）眨眼 明媚 清脆 埋头 心平气和 五湖四海 （2）（1分）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （3）（2分）C （4）（2分）B 2.（4分）（1）清闲 （2）回 （3）摘得桂冠 （4）过 3.（3分）C 4.（3分）D 5.（3分）B 6.（3分）C 7.（6分）（1）詹天佑不能不说是我国杰出的爱国工程师。 （2）姐姐对李明说：“我太喜欢《格林童话》了，你有时间也读读。” （3）妈妈不停地嘱咐：“答卷子要仔细，不会的题先放着，写完后要认真检查。” 8.（6分）（1）劝君更尽一杯酒 随风潜入夜 润物细无声 明月何时照我还 （2）比泰山还重 比鸿毛还轻 为是其智弗若与 做任何事情都要专心致志 （3）针尖上一滴水滴在大海里 滴在时间的流里 休将白发唱黄鸡 老去 9.（6分）（1）（3分）示例：童年时对你影响最深的人是谁？ 小时候你有什么喜欢做的？做的好的？ 说一说您童年生活中最难忘的一件事。 （2）（3分）王亚平您好，我是采访员小花，为了让大家更深一步了解您的童年生活，想要通过网络对您进行采访，您看今天下午五点有时间吗？如果可以，我五点跟您联系，谢谢您。 二、阅读与理解。（28分） （一）课内阅读。（12分） 1.（2分）抓住问号不放，反复研究和实验 找到真理，得出结论。 2.（3分）发现问题，不断追问 通过探索，解决疑问，发现真理 把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象 3.（4分）选文的观点是真理诞生于一百个问号之后。作者用波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸的事例来证明观点。 4.（3分）只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就有可能在现实生活中发现真理。在以后的生活和学习中，我也要养成认真观察，善于思考，敢于质疑的习惯，还要有锲而不舍的精神，努力提升自己的水平。 （二）课外阅读。（16分） 1.（2分）意犹未尽 春寒料峭 2.（2分）做蚕豆肉丸汤 做拿手菜 3.（3分）拟人 早春天气虽然开始回暖，但仍略有寒意的特点 4.（3分）动作 做蚕豆肉丸汤 奶奶的勤劳、能干 5.（2分）引出下文 6.（4分）首尾呼应，使文章结构更加严谨 点明了文章的中心，表达了“我”对奶奶的感激和怀念 三、写作。（30分） （30分）例文： 读书伴我成长 唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神”，意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文。诚哉斯言！书籍，特别是课外书，充满了无限魅力！ 书籍，好像小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！ 小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多彩的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学名著等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧，明白了什么是真善美和假丑恶，也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。 读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。 书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生吧。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年小升初语文第三次模拟考试卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形 考生禁填： 缺考标记 码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 号 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答避，不得用铅笔或圆珠笔答趣：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1「1【/] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效1 一、 积累与运用。(42分)（第1.(2）(4)，3~6请用2B铅笔填涂) 1.(8分)(1)(3分)()()( ) ( (2)(1分》 (3)(2分)[AJ[B][C][DJ (4)(2分)[A[B][C][DJ 2.(4分)(1)() (2)() (3)( (4)(》 3.(3分)[A][B][C][D] 4.(3分)[A][B][C][D] 5.(3分)[A][B][C1[D] 6.(3分)[A][B][C][D] 7.(6分)(1) (2) (3) 8.(6分)(1) (2) (3) 9.(6分)(1)(3分) (2)(3分) 二、阅读与理解。(28分) (一)课内阅读。(12分) 1.(2分) 2.(3分) 3.(4分) 4.(3分) (二)课外阅读。(16分) 1.(2分) 2.(2分) 3.(3分) 4.(3分) 5.(2分) 6.(4分) 三、写作。(30分) ■ ■ 0 ■ 绝密★启用前 2025年小升初语文第三次模拟考试卷 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（42分） 1.阅读下面语段，按要求完成练习。（8分） 六年的小学生活zhǎ yǎn（ ）就过去了。临近毕业，校园里的一切都显得那么难忘，难忘míng mèi（ ）的阳光，难忘qīng cuì（ ）的铃声，难忘mái tóu（ ）学习的情景，更难忘老师xīn píng qì hé（ ）的教导……同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿未来我们都能在wǔ hú sì hǎi（ ）实现凌云壮志。 （1）读拼音，在语段的括号里正确地写出相应的词语。（3分） （2）把语段中引用李白的诗句工整、端正地抄写在横线上。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）语段中“凌云壮志”的“凌”字，根据字典里的意思，在此处应选（ ）。（2分） A.侵犯 B.欺侮 C.逼近 （4）与语段中画线部分的写法不同的句子是（ ）。（2分） A.听说我们的节目要在全市汇报中演出，我们喜得发狂。 B.校园的蔷薇花开了，好像害羞的小姑娘般。 C.我端起饭碗，觉得它有千斤重，怎么也送不到嘴边。 1.（8分）（1）（3分）眨眼 明媚 清脆 埋头 心平气和 五湖四海 （2）（1分）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （3）（2分）C （4）（2分）B 【解析】（1）本题考查看拼音写词语。解决此题时，要认真拼读给出的字音，结合语境，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确，“眨”“脆”“埋”笔画较复杂，易写错，需注意。（2）本题考查汉字书写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“浪”“帆”“海”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。（3）本题考查字词理解。“凌云壮志”：形容理想宏伟远大。“凌”：这里有升上、超越、逼近的意思。故选C。（4）本题考查修辞手法的运用。“六年的小学生活眨眼就过去了。”这句话运用了夸张的修辞手法。通过“眨眼间”这种极度夸张的表述写出了时间过得飞快，让人猝不及防，突出了对小学生活流逝之快的感慨。A.这句话运用了夸张的修辞手法。通过“喜得发狂”一词将“欣喜”的程度极大夸张，写出了我们得知节目要在全市汇报时演出的极度高兴、兴奋的心情。B.这句话运用了比喻的修辞手法。将“蔷薇花”与“害羞的小姑娘”进行了比较，将蔷薇花绽放时的娇羞、含蓄之态，生动地比喻为小姑娘害羞时的情态C.这句话运用了夸张的修辞手法。写出了“我”沉重难受的心情，以至于感觉饭碗异常沉重。故选B。 2.给下列句中加点的词语换一种说法，保持句子意思不变。（4分） （1）腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。（ ） （2）但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（ ） （3）全校运动会上，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（ ） （4）这段时光不好挨。（ ） 2.（4分）（1）清闲 （2）回 （3）摘得桂冠 （4）过 【解析】本题考查近义词。找近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找。第二种是根据词语的意思，想想和它意思相同或相近的词语。（1）根据句意，“闲在”的意思是清闲自在。近义词为：清闲、自由。（2）根据句意，“遭”的意思是量词，回；次。近义词为：回、次。（3）根据句意，“拔得头筹”的意思是指比赛中取得了第一名或占得先机的意思。近义词为：摘得桂冠、独占鳌头、勇夺第一。（4）根据句意，“挨”的意思是过，忍受，拖延。近义词为：过。 3.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（3分） A.我们小学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 B.这件往事就像是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠！ C.我希望学校能重新开放校图书馆。 D.中国已经成为独立掌握载人航天技术的第三个国家。 3.（3分）C 【解析】本题考查修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理；最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。A.关联词使用不当，应把“也”改为“就”。B.用词不当，把“一颗颗”改为“一颗”。D.用词不当，删去“独立”。故选C。 4.下列句子中，加点部分的用法与其他三项不同的是（ ）。（3分） A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 C.还没有放学，我已经饿得前胸贴到了后背上。 D.考试得了第一名，放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。 4.（3分）D 【解析】本题考查修辞手法。A.“春节眨眼就到了啊。”中的“眨眼就到了”运用了夸张的修辞手法，形容时间过得飞快，几乎是一瞬间春节就来临了。B.“今天喜得快要发疯了。”中的“喜得快要发疯了”运用了夸张的修辞手法，用来形容八儿高兴到了极点，几乎无法自持的程度。C.“我已经饿得前胸贴到了后背上。”中的“饿得前胸贴到了后背上”运用了夸张的修辞手法，用来形容饿得非常厉害，身体几乎要贴合在一起。D.“我一路小跑回家向妈妈报喜。”中的“一路小跑”虽然描述了一个较快的动作，但它并没有使用夸张的手法。它仅仅是一个简单的动作描述，没有夸张的成分。所以加点部分的用法与其他三项不同的是D项。故选D。 5.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）。（3分） A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有这么大，那就妙极了！ B.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 C.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ D.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 5.（3分）B 【解析】本题考查对标点符号的掌握。B.引用的话应放在引号里，如：中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”故选B。 6.下列说法有误的一项是（ ）。（3分） A.《北京的春节》中，“杂拌儿”“零七八碎儿”“闲在”等词充分体现了“京味儿”语言的特点。 B.“全校运动会上，杰明在跳绳比赛中勇夺第一，思慧在跳高比赛中摘得桂冠，宁宁在短跑比赛中拔得头筹。”句中加点词语的意思都是一样的。 C.《游园不值》是叶绍翁写的诗，诗句主要表达了作者因没有遇到园子主人而产生的遗憾之情。 D.在与李教授的交谈中，我深感“听君一席话，胜读十年书”。他的见解独到，深入浅出，让我在短时间内获得了许多宝贵经验。 6.（3分）C 【解析】本题考查词语理解运用及诗歌理解。C.《游园不值》通过描绘春天的景色和表达内心的情感变化，主要展现了诗人对春天的喜爱和赞美之情。故选C。 7.按要求写句子。（6分） （1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改成双重否定句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）姐姐对李明说，她太喜欢《格林童话》了，让李明有时间也读读。（改为引述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例句，仿照着写一写。 爸爸又要出差了，阳阳一脸的难过，轻声嘟囔着：“爸爸，您要早点儿回来啊！” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7.（6分）（1）詹天佑不能不说是我国杰出的爱国工程师。 （2）姐姐对李明说：“我太喜欢《格林童话》了，你有时间也读读。” （3）妈妈不停地嘱咐：“答卷子要仔细，不会的题先放着，写完后要认真检查。” 【解析】（1）本题考查句式互换。这里使用了“不能不”这个双重否定词，以表达对詹天佑杰出爱国工程师身份的肯定。在改写过程中，我们保留了原句的意思，同时通过双重否定加强了肯定的语气。可以改为：詹天佑不能不说是我国杰出的爱国工程师。（2）本题考查转述句改为引述句。改为引述句，标点符号逗号改为冒号加引号，第三人称“他（们）”或“她（们）”应改为第一人称“我（们）”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。结合句子，句中“她”指的是姐姐，故转换句子时应用“我”，“李明”改为“你”。原句可改为：姐姐对李明说：“我太喜欢《格林童话》了，你有时间也读读。”（3）本题考查仿写句子。认真审题可知，本题要求写人物说话时，不用“说”来表达。结合所给句子，阳阳说的话用“嘟囔”来做提示语，仿写句子时注意既要写出人物说话的内容，但提示语又不能用“说”来表达。如：“我就不去了，把这次的机会让给年轻人吧，让他们去锻炼一下！”王老师否决了领导的提议。 8.根据课文内容填空。（6分） （1）学文表情感。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。”这是诗人王维表达的依依惜别；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这是杜甫对春雨无声滋润万物的赞美；“春风又绿江南岸，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这是王安石对家乡的思念。 （2）学文明事理。毛泽东在《为人民服务中》中告诫全党全军：“为人民利益而死，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”《学弈》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？曰：非然也。”我懂得了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理。 （3）学文修身心。朱自清在《匆匆》中感叹：“八千多日子已经从我手中溜去，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我的日子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，没有声音，也没有影子。”“门前流水尚能西！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”苏轼在《浣溪沙》中勉励我们不要因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而悲叹。 8.（6分）（1）劝君更尽一杯酒 随风潜入夜 润物细无声 明月何时照我还 （2）比泰山还重 比鸿毛还轻 为是其智弗若与 做任何事情都要专心致志 （3）针尖上一滴水滴在大海里 滴在时间的流里 休将白发唱黄鸡 老去 【解析】本题考查课文内容理解和默写。（1）“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》。意思是：“春雨随着春风在夜里悄悄落下，悄然无声地滋润着大地万物。”杜甫用这句诗来赞美春雨的及时和默默奉献的精神。书写时注意“君”“酒”“更”“随”“潜”“润”“照”的正确写法。（2）《学弈》中“为是其智弗若与？曰：非然也。”这句话的意思是：“难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。”这句话启示我们，在学习过程中，专心致志、持之以恒是非常重要的。只有我们全心全意地投入到学习中，才能取得优异的成绩，实现自己的目标。书写时注意“泰”“重”“鸿”“智”的正确写法。（3）书写时注意“滴”“海”“流”“道”的正确写法。《浣溪沙》全文为： 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。意思是：游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染。傍晚，下起了小雨，杜鹃鸟的叫声从松林中传出。谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！苏轼在这首《浣溪沙》中，通过对自然景象的描绘和对人生哲理的议论，表达了自己对人生的独特看法和态度。他认为人生可以像溪水一样再次焕发青春和活力，不应因年老而放弃追求和希望。 9.综合性学习。（6分） 上九天揽月，下五洋捉鳖，这一伟大的构想，已经在新时代的今天实现，这突飞猛进的科技含金量足足让世界惊艳。我国在航天领域不光有自己的男女航天员，将来还要有外国航天员搭载我国的飞船学习交流。作为首次太空行走的女航天员王亚平，有着强大的祖国作为后盾，在出舱的那一刻标志着我国男女航天员都可以独立完成太空行走任务。当五星红旗在太空中飘扬，这神圣的一刻，通过电视直播传遍全世界。 1.王亚平的成功与她童年经历是分不开的，如果让你通过网络采访王亚平，了解她的童年生活，你最想了解什么？试着列一个问题清单吧！（3分） 问题清单 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.为了解王亚平的童年生活，请你以微信留言的方式和她预约。（3分） 微信留言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9.（6分）（1）（3分）示例：童年时对你影响最深的人是谁？ 小时候你有什么喜欢做的？做的好的？ 说一说您童年生活中最难忘的一件事。 【解析】本题考查综合实践。结合自己对于王亚平的了解和自己的童年生活，想想如果自己通过网络采访王亚平，了解她的童年生活，最想了解什么，把自己想了解的问题列举下来，形成问题清单，如：您小时候都有哪些难忘的经历呢？您小时候比较擅长什么？您的童年都玩些什么呢？ （2）（3分）王亚平您好，我是采访员小花，为了让大家更深一步了解您的童年生活，想要通过网络对您进行采访，您看今天下午五点有时间吗？如果可以，我五点跟您联系，谢谢您。 【解析】本题考查语言表达。结合题干要求，为了解王亚平的童年生活，请你以微信留言的方式和她预约采访，注意说清楚自己的目的，如：王亚平您好，我是采访员小白，想通过网络对您的童年生活进行采访，让大家进一步了解您的童年生活，您看今天下午三点您有时间吗？ 二、阅读与理解。（28分） （一）课内阅读。（12分） 真理诞生于一百个问号之后（节选） ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 1.波义耳是怎样得出结论的？请用简洁的语言完成图示。（2分） 溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红了，提出疑问→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.“把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“！”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这样写的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 3.选文的观点是什么？是用什么方法来论证此观点的？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.读完选文，你从中受到了什么启发？结合生活实际说一说。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1.（2分）抓住问号不放，反复研究和实验 找到真理，得出结论。 【解析】本题考查文章内容理解。结合文中第③段内容可知，描述了波义耳在实验中偶然发现溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红了，这一现象立即引起了他的注意，并促使他提出了疑问。概括为：溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红了，提出疑问。随后，波义耳并没有忽视这个疑问，而是紧紧抓住它不放，进行了反复的研究和实验。概括为：深入探究，反复实验。通过这些努力，波义耳最终找到了真理，即大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，并据此制成了酸碱试纸，得出了结论，可概括为：发现真理，得出结论。图示为：溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红了，提出疑问→深入探究，反复实验→发现真理，得出结论。 2.（3分）发现问题，不断追问 通过探索，解决疑问，发现真理 把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象 【解析】本题考查分析句子含义。第②段“把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”指的是发现的问题或疑问，并不断发问，即波义耳在实验过程中遇到的紫罗兰花瓣遇盐酸变红这一奇怪现象以及由此引发的一系列未知问题。“！”则指的是通过探索、实验后找到的答案或真理，即波义耳发现的大部分花草受酸或碱作用会改变颜色的现象，特别是石蕊地衣提取液遇酸变红、遇碱变蓝的特性，并据此制成了酸碱试纸。这样写的好处在于：生动形象地表达了科学探索的过程。从疑问（？）到答案（！），仿佛是一个从未知到已知的跨越，既形象又易于理解。 3.（4分）选文的观点是真理诞生于一百个问号之后。作者用波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸的事例来证明观点。 【解析】本题考查论点观点。结合文中第②段“纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理。”可知，这句话直接点明了选文的观点，即“真理诞生于一百个问号之后”。此观点是通过举例论证的方法来论证的。文中以波义耳发现酸碱试纸为例，具体展示了他是如何从紫罗兰遇盐酸变红这一细微现象出发，通过不断发问、实验，最终找到真理的过程。这个例子生动具体地支持了选文的中心论点。 4.（3分）只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就有可能在现实生活中发现真理。在以后的生活和学习中，我也要养成认真观察，善于思考，敢于质疑的习惯，还要有锲而不舍的精神，努力提升自己的水平。 【解析】本题考查开放性作答。结合短文内容和生活实际，说出从中受到的启发。短文简述了波义耳从紫罗兰遇酸变红的现象中，通过不断发问与实验，最终发现酸碱试纸原理的故事，强调了观察与探索在发现真理中的重要性。如：读完选文，我深受启发。它让我明白，在日常生活中要善于观察，勇于提问，不断探索。就像波义耳那样，从紫罗兰遇酸变红的小事中发现大问题，最终创造了酸碱试纸。在学习上，我也要细心观察，积极思考，不放过任何一个疑问，努力追寻知识的真理。这样，我才能不断进步，成为对社会有用的人。 （二）课外阅读。（16分） 一碗蚕豆肉丸汤 ①今年的春天好像特别冷，春节一过就是连续几周阴雨连绵。好不容易等到天放晴了，终于得见太阳的脸，北风又来凑热闹。这波倒春寒，好像是为了让我体验什么才是春寒料峭一般。 ②觉得冷的时候，人就惦记着吃口热乎的，来碗热汤刚刚好。 ③我记忆里，蚕豆好像有春天的味道。小时候每个周末一大早，我爸就把我送到奶奶家。这是我最高兴的时刻，因为可以打牙祭。爸妈厨艺实在是不好，家里的菜只能吃出点咸味儿来。吃饭对我来说就是完成任务。奶奶家的厨房却有魔力，什么食材钻进去都能变成美味安抚我的肚皮。每到春季，奶奶就会给我做一碗蚕豆肉丸汤，汤鲜肉嫩，喝完一碗还觉得意犹未尽。 ④蚕豆虽好吃但剥壳却费劲儿，要剥开蚕豆荚再去掉蚕豆壳，每次剥完蚕豆，奶奶的手指就变黑了，好几天都洗不干净。剥好的蚕豆粒冲洗干净沥水。锅里放油，待油滚下蚕豆翻炒断生以后加入沸水炖煮。接着剁肉糜，加入葱姜水去腥，再加入淀粉和马蹄丁后调味搅拌上劲以后就可以攥丸子了。那时候没有什么丸子神器，奶奶都是左手握拳挤肉馅，一团肉糜从虎口露出，右手马上用汤勺一刮，一个胖嘟嘟的肉丸就跳进了炉子上炖着的蚕豆汤里。奶奶左右手合作默契，不一会儿，蚕豆汤里就浮起一群白白胖胖的肉丸子，厨房里飘散着蚕豆和肉汤的香味儿，感觉暖暖的。 ⑤奶奶在厨房烧饭的时候，我总喜欢凑到旁边，或者倚着门槛，或者靠着灶台。后来慢慢长大了，我也可以帮忙打打下手。我总喜欢边看奶奶炒菜边和她聊天。就在厨房那一方小天地中，中考以后，我和奶奶聊高中填报的志愿；上大学以后，我们聊女孩子要学几样拿手菜，日后无论到哪生活都能照顾好自己；离开家到上海以后，奶奶患上了阿尔茨海默症，我见她聊的都是小时候的事了。只可惜奶奶终究没能在春天尝到我给她烧一碗蚕豆肉丸汤。 ⑥朋友们都说我厨艺了得，大头儿子也很买账。刚到上海那几年，和朋友合租，蚕豆肉丸汤那时候就是家里餐桌上的“常驻嘉宾”。后来我也像奶奶当年那样，教大头儿子烧一碗蚕豆肉丸汤。我一直记得奶奶说过，没有一个冬天不会过去，春天就得尝尝鲜。 （选自《新民晚报》2024﹣03﹣15，有删改） 1.在文中找出下列词语的反义词。（2分） 兴味索然：＿＿＿＿＿＿＿ 春风和煦：＿＿＿＿＿＿＿ 2.短文通过具体事例表达情感。主要写了小时候，每到春季，奶奶＿＿＿＿＿＿＿＿慢慢长大后，我在帮奶奶打下手中学到了＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 3.揣摩第①自然段中画线的句子，这句话运用了＿＿＿＿的修辞手法，形象生动写出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 4.第④自然段画线句子是对奶奶的＿＿＿＿描写，突出奶奶＿＿＿＿＿＿＿＿的娴熟，表现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 5.联系上下文，说说第⑤段画线句子在文章中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 6.联系全文品读文章最后一句话：“我一直记得奶奶说过，没有一个冬天不会过去，春天就得尝尝鲜。”，这句话既＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分） 1.（2分）意犹未尽 春寒料峭 【解析】本题考查反义词。“兴味索然”：一点儿兴致、意趣都没有。文中“意犹未尽”指没有尽兴或意思没表达完，因此“意犹未尽”与“兴味索然”互为反义词。“春风和煦”：温暖的，形容阳光温暖而舒适。文中“春寒料峭”意思是：早春的天气虽然开始回暖，但仍略有寒意，因此“春寒料峭”和“春风和煦”互为反义词。 2.（2分）做蚕豆肉丸汤 做拿手菜 【解析】本题考查对文章内容的理解和概括。结合第③自然段“每到春季，奶奶就会给我做一碗蚕豆肉丸汤，汤鲜肉嫩，喝完一碗还觉得意犹未尽”可以概括为：奶奶做蚕豆肉丸汤。 结合第⑤自然段“后来慢慢长大了，我也可以帮忙打打下手。我总喜欢边看奶奶炒菜边和她聊天。就在厨房那一方小天地中，中考以后，我和奶奶聊高中填报的志愿；上大学以后，我们聊女孩子要学几样拿手菜，日后无论到哪生活都能照顾好自己”“朋友们都说我厨艺了得，大头儿子也很买账。”可以概括为：我在帮奶奶打下手中学到了做拿手菜。 3.（3分）拟人 早春天气虽然开始回暖，但仍略有寒意的特点 【解析】本题考查修辞手法及作用。“好不容易等到天放晴了，终于得见太阳的脸，北风又来凑热闹”中“太阳的脸”“凑热闹”将“太阳”“北风”人格化，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了早春天气虽然开始回暖，但仍略有寒意的特点。 4.（3分）动作 做蚕豆肉丸汤 奶奶的勤劳、能干 【解析】本题考查对句子的理解和赏析。第④自然段画线句子“那时候没有什么丸子神器，奶奶都是左手握拳挤肉馅，一团肉糜从虎口露出，右手马上用汤勺一刮，一个胖嘟嘟的肉丸就跳进了炉子上炖着的蚕豆汤里”中“挤”“露”“刮”这些动词是对母亲的动作描写，生动形象地写出了突出“奶奶”做蚕豆肉丸汤的娴熟，表现了奶奶的勤劳、能干。 5.（2分）引出下文 【解析】本题考查重点句子的作用。“奶奶在厨房烧饭的时候，我总喜欢凑到旁边，或者倚着门槛，或者靠着灶台”为下文“后来慢慢长大了，我也可以帮忙打打下手”“就在厨房那一方小天地中，中考以后，我和奶奶聊高中填报的志愿；上大学以后，我们聊女孩子要学几样拿手菜，日后无论到哪生活都能照顾好自己”做的铺垫，因此这句话的作用是：引出下文。 6.（4分）首尾呼应，使文章结构更加严谨 点明了文章的中心，表达了“我”对奶奶的感激和怀念 【解析】本题考查结尾段落的作用。文章最后一句话：“我一直记得奶奶说过，没有一个冬天不会过去，春天就得尝尝鲜”既照应了开头“好不容易等到天放晴了，终于得见太阳的脸，北风又来凑热闹。这波倒春寒，好像是为了让我体验什么才是春寒料峭一般”，在结构上做到了首尾呼应，使文章结构更加严谨，在内容上又点明了文章的中心，表达了“我”对奶奶的感激和怀念。 三、写作。（30分） 每个人都在成长。成长中或许有书香相伴，或许有琴声相随；成长中我们拥有浓浓的亲情，也会收获真挚的友情；成长过程中有欢乐，也有痛苦…… 请以“＿＿＿＿伴我成长”为题写一篇作文。 提示：（1）先把题目补充完整。 （2）条理清楚，语言通顺。 （3）内容具体，感情真挚。 （4）字数不少于450字。 （30分）例文： 读书伴我成长 唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神”，意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文。诚哉斯言！书籍，特别是课外书，充满了无限魅力！ 书籍，好像小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！ 小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多彩的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学名著等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧，明白了什么是真善美和假丑恶，也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。 读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。 书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生吧。 【解析】本题考查书面表达。本题是半命题作文，要求以“＿＿＿伴我成长”写一篇习作。回顾自己的成长经历，想想在你成长的过程中，什么在伴你成长，给你影响深刻？选择你最想表达的去写。在写作时，可先简单介绍什么伴你成长，中间选择典型的事例，具体写一写是如何伴你成长的。写的过程中要写出自己的感悟和体验，做到内容具体，过程详实，突出重点；写作时要与自己的成长环境相结合，也要和自己的情感寄托相联系，要注意叙事清楚，写出真情实感，同时要注意运用积累的好词佳句及学到的修辞手法。开头：开篇点题，引出所要叙述的事。中间：具体写自己印象最深刻的一些事，写作时要将重点放在事件的叙述上，说一说它是怎样伴我成长的，它对我产生了怎样的影响。结尾：首尾呼应，点明主题。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$