精选各市区第二学期期末真题卷(三)-【一卷通】2024-2025学年四年级下册道德与法治核心素养评价(统编版六三制)

2025-06-06
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2025-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51220577.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

精选各市区第二学期期末真题卷 (三 8.下面行为应该点赞的是()。 A.小亮家庭条件好,每学期他都要换个新文具盒 时间:0分钟满分:0分 得分: 等级」 B.小磁每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己腕里,吃不完就倒掉 C.同学们都去上体育课了,小红随手关掉了教室里的电灯 一、我会选。(每避1分,共口分 9.我们碗中的米饭,一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的。大米的生产过程是 1,当问学赛奖时,你应该() A.不服气 B.向他学习 C.到处说他坏话 ①插秧②有换③限米④田间管理⑤收料 2.你愿意选作朋友的是( A.①②① B.②④5①③ C.②①05 A同学找奖后,玲玲有点儿品炉,出言讽刺 10,中国高铁是世界上最先进的铁路拉术这是“中国创造”。以下属于“中国 B,小鹏喜欢悲作剧,吓贼女问学 创造”的是( C,你忘带彩笔,雅茹让你用她的 A.“神舟十八号”飞雷B,运动衫 C,小礼品 3.真正的友谊不应该表现在( 11.农业是我们的衣食之源,它包括( A.朋友结了也要极力维护 B.朋友雄过时默默地暗伴 ①杂交水稻的栽培②电子产高的生产③牛羊鸡猪的畜养 C,明友成功时替他高兴 A.① B.①2 C.28 4,被人兼负时,下列做法完全正确的是( 智者智城,志在滨洲。滨州大地钟灵毓秀,历吏悠久,这里有很多斯活的 ①保持冷静,并尽量避免直接的对抗②请同学主持公道,或向家长、老师 民问艺术。昌刷、泥塑,木藏画、民间剪纸等非物质文化道产,向人们讲述着 请求保护团如果事情不严重,忍忍就过去了④若发生在校外.可以先 滨州约浮补与传承,据此,完成12一14题 妥协.记住对方特征,车后再报警 12.中华民族有许多盛大的传统节日。在庆祝节日时,下列做法错误的是 A.①3④ B.①2③④ C.①2④ A,春节期间小明在禁放区域内嫁放烟花爆竹 5,下列属于我们提出的不合理要求的是购买( 1 B.元宵节小军和周友到公园赏花灯猜灯迷 A.早上刷牙的牙刷 移.写作业用的铅笔 G打游戏用的平板电脑 C,重阳节小月和爸妈去看望谷爷奶奶 6.在购物过程中,如果遇到一共授犯自己权鉴的行为,我们要( ),维护自 13.每天晚上7点半,民阿木偶现艺人车有杰在直播何表演木偶戏,常直插中观 身合法权益 众的点赞和打赏延续非遗传承。对此,正确的评论是( A.自认倒寄 B,有维权意识 G有报警意识 生民间艺术的传承需要这种创新的形式 7.夏天到了,小兰的妈妈要网购一把物美价廉的遮阳伞。爸爸和小兰提出以 &,某些民间艺术消失就消失了,不用遗感 下建议,其中可行的是( C,现在人们都不喜欢观看这种民间艺术了 ①参考顾客评价2一味跟者广告购买③货比三家,选择最合适的三 42024年6月1日,育才小学组饥开展了“吕剧进校园文化洞童年“戏曲 A.①2 B.②③ C.①3 进校园活动。同学们零距离欣赏昌剧表演,度过了一个有意义的“六一” 2 儿童节。对此,相符合的评价是() (3)作为小学生,我们也要懂得“节约光荣,浪费可趾”的道理,请分享你在 A,民间艺术的发展离不开民间艺人的聪明才智 生活中节约的好做法。(4分) B.非遗进校园活动有利于民间艺术的保护和传承 C许多民何艺术正面临着斑落的闲境 二,对错审判厅。(想1分,务4分) 15,买东西时,尽量购买不要发票、价格便宜的产品 () 20.民间艺术是中华文化的瑰宝。为了让同学们了解民间艺术,感受民间艺术 16.虽然社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,但劳动者之间还是有高 的魅力,增强责任感和遗发自豪悠.四年级同学在老师的指导下开展了以 低贵贱之分 ~民间艺术的继力”为主题的探究活动。请你参与进来,完成下列要求 17.风俗寄托着人们美好的祝愿,所有的风俗都应该保留,这是对传统文化的 【认识民阿艺术】 尊重。 (1)只要细心现察,你就会发现自己家乡的民间艺术也有很多,请你写出2 18.小欣每天匆匆忙忙去上学,家里卧室的灯总是忘记关。 个。(4分) 三,综合题.(22分) 19.材料一曼门大学不仪率先在全国推行免费米饭”,而且还在学生餐疗 设置了“匀饭处”。一个公用的加饭勺可以方便学生根抵自己的需委自主 【感受民间艺术】 增减米纸」 (2)任选一种你了解的民间艺术,说一说它门黄足了人们哪些需求,或表 材料二《中国城市餐饮食物浪壹报告》是示,我国成市餐饮业仪餐桑食 达了人们哪些愿望。(4分) 新浪费量就有1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食 物量。其中,装大城市的中小学生每年校国餐饮的浪费惑量的达T780电, 折合经济损失1,6亿元 (1)米饭免贾是不是学校特别富裕的表现?厦门大学为什么要在学生餐 【保护民间艺术】 厅设置“匀饭处”?(4分》 (3)小斗的姥蜷是剪纸艺术非物质文化遗产传承人,由于耳闻目染,地也 喜欢剪纸艺术,还跟姥蜡学剪纸。有同学对小斗说,现在还有谁贴窗 花呢?剪纸是老太太们做的事情。请你说一说小斗的做法对吗?请 你说明理由。(4分) (2)请你为学校的食堂设计一条侣导大家节约粮食的标语。(2分】 鲁人泰斗 44三.25.(1)D C¥FC B A 和平安的美好凝愿:东是”二人转”,丰 所的人群音去;等果客在不能游开,气势上 听定整围,免占道,有差部门可也 (2)当怀洁阿姨扫完地面后,如果我在 富了人门的闲明生活 不能软,日光要坚定,保持沉着冷静, 通过联合方式法行整答 地上遇别坟境会给起束,也会把自已 (3)小斗的墩法是对的,我们青少年有 也要据料笔直,传出“我也不好落”的 结选各市区第二学期期末直题(五 经段扔进垃援砥漏,遇到的行也会说 责任更好地游承和发展民目艺术,敬民 息,卷已轻选到校园欺,要勇收旧各 -.1.C 2A 3.B 4.C5.3 61 7.C 声谢。 间艺术宜传小使者,让人们了民间 融,学校或技打反整,肯诉他们具体情 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 26.(1)D E A F B C 术:学习民到艺术,形承民园艺术 况,寻清助,事后整理好日已的情,相 二、13.(1)因为第一次请求延长时间后,她说 (2)①数民闻艺术宣传小徒者,让人们 精选各市这第二学期期末真题卷(四 面对美好生话 话不算数,她说话不耳数,妈辑不再相 一.1.A 2.D 3.B 4.C 5.C6.C 7. B 五.任一 了解民间艺术,②学习民间艺术,传承 她了。 民间艺术,③不新丰富民同艺术的内 8.B 9.D 10. D 家的风 托的结 (21①做该信的人.按阻约定关掉出 二.1.v2.x3x 4x 5.x 通,让更多的人喜爱并传承民间艺术 孩子出生”极喜” 花子有个美好的流无 ,说到做到。②数请父母盾自己。 精法各区第二学期题末真题卷[三 三、1.(1)我会把答案过程讲解给他听,让他学 老人吃长寿图 自觉成说到做到的好习惧 会解翻思路 -.1.B 2.C 3.A 4.C 5.C6.B 7.C 及老人健考 14.(1)①在学校中;洗予开看水龙头成洗 午吃子 厚 8.C 9.C 10.A 11.A 12.A 13.A (2)我会找地了解因,并括助她 完不关团水龙头;白天开灯;本子用不完 14.B 困难。 任务二:①葫芦刻 目家级非物质文化道 就扔等,②在家庭中:纸当毛中用:不 二.15.x 16.x 17.x 18.x 2.(1)答客不是一,言之有理即可 产之一,用刻引在稿节上或勾勒线条或楼空 喜欢吃的菜倒掉:不喜欢吃的水果烂掉 (7)12315 三、19(1)家饭免费不是学校特刻富裕的表 脏刻,色彩绚用,相相如生,②本年面在 3在社会中:在饭占餐时点很多装,略 四、(1)不赞同。如果用“忍”的方式应时,反而 浸泡四五个月的木板上沿看图样雕刻,然后 现,厦门大学没置“匀饭处”的法是为 不完也不打包;吃自助餐时,用多个身 了落实“行动” 会助长更加翅紧,更加恶劣的散凌行为,会 在叛上涂副相应幅料,将纸照苦在水板上 子:公其则所擦手纸用多张一起擦手 扫膀,印完一块色板再换其他色板,直至年 对被欺负者的身体,心理和社会适应能力造 (21珍惜劳动成果,反对浪费粮食 等等。 (3)洗完手立马关掉水龙头;一张纸全 成巨大伤害,基至会引起更严重的后果。所 院 (2)①浪费行为是对劳动者劳动或果的 部写满等。 抒客三,①老小区品有拉圾分类幅,担是 以.如遇校园欺凌,不弘气吞声,要及时告 不尊束。②节约是美德,要从自身微起. 2.(1)示:盐跳、鲁域(域绩).物扎烧 语父母、老,避免自已和更多的同学受到 民不清楚部分垃圾的具体分类,建议在每类 从小数起,为形成贴险节约的良好社会 伤害。 一坑级上标注日常垃拨名称,②流动小商 河泥望,纸等。 风作出自己的努力。 (2)示候:甘肃者庆阻市的香包,表达 (2)遇到被欺负的情况,要尽快走开,顾最 断占酒经,响正常交通,可以为这些

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