精品解析：云南省玉溪市澄江市2025-2026学年统编版四年级下学期6月期末道德与法治试题

2025—2026学年下学期期末学业质量监测 四年级 道德与法治 （全卷共五个大题，36个小题；满分100分） 温馨提示 1.欢迎参与本次学习活动。请静心思考、落笔认真书写！ 2.为方便老师批改作业，请先将自己的学校、班级、姓名、学号等填写清楚。 一、选择题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共40分） 1. 小红和小敏都喜欢画画，经常一起聊绘画、分享画具，成了好朋友。她们建立友谊的重要基础是（ ）。 A. 共同的兴趣爱好 B. 两家住得很近 C. 互相赠送贵重的礼物 D. 成绩完全相同 【答案】A 【解析】 【详解】选项A共同的兴趣爱好，正确，两人都喜爱画画，以此交流分享，是建立友谊的基础。 选项B两家住得很近，不正确，题干没有提到居住距离相关内容。 选项C互相赠送贵重的礼物，不正确，题干仅分享画具，并非贵重礼物，也不是交友基础。 选项D成绩完全相同，不正确，题干未提及成绩相关信息。 故选：A 2. 我们都渴望拥有朋友，是因为（ ）。 A. 友谊能带给我们温暖 B. 朋友可以帮我隐瞒错事 C. 被欺负时有人帮忙打架 D. 朋友必须满足我的所有要求 【答案】A 【解析】 【详解】选项A友谊能带给我们温暖，正确；符合题意； 选项B朋友可以帮我隐瞒错事，错误；真正的友谊讲究真诚，犯错隐瞒只会让错误越来越严重，真正的朋友会提醒、劝导我们改正错误，不会包庇过错，不符合题意； 选项C被欺负时有人帮忙打架，错误；打架属于违规违法行为，遇到欺负正确做法是告诉老师、家长，朋友不该帮忙打架，不符合题意； 选项D朋友必须满足我的所有要求，错误；朋友之间互相平等、互相体谅，没有义务满足对方全部要求，不能自私索取，不符合题意。 故选：A 3. 总说话不算数的“爱保证”同学，最后会（ ）。 A. 获得所有人好感 B. 大家依旧信任他 C. 没人再相信他 D. 交到更多好朋友 【答案】C 【解析】 【详解】选项A获得所有人好感，不正确，经常失信会让人反感，无法获得好感。 选项B大家依旧信任他，不正确，反复违背承诺会消耗他人的信任。 选项C没人再相信他，正确，总是说话不算数，他人会失去对他的信任。 选项D交到更多好朋友，不正确，失信的人很难收获友谊。 故选：C 4. 丹丹答应同学们一定认真排练，并说到做到。在同学们的帮助下，丹丹每天坚持刻苦练习，学会了舞蹈动作，在班级表演中的效果特别好，获得了学校的奖励。下列词语可以用来表扬丹丹的是（ ）。 ①言行一致 ②团结合作 ③一诺千金 ④言而无信 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①言行一致，正确； ②团结合作，正确； ③一诺千金，正确； ④言而无信，错误；与故事不符，因为丹丹和同学们都是守信的、积极的； 所以可以用来表扬丹丹的词语是①②③。 故选：D 5. 对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）。 A. 爸妈监督山 B. 自己自觉 C. 老师提醒人 D. 同学提醒 【答案】B 【解析】 【详解】选项A爸妈监督，不正确，是外部监督，不适合“对自己说话算数”的情况。 选项B自己自觉，正确。 选项C老师提醒人，不正确，是外部监督，不适合“对自己说话算数”的情况。 选项D同学提醒，不正确，是外部监督，不适合“对自己说话算数”的情况。 故选：B 6. 下列行为中容易引发校园冲突的是（ ）。 A. 产生矛盾后能相互理解 B. 凡事斤斤计较，不愿吃亏 C. 日常说话文明有礼貌 D. 懂得换位思考体谅他人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A产生矛盾后能相互理解，不正确，相互理解可以化解矛盾，不会引发冲突。 选项B凡事斤斤计较，不愿吃亏，正确，心胸狭隘计较得失容易激化矛盾，引发校园冲突。 选项C日常说话文明有礼貌，不正确，文明待人能和睦相处，避免冲突。 选项D懂得换位思考体谅他人，不正确，换位思考能减少争执。 故选：B 7. 为避免在购物过程中出现麻烦和纠纷，下列行为正确的是（ ）。 A. 查看商品的生产日期和保质期 B. 付款后主动丢掉购物小票 C. 商家不主动开发票就不索要 D. 图便宜，购买“三无”产品 【答案】A 【解析】 【详解】选项A查看商品的生产日期和保质期，正确，可以提前规避变质商品，减少购物纠纷。 选项B付款后主动丢掉购物小票，不正确，小票是维权凭证，丢弃后出现问题无法维权。 选项C商家不主动开发票就不索要，不正确，发票是重要消费凭证，应当主动索要。 选项D图便宜，购买“三无”产品，不正确，三无产品无质量保障，极易产生消费纠纷。 故选：A 8. 在超市购物时，下列行为符合文明购物的是（ ）。 A. 随意拆开商品包装 B. 把不想要的商品随手扔在地板上 C. 大声喧哗，追逐打闹 D. 耐心排队付款，不插队 【答案】D 【解析】 【详解】选项A随意拆开商品包装，错误；这样做会损坏商品，影响商家售卖，是不文明、损害公共财物的行为，不符合题意； 选项B把不想要的商品随手扔在地板上，错误；这样做会增加工作人员整理负担，扰乱超市摆放秩序，不符合题意； 选项C大声喧哗，追逐打闹，错误；这样做会打扰其他顾客，还容易发生碰撞摔倒，属于不文明行为，不符合题意； 选项D耐心排队付款，不插队，正确；是文明购物的正确做法，符合题意。 故选：D 9. 下列是肖云写在心愿卡上想要购买的物品，其中父母一定不会同意购买的是（ ） A. 故事书《小英雄雨来》 B. 一盒24色绘画笔 C. 一把精美的管制刀具 D. 一双崭新的运动鞋 【答案】C 【解析】 【详解】选项A故事书《小英雄雨来》，正确，属于有益课外读物，父母一般会同意购买。不符合题意。 选项B一盒 24色绘画笔，正确，是学习绘画工具，父母一般会同意购买。不符合题意。 选项C一把精美的管制刀具，不正确，管制刀具存在安全隐患，法律也不允许私自购买携带，父母一定不会同意。符合题意。 选项D一双崭新的运动鞋，正确，日常穿戴用品，父母一般会同意购买。不符合题意。 故选：C 10. 浩宇看见同学们都买了新款玩具车，不顾家里已有多辆，非要父母给自己购买。浩宇的做法属于（ ）。 A. 理性消费 B. 合理购物 C. 盲目跟风 D. 勤俭节约 【答案】C 【解析】 【详解】选项A理性消费，错误；指根据自身实际需求购买物品，不冲动、不攀比。浩宇家里已有很多玩具车还非要新买，不符合理性消费，不符合题意； 选项B合理购物，错误；购物只买自己缺少、需要的东西，不重复多余消费，浩宇行为不属于合理购物，不符合题意； 选项C盲目跟风，正确；符合题意； 选项D勤俭节约，错误；珍惜物品、不浪费、不随意添置不必要东西，与题干行为相反，不符合题意。 故选：C 11. 下列不属于浪费行为的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】选项A家里没人，水龙头却一直开着，属于浪费水资源的行为，与题干要求不符； 选项B吃不完，都扔了吧，属于浪费粮食的行为，与题干要求不符； 选项C没人在家，灯一直开着，属于浪费电的行为，与题干要求不符； 选项D践行光盘行动，把碗里的都吃完，不属于浪费行为，符合题干要求。 故选：D 12. “取之有度，用之有节，则常足。”赞扬的美德是（ ）。 A. 节俭 B. 诚信 C. 宽容 D. 友善 【答案】A 【解析】 【详解】“取之有度，用之有节，则常足。”意思是取用资源等要有限度，使用它们要有节制，那么就时常能充足。这句话是有关勤俭节约的美德。 故选:A 13. 实践周周末，小明和妈妈去超市采购，看到面包、牛奶等食品，他知道这些食品的原料都来自（ ）。 A. 工业生产 B. 农业生产 C. 商业服务 D. 科技研发 【答案】B 【解析】 【详解】选项A工业生产，不正确，工业是对农产品进行加工制作。 选项B农业生产，正确，小麦、牛奶等原料来源于农业生产。 选项C商业服务，不正确，商业负责销售商品，不生产原料。 选项D科技研发，不正确，科技用于改良品种，不是原料来源。 故选：B 14. 农民给水稻施肥、灌溉、喷药、排水的这些行为属于（ ）。 A. 育秧 B. 插秧 C. 田间管理 D. 收割 【答案】C 【解析】 【详解】育秧是培育秧苗，插秧是栽种秧苗，收割是收获稻谷，而施肥、灌溉、喷药、排水都是水稻生长过程中的养护工作，属于田间管理。 故选：C 15. 我国高铁、神舟飞船、北斗导航等创新成果持续涌现。这体现出在高科技领域，身影越来越突出的是（ ）。 A. 中国创造 B. 中国品牌 C. 中国制造 D. 外国技术 【答案】A 【解析】 【详解】选项A中国创造，正确，高铁、神舟、北斗都是自主研发创新的科技成果，体现中国创造。 选项B中国品牌，不正确，题干侧重科技创新研发，不是品牌建设。 选项C中国制造，不正确，中国制造侧重加工生产，自主创新成果对应中国创造。 选项D外国技术，不正确，这些都是我国自主研发技术。 故选：A 16. 下列物品中属于渔业产品的是（ ）。 A. 塑料袋 B. 玩具熊 C. 海带 D. 青菜 【答案】C 【解析】 【详解】选项A塑料袋，不正确，属于工业制品。 选项B玩具熊，不正确，属于轻工业产品。 选项C海带，正确，海带产自海洋，属于渔业产品。 选项D青菜，不正确，属于农业种植产品。 故选：C 17. “人有两件宝，双手和大脑。一切靠劳动，生活才美好。”该儿歌告诉我们劳动（ ）。 A. 是唯一的致富路 B. 能创造美好生活 C. 比学习更加重要 D. 只用动手不用思考 【答案】B 【解析】 【详解】选项A是唯一的致富路，不正确，“唯一”表述过于绝对。 选项B能创造美好生活，正确，儿歌点明依靠劳动才能拥有美好日子。 选项C比学习更加重要，不正确，劳动和学习同等重要，不存在高低之分。 选项D只用动手不用思考，不正确，劳动需要双手配合大脑思考。 故选：B 18. 端午节是我国的传统节日，下列不属于端午节习俗的是（ ）。 A. 戴香包 B. 吃粽子 C. 赛龙舟 D. 赏月、吃月饼 【答案】D 【解析】 【详解】选项A戴香包，正确，佩戴香包是端午节传统习俗。不符合题意。 选项B吃粽子，正确，吃粽子是端午节标志性习俗。不符合题意。 选项C赛龙舟，正确，赛龙舟是端午节经典习俗。不符合题意。 选项D赏月、吃月饼，不正确，赏月吃月饼是中秋节习俗，不属于端午。符合题意。 故选：D 19. 美术课上李老师介绍了各类传统艺术，下列不属于民间艺术的是（ ）。 A. 泥人张捏的泥人 B. 东北秧歌 C. 李白的诗 D. 广东的舞狮 【答案】C 【解析】 【详解】民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。如泥人张捏的泥人、广东的舞狮、东北秧歌等等。李白的诗不属于民间艺术。 故选：C 20. 下列行为有利于我们了解家乡历史的是（ ）。 A. 听长辈讲关于家乡的故事 B. 从不阅读与家乡相关的书籍 C. 拒绝参观家乡博物馆 D. 忽略家乡的老建筑 【答案】A 【解析】 【详解】选项A听长辈讲关于家乡的故事，正确，长辈讲述的故事包含家乡过往历史，能帮助了解家乡。 选项B从不阅读与家乡相关的书籍，不正确，这类书籍记录家乡历史，不阅读无法了解。 选项C拒绝参观家乡博物馆，不正确，博物馆藏有家乡历史文物，参观能学习家乡历史。 选项D忽略家乡的老建筑，不正确，老建筑承载家乡历史变迁，忽视会错失了解途径。 故选：A 二、判断题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共20分） 21. 小明说：“朋友就是要一起玩，不管做什么都要听他的。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】真正的朋友之间应该是平等、互相尊重的，不是一方必须完全听另一方的。故表述错误。 22. “食言而肥”就是形容不守信用的人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“食言而肥”是一个成语，意思是说一个人不遵守自己说过的话（食言），就像吃下去一样，只会让自己“肥胖”（比喻因失信而获得不当利益或名声受损）。这个成语的核心就是批评、讽刺不讲信用、不守承诺的行为。故表述正确。 23. 学校里发生的欺负行为主要有：故意打、推、撞、踢同学；挑拨是非，排挤同学等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】故意肢体伤害、孤立排挤、挑拨离间都属于校园欺凌行为，故表述正确。 24. 我们购物时，可以不要发票，但是一定要赠品。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】发票是消费者购物的重要凭证，在商品出现质量问题等情况时，发票是维权的重要依据，所以购物时应该主动索要发票。而赠品是商家的额外促销手段，不能因为要赠品就不要发票，要增强依法维权的意识，重视发票的作用。故表述错误。 25. 合理开支并不意味着要一味省钱。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。题干描述正确。 故答案为：√。 26. 在学校食堂，吃到不喜欢的饭菜时，可以随意倒掉。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在学校食堂，吃到不喜欢的饭菜时，也要全部吃完，不能浪费。故题干错误。 27. 2025年某地推广“智能农业”，通过无人机播种提高水稻的产量。这说明传统农具再无用处。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】2025年某地推广“智能农业”，通过无人机播种提高水稻的产量。这说明科技促进了农业发展，并不能说明传统农具再无用处。因为虽然无人机等新科技可以辅助或部分替代传统农具，但传统农具（如锄头、镰刀）在特定场景下仍有作用。故题干错误。 28. 每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。有很多伴随着我们成长的风俗，这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。故题干正确。 29. 民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。（ ） 【答案】√ 【解析】 30. 我们的家乡越来越富裕，在农田里违规修建楼房不会有任何问题。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】农田受法律保护，严禁违规建房，会破坏耕地、违反法规，存在严重问题，故表述错误。 三、连线题。（每连对一条线得1分，共10分） 31. 美欢在逛商场时看到下组图片，请你帮她选择图片的正确名称并用直线连起来。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生各类商品认证标志的识别能力。 第1 个圆形花朵图案——中国环境标志；该标志代表产品环保、低污染，符合生态标准； 第2个长条分级标识——中国能效标志；该标志标注家电能耗等级，等级数字越小越省电； 第3个麦穗圆形图案——无公害农产品标志；代表农产品农药、重金属残留符合安全底线； 第4个带S、Q字样图案——质量安全标志；是食品准入市场的基础安全认证； 第5个叶片造型图案——绿色食品标志；代表农产品产地环境优良，生产全程管控更优质。 32. 将下列工业产品与其给我们带来的便利用直线连起来。 电冰箱 使室内冬暖夏凉 电梯 方便人们联系 空调 轻松清洗各类衣物 智能手机 延长食物保鲜期 洗衣机 上下楼梯更省力 【答案】 【解析】 【详解】科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化，大大改变了人们的生活、学习和工作方式； 比如冰箱内部可制造低温环境，低温能抑制细菌繁殖，减缓食物变质，从而延长食材存放时间； 电梯依靠电力驱动轿厢升降，不用人工爬楼梯，高层出行省时省力； 空调具备制冷、制热功能，夏天降温、冬天升温，调节室内温度； 手机可打电话、发消息、视频通话，不受距离限制，便捷沟通联络； 洗衣机通过滚筒搅动加水清洗衣物，替代手洗，省力洗净衣服。 四、简答题。（共18分） 33. 小丽说：“我明明知道有些东西不是必需品，不该向父母索要，可心里还是特别想要，该怎么克制自己的想法呢？”请你给她提出三条切实可行的办法。 【答案】列清单区分需求与欲望，想要物品时写下它的用途，分清刚需和单纯喜欢，非必要就暂缓购买。 给自己设置冷静期，喜欢的东西先等待一周，多数一时兴起的冲动想法会慢慢淡化。 转移注意力，想要物品时去看书、运动或做手工，用其他爱好冲淡购物欲望。 34. 上学路上，小林主动向打扫街道的清洁工阿姨问好，可转身就随手把吃完的香蕉皮扔在了马路上。小林的行为有对有错，请你分别评析并说明理由。 【答案】一、主动向清洁工阿姨问好：行为正确。 理由：小林懂得尊重劳动者，待人文明有礼貌。清洁工阿姨默默为城市环境付出劳动，主动问好是尊重他人、文明有礼的表现，是良好品德的体现。 二、随手丢弃香蕉皮：行为错误。 理由：乱扔垃圾破坏环境卫生，增加清洁工阿姨的清扫负担，不尊重环卫工人的劳动成果；香蕉皮容易让路人滑倒，存在安全隐患，损害公共利益；该行为违背爱护环境、遵守公共公德的要求，文明出行不能只停留在口头礼貌，更要落实在行动上。 尊重劳动者不能只靠一句问候，更要用爱护环境、不乱扔垃圾的实际行动体谅他人劳动，做到言行一致。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 小林主动问好行为正确，理由可以从尊重劳动者、待人有礼貌的角度进行阐述。 随手丢弃香蕉皮行为错误，理由可以从破坏环境、存在安全隐患、违背社会公德等方面进行阐述。 35. 老街泥塑、皮影等民间手艺摊日渐稀少，少年轻人学艺，传统民间艺术濒临失传。作为小学生，我们能做哪些力所能及的事来保护民间艺术？ 【答案】主动参观泥塑、皮影等民间艺术展览，认真学习了解它们的历史、制作工艺，加深对传统手艺的认识。 向身边同学、家人介绍老街泥塑、皮影的特色与价值，主动宣传民间艺术，让更多人关注传统文化。 积极参与学校非遗手工体验课，动手尝试简单的泥塑、皮影制作，感受传统手艺的魅力。 观看皮影表演、民间手艺人创作时文明欣赏，主动向手艺人表达喜爱与尊重，给予他们坚持传承的鼓励。 用绘画、作文记录泥塑、皮影艺术，在校内展示分享，扩大民间艺术的影响力。 五、材料分析题。（共12分） 36. 阅读材料，回答下列问题。 材料 夏日午后，家长都外出上班了，四年级的张明同学在家难以入睡，独自拿钱前往村口小卖部买汽水，一路闲逛，不知不觉走到离家很远的僻静小路。 这时三名高年级学生拦住张明，上前索要钱财，见张明说没有钱，几人便打算强行搜身。 （1）材料中，三名高年级学生强行索要他人财物的行为是否正确？该行为违反了哪部规范未成年人行为的法律？ （2）假如你是张明，在校外遭遇他人欺负、索要财物时，你可以采取哪些正确做法保护自己？ （3）根据材料中张明的遭遇，说说你从中得到了哪些启示？ 【答案】（1）不正确；《预防未成年人犯罪法》； （2）冷静不硬拼，记住对方特征，趁机跑到人多地方，事后告诉家长老师，严重就报警； （3）不独自拿钱乱跑，不去偏僻小路，遭遇勒索要学会自保并及时求助。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达三名高年级学生强行索要他人财物的行为不对，然后写出违反了《预防未成年人犯罪法》即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从保持冷静，不要硬碰硬，保护自身安全、不独自前往偏僻小路等方面写出保护自己的正确做法即可； （3）本题考查学生获取信息的能力，学生从家长外出时，未成年人不要私自拿钱独自外出闲逛，减少独自外出的危险、不要单独去往偏僻、人少的小路，尽量选择人流量大、视野开阔的道路出行等方面写出从中得到的启示即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期期末学业质量监测 四年级 道德与法治 （全卷共五个大题，36个小题；满分100分） 温馨提示 1.欢迎参与本次学习活动。请静心思考、落笔认真书写！ 2.为方便老师批改作业，请先将自己的学校、班级、姓名、学号等填写清楚。 一、选择题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共40分） 1. 小红和小敏都喜欢画画，经常一起聊绘画、分享画具，成了好朋友。她们建立友谊的重要基础是（ ）。 A. 共同的兴趣爱好 B. 两家住得很近 C. 互相赠送贵重的礼物 D. 成绩完全相同 2. 我们都渴望拥有朋友，是因为（ ）。 A. 友谊能带给我们温暖 B. 朋友可以帮我隐瞒错事 C. 被欺负时有人帮忙打架 D. 朋友必须满足我的所有要求 3. 总说话不算数的“爱保证”同学，最后会（ ）。 A. 获得所有人好感 B. 大家依旧信任他 C. 没人再相信他 D. 交到更多好朋友 4. 丹丹答应同学们一定认真排练，并说到做到。在同学们的帮助下，丹丹每天坚持刻苦练习，学会了舞蹈动作，在班级表演中的效果特别好，获得了学校的奖励。下列词语可以用来表扬丹丹的是（ ）。 ①言行一致 ②团结合作 ③一诺千金 ④言而无信 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 5. 对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）。 A. 爸妈监督山 B. 自己自觉 C. 老师提醒人 D. 同学提醒 6. 下列行为中容易引发校园冲突的是（ ）。 A. 产生矛盾后能相互理解 B. 凡事斤斤计较，不愿吃亏 C. 日常说话文明有礼貌 D. 懂得换位思考体谅他人 7. 为避免在购物过程中出现麻烦和纠纷，下列行为正确的是（ ）。 A. 查看商品的生产日期和保质期 B. 付款后主动丢掉购物小票 C. 商家不主动开发票就不索要 D. 图便宜，购买“三无”产品 8. 在超市购物时，下列行为符合文明购物的是（ ）。 A. 随意拆开商品包装 B. 把不想要的商品随手扔在地板上 C. 大声喧哗，追逐打闹 D. 耐心排队付款，不插队 9. 下列是肖云写在心愿卡上想要购买的物品，其中父母一定不会同意购买的是（ ） A. 故事书《小英雄雨来》 B. 一盒24色绘画笔 C. 一把精美的管制刀具 D. 一双崭新的运动鞋 10. 浩宇看见同学们都买了新款玩具车，不顾家里已有多辆，非要父母给自己购买。浩宇的做法属于（ ）。 A. 理性消费 B. 合理购物 C. 盲目跟风 D. 勤俭节约 11. 下列不属于浪费行为的是（ ）。 A. B. C. D. 12. “取之有度，用之有节，则常足。”赞扬的美德是（ ）。 A. 节俭 B. 诚信 C. 宽容 D. 友善 13. 实践周周末，小明和妈妈去超市采购，看到面包、牛奶等食品，他知道这些食品的原料都来自（ ）。 A. 工业生产 B. 农业生产 C. 商业服务 D. 科技研发 14. 农民给水稻施肥、灌溉、喷药、排水的这些行为属于（ ）。 A. 育秧 B. 插秧 C. 田间管理 D. 收割 15. 我国高铁、神舟飞船、北斗导航等创新成果持续涌现。这体现出在高科技领域，身影越来越突出的是（ ）。 A. 中国创造 B. 中国品牌 C. 中国制造 D. 外国技术 16. 下列物品中属于渔业产品的是（ ）。 A. 塑料袋 B. 玩具熊 C. 海带 D. 青菜 17. “人有两件宝，双手和大脑。一切靠劳动，生活才美好。”该儿歌告诉我们劳动（ ）。 A. 是唯一的致富路 B. 能创造美好生活 C. 比学习更加重要 D. 只用动手不用思考 18. 端午节是我国的传统节日，下列不属于端午节习俗的是（ ）。 A. 戴香包 B. 吃粽子 C. 赛龙舟 D. 赏月、吃月饼 19. 美术课上李老师介绍了各类传统艺术，下列不属于民间艺术的是（ ）。 A. 泥人张捏的泥人 B. 东北秧歌 C. 李白的诗 D. 广东的舞狮 20. 下列行为有利于我们了解家乡历史的是（ ）。 A. 听长辈讲关于家乡的故事 B. 从不阅读与家乡相关的书籍 C. 拒绝参观家乡博物馆 D. 忽略家乡的老建筑 二、判断题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共20分） 21. 小明说：“朋友就是要一起玩，不管做什么都要听他的。”（ ） 22. “食言而肥”就是形容不守信用的人。（ ） 23. 学校里发生的欺负行为主要有：故意打、推、撞、踢同学；挑拨是非，排挤同学等。（ ） 24. 我们购物时，可以不要发票，但是一定要赠品。（ ） 25. 合理开支并不意味着要一味省钱。（ ） 26. 在学校食堂，吃到不喜欢的饭菜时，可以随意倒掉。（ ） 27. 2025年某地推广“智能农业”，通过无人机播种提高水稻的产量。这说明传统农具再无用处。（ ） 28. 每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。（ ） 29. 民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。（ ） 30. 我们的家乡越来越富裕，在农田里违规修建楼房不会有任何问题。（ ） 三、连线题。（每连对一条线得1分，共10分） 31. 美欢在逛商场时看到下组图片，请你帮她选择图片的正确名称并用直线连起来。 32. 将下列工业产品与其给我们带来的便利用直线连起来。 电冰箱 使室内冬暖夏凉 电梯 方便人们联系 空调 轻松清洗各类衣物 智能手机 延长食物保鲜期 洗衣机 上下楼梯更省力 四、简答题。（共18分） 33. 小丽说：“我明明知道有些东西不是必需品，不该向父母索要，可心里还是特别想要，该怎么克制自己的想法呢？”请你给她提出三条切实可行的办法。 34. 上学路上，小林主动向打扫街道的清洁工阿姨问好，可转身就随手把吃完的香蕉皮扔在了马路上。小林的行为有对有错，请你分别评析并说明理由。 35. 老街泥塑、皮影等民间手艺摊日渐稀少，少年轻人学艺，传统民间艺术濒临失传。作为小学生，我们能做哪些力所能及的事来保护民间艺术？ 五、材料分析题。（共12分） 36. 阅读材料，回答下列问题。 材料 夏日午后，家长都外出上班了，四年级的张明同学在家难以入睡，独自拿钱前往村口小卖部买汽水，一路闲逛，不知不觉走到离家很远的僻静小路。 这时三名高年级学生拦住张明，上前索要钱财，见张明说没有钱，几人便打算强行搜身。 （1）材料中，三名高年级学生强行索要他人财物的行为是否正确？该行为违反了哪部规范未成年人行为的法律？ （2）假如你是张明，在校外遭遇他人欺负、索要财物时，你可以采取哪些正确做法保护自己？ （3）根据材料中张明的遭遇，说说你从中得到了哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $