9.2 溶解度-2024-2025学年新教材九年级下册化学同步测控全优设计（人教版2024）

课题2 溶解度。化学 课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液 B.加入少量溶质A,重复振荡后也不溶解 回练基础 干里之行 始于足下 C.加入少量水并降温,有溶质A析出 D. 与相同温度、等体积的A的饱和溶液混 知识点1饱和溶液 合,无明显现象 6.下列说法不正确的是 ~ 1.(山东滨州博兴期末)有关饱和溶液的下列 叙述正确的是( A.浓溶液一定是饱和溶液 ) B.稀溶液可能是饱和溶液 A.在饱和溶液里再加入任何物质都不能 容解 C.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液 之间可相互转化 B.温度不变下,某饱和溶液中再加入这种 D.饱和溶液降温不一定都能析出晶体 溶质,溶液的质量不变 7.20C时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各 C.20C时,向100g氧化纳饱和溶液中加 20g,分别加入四个各盛有50g水的烧杯 人10g氢化钢,溶液的质量是110g 中,充分溶解,其溶解情况如下表所示: D.20C时,从100g氢化纳的饱和溶液中取 物质 甲乙丙丁 出5g,剩下的95g溶液变成不饱和溶液 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 2.某温度时,向10g水中加入6g蘑糖,揽挡 (1)所得四杯溶液中 后,还剩余2g糖未溶解,则这时溶液的 (填“甲”“乙” 质量为( ) “丙”或“丁”)溶液一定是饱和溶液。 A.10g B.16g C.12g D.14g (2)如何判断丙溶液是否为饱和溶液? 3.某温度时,在ng食盐溶液中加入”g食 盐,经充分揽伴后,得wg食盐溶液,则、 (3)向乙溶液中继续加入3g乙物质,此时 n、w之间的关系为( 乙溶液的质量为 A.m十n-w (4)将甲溶液转化为不饱和溶液最可靠的 B.n十n 方法是 C.n十n二w D.n十n<w 4.将饱和硝酸钾溶液变为不饱和溶液的操作 知识点2结晶 是( ) 8. 目前,从海水中提取食盐的方法主要是利用海 A.降温 B.恒温蒸发水 水晒盐,它所利用的物质分离方法是 ) C.加溶质 D.加水 A.过滤法 5.某温度下的A溶液,能证明其为饱和溶液 B. 降温结晶法 的方法是( ) C.蒸发溶剂结晶法 A.蒸干后得到溶质 D.蒸法 21 化学/第九单元 溶液 9.从海水中提取食盐的流程如下,下列说法 溶液 错误的是( ) D.藤糖溶液一定是该温度下的不饱和 食盐 溶液 ①储水池②蒸发池③结品池 母液 12.溶液是一种重要的混合物。下列有关溶 液的说法正确的是( A.经过第①步操作,海水中的成分基本 ) 不变 A.不饱和溶液一定是稀溶液 B.蒸发池中,氢化纳溶液逐渐变浓 B.饱和溶液是一定温度下不能再溶解该 C.经过第③步的操作,进入结晶池后,继续 物质的溶液 蒸发水,有④发生 C.不饱和溶液通过降低温度一定能变成 D. 析出食盐晶体后的母液是氢化纳的不饱 饱和溶液 和溶液 D.一种物质分散到另一种物质里一定能 10.室温下,将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的 形成溶液 小烧杯放在盛水的大烧杯中(如图所示). 13.向一瓶接近饱和的氢化按溶液中逐渐加 欲使确酸钟溶液变为饱和溶液,可向大烧 人氢化镂晶体,下列图像符合溶液中溶质 ) 质量变化规律的是( 杯中加人足量的固体物质是( ) 1溶质的质量/g +溶质的质量/g #0K -硝酸钾溶液 0 加入氢化镂的质量/g 0 A.硝酸钟 加入氢化饺的质量/g A B B.食盐 :溶质的质量/g ·溶质的质量/ C.氢氧化纳 D.燕糖 加入氢化按的质量/g 0 0 加人氢化的质量/g C 2练提能 百尺竿头 更进一步 D 14.(江西丰城市校级月考)现有30C的不饱 11..C时,在两个各盛有50g水的烧杯中,分 和KNO.溶液,与该溶液有关的量有:①水 别加入30g氢化纳和芭糖固体,撞挡使其 的质量;②溶液中KNO.的质量;③溶液的 充分溶解,结果如图所示。下列说法正确 质量。 的是( ) (1)在该不饱和溶液中加KNO。至饱和,不 变的量有 (填序号,下同)。 氢化铀 _蓝糖 固体 (2)将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不 溶液 变的量有 A.两烧杯中的溶液质量相等 (3)降低温度时,一定不变的有 B.继续揽伴最终可使氛化钢溶解 C.氛化钟溶液一定是该温度下的饱和 2 课题2 溶解度。化学 示。回答下列问题: 练中考 感受中考 挑战自我 +析出品体的质量/g 15.(辽宁营口中考)下列有关溶液的说法正 确的是( ) A.溶质一定为固体 蒸发溶剂的质量/g (1)蒸发溶剂前, B.饱和溶液不能再溶解任何物质 (填“甲”或“乙”) C.溶液是均一、稳定的混合物 是饱和溶液。 D.稀溶液一定是不饱和溶液 (2)b点对应的乙溶液是 16.(广西贵港中考)下列说法正确的是 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 A.利用洗洁精的孔化作用,可洗去餐具上 的油污 王 练素养 探究创新 发展素养 B.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱 19.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水 和溶液 中的溶解能力不同。 C.水能灭火是因为水能降低可燃物的着 (1)写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化 火点 为饱和溶液的方法: D.氧气的化学性质比较活泼,可以跟任何 (2)从食盐溶液中得到食盐固体的方法是 物质发生反应 17.(湖南怀化中考)下列关于溶液的说法正 (3)用疏酸铜进行如下图所示的实验,完 确的是( ) 成下列填空(用编号表示)。 A.溶液一定是混合物 n碗酸粉末 ng疏酸铜粉末 B.饱和溶液的浓度比不饱和溶液的浓度 mg疏酸铜粉末 一定大 C.医用碑酒是的水溶液 D.添加溶质是不饱和溶液变成饱和溶液 20C20mL水 20C40mL水 50*C20mL水 A B C 的唯一方法 18.(湖南&州中考)7C时,将一定质量的甲、 所得三种溶液中,一定属于饱和溶液 的是 乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质 (填字母),溶液中溶剂 量与析出晶体的质量之间的关系如图所 质量的大小关系是 23 化学/第九单元 溶液 第2课时 溶解度与溶解度曲线 A. 20g B.40g C.40.5g D.41g 回练基础 千里之行 始于足下 ·溶解度/g 知识点2溶解度曲线 知识点1固体的溶解度 5.如图是A、B、C三种物 质的溶解度曲线,请认 1.20C时,氢化纳的溶解度为36g。20C下 真分析并回答: 0 ;温度/C 将40g氢化纳放入100g水中,所得氢化钟 (1)7.C时,A、B、C三种物质的溶解度由小 溶液的质量是( ) 到大的顺序为 B. 140g C.136g A.40g D. 100g (2)7.C时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到 2.在20C时,将15g硝酸钾放入100g水中. C时,变为不饱和溶液的是 揽摔发现溶液中溶质全部溶解,则硝酸钟 属于( (3)当A中含有少量的B时,可采用 ) A.难溶物 B.微溶物 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A 物质。 C.可溶物 D.易容物 (4)7C时,若用A、B两物质各50g配成饱 3.下列措施中,能够增大煎糖在水中溶解度 和溶液,则所需加水的质量:A 的是( (填 ) “”“<”或“-”)B。 A.加热 B.揽择 C.增加水量 D.将糖研碎 知识点3 气体的溶解度 4.(湖北黄冈黄梅模拟)为了研究KCI的溶解 6.(上海青浦二模)能增加气体在水中的溶解 性,化学兴趣小组的同学取65g氢化钾溶 度的操作是( ) 液放入甲烧杯中,按如图1所示进行操作, A.加压 B.升温 整个过程中无溶剂损失。同时,他们查得 C.增加水量 D.不断通人气体 氢化钾的溶解度曲线如图2。若乙烧杯中 7.如图是一罐刚开启的“××牌”碳酸饮料的 溶液恰好饱和,计算可得40C时KC1的溶 示意图,请回答: 解度是( ) ①水:②檬酸:③二 氧化碳:④燕糖.... 7加入5g KC 进 1 碳酸 完全溶解 20C 饮料 40C 20"C 40C 3gKCI晶体 甲 乙 丙 图1 (1)该饮料属于 (填“纯净物”或 +溶解度/g “混合物”)。 氢化钾 (2)开启时,大量的气泡从罐内冒出,说明随着 压强的减小,气体的溶解度 010203045060 温度/"C (3)要使饮料冒出更多的气泡,除可以采用 振荡或揽挡的方法外,其他方法有__ 图2 (写出一种即可)。 24 课题2 溶解度化学 A.4.C时,溶解度由大 +溶解度/g ☆ 练提能 百尺竿头 更进一 到小的顺序是乙一 丙>甲 8.(山东东营广饶县校级月考)如表所示为不 B.由C降到C,析 同温度时硝酸钾的溶解度,下列有关说法 出晶体最多的是甲 7 温度/C 正确的是( ) 物质的溶液 温度/C 0 20 40 600 80 100 C.由C降到tC,丙溶液的浓度一定不 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 160 246 发生变化 A.20C时,100g水中溶解的 酸钾越多 D.甲、乙、丙三种物质的溶解度都随温度 溶解度就越大 升高而增大 B.40C时,100g水中最多能溶解硝酸钟 图练中考 63.9g 感受中考 挑战自我 C.60C时,100g硝酸钾饱和溶液中含有硝 12.(山东济宁中考)利用20C时KNO.溶液 酸钟110g (有少量未溶解的KNO.晶体)见图I,进 D. 100C时水中溶解的硝酸钟一定比80C 行下面实验:①加入NH.NO。固体后,实 时水中溶解的硝酸钾多 验结果见图II;②加入NaOH固体后,实 9.(山东东营广饶县校级月考)打开碳酸饮料瓶 验结果见图II。分析实验过程判断,以下 盖时,你会发现有许多小气泡自动冒出,这说 说法错误的是( ) 明气体溶解度与外界的某些因素有关。下列 NH.NO.固体 关于上述现象解释正确的是( A.压强减小,气体溶解度增大 KNO KNO: 溶液 溶液 B.压强减小,气体溶解度减小 KNO. KNO. 1水 固体 固体 -水 C.温度升高,气体溶解度减小 图I 图I D.温度降低,气体溶解度增大 NaOH固体 10.高氢酸钟(KClO)可用作火箭推进剂,如 表是高氢酸钾在不同温度时的溶解度。 KNO. 下列说法正确的是( ) 溶液一 温度/C20 40 60 80 1水 溶解度/g 1.68 3.73 7.3 13.4 图II A.20C时,高氢酸钾的溶解度为1.68 A.硝酸按溶于水时,吸收热量 B.40C时,将4g高氢酸钾溶于100g水. B.随温度升高,硝酸钾的溶解度增大 可得到104g溶液 C. 图I、图II中,硝酸钾溶液都是饱和溶液 C.80C的高氢酸钾饱和溶液冷却至40C D.图I中,硝酸钾溶液一定是不饱和溶液 时,有结晶现象 13.(贵州毕节中考)室温时,向25g某固体中 D.高氢酸钾的溶解度随温度升高而减小 分批次加入水,充分揽摔,结果如图所示 11.如图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解 (保持温度不变) .加25g- 加25g_-_加25g。 加25g_ ) 水 度曲线。以下说法正确的是( 水。 “水 25 化学/第九单元 溶液 室温时该固体的溶解度可能是( ) 在制备纯破的过程中涉及Na。CO.NaCL. A.50g C.30g B.35g D.25g NH.Cl、NaHCO.等物质。请结合表格数 14.(广西南宁中考)固体甲、乙、丙在不同温 据回答下列问题: 度下的溶解度如表所示,甲、乙、丙从溶液 温度/C。 1020 30 40 50 60 中析出的晶体不含结晶水。下列说法正 Na.CO. r7。 12.221.839.748.847.346.4 溶解 确的是( NH. CI 1 29.433.337.241.445.850.455.2 度/g 温度/C 0 20 40 60 80 NaHC0 6.9 8.2 9.6 11.112.714.516.4 甲 0.18 0.16 0.140.12 0.09 (1)表中三种物质中,属于可溶物质的是 溶解度/g 乙35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 丙 13.3 31.6 63.9 110 169 (2)在50C时,向100g水中加入48g A.固体甲的溶解度随温度的升高而增大 Na.CO.,充分揽伴所得溶液的质量为 B.20C时,丙溶液中溶质和溶剂的质量比 为31.6:100 (3)请根据表格中数据,在如图中绘制出 C.分别将等质量的乙、丙饱和溶液由60C 碳酸钟的溶解度曲线。 降温到20C,溶质质量大小:丙>乙 (# 溶解度/g D.分别将等质量的甲、丙饱和溶液由60C □NH.CI 降温到20C,溶剂质量大小:甲>丙 NaCt 15.(湖北宜昌中考)如图所示: 液体 将5mL液体加入装有一小 NaHCO, 粒固体的试管中充分振荡; 0 10203040 50 60温度/*C 所得结论错误的是( 固体 (4)根据溶解度曲线回答下列问题: 实验编号 固体 液体 实验现象 ①60C时,向等质量的上述四种固体 水 固体不消失 物质中分别加水配成饱和溶液,所得 确 II 汽油 固体消失 水 高酸钾 固体消失 溶液质量由大到小的顺序是 IV 高酸钾 汽油 固体不消失 ②侯氏制碱法的关键步骤是先向饱和 A.I和II对比-几乎不溶于水,却能 食盐水中通入氢气,制成饱和氛盐水; 溶解在汽油中 氛盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钟 B. II和IV对比--汽油不能溶解高铎酸 和氢化镂,其化学方程式为NaCl十 钾,却能溶解碑 C. I和III对比一-不同物质在不同溶剂 NH +HO+CO -NHCI+ NaHCO。请问生成的碳酸氢钢和 中的溶解性相同 D. III和IV对比--同种物质在不同溶剂 氧化镂,哪种物质首先析出?理由是 什么? 中的溶解性不同 三练素养 探究创新 发展素养 16.我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法为 纯减工业技术的发展做出了杰出的贡献。 26且高猛前仰易谁于来，形点均一，得文的果食而，昌干 利酒的受惑直拿解结品走：战C通重玉端 值说法得遥 多少的引响：对气体的重不总境如气体放水卓的绵 常液.任务锰酸作球清星象红色，丝选嘴不骨合是意，生，D解所第们步偏特是神海水引人健承流，轻过暴① 18,解析（门引丹始漏发旷章效止印有耳峰桥日，乙客清需 解观，统必项督线 仁最彩执易落十水，制线持一，这瓷物其今物，属于客 步漫炸，南水中的真分基车不爱：就支选中水分喜发， 惠发一规时湖后十开始村由围维，所以，成或客副 丁，解所【1)横杜样中含有衣.粹花藏，二氧化风，燕腾平物 凌，秘是优线客浅里凳色，故连项不特◆通意，肌碱酸问 良化的落液淮渐章深：是注第①费的提作，进人陆品池 前，甲是他和答表，(2山玉时，乙保凌巴是有团体胡 情，民含医合物，们)开后时，大量的气色风量内冒白 备等子水，百成片一园定物泥争特，易于浮流，桃硫酸问 后继维高气水，擦流站到缆和优为后姐裤高发，有具 生，时直的乙洛浪是轨和浑谁 观明气，的溶解度固者压柔竹减小局汽小，3音于 溶清亚庄息就4源米肝合鸡套 的品保许由，所出食盘品依香的华流不能糖境拿解灵 菩案11甲421他和溶液 气保的章解成风话观鳞系高雨减小，到龙品可这象润 15解折（蓝精冷今烧杯具每之同的卡结冰，说明拿线 彩纳·灵是彩的的伦和移淡 得，解栖门棒痛重钾的不性和客淡特化为他和客液的 并高蓝是的冷清使二氧化暖气林从此料中冒由 的须漫母性。《1》执水完热来裤，昆啊客流的温是开 10A解桥A写酸轮加入长中，溶混的温度明里果民： 为止有降温，增和善清发高足客州。燕龙可从★ 若案(1)根合警（减小(4）升口金理得可 高。（氧氧乾的客千水后罩度斯高，到U而香内在 且食且加A长中，溶清的温减基本不交已鼠我化的 盐落准中得到食性昌体，31由国示可加，我有入中 长B解析A.工时：用酸柳的溶每度是一发的，风 阅淡雨殊跌于右侧淡两：芥U彩常内的流而位互复无 知入水中，黄白大量的鼻，字境的温观千高：以质特如 因保有刺伞，性A中字线一金第十显酸的的您和润 同明水中显多旗葬的看量，不及这解的琼酸伊感多都 与之每反：酬传角客干家后，客是竹温度降，氧免的 入水中，落淡的置准盖车系度 线，A中多量志是Dl一程A中如入的显晚剑会到 解是就城大，故选项吃清情满。山，40汇时，确晚钾的 g干卡后：常流的墙戒变化不大，求随岭谁于水后：常 L口解析4有象完的园休的混杯中的客博爱有党全 成模藏制品作，多时少于D,日巾水登为的一两 溶每度为6风，B,则经1时，间g惑中最多能客解明 流的滋度升高：可酸格喜十水后，家液的温茂件性 童解.时请是杯内字填度量鼻小于最有风能涂清的规 成第流中客制质量的火小关桑是CA, 酸行3D日，统法确说法6鸣，已0时，项酸钟的溶 (4)若公<Q。,明落流度升高：希0，-Q,则深洞 标中常液的魔量，通过提样的为表系能在文我化的国 善案1岸低图度《企理目可1（描发结品 解及是110：100期卡中最事藏准解味黄钾为110 温度不变 株家朝的座登：由图可和，复影的溶液中者翼体制会， 1A学>A 10g确或钾纯中凉境中合有璃或钾108：其4项说 答案1年耳(2)开高(3)低于由1 时上工时，走0形长中溶独不线能培溶解，落质有时 法相流。透度现止说有配明农的难量，醇100下的 第2课时容解度与溶解度鱼线 课题1溶解度 伞：鲜冷熏松的的纳和凉减：在：无时：在的法的木中 水路家解的幅根仰不一老竞0℃的卡境落每的媚利 展样国条没有制中。孩客淡可能为绝和哀流+也可能 1,解析特T时，夏化的的客解境为裤，表争mg 怀票。战感项说法墙试，益连B, 第1课时饱和溶夜 有不她和客瓷 水中装多容解新g急北钠-等0柔化的放入10酷 象B解新气格的客解观跳满度开高局浅小：纯压接的 :解A,他和落淡的灵在一下不解 上B解析真，稀溶液与雄和溶液，不像和浮流泛有动 水中，重多究能溶解别日、所得黑化的的镜和多法的项 对大而增大，打开观酸做科规盖时。压满点小，二氧化 尾种落雪的溶淡一并未祝明不缝溶加其它溶塘，戴北通 携系果：A每国，一式温度下：高准霄的传中连清不维 量是3华十1的■-1别 残的滤解度里女，片以大童的气体从水中遇出，全观见 项感证：且温度不重的清说下，笔统和客是中再加入过 再率解域物南，和区喷，不绝加客液通过降：浮度不 30 有许多小气路自香量出。经连非， 种落量：多准不典就常群，两过海是的度受不堂。政共 一戈整皇成地和溶淡，加鱼氧化码的落肝度庭香丽量 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