第2单元 第7课时 保护生物多样性-【拔尖特训】2024-2025学年六年级下册科学（教科版2017）

第7课时 保护生物多样性 1. 人类活动如 、 、 、 等导致生物多样性锐减。 2. 是地球生命存在的基础,是人类生存与发展的基础。生物为人类提供了食物、建 筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在 、 、 等方面做出了巨大的贡献。 3. 生物多样性包括三个层次: 、 、 。 4. 于1993年正式开始实施。每年的 是国际生物多样性日。 5. 朱鹮是国家一级保护野生动物,有“东方宝石”之称。它们以无脊椎动物和小型脊椎动物为食,包 括小鱼、虾、蟹、昆虫等,下列环境中,最适合为朱鹮设立自然保护区的是 ( ) A. 草原 B. 密林 C. 湿地 6. 生物学家呼吁保护生物的多样性,但有实验证明许多野生动物携带致病生物,你觉得应该( ) A. 对带菌动物进行捕杀 B. 坚决彻底杀死,并且全部检疫 C. 不任意杀戮,不密切接触 7. 下列体现了动物与动物相互依存的关系的是 ( ) A. 苍耳靠动物传播种子 B. 大豆为根瘤菌提供养料 C. 海葵为小丑鱼提供庇护场所 8. 2024年4月12日,2024年浙江省野生动植物保护宣传月暨第43届“爱鸟周”活动启动仪式在临 安举行。如图所示为在会上公布的在临安发现的新物种———华东林猬。据资料显示,华东林猬 一般生活在山地森林中,属于夜行性动物,有冬眠习性。下列说法不正确的是 ( ) A. 华东林猬与人类没有直接关系,不需要保护 B. 为更好地保护华东林猬,可以在该地建立野生动物保护区 C. 华东林猬在夜间活动,主要影响因素是光照 9. 根据下表中的数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的主要原因是 ( ) 原 因 人类偷猎 栖息地丧失 外来物种入侵 其他原因 哺乳动物 23% 40% 16% 21% 鸟 类 18% 59% 12% 11% A. 人类偷猎 B. 栖息地丧失 C. 外来物种入侵 10. 关于生物多样性,下列说法中错误的是 ( ) A. 保护生物多样性主要是出于人类爱心,生物多样性对人类生存并不重要 B. 生物多样性对维护地球环境很重要 C. 人类是生物大家族中的一员,应平等对待每一种生物 23 科学(教科版)六年级下 讲 解 视 频 拍 照 批 改 11. 下列措施中,能促进生物多样性保护的有 ( ) ① 拒绝食用野生动物 ② 开垦荒地,填海造楼 ③ 设立红树林自然保护区 ④ 将生活污水直 接排放到河流中 ⑤ 颁布和实施保护生物多样性的相关法律法规 ⑥ 建立植物种子库和花 粉库 A. ①②③④ B. ①③⑤⑥ C. ②③⑤⑥ 12. 根据下述资料回答问题。 蝙蝠是一种神奇的动物,它具有很强的飞行能力,视觉较差,听觉则异常发达,在夜间或十 分昏暗的环境中,它们能够自由地飞翔和准确无误地捕捉食物。蝙蝠每年繁殖一次,产下1~2只 蝙蝠,小蝙蝠靠妈妈的乳汁喂养长大。 (1) 由资料可知,按照本册书中动物的分类标准,蝙蝠属于 动物,我国的国宝 也属于这一类动物。 (2) 有人说,蝙蝠身上携带很多病毒,我们应该将它们全部消灭,这一说法是 (填“正 确”或“错误”)的。 (3) 目前,为保护生物多样性,世界各国采取的措施主要有 (填字母)。 ① 建立自然保护区 ② 建立植物种子库和花粉库 ③ 建立动物精子库 ④ 颁布相关法律法规 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ 13. 学习完关于金丝猴的栖息地的研究,镁镁想写一份关于建立金丝猴自然保护区的研究报告,请 你帮她一起完成这份报告。 金丝猴最佳栖息地研究报告 研究目的:寻找金丝猴的最佳栖息地。 研究方法:调查、采访、查阅资料。 研究结果:如图所示。 为了给金丝猴寻找合适的家,我们通过调查、采访和查阅相关资料,研究了金丝猴的生活习性和 生存需求,发现金丝猴适合生活在 中。 最后,我们研究发现,金丝猴的栖息地主要分布在四川、 、 等地的原始森林。 这些地方气候温润、 、丛林茂盛、 ,不仅能满足金丝猴 的 ,也符合金丝猴的 。 33 二　生物的多样性 泳,分类学上把月亮鱼归为鱼类,主要是因为它具 有鱼类的特征。(2) 根据图乙,判断月亮鱼属于 “恒温动物”的证据是它在水中时体温不会随着水 温的变化而改变。 第5课时 相貌各异的我们 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 单眼皮 双眼皮 性状 2. 相貌特征、血型、 性格、行为方式 红绿色盲、高血压、糖尿病、血友 病(合理答案均可) 3. 身高 体重 无数 4. 遗传 变异 5. C 6. A 7. B 8. C 9. B 10. C 11. (1) 变异 (2) 遗传 (3) 有无耳垂、大拇指 能否向背侧弯曲 后天性近视 解析:(1) 生物的 亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态 特征、生理特性等方面的差异,叫作变异。父母有 耳垂,镁镁无耳垂,说明了生物的 变 异 现 象。 (2) 生物的形态特征或生理特征等传给后代的现 象叫作遗传。母亲的大拇指能向背侧弯曲,镁镁的 大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的遗传现象。 (3) 可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变 异,可传给下一代;不可遗传的变异是由环境引起 的,遗传物质没有发生变化。题述三个特征中,可 遗传的变异是有无耳垂、大拇指能否向背侧弯曲, 不可遗传的变异是后天性近视。 12. (1) A (2) B (3) 变异 (4) 4 13. (1) 镁 镁、铍铍 钡钡 钠钠 (2) 合理膳食、保证充足睡 眠、适度锻炼(合理答案均可) (3) 第6课时 古代生物的多样性 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 化石 2. 云南 昆明鱼化石 3. 进化 差异 长时间 4. 活化石 5. 遗体 遗物 遗迹 6. A 7. C 8. C 9. B 10. B 11. B 12. C 解析:化石主要是由古生物的遗体的坚硬部 分形成的,A正确。生物的遗物或生活痕迹也可能 形成化石,B正确。多数鱼类化石分布的地层比两 栖类化石分布的地层更加古老,但是鱼类化石也可 能出现在比有两栖动物化石的地层更新的地层中,C 错误。 13. (1) 橡皮泥 (2) 压平 印迹 晾干 14. (1) 活 化石 (2) 始祖马 (3) 刷子 15. (1) 物种灭绝 (2) 脊椎 (3) ①③ ⑦ ④⑥ ②⑤⑧⑨ 16. (1) 亲缘 (2) 寒冷 (3) 不能适应环境的变 化(合理答案均可) (4) 乙 解析:(1) 科学家通 过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现代生 物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。 猛犸象化石与现存的亚洲象骨骼十分相似,说明它 们之间可能存在亲缘关系。(2) 生物对环境的适 应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有 与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。 同一种生物,越冷的地方,个体就越大,身体越接近 圆形,并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越 小。猛犸象比亚洲象体型更大、脂肪层更厚,而且 身上长有浓密的毛发,这些特点都可以帮助其抵御 严寒,所以据此推测猛犸象生活在寒冷的环境。 (3) 猛犸象生活在第四纪冰川时代。随着地球的 变迁等环境影响,这种大型动物因不能适应环境而 灭绝。(4) 食草恐龙牙齿平整,食肉恐龙牙齿尖锐 锋利,图乙中的恐龙牙齿平整,属于植食性恐龙。 第7课时 保护生物多样性 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 过度开垦 过度放牧 过度开发 乱砍滥伐 (合理答案均可) 2. 生物多样性 维持气候 保 护水源和土壤 维护生态环境 3. 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 4. 《生物多样性 公约》 5月22日 5. C 6. C 7. C 8. A 9. B 10. A 11. B 12. (1) 哺乳 大熊猫 (2) 错误 (3) C 解析:(1) 哺乳动物的主要特征:胎生、哺乳。蝙蝠 胎生、哺乳,属于哺乳动物,我国的国宝大熊猫也属 于哺乳动物。(2) 生物多样性是人类生存与发展 的基础,每种生物都与人类生活息息相关。题中说 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5 法是错误的。 13. 高山密林 贵州 云南(合理答案均可) 远 离人群 野果、嫩芽、苔藓植物繁多 生存需求 生活习性 第二单元易错点集训 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. A 2. (1) 物种 (2) ① 单子叶 平行脉 须 根系 ② 宁波三角槭和天童锐角槭 3. C 第二单元整合过关 讲 解 视 频 拍 照 批 改 项目一 1. 裸子 落叶 2. B 3. B 4. C 5. B 6. 银杏 别称:白果、公孙树 科属:银杏科银杏属 形态特征:落叶乔木、叶扇形、有柄、无毛、 种子常为椭圆形 项目二 1. C 2. C 3. B 4. (1) 叶边缘有齿 (2) 茶 花 (3) ①②③ 项目三 1. C 2. C 3. B 4. A 5. B 6. A 7. B 8. (1) C (2) B (3) A (4) B 解析:(1) 鲫 鱼、鲨鱼、海马用鳃呼吸、用鳍游泳,属于鱼类;鱿鱼 身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物;娃 娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物; 鲸胎生、哺乳,属于哺乳动物;甲鱼属于爬行动物, 因此有3种是真正的鱼类。(2) 鱼类的呼吸器官 是鳃,里面有大量的鳃丝,含有毛细血管,在水中, 鳃丝展开,使水中的溶解氧进入血液,而血液中的 二氧化碳进入水中,完成气体交换;鱼离开水后,鳃 丝由于缺水,粘在了一起,导致鱼无法呼吸,最后窒 息死亡。(3) 根据(1)分析可知,鲸胎生、哺乳,属 于哺乳动物。(4) 根据(1)分析可知,鱿鱼体内没 有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。鲫鱼、 娃娃鱼、甲鱼、鲸、鲨鱼、海马体内有由脊椎骨组成 的脊柱,属于脊椎动物。 项目四 1. B 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C 三　宇　宙 第1课时 太阳系大家庭 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 八大行星 矮行星 小行星 彗星 流星 2. 卫星 行星 3. 太阳系 恒星 4. 天文望远 镜 5. C 6. B 7. A 8. C 解析:太阳系是以太阳为中心,由行星、矮行 星以及它们的卫星、小行星和彗星等小天体一起组 成的天体系统。太阳是太阳系中唯一一颗自身发 光发热的恒星,C是正确的选项,B观点错误;太阳 是太阳系的中心,不是宇宙的中心,A观点错误。 9. (1) 太阳、金星、木星、火星、水星、土星、月球、 流星、彗星 (2) 人造卫星、海王星、天王星、小 行星 10. (1) 质量 (2) 温度 (3) 大小 解析:太阳 占有太阳系总质量的99.86%;太阳表面温度约为 5500摄氏度,中心温度高达1500万摄氏度;太阳 直径大约是1392000千米,相当于地球直径的 109倍,体积大约是地球的130万倍。 11. (1) A 太阳黑子 B 耀斑和日珥 (2) C 解析:(1) 太阳大气从里到外分为光球层、色球层、 日冕三层。图中代表光球层的字母是A,会出现的 太阳活动是太阳黑子;代表色球层的字母是B,会 出现的太阳活动是耀斑和日珥。(2) 太阳黑子爆 发,太阳黑子与耀斑往往同时出现,将会影响航天 器飞行,C正确。 12. (1) C (2) A (3) 陨石 (4) 􀳫 解析:(2) 太 阳以太阳引力束缚太阳系内的其他天体,太阳是太 阳系的中心。太阳系中的行星、矮行星、小行星、彗 星等绕着太阳公转。(3) 在太阳系中还有一些小 天体,它们闯入到地球的大气层中,并与大气层摩 擦燃烧发光形成流星,有的流星体未燃烧尽就降落 到地面形成陨石。(4) 太阳是一颗黄矮星,黄矮星 的寿命大致为100亿年,目前太阳大约45.7亿岁。 所以可以说,太阳可以为我们提供能量,太阳的能 量是取之不尽、用之不竭的。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 6