第3单元 第3课时 珍惜水资源-【拔尖特训】2024-2025学年五年级下册科学（教科版2017）

第3课时 珍惜水资源 1. 地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。地球表面有约四分之三的面积被 覆盖。 这些水大部分是海水,淡水资源约占水资源总量的 。储存于地球两极以及高山冻土层 的冰川,很难被人类利用,它属于 (填“咸水”或“淡水”)资源。人类目前能用的淡水存在 于 、 、 及地下。 2. 为了珍惜水资源,我们应该在全社会大力推进 , 水污染,并采用先进的农业 技术。 3. 下列关于地球上水资源的描述,正确的是 ( ) A. 目前人类利用的淡水资源是冰川水和深层地下水 B. 江河湖泊等淡水资源在全球淡水资源中的占比很大 C. 地球上的水资源分布不均衡,许多国家和地区严重缺水 4. 关于保护水资源,有些同学提出了以下认识,你认为正确的是 ( ) A. 防治水污染是大人们的事,我们现在还小,不用操心这些事 B. 洗衣粉、清洁剂是人们生活的日用品,不会对水源造成污染,可以大量使用 C. 保护水资源人人有责,应该从我做起,从小事做起 5. 地球上可供人类利用的淡水资源非常有限,我们应节约用水。下面不属于节约用水的是 ( ) A. 用洗菜水浇花 B. 用洗澡水拖地 C. 洗车时用高压水枪冲洗 6. 下列关于水污染的说法,错误的是 ( ) A. 在淡水资源短缺的情况下,水污染给人类和其他生物造成了威胁 B. 污水经过有效处理,达到排放标准后,可以排放到自然水域中 C. 水污染是不可避免的,我们不需要采取措施来阻止水污染 7. 来自联合国环境规划署的资料显示,地球上水资源总量大约是14亿立方千米。 (1) 地球上的淡水资源和咸水资源相比, 。 A. 淡水资源十分有限 B. 淡水资源十分丰富 C. 两者差不多 (2) 地球上可以被人类直接利用的淡水湖与河流的水资源约占地球水资源总量的 。 A. 0.3% B. 2.5% C. 0.0075% 34 三　环境与我们 讲 解 视 频 拍 照 批 改 (3) 我国人均水资源量是世界人均水平的 。 A. 3倍多 B. 三分之一多一些 C. 三分之一少一些 (4) 按照国际公认的标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于2000立方 米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为重度缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺 水。根据标准,我国人均水资源量属于 。 A. 极度缺水 B. 轻度缺水 C. 中度缺水 (5) “五水共治”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。钠钠家平常用洗脸洗手的水冲厕 所,是在践行其中的 。 A. 排涝水 B. 保供水 C. 抓节水 8. 阅读材料,回答下列问题。 某市的城中湖,在历史上曾与长江连通在一起,后因城市扩张,成为一座城中湖。20世纪 60年代以前,城中湖清澈见底,水草生长茂盛,60年代后期,由于大力发展湖水渔业养殖,加上周 边地区污水的排放等问题,城中湖污染加剧。到20世纪90年代,湖水的水体严重富营养化,水 中生物急剧减少。从20世纪90年代初,某市开始治理城中湖的环境问题。到2017年,城中湖 的水质显著提升,生态环境得到了全面恢复。 (1) 根据以上资料,将表格中该市的城中湖的水质情况补充完整。 年 代 20世纪60年代以前 20世纪60年代后期 20世纪90年代 2017年 城中湖情况 城中湖清澈见底 水体严重富营养化 (2) 对于水土污染有以下说法,其中错误的是 。 A. 废弃纽扣电池含有重金属,会引起土壤和水源的污染,最终危害人类健康 B. 工业废水进入水体后,某些有害物质(如汞等)会在鱼、虾体内不断积累,人类吃了这些鱼、虾 会引起慢性中毒 C. 家禽家畜的粪便是天然的肥料,直接排入沟渠有利于灌溉 (3) 饮用水受污染主要会引起 。 A. 呼吸道疾病 B. 肠道疾病 C. 内分泌疾病 (4) 我们作为小学生,也应保护环境。请你为保护环境设计一条宣传标语: 。 44 科学(教科版)五年级下 体废弃物污染(合理答案均可) 3. 二氧化碳 变 暖 4. B 5. C 6. C 7. (1) ① 􀳫 ② 􀳫 ③ ✕ ④ 􀳫 ⑤ 􀳫 (2) (3) A (4) 工业生产 农业生产(合理答案均可) (5) (6) 利用风能、太阳能发电,代替石油、煤等化石能 源发电;鼓励太阳能汽车、电力汽车代替燃油汽车 (合理答案均可) 8. (1) C (2) A (3) A (4) C 解析:(1) 北极 熊撑伞遮阳漫画示意图中,北极熊所坐的浮冰小, 为了保护浮冰不再缩小,北极熊撑伞遮阳,这反映 的主要环境问题是全球气候变暖,C符合题意。图 中漫画与大气污染严重、水资源的短缺、洪涝灾害 频繁无关。(2) 造成全球变暖环境问题的主要原 因是空气中二氧化碳等温室气体含量增加,温室效 应加剧。大量燃烧化石燃料会排放大量二氧化碳, 使得空气中温室气体含量增加,A符合题意。跨 区域调配水源、食物来源极其缺乏不会影响空气中 温室气体的含量,排除B、C。植被覆盖率提高,植 物的光合作用会固定更多的二氧化碳,使得空气中 二氧化碳含量减少,不会导致全球变暖,排除D。 (3) 读图可知,图中反映的环境问题是全球气候变 暖,冰川融化,会造成高山雪线上升。(4) 多乘坐 公共交通工具有利于达到“碳中和”的目标,C正 确。夏季多开空调、冬季多使用燃煤供暖会耗费大 量的能源资源,我们应该节约能源,从小事做起,开 发新能源,A、D错误。我们应该保护植物,B错误。 第3课时 珍惜水资源 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 水 2.5% 淡水 湖泊 河流 小溪 2. 节 水措施 防治 灌溉 3. C 4. C 5. C 6. C 7. (1) A (2) C (3) C (4) B (5) C 8. (1) 城中湖污染加剧 城中湖的水质显著提升 (2) C (3) B (4) 保护环境,你我共同的责任 (合理答案均可) 解析:(1) 分析材料可知,20世 纪60年代后期,由于大力发展湖水渔业养殖,加上 周边地区污水的排放等问题,城中湖污染加剧;到 2017年,城中湖的水质显著提升,生态环境得到了 全面恢复。(2) 纽扣电池含有重金属,随意丢弃会 造成土壤和水源的污染,危害人类健康;工业废水 进入水体,会污染水体,某些有害物质会在鱼、虾体 内不断积累,人类吃了这些鱼、虾,有害物质也会在 体内积累,引起慢性中毒;家禽家畜的粪便是天然 的肥料,但其中含有病毒和细菌,直接排入沟渠可 能会造成污染。故选C。(3) 饮用水受污染主要 会引起肠道疾病,故选B。(4) 开放性试题,符合 题意即可,如坚持可持续发展战略,坚持保护环境 基本国策;保护环境,你我共同的责任;建设美丽中 国,共享生态文明等。 第4课时 解决垃圾问题 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 污染 2. 资源化 减量化 减少丢弃 重新使用 无害 化 3. C 4. A 5. A 6. B 7. B 8. C 9. (1) B (2) A (3) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 7