内容正文:
第6课时 食物链和食物网
1.
在自然界中,能利用简单的无机物制造有机物的生物叫 ;以植物或其他动物为食的动物
叫 ;生物之间普遍存在着吃与被吃的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系
起来,生物学家把生物之间的食物联系叫作食物链,食物链的源头是 ,终点是 ;多
条食物链相互交叉形成了 。
2.
如图所示为某田野生态系统中的食物网,请你和钠钠一起来分析:其
中最长的一条食物链是 。图中生产者是 ,
狐属于 者。如果蛇被大量捕杀,那么短时间内
的数量会大量增加。
3.
下列食物链中,错误的是 ( )
A.
草→兔→狐狸 B.
水稻→蝗虫→青蛙 C.
大青虫→小鸟→老鹰
4.
下列不能体现出有食物关系的成语是 ( )
A.
鹬蚌相争,渔翁得利 B.
十年树木,百年树人 C.
螳螂捕蝉,黄雀在后
5.
假如每一营养级的能量传递效率相等,那么下列食物链中,供给猫头鹰的能量最多的是 ( )
A.
植物→蝗虫→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.
植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰
C.
植物→老鼠→猫头鹰
6.
认真看图分析,请回答问题:
(1)
属于生产者的是 。
A.
草 B.
兔 C.
鼠
(2)
直接以植物为食的消费者是 。
A.
鼠和狐 B.
兔和狐 C.
鼠和兔
(3)
该食物网有 条食物链。
A.
3 B.
4 C.
5
(4)
最长的一条食物链中,消费者共有 种。
A.
2 B.
3 C.
4
(5)
如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将增加,因为狐和鹰之间是 。
A.
相互依赖关系 B.
吃与被吃关系 C.
竞争关系
7.
周末,钠钠和家人去游玩,钠钠看到一种动物,它的外表看起来像没有壳的蜗牛。爸爸告诉钠钠
这是蛞蝓(kuòyú),俗称鼻涕虫,它食性复杂且食量较大,常吃一些植物的花、叶、根等,蛙类、蜥
11
一 生物与环境
讲
解
视
频
拍
照
批
改
蜴、鸟类是蛞蝓的主要天敌。如图所示为该地区的部分食物网,请分析并回答下列问题:
(1)
该食物网包含蛞蝓的共有 条食物链。
(2)
请写出含有蛞蝓的一条食物链: 。
(3)
钠钠为探究“蛞蝓喜欢生活在明亮的环境还是黑暗的环境中”,和同学们进行了实验。他们
找来了一个长方形不透明盒子,在盒子内放入等量的湿土,然后把长方形盒子分成两半,一半盖
上玻璃板,另一半盖上不透光的黑纸板,随后将10只健康的蛞蝓放在盒子中间区域,5分钟后观
察记录并重复实验3次。下表是所得的实验数据记录。
实验次序 明亮端的蛞蝓数量/只 黑暗端的蛞蝓数量/只 中间区域的蛞蝓数量/只
1 1 8 1
2 0 10 0
3 0 9 1
①
从实验记录中,得到的实验结论是蛞蝓喜欢生活在 (填“明亮”或“黑暗”)的环境中。
②
钠钠和同学们重复实验3次的目的是 。
8.
阅读以下资料,回答下面的问题。
福寿螺是一种外来物种。1981年,福寿螺作为一种食用螺被引入中国。福寿
螺的食量很大,它咬食水稻等农作物,还会取食浮萍等植物,导致本地淡水生物迅速
减少甚至绝迹。为了控制福寿螺的危害,研究人员经过大量的观察终于发现,中华
鳖和鸭子可以将福寿螺作为食物。如果水田中的福寿螺泛滥,就可以赶鸭子去吃;如果湿地保护
区的福寿螺泛滥,可以放生中华鳖来控制它的数量。但福寿螺的繁殖速度异常惊人,目前,中国
境内还没有可以真正制衡它的天敌。我国将福寿螺列为重大危险性农业外来入侵生物之一。
(1)
根据以上资料,写出两条食物链: 、 。
(2)
水稻等植物利用阳光、空气和水分在绿叶中制造其生存所需养料的过程就是植物的 。
(3)
从资料中可以知道,中华鳖和鸭子的营养直接来自福寿螺,间接来自 。
(4)
请结合以上资料,谈谈不能随意引进外来物种的原因。
21
科学(教科版)五年级下
(3)
数据反映出,有的个别蚯蚓没有爬向黑暗的一
端,反而爬到了明亮的一端。可能的原因是用的盒
子太短,使得明暗两端区别不够明显,扰乱了蚯蚓
的正确判断;也可能是盒子底部铺的是吸水纸,这
样也就形成不了蚯蚓生活的真实环境,还在不安地
继续爬动探寻更舒适的“家”。故C选项符合题
意。(4)
蚯蚓也是一种生物,而且对土壤、植物有很
大好处,爱护生命,保护环境,人人有责。实验结束
后,应该将蚯蚓放回到原来的土壤中。
10.
(1)
躲避寒冬的低温和由此而引起的食物
短缺
(2)
燕子进行的主要活动 日 期
繁殖地 求偶、筑巢、孵化、育雏 4~9月
迁徙途中 白天找食物、夜晚飞行
3~4月,
10~11月
越冬地 生长
12~
次年2月
第5课时 当环境改变了
讲
解
视
频
拍
照
批
改
1.
保护自己 体温 慢 2.
繁殖 气候变化
迁徙 候鸟 留鸟 2 3.
C 4.
C 5.
A 6.
B
7.
A 8.
C 9.
10.
(1)
适应 (2)
不同
前肢长度更长、后肢长度更短、前肢趾垫面积更大
的安乐蜥在木棍上停留的时间更长 11.
甲 强
12.
(1)
大风 (2)
寒冷 (3)
缺水 (4)
刺 缺
水 解析:(1)
图甲中的旗形树,其树冠像一面旗
帜,旗形树冠是盛吹定向强风形成的,因此旗形树
是对大风环境的适应。(3)
荒漠地区干旱少雨,图
丙中是在荒漠中生活的骆驼,其尿液非常少,当体
温超过40℃时才出汗,这是对荒漠干旱环境的适
应。(4)
图丁中是荒漠中的仙人掌,仙人掌叶特化
成刺状,减少蒸腾作用,肥厚的茎内储存着大量的
水分,以适应干旱缺水环境。
第6课时 食物链和食物网
讲
解
视
频
拍
照
批
改
1.
生产者 消费者 绿色植物 肉食动物 食物
网 2.
草→鼠→蛇→鹰 草 消费 鼠 3.
C
4.
B 5.
C 6.
(1)
A (2)
C (3)
C (4)
B
(5)
C 7.
(1)
2 (2)
绿色植物→蛞蝓→青蛙→
蛇→猫头鹰(合理答案均可) (3)
①
黑暗 ②
避
免偶然性,提高准确率
8.
(1)
水稻→福寿螺→中华鳖 水稻→福寿螺→
鸭子 (2)
光合作用 (3)
水稻 (4)
外来物种可
能会破坏当地的食物网,破坏生态平衡,所以不要
随意引进它们 解析:(1)
根据资料可知,食物链
包括水稻→福寿螺→中华鳖;水稻→福寿螺→鸭
子。(2)
绿色植物能摄取外界的二氧化碳和水,并
通过吸收太阳光,在绿叶中合成有机物。在这一过
程中,叶片中绿色物质将太阳的能量转化为化学
能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气,这就是
绿色植物的光合作用。(3)
从资料中可以知道,中
华鳖和鸭子的营养直接来自福寿螺,间接来自水
稻。(4)
一个生物圈是有固定的食物链的,其中动
物之间的关系都非常的密切,因为都有各自的天
敌,以及自己的伙伴等,所以一个生物圈内食物链的
稳定是非常重要的。因为外来物种可能会破坏当地
的食物网,破坏生态平衡,所以不要随意引进它们。
第7课时 设计和制作生态瓶
讲
解
视
频
拍
照
批
改
1.
影响 平衡 2.
氧气 二氧化碳 肥料 3.
C
4.
C 5.
C 6.
C 7.
A 8.
B 9.
(1)
C
(2)
A (3)
C (4)
A (5)
浮萍→小虾→小鱼
浮萍 小虾 小鱼(合理答案均可) (6)
2 3
水草的数量 水量、水中动物的数量、种类(合理答
案均可) (7)
不合适;巴西龟会破坏原来的食物
链,使生态系统失去平衡 10.
(1)
生态系统 非
生物 (2)
自动调节
2