第2单元 第5课时 里面是怎样连接的-【拔尖特训】2024-2025学年四年级下册科学（教科版2017）

第5课时 里面是怎样连接的 1. 一节干电池的电压是1.5V,两节干电池串联起来的电压是 ,十节干电池 并联起来的电压是 。 2. 图甲是 连接方式,图乙是 连接方式。家里的照明电路一般用 方法连接。 3. 如图,闭合开关后发现小灯泡不亮。断开开关,取出电池,用电路检测器检测。检测 结果如下表,该电路的故障是 ,相应的解决方案是 。 检测位置 ad ce bf af ab 小灯泡 亮 亮 亮 不亮 不亮 4. 某条电路中,有两只灯泡正在发光,当取下一只灯泡时,另一只灯泡不亮了,这条电 路是 ( ) A. 并联电路 B. 串联电路 C. 串联、并联都有可能 5. 下列说法中,错误的是 ( ) A. 组装电路时,我们应检查电流能否顺利通过小灯泡 B. 导线不能直接接在电源两端 C. 不用检查开关能否控制灯泡的亮与灭 6. 街道旁的路灯中有一盏坏掉了,其他的灯依然亮着,这是因为 ( ) A. 各路灯并联且共用一个电源 B. 这些路灯不是共用一个电源 C. 所有的路灯之间是直接用导线串起来的 7. 镁镁和钠钠各有一个打不开的接线盒,他们想知道接线盒里面的连接情况,于是分 92 二　电　路 讲 解 视 频 拍 照 批 改 别用电路检测器进行检测,根据现象,你知道接线盒里面是如何连接的吗? (1) 如图所示为镁镁看到的实验结果,请在正确说法后面的横线上画“􀳫”,错误的 画“✕”。 ① 1和2之间是通路。 ② 3和4之间不一定是通路。 ③ 1和3之间是断路。 ④ 1和4之间肯定是通路。 ⑤ 2和3之间可能是通路。 ⑥ 2和4之间肯定是断路。 (2) 根据第(1)题,请在图中画一画接线盒中的连接情况。 (3) 如图所示为钠钠看到的实验结果,请推测接线盒内部的连接情况,并将推测结 果画出来。 8. 钡钡设计了一个简单的电路暗箱,让同伴钠钠来检测。请和他一起来完成下列实验。 (1) 探究暗箱里的电路时,当检测A、B两接点时,如果外部小 灯泡亮了,那么暗箱中A、B两接点之间应该是 (填 “通路”或“断路”)。 (2) 当检测A、D两接点时,若检测器中的小灯泡变暗了,则暗箱A、D两接点之间 可能有 。 A. 导线 B. 小灯泡 C. 电池 (3) 当检测B、D两接点时,外部小灯泡不亮了,说明暗箱中B、D之间没有电流通 过,此时的电路是 (填“通”或“不通”)的。 (4) 若接点A、D之间连接了电池,当检测A、D两点时,外部的小灯泡会 。 A. 变亮 B. 变暗 C. 亮度保持不变 03 科学(教科版)四年级下 7. 8. (1) B (2) C (3) A (4) 断路 通路 短路 9. (断路) (短路) (通路) (通路) (断路) (断路) (通路) (短路) 第3课时 简易电路 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 电源 开关 导线 用电器 2. 电池盒 灯座 3. C 4. B 5. B 6. 7. (1) C (2) 断路 (3) 8. 为了电路走线,连接电线;为了固定开关 插座的面板 第4课时 电路出故障了 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 电流 回路 电路 2. 电路检测器 220 3. 检测头 能否 确认电路检测器 本身没有故障 4. B 5. B 6. A 7. A 8. (1) 小灯泡的灯丝断了;电池没电了;导 线断了(合理答案均可) (2) 1 3 4 2 (3) 9. (1) ✕ (2) ✕ (3) ✕ (4) 􀳫 (5) 􀳫 (6) ✕ 解析:根据电灯笼的故障,打开开 关,小灯泡亮,提在手上走动,小灯泡时亮时 灭,说明是电路中接触不良,小灯泡、电池本 身并没有问题。 第5课时 里面是怎样 连接的 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 3V 1.5V 2. 串联 并联 并联 3. 小灯泡故障 更换小灯泡 4. B 5. C 6. A 7. (1) ① 􀳫 ② ✕ ③ 􀳫 ④ ✕ ⑤ ✕ ⑥ 􀳫 (2) (3) 8. (1) 通路 (2) B (3) 不通 (4) A 第6课时 导体和绝缘体 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 导体 绝缘体 2. 金属 人体 大地 铅笔芯 橡胶 塑料 玻璃 陶瓷(合理答 案均可) 3. 干燥 潮湿 4. A 5. C 6. B 7. (1) 个人操作和分析出现差异,有 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5