内容正文:
13.
(1)
5 (2)
蚁蚕 (3)
C 解析:(1)
分
析表格可知,5月1日蚕卵开始孵化,5月6
日小蚕破壳而出,所以该蚕卵大约经过5天
孵化出来。(2)
小蚕从蚕卵中孵化出来时,
被我们称为蚁蚕,身体的颜色是黑褐色,极
细小,且多细毛,蚁蚕长约2毫米。(3)
刚孵
化出来的小蚕要移放到桑叶上,可以用毛笔
或者羽毛移动小蚕,用镊子容易伤到小蚕。
第2课时 认识其他动物的卵
讲
解
视
频
拍
照
批
改
1.
卵壳 卵白 卵黄 气室 胚盘
2.
卵生 蛇卵 蛙卵 鱼卵(合理答案均可)
3.
B 4.
C 5.
B 6.
C 7.
C
8.
(1)
C (2)
鸟卵的孵化时间与卵的质量
有关,卵的质量越大,孵化的时间越长
(3)
ADE 解析:(3)
想研究在适宜温度范
围内,温度高低对鸟卵孵化时间长短的影
响,控制的唯一变量应该是温度,其余条件
保持不变,比如选择同一种鸟卵作为实验对
象,每天观察并记录鸟卵的孵化情况,计算
每个鸟卵的孵化时间并进行统计分析等,考
虑到偶然因素的影响,建议每个孵化箱中多
放几个鸟卵。
9.
第3课时 蚕长大了
讲
解
视
频
拍
照
批
改
1.
头 胸 腹 8 3 4 1
2.
温度 湿度 空气 食物 3.
眠 蜕皮
6 4 4.
结茧 5.
A 6.
B 7.
A 8.
C
9.
C
10.
C 解析:蚕的身体分为头、胸、腹三部
分,头部有眼和口,胸部有三对胸足,腹部有
四对腹足,最后面还有一对尾足,身后有一
突起的尾角,身体两侧的小黑点是气门,是
用来呼吸的,一共有9对。故C选项正确。
11.
(1)
温度 (2)
C (3)
A
12.
①
“刚孵化出来的小蚕白白的”;刚孵化
出来的小蚕像黑色的小蚂蚁,又叫蚁蚕
②
“下方有一个小口,不仅可以用来进食,
还可以用来呼吸”;蚕是利用身体两侧的气
门呼吸的 ③
“就连蜕皮时也要吃上好多
好多”;蚕在蜕皮时是不进食的
第4课时 蚕变了新模样
讲
解
视
频
拍
照
批
改
1.
发黄发亮 2.
椭圆形或纺锤 保护蚕蛹
一根丝 3.
纺锤 黄褐 头、胸、腹 复眼
触角 胸足 盾片 不动 会动 4.
蜜蜂
5
第3课时 蚕长大了
1.
蚕的身体呈长圆筒形,身体分为 、 、 三部分。蚕宝宝总
共有13个体节,有 对足,其中胸部有 对足,腹部有 对
足,尾部还有 对足。在图中方框内填写蚕的身体结构名称。
2.
蚕的生长发育需要适宜的 、 、 和 。
3.
蚕生长到一定阶段,头会高高昂起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作 ,这是
蚕要 的征兆。蚕的一生要蜕 次皮,结茧前要蜕 次皮。
4.
我们可以在蚕房中搭建一些小架子或用纸做一些小格子,为蚕宝宝 做好准备。
5.
刚从蚕卵里孵化出来的幼虫的特点是 ( )
A.
黑褐色,有毛 B.
还不会吃桑叶,需要喂奶C.
到处找妈妈
6.
从蚁蚕到吐丝结茧,蚕的蜕皮次数为 ( )
A.
3 B.
4 C.
5
7.
下列关于蚕的说法,错误的是 ( )
A.
可以直接用手触摸蚕 B.
可以用棉签轻触蚕的身体
C.
蚕蜕皮前不吃也不动
8.
镁镁在如图所示的三个盒子里各放了十只大小相同的蚕,每天投放等量、新鲜的桑
叶,盖上盒盖在黑暗环境中喂养,并在一段时间内观察它们的生长变化。该实验可
以研究的问题是 ( )
A.
水分对蚕生长的影响 B.
空气对蚕生长的影响 C.
温度对蚕生长的影响
52
二 动物的一生
讲
解
视
频
拍
照
批
改
9.
下列环境中,适合蚕生长的是 ( )
A.
气温25
℃的阳光下 B.
气温25
℃的密闭室 C.
气温25
℃的通风室
10.
蚕身体两侧的小黑点是 ,主要作用是 ,一共有 对。依
次填入横线上的内容正确的一项是 ( )
A.
眼睛 观察周边环境 8 B.
鼻子 寻找桑叶 8
C.
气门 呼吸 9
11.
钠钠发现环境中某一个因素变化对蚕的生长有影响,于是进行了下面的实验:取三
个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签,每个纸盒中放入8条大小相似、健康的
蚕,放在某个因素不同、其他环境条件相同的地方,每天投入同样的桑叶,如图所示:
(1)
由图可知,钠钠探究的是 这个因素对蚕生长的影响。
(2)
钠钠查阅资料后,得知蚕在25
℃左右的温度下生长发育得最快。一段时间
后,钠钠通过测量得知三个盒子里蚕的平均长度分别为4厘米、5厘米、6厘米,乙
盒中蚕的长度应该是 (填字母,下同)。
A.
4厘米 B.
5厘米 C.
6厘米
(3)
盒子中放8条蚕宝宝做实验的目的是 。
A.
避免实验的偶然性 B.
数量多更有趣 C.
没有什么目的
12.
下面是钠钠写的关于养蚕的小短文,请你仔细阅读,找出其中的三处错误,并说明原因。
春天到了,我养在盒子里的蚕卵开始孵化了。刚孵化出来的小蚕白白的,小
小的,为了让小蚕健康地成长,我每天给它们喂新鲜的桑叶,它们的头很小,下方
有一个小口,不仅可以用来进食,还可以用来呼吸。渐渐地,它们的食量越来越大,
整天不停地吃桑叶,就连蜕皮时也要吃上好多好多。后来,它们陆续结茧了……
短文中的错误:
①
。
②
。
③
。
62
科学(教科版)三年级下