第2单元 第2课时 认识其他动物的卵-【拔尖特训】2024-2025学年三年级下册科学（教科版2017）

第2课时 认识其他动物的卵 1. 鸡蛋(卵)能孵化出小鸡。其中 具有保护卵的作用; 为卵孵化提 供水分和营养; 为卵孵化提供主要营养物质; 为卵孵化提供氧 气; 发育成小鸡。在图中方框内填写鸡卵各结构名称。 2. 像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫 。常见的卵生动物有鲫鱼、乌 龟、蚂蚁、蚕等。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类: 、龟卵、鸡 蛋(卵)等是有硬壳的, 、 等是没有硬壳的。 3. 观察生鸡蛋的结构时,下列做法中,正确的是 ( ) A. 一开始就用筷子搅拌鸡蛋的内部,然后进行观察 B. 先观察鸡蛋的外部结构,再观察鸡蛋的内部结构 C. 直接敲破蛋壳,观察鸡蛋的内部结构 4. 研究人员将卵壳里的卵黄和卵白都小心倒入干净的容器中,盖上透气性极佳的保鲜 膜,经过21天的孵化(孵化过程中要往卵白里滴加抗生素和氯化钙,并保持恒温),无 壳孵化的小鸡终于和大家见面了。据以上资料分析,卵壳的主要功能不包括 ( ) A. 进行气体交换 B. 减少热量的散失 C. 提供小鸡骨骼发育所需的钙质 5. 如图所示,我们轻轻敲破鸡蛋的外壳,会发现 ( ) A. 只有A端有气室 B. 只有B端有气室 C. A端和B端都有气室 6. 关于鸡蛋,下列描述中错误的是 ( ) A. 鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用 B. 卵白是用来供给营养和水分的 C. 卵黄能发育成小鸡 32 二　动物的一生 讲 解 视 频 拍 照 批 改 7. 镁镁在家做“观察鸡卵的结构”实验,她将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻 璃杯中进行观察,却没看到胚盘。下列操作中,最不可取的是 ( ) A. 用小勺轻翻卵黄再观察 B. 将玻璃杯举起,从底部或侧面进行观察 C. 用牙签刺破卵黄膜进行观察 8. 世界上鸟类品种繁多,鸟卵大小不一,颜色各异。请回答下面的问题。 (1) 关于鸟卵,镁镁提出了以下问题,其中可以研究的科学问题是 (填 字母)。 A. 哪种卵的味道更好 B. 我们为了吃鸭蛋而养鸭子,有错吗 C. 各种鸟卵的结构是否相同 (2) 镁镁想要研究鸟卵的孵化时间与卵的质量是否有关。通过查阅资料,她得到以 下信息。根据信息,镁镁能得出的结论是 。 鸟的名称 鸵鸟 鹅 鸡 鸽子 卵的质量/克 1500 120 50 20 孵化时间/天 50 36 21 18 (3) 在适宜的温度范围内,鸟卵是能孵化的。例如:孵化鸡卵的适宜温度是36.5~ 38.5 ℃。镁镁想研究在适宜温度范围内,温度高低对鸟卵孵化时间长短的影响,下 列操作中,正确的有 (填字母,多选)。 A. 选择同一种鸟卵作为实验对象 B. 将鸟卵放置在相同温度的孵化箱中 C. 每个孵化箱中各放一个鸟卵 D. 每天观察并记录鸟卵的孵化情况 E. 计算每个鸟卵的孵化时间并进行统计分析 9. 观察了不同动物的卵,钠钠想根据有无硬壳给它们分类,请你帮助他完成连线。 42 科学(教科版)三年级下 13. (1) 5 (2) 蚁蚕 (3) C 解析:(1) 分 析表格可知,5月1日蚕卵开始孵化,5月6 日小蚕破壳而出,所以该蚕卵大约经过5天 孵化出来。(2) 小蚕从蚕卵中孵化出来时, 被我们称为蚁蚕,身体的颜色是黑褐色,极 细小,且多细毛,蚁蚕长约2毫米。(3) 刚孵 化出来的小蚕要移放到桑叶上,可以用毛笔 或者羽毛移动小蚕,用镊子容易伤到小蚕。 第2课时 认识其他动物的卵 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 卵壳 卵白 卵黄 气室 胚盘 2. 卵生 蛇卵 蛙卵 鱼卵(合理答案均可) 3. B 4. C 5. B 6. C 7. C 8. (1) C (2) 鸟卵的孵化时间与卵的质量 有关,卵的质量越大,孵化的时间越长 (3) ADE 解析:(3) 想研究在适宜温度范 围内,温度高低对鸟卵孵化时间长短的影 响,控制的唯一变量应该是温度,其余条件 保持不变,比如选择同一种鸟卵作为实验对 象,每天观察并记录鸟卵的孵化情况,计算 每个鸟卵的孵化时间并进行统计分析等,考 虑到偶然因素的影响,建议每个孵化箱中多 放几个鸟卵。 9. 第3课时 蚕长大了 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 头 胸 腹 8 3 4 1 2. 温度 湿度 空气 食物 3. 眠 蜕皮 6 4 4. 结茧 5. A 6. B 7. A 8. C 9. C 10. C 解析:蚕的身体分为头、胸、腹三部 分,头部有眼和口,胸部有三对胸足,腹部有 四对腹足,最后面还有一对尾足,身后有一 突起的尾角,身体两侧的小黑点是气门,是 用来呼吸的,一共有9对。故C选项正确。 11. (1) 温度 (2) C (3) A 12. ① “刚孵化出来的小蚕白白的”;刚孵化 出来的小蚕像黑色的小蚂蚁,又叫蚁蚕 ② “下方有一个小口,不仅可以用来进食, 还可以用来呼吸”;蚕是利用身体两侧的气 门呼吸的 ③ “就连蜕皮时也要吃上好多 好多”;蚕在蜕皮时是不进食的 第4课时 蚕变了新模样 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 发黄发亮 2. 椭圆形或纺锤 保护蚕蛹 一根丝 3. 纺锤 黄褐 头、胸、腹 复眼 触角 胸足 盾片 不动 会动 4. 蜜蜂 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5