2 梅岭三章-2024-2025学年九年级下册语文同步测控全优设计

2° 梅岭三章。语文 2* 梅岭三章 一、积累·运用 2.对下列加点词语运用的修辞手法判断有误 1.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。 的一项是( A.南国烽烟正十年（借代）》 钢铁旌旗红映日，丹心碧血写诗篇。 B.血雨腥风应有涯（借喻》 红色，七月永恒的主题。往昔的战火虽已 C.取义成仁今日事（引用） 熄灭，但红色的印记在每个人心中依然传 D.人间遍种自由花（借代） 承。我们的苹命先辈，为了人民的利益，为 3.下列表述不准确的一项是( 了将革命进行到底，流了多少鲜血啊！让 A.“断头今日意如何”是总结全篇的一 我们的心灵跨越时空与历史契合，阅读或 句话。 Iing听爱国人士的先进事迹，参观爱国主义 B.小序表明这组诗是在“虑不得脱”的必死 教育基地、革命纪念馆，祭拜革命先烈，深 险恶处境中写出的绝命诗，写出了创作 切湎怀烈士的不朽功绩，ming记烈士的英 背景。 名和壮举，弘扬爱国主义精神，做有家国情 C.“取义成仁”表现出诗人在险恶的处境下 怀的新时代少年。 决心为真理为革命而英勇牺牲的信念。 D.诗歌表现的是老一辈无产阶级革命家陈 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 毅同志为革命献身的凛然正气、视死如 旌旗( 契合( 归的壮烈情怀和对革命终将胜利的坚定 ing听( ming记( 信念。 (2)文段中有错别字的词语是： 4.九(1)班开展“畅游红色故土·赓续红色精 正确写法是： 神”综合性学习活动，请你参与。 (3)“契合”中“契”的意思是( (1)【活动实施我设计】为丰富活动内容，请 A.买卖房地产等的文书，也是所有权的 你参照示例再设计两种活动形式。 凭证 活动一：观红色景点革命旧址 B.投合 活动二： C.用刀雕刻 活动三： D.刻的文字 (2)【活动开展我动员】小亮同学将在班级 动员大会上做一次主题发言，下面是他 (4)仿照文段画线句子，再写一个句子。 准备的发言稿的部分内容，请你帮助他 修改。 发展红色旅游的核心是进行红色 教育、传承红色基因，让同学们来到红 色景点接受红色精神洗礼。红色旅游 的吸引力来自文物的珍贵、建筑体量的 宏大、服务设施的完善，【甲】但其根本 语文/第一单元 在于革命文化的博大精深，革命人物的 二、阅读·理解 感人事迹、革命精神的时代光芒。 阅读下面陈毅同志在不同时期写的两首诗， 革命战争年代，【乙】革命老区人民 完成5~7题。 与党荣辱与共、生死相依，谱写了挥煌 (一)无题 壮阔的历史画卷，留下了无数义无反顾 一九三六年冬 跟党走、舍生忘死支援苹命的英勇事 生为革命死不哭， 迹。在血与火的洗礼中铸就的红色精 莽莽神州叹沉陆D。 神，是中国共产党与人民群众心心相 魂兮归来大地红， 印，血肉相连的真实写照，如猎猎旗帜， 小住人间三十六。 激励着我们不忘初心、继续前行。【丙】 【注】①沉陆：陆沉，比喻国土沉沦，不是由于 我们去探访红色景点，去追寻先辈们奋 洪水，而是由于祸乱。写作“沉陆”，是诗歌押 斗的足迹，去重新感受血脉中流淌的 韵的需要。②三十六：时陈毅(1901一1972)》 炽热。 虚岁三十六。 ①【甲】处画线句标点使用不正确，应将 5.这首诗与《梅岭三章》所表达的共同主旨是： ”改为“ ”。 ②【乙】处画线句有语病，修改意见： (二)记遗言 某女同志渡江遇敌负伤，临殁，同辈皆哭。 ③请你将【丙】处画线句改为祈使句，使 乃张目视日“革命流血不流泪”，言讫而绝。余 它语意连贯，更具感染力和号召力。 闻而壮其言，诗以志之。一九四○年十月。 苹命流血不流泪， 生死寻常无怨尤。 碧血长江流不尽， 一言九鼎重千秋。 6.“革命流血不流泪”的意思是： (3)【活动实践我参与】有一处红色景区，需 遴选“军魂”二字刻石，下列图片中你认 7.为什么尾句是“一言九鼎”？ 为最合适的作品是哪一幅？请从适合 情境和审美角度说明你选择的理由。 軍 三、写作·表达 B 8.《梅岭三章》中以“泉台”“烽烟”“血雨腥风” 魂 魂 等意象，形象地概括了革命历程的艰辛，表 达了对牺牲者的缅怀。借鉴这种写法，写 一首小诗，注意选择有代表性的意象来表 达自己的感情。置"政为减华感圈”，落款处，日扇与著名庭互株位置 可可以商请自己的阅读因器.如化用占诗等 正文答案与解析 二美读·厚解 云例二形式M观：D金文厘散句短句的形式量现： 4EDA台 的算复小：灵话 5生命成转的不场 云例三出言表达，①用想象的售有进行针情：国青于 第一单元 二，阔律·理解 5.型情耳争，不情辆性，争取胜有 6保专丹 短用静辞于选：①酒言要有依邹男感情色彩程许的割 1:相国刺，我亲发的相国 条为革命皮规托如由 味节泰， 1尾句表店了革命者的型强童志和崇高厚里夏义度大 三，写作·青选 三写作·表达 一，积馨·运相 N示例 ®覆累根浴，法取的形象特背。表达“原第不含”之情，调 1,1n0解蝴 三：写作·表达 月真 言表达捷松脚可。 2硅备健港 第阳在北阳章季 写作学习扩写 13)比增推比 单看流无光 14B 我是一颗厚悠的枣子 【写作瘦暴仔细市读材样，角的行为形认如再构说于生 场群在是蜂中 }术两：承我你款与婉短地南行 我壁新。“其客，人何会不是这样一，望示我们山直康琴人 人们 华罐眼平目 1.1不钢：备个甲袋平中的参与率都里高：爷下年极的 生，“现时新事物的认年.两不开已有的经验，义霄受制 意站是线 ·海燕 售与率，女生均高于男生：购看平餐的丹高，与用 下口有的经角，两以，委想直底认加新事物，黄必圳不周 一服现里见了衣 通减 一，积累·避用 宽礼野，丰富经验，”南比可以是峰出本州树料的主国 中心论点军从以下几个角度考速：钠事博不要上观隐图 》示博：我爱祖国 通规的表子 》①制去“在下”黄线 ()泉图悬m 豪凭实现，实线大于密县，实观的重表性，主观整斯的组 色把“关博”政为更苹” 一色食备 置等。让意透择自背的论证方该：论据典置：论证充分。 凡有我一和通在 是房请南 (》术训：幸老妈，年好.学程要以”我爱礼回”为主想 (4)L中性队联 虹得畅照 出一期板是。我想请想为我门的宜报偏写一首黄干 (5)这银的信一个盛新号，晶挂韩性.的补充，线明肉高 红得传 第二单元 “爱我中作的代诗，未博五之我老，您，行西 像个“高酸的，男色的是风雨的精灵”，用担人的手选 和了特年的移象，口一个所号持春不章果的照国 5孔乙己 一备小期 民迪划海感高世的革命不绳主义精神和大无现时 陆连或岭典整 4.这首停旦一句话一“响们的中国“为中◇来进行同 校，一，气鲜了出未，着过降病由“鲜碱”到“大莫”罚“号 1.1)hrgm同框 里，表站了诗人对量观的中国峰将们露或2戒？货别 国“，使色地不断秀钢，够领擦发线 (2)B 黛以者风岭心见 28 的后心其及厘为振%中闻面分号和献身的选心和 ()用在器性话当的南道，反夏结上文 切气 3()承例，解语料用呼蝶暴风用 (4)自命请高，汪青不用，自量歌人的性艳特点 我提快统是此人 5.鲜帅是塘过一票列的意象委拥山所流护镜，闻一多侧 (2)示到：生蓝中的“风谢”米能时，我们不院驱天龙11)C2)A3B 点格溪之育 是直白烤题地H情。 人，我门灵相得一句话，机金总是署裤有形备的人的， A(1)①花例：鲁迅小说中的“小人智 一夜之岭解青变 三写作·表达 成功虫望夹验虫组，自已变清能A已的实力，把量今 心常饵，（放参中的间 零风地花点了点的一t 天，接挥食外，才能龙实自己的人生 本.市例， ①不例：雀：都是生话在挂公量志是的春通人，概老灯 施南受是月盛的见空，衣则是点级地的白云： ()①比喻，排比C 差风：又息非再用。售话对地门的志度是“氧其不章 不要餐是我： 分号号 被写委观过调无速的大率：我到混江或味的中浅 整其木争“，同时对适皮值门人生解信社会杜题连行 我增保这鹰氯的平具 生角青春 值国鲁具一望无释的承野，真到是装净他竹样装： 了保人塘与 我是大材年来经色的购露 二，属读·潭解 元强国生了我，单了在，唇了夜布复，让我去退理 〔2)称例：究满世本爽淳大性金小人物 装体的一满 梦想： 4北同婚万里的停广具有期立上头”，S鞋具飘见 ()D形去一和强线的碱” 全病的血 成低国调言店。网护我，唇了我平志，让武在加到 中击力可出了韩细的古老，是文人笔下的常客。 心长长的一 里刺相…一 医中在管堂着存处香气的体花回下，解心于制作糖柱花， 二、褐读·理解 我况一而平月的单于 此时这阵美好的体验是价到好处的 香爱的机到，风根理掉，量美掉，说桶停，我麦峰1 4“我”说出了“霄”的写法，孔乙己置再了嘴展才学的钱 保红县红 静立用中的留年老星：与青节稻映战硬的老物件，图 公，并由表地为俄子门能德书园字乌兴：”我“鞋华则 2 梅岭三章 仪风多含美慧健色的青春 两金前花朵的桂徒时以及青石围上一题的落美，此刻 氧地走这：孔乙己受列了轻载：时“我”不但读书钢字爆 =机是·花相 3短诗五 这些美好螺物的姐介是拾两好处的 河请够不安，纹极帽情， 1.1nggi胶槨 一积层·运用 ⊙内的食高与空家挥因这用，这花直起：武卧人与自 失从动作，钟者，语言三个水商情写了孔乙已静小携分必 2营怀复怀 1.(Ipm发静 然的相健是竹风好处的 镇青司的情最，表龙了孔乙己器真，证病：受同成人住 12)桌肉桌肉 (四晚或中的红销朝是个麦好约息单，它是申联起过 界撑尽的转点 (4示御：我们的先攀英线，为了民鞋的解放，为了先明 3》A.也是且后以 去.当下，末来的美好信他，现起了作者满杆的造忆.撞 长本义以“我”为视期来集中解开情节，忽运验事的，椅人 的表来，秀下了多学开水断日 14①比护款中载望粉芦族 常与有悦 以真切之感，“袋“是孔乙已越停聋暗的鬼整者，冷眼 2.D SA (5)比编不慢艰晚，奋勇直利 由用火里，君厚雨，柱花开，群作群的精样花：作者阁 旁翼青：表现出人销的冷预：竟由度态餐凉，器示孔乙 4门》不例：听革自英等战4位车离革角平争钾展圆 (6》:例：在通格中不通却 心于下.心酯无忧在悦， 心悲渊白丝的必交卧 2型号柳号@精”罐可查为给健 2.B 民妇山到困闻：与山中“发人”无声交黄，静心在精牌工，已 @量我们家的红色景线，去通寻先罐们白年的足进，天1 其界用，发静蜂酸 《各者可年大夹量为了夹出苏七块的国规期，并为下 去重新5受皇非中面简的妇热吧】 》元例：零零山上，要要容中风 T.示例一内容修择：①等于从目家生语中狮取懂小的 文等块免费为量接骨选西作输修。同时，火克 3》本例图儿，这期作丛是情书，得住重峰深，史通 明川格间图，销保石上莲 物象，的餐列事间的灵感，特室内心丰富的情感与行 的等帝电与本七块罪误时比：青翼苏七块称特的个性。 合红色经区的情境，珠究笔法，槽购准，具有美感。 1)称醇皮顶格军，把“期见“数为“病见”，把“热四混 温，心学全和自己，和身连的事斯，天空、大期对话：新饺句了治过生诗的转写，展现了三轮车夫张国的显 33 34