第5课 少年的担当(速记手册)-2024-2025学年九年级下册道德与法治同步测控全优设计

经济合作全球治理 2.(1)迎接挑战步步向前发展 第六课我的毕业季 风险与挑战（②）经济发展劳动力素质 生活水平劳动力成本 传统制造 学无止境 转型升级 (3)国际形势走出去 1.(1)新的知识总结梳理方法 恐怖主义海外投资(4)机遇 能力品质学习压力心理现象 风险社会主义初级阶段 (2)权利责任能力 发展规律斗争精神底线思维 2.(1)长期急功近利 坐失良机 在危机中育先机于变局中开新局 (2)社会调查科学实验问题意识 机遇挑战 研究能力(3)终身学习主动 携手促发展 探索自我更新 1.(1)发展趋势国际竞争力 多彩的职业 (2)发展质量制造强国传统产业 1.(1)社会分工作贡献基本路径 (3)经济增长点新能源 制高点 (2)兴趣爱好 个性特长适合 新动能(4)开放全球规则 能力经验 国际竞争国际市场 2.科学技术联系社会分工 2.(1)各施所长各尽所能 惠及 传统职业新兴职业 (2)共同建设“一带一路”全方位 3.(1)工作责任法律规范 道德要求 互联互通优势互补。(3)市场 (2)物质精神人生价值 资本合作契机 第七课 从这里出发 第三单元 走向未来的少年 回望成长 第五课少年的担当 1.(1)知识实践做人做事 走向世界大舞台 (2)志同道合(3)法治意识 与德并进 与法同行 (4)全球 1.(1)认识融入社会(2)形式 前途命运 (5)反思进步 经历(3)交往自我更新 (6)认识 潜能 2.(1)紧密相连互动(2)世界发展 2.(1)当下 现实(2)选择 理性 (3)人类发展 智慧力量 目标和方向社会主义核心价值观 (4)世界发展个人素养科学精神 勤劳和汗水 (3)努力奋斗人生 科学思维方法社会责任感 价值 少年当自强 走向未来 1.(1)息息相关民族(2)有理想 1.(1)开阔爱好发展繁荣梦想 前途希望第二个百年(3)际遇 (2)激发行动规划(3)未来 机缘时代 脚踏实地人生规划发展前途 2.理想中国梦 命运 3.(1)传承弘扬民族精神 时代精 2.(1)远大理想伟大祖国时代责任 神(2)进程人类问题 世界局势 品德修为(2)时代使命改革开放 忧患意识 (3)尊重差异 理解不同 有理想能吃苦肯奋斗(3)走向 中国风貌 成熟 30第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 走向世界大舞台 基础知识梳理 知识点一 多彩世界中的我 1.我们青少年如何走向世界? (1)在父母的引领下,我们开启了 世界的第一扇窗,迈出了探 索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步 ,走向更加 广阔的世界。 (2)我们走向世界的 是多样的。在走向世界的过程中,我们 越来越多的事,遇见越来越多的人。 (3)我们在 中探索世界,彼此守护,共同成长。我们一路历 练、成熟,不断 ,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 核心笔记青少年如何走向世界 走向世界的形式是多样的 多彩世界中的我 探索世界的方法 拓展延伸 探索世界的意义 在探索世界奥秘、享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚 少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。探索世界奥秘,有利于培 养青少年的创新精神和实践能力,能够激发我们的好奇心和求知欲,发现 19 I道德与法治第三单元 走向未来的少年 自己的潜能。只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超 越。青少年是世界的未来,是知识的主人,不断探索世界奥秘责无旁贷。 知识点二我为世界添光彩 2.如何为世界添光彩? (1)我们与丰富多彩的世界 ,始终与这个世界彼此 ,同呼吸,共命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对 产生影响。 (3)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为 和世界 进步贡献 和 (4)我们要适应 趋势的要求,全面提升 :不断 丰富知识储备,增强人文底蕴:树立 ,掌握 增强 ,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践 活动,培养实践创新能力。 核心笔记我为世界添光彩。 为世界添光彩的原因 我为世界添光彩 为世界添光彩的做法 拓展延伸 青少年应树立怎样的国际意识 第一,应该树立全球意识和国家观念,提升自身素质。第二,要用世界 眼光看问题,关注全球性的重大问题。第三,要树立平等开放参与的国际 意识,积极参与国际交流活动,关心国家间合作,积极推动中国的对外开 放。第四,要善于学习其他国家和民族的优点和长处,积极宣扬中华民族 的优秀文化,促进中国和世界各国之间的相互了解。第五,要坚决反对霸 权主义、强权政治、恐怖主义和分裂主义,同情和支持落后国家和地区的和 平与发展事业。 20 第五课 少年的担当 道德与法治 少年当自强 基础知识梳理 知识点一少年强 中国强 1.为什么说少年强则中国强? (1)个人的命运与国家的命运 ,个人的未来与 的未来紧密相连。 (2)青年一代 、有本领、有担当,国家就有 ,民族就有 我们这一代人必将肩负起实现 奋斗目标的重 任,成为国家的栋梁。 (3)每一代青少年都有自己的 和 ,都要在自已所处 的 条件下谋划人生、创造历史。 2.如何为祖国贡献力量? 我们要坚定 信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿 努力在实现 的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 核心笔记 如何理解少年强则中国强 为什么说少年强则中国强 少年强 中国强 如何为建设祖国贡献力量 知识点二 青少年的情怀与抱负 3.青少年应该有怎样的情怀与抱负? (1)我们要 中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘 扬 和 ,践行社会主义核心价值观,并将其转化 21 I道德与法治第三单元 走向未来的少年 为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊。 能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 (2)走向世界的中国青少年需要了解人类文明 ,积极关切 和 ,掌握相应的知识在与世界各国青少年交流 中提高我们的影响。同时,要有 、居安思危,在世界复杂多变的 环境中提高改变世界的素质和能力。 (3)我们要 、包容多样文化,向国际社会 讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现 ,承 担起推动人类共同发展的责任。 核心笔记如何正确看待青少年的情怀与抱负 (青少年应有的情怀 青少年的情怀与抱负 青少年应有的抱负 拓展延伸走向世界的青少年需要具备的素质 第一,要学会学习,要知道我们这个社会在不断地变化,所以我们要不 断地学习新的知识,才能更好地适应它。第二,要注意提高自己各个方面 的素养,要精通一些知识,而且也要对常见的东西有一定的了解。第三,要 培养优秀品质,不断提高自己的个人魅力。第四,要学会关心周围的人,了 解别人的需求,能够在别人需要的时候伸出援助之手。第五,随时关心周 围的事情,注意信息的重要性,知道当前最重要的事情是什么,并且去了解 它,学习和熟悉它,这样我们就能更快地把握住机会好好地表现自己。 22