2不一样的你我他 第三课时《 “不同”让生活更精彩》（课件）-2024-2025学年三年级下册道德与法治统编版

2不一样的你我他 课时3 “不同”让生活更精彩 统编版三年级下册道德与法治 一、新课导入 什么是“不同”？它在我们的生活中有哪些体现？ 不同的肤色 不同的乐器 “不同”为什么能让我们的生活变得更精彩？ 我们应该如何尊重和接纳不同的文化和观念？ 二、新课学习 1、生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时， 是什么样的情景呢？ 不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。 不同国家、不同肤色、不同服饰、 不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。 2、看到这些场面，你有什么感受和想法？你还能找到哪些由于“不同” 给生活带来精彩的例子呢？ （1）世界是由“不同”构成的，如果都是“相同”就会变得单调、枯燥。不同的色彩组合在一起构成了漂亮的时装、 绚丽的图画。 （2）你发现的不同： ①花园里的花五颜六色，千姿百态。 ②不同国家庆祝节日的方式不同。 ③我们国家有着56个民族。 不同的民族 不同的花 3、学会接纳不同。 我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、 更精彩。 三、课堂总结 在这不同的世界中，我们接触到的都是不同的人，让我们学会接纳他人，尊重不同。 四、课堂练习 填空题 1、学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更（ 丰富 ）、 更（ 精彩 ）。 2、世界是由“（ 不同 ）”构成的，如果都是“相同”就会变得单调、枯燥。 判断题 1、“不同”让生活更精彩。（√） 2、急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友 的。（╳） 3、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。（√） 9、不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ╳） 10、我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（ √） 简答题： 1、你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。 寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习取长补短；主动接纳他人与自己的不同。 2、找一找有哪些由于不同给生活带来精彩的例 子？ （1）花园里的花朵五颜六色、千姿百态。 （2）树林里的动物形态各异，和睦相处。 （3）我们国家的56个民族团结一致，共创美好。 感谢聆听！ $$