第1章 遗传因子的发现 刷知识-【金版教程】2024-2025学年高中生物必修2 遗传与进化 作业与测评word（人教版2019 不定项版）

:学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxK.com 您身边的互联网+教辅专家 碗豆是丽自花传粉植物,滋免了圆外来花粉的干扰,所以碗豆在自然状态下一般都是 回纯种 具有多对稳定的易于区分的网相对性状,且能国稳定地遗传给后代 去雄 先除去国未成熟花的全部雄,然后套上纸袋 采集花粉 跪豆 待去雄花的匠雌成热时,采集另一植株的国花粉 用作 工异. 花传粉 传粉 将采集到的花粉涂(撒)在园去雄花的雄杜头上,再顶套上纸袋 相对性状 一种生物的回同一种性状的哑不同表现类型 的优 第 点 ①朵花的花粉会落到四同一朵花的雌蔓柱头上,从而完成固受粉,这种传粉 一书长工一 交 方式叫作自花传粉,也叫画自交;②单性花的雄花的国花粉落在辽同一植株的 雌花的柱头上,所完成的传粉过程也属丁自交 异花传粉 国两朵花之向的传粉过程 父本() 不同植株的花进行异花传粉时,回供应花粉的植株 以() 不同枯株的花进行异花传粉时,园接受花粉的植株 正交:P高x矮茎 反交:P高鉴x矮 f f. 初对 过程 F:高鉴园矮是 F. 高 矮 比例约 3:1 比例约3:园1 交实 隐性性状 具有一对圆相对性状的纯种亲本杂交,F中园未显现出来的性状 性性状 具有一对国相对性状的纯种亲本杂交,上.中园显现出来的性状 性状分离 国杂种后代中同时出现国显性性状和隐性性状的现象 生物的性状是由国遗传因子决定的 在体细胸中,遗传因子是题成对存在的 假说 内容 生物休在形成国配子时,成对的遗传因子彼此国分离,分别进入不同的配子中。配子中 只含有每对遗传因了中的国一个 受精时,雌雄配了的结合足滋随礼的 显性遗传因子 决定国显性性状的遗传因子,用大写字母(如D)表示 对分 隐性遗传因了 离现 决定圈隐性性状的遗传因子,用小写字母(如d)表示 象的 合子 解释 遗传因子组成回相同的个体,例如DD、dd 合了 遗传因了组成囤不同的个体,例如Dd 高 节 1 D 杂交实验 配子D 。 。 分析图解 。 f 高 1 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 内容 F.与隐性纯合子杂交 测交 杂种子一代 隐性纯合子 高是 对分 P 离现 方法 象解 配子 分析 D 释的 图解 验证 F. 高 第 实验验证 得到的后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1:1.孟德尔测交实验 e一把 的结果验证了他的假说 内容 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子器成对存在,不相融合;在形成配子时,国成对 #长叫工 的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代 A假 适用 范围 ①真核生物有性生殖的细胞核遗传;②山成对的遗传因子控制的圈一对相对性状的遗传 律 特点 分离定律在生物的遗传中具有匠普遍性 提问题 在观察和分析基础上提出问题:为什么F总是出现3:1的性状分离比等 一出 提出说 通过画推理和想象提出解释问题的假说:提出遗传因子控制生物性状等4个观点 步骤 演择推理 根据数说进行演绎推理:预测测交后代的性状分离比应为圈1:1 实验验证 通过做顶测交实验来检验演绎推理的结果 得出结论 分离定律 日的 理解遗传因子的五分离、配子的圆随机结合与性状之问的数量关系,体验孟德尔的 要求 假说 代表难,雄生殖器官 小幅 材料 用具 性状 代表雌、雄配子要求大小相园、颜色国不同、同一小桶中不同颜 小球 分离 色小球数量相等 比的 模拟 机抓取 目的 实验 模拟雄雄配子的国随机结合 故回小辐 日的 并摇句 保证每种配子被抓取的概率相等,减小误差 重复30次 日的 以上 回重复足够多的次数,使结果更接近理论值 12 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (纯种)黄色圆粒 (纯种绿色皱粒 两对相 & 对性状 面黄色圆粒 的杂交 实验 1 黄色粒 绿色圈粒 :黄色皱粒 :绿色被粒 比例约 。 两对相对性状分别由园两对遗传因子控制 作出 把 假设 F产生配子时,每对遗传因子匹彼此分离,不同对的遗传因子可以驱自山组合 受精时,雌雄配子的结合是函随机的 n 色较粒 长一架 1 子 f. 受藉 对自由 分析 y黄色圆粒 组合现 图 配一 象的解 : YYBn Yt YBr 程 Br Y: E. YoBr f. y oYY。 Y_Br yr yr ( 过yy r r F产生的雌配子和雄配子各有丽4种:回YB、Yr.yB、yr:它们的数量比为圆:1:! 结果 分析 疏雄配子的结合方式有I16利 遗传因子的组合形式有园o种:同YYRR,YYBr.YyBB,YyRr,YYrr、Yyr。 1 yyRR、yyRr.Tiyyrr 性状表现有面4种:国黄色圆粒、黄色皱粒、绿色网粒、绿色皱粒,数量之比为 回0:3:3:1 法 交 让杂种子一代(YyRr)与回隐性纯合子yr)杂交 演绎推理 翘 测交 杂种了一代 黄色粒 _ 对自由 分析 配子 组合现 图解 象解释 . 的验证 黄色园粒 黄色粒 绿色圆粒 绿色粒 1. 实验验证 交实验 无论是以F作母本还是作父本,结果都与预测相符 n :学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxK.coT 您身边的互联网+教辅专家 内容 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是丽互不干扰的;在形成愿配子时,决定同一 自由 性状的成对的遗传因子国彼此分离,决定不同性状的遗传因子回自由组合 组合 定律 适范围 ①真核生物有性生殖的细胞核传:②由成对的遗传因子控制的厨两对或两对以上相对 性状的遗传 选材 选择国碗豆作为实验材料 孟德 尔实 实验结 第 验方 果分析 运用了统计学分析 法的 启示 实验方法 丽假说一演绎法 流程 提出问题、提出假说、演绎推理,实验验证,得出结论 基因 传因子 表型 生物个体表现出来的匠性状,如疯豆的高、矮基 因型 画表型有关的基因组成,如DD、Dd、dd 等位基因 孟德尔 控制相对性状的基因,如D和d 遗传规 律的再 发现 表型是基因型与圆环境共同作用的结果 基因型 与表型 的关系 基因型相同,表型不一定相同 表型相同,基因型不一定相同 益义 分离定律和自由组合定律在生物的遗传中具有显普追性。学趣这些定律不仅有助干人们 正确地解释生物界普遍存在的医遗传现象,还能预测杂交后代的丽类型和它们出现的 区概率 孟德尔 遗传规 定义 杂交育种 人们有目的地将具有匹不回优良性状的两个亲本杂交,使两个亲 律的应 本的阴优良性状组合在一起,再互等选出所需要的优良品种 用 用 医学实践 依据分离定律和自由组合定律,对某些遗传病在后代中的园病 概率作出科学的推断,从而为医遗传咨询提供理论依据 4