(精讲册)03 第三单元 走向未来的少年（课件PPT）-【练客中考】2025年甘肃中考道德与法治提优方案

道德与法治 精讲册 1 第三单元 走向未来的少年 2 1 构框架·明体系 2 理考点·夯基础 3 抓核心·攻易错 3 01 构框架·明体系 4 返回目录 5 返回目录 6 02 理考点·夯基础 7 考点 1 少年担当（高频） 1.我为世界添光彩的原因及做法。 （1）原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动， 同呼吸，共命运；②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对 世界发展产生影响；③随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信 息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。 返回目录 8 （2）做法：①从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步 贡献智慧和力量。②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：不断 丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强 社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培 养实践创新能力。（我们应如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人 素养？） 返回目录 9 2.个人命运与国家命运的关系。［2022省卷24（2）；2023兰州卷20］ 为什么说“少年强则中国强”？（如何理解少年当自强？） （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密 相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有 担当，国家就有前途，民族就有希望。 （3）青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未 来发展。 返回目录 10 3.正确认识当代青少年的时代责任和历史使命。 （1）时代责任：百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第 二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 （2）历史使命：①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同 的责任；②每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代 条件下谋划人生、创造历史；③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代， 施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明；④实现中华民族伟 大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时 代的潮头。 返回目录 11 梦想：少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；青少年 要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志 向同祖国和人民联系在一起。（七上第一~三单元，见本书P98） 返回目录 青少年应该拥有怎样的情怀与抱负？ 速记提示：坚定信念、志存高远、脚踏实地+志气、骨气、底气+栋梁 掌 握相应知识+提高改变世界的素质和能力+中国故事、声音、精神、风貌 4.青少年肩负使命，走向世界的做法。［省卷2024.20，2022.24（3）；兰 州卷2022.22（3），2020.23（3）］ 返回目录 13 （1）为建设祖国做好准备：①要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇 做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的 人生；（对自身）②要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘 扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的 情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自 强的中国人，成为中华民族的栋梁。（对国家） 返回目录 14 （2）为走向世界奠定基础：①需要了解人类文明进程，积极关切人类问题 和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响 力；②我们要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界 的素质和能力；③尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国 故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同 发展的责任。（对世界） 返回目录 15 作为新时代的青少年，你打算如何让自己的青春之花绽放得更加绚丽多彩？ （1）有志气：志存高远、志向远大。 （2）有骨气：不卑不亢、刚正不阿。 （3）有底气：信心百倍、自信自强。 （4）有理想：树立人生理想，坚持不懈、努力实现。 （5）敢担当：勇于承担责任，不言代价与回报。 （6）能吃苦：不怕苦不怕累，吃苦耐劳、任劳任怨。 （7）肯奋斗：踏实奋进、艰苦奋斗、积极进取。 返回目录 16 考点 2 学习压力 终身学习 1.正确面对学习压力的做法。 如何积极面对当下的校园学习生活？ （1）高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态， 完成学习任务。 （2）学习新的知识的同时，还要对以往的学习进行总结梳理。 （3）在迎接升学、就业的挑战时，坦然面对担心、紧张、焦虑等正常心 理现象。 返回目录 17 2.缓解考试压力的方法：①转移注意力；②保持身体放松；③自我暗示； ④保持适度紧张；等等。 【教材·方法与技能】（2021兰州卷7A） 返回目录 18 3.正确看待学习。 学习应该成为我们的一种生活方式。 （1）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 （2）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会 需要所必备的一种能力。 （3）学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习 点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。（七上第一单元） 返回目录 19 4.在实践中学习的原因/重要性及做法。 （1）原因/重要性：①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道， 了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能 力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素 质。③青少年在生活中遇到的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的 发展和提升。（2022兰州卷20A） 返回目录 20 （2）做法：①始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动 服务社会；②要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各 类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一；③ 必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更 新、学以致用的能力。（如何做到学习与实践相统一/知行合一？） 返回目录 21 5.终身学习的原因及需要养成的习惯。 （1）原因：①我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中 的问题层出不穷。②学习伴随着我们的成长。人生是一个不断学习和发展 的过程。③学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善 于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。（②③七上第 一单元） （2）习惯：主动学习；及时调节自己的学习方式；坚持不懈；培养敏感 性；等等。【教材·方法与技能】 返回目录 22 考点 3 职业选择 敬业精神（高频） 1.做好职业准备，规划职业生涯的原因。 （1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 （2）人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求， 也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 （3）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 （4）在经济全球化时代，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔， 这给我们带来更多的就业机会和挑战。 （5）就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。 返回目录 23 2.做好职业准备，进行职业选择的做法。（省卷2023.20C、D，2022.20； 2021兰州卷20） 进行职业选择时应做好哪些准备/考虑哪些因素？ （1）立足自身实际：①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；②把 握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；③结合自己的能力和经验，思 考自己能够做什么。 （2）紧跟时代步伐：当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学 习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 返回目录 24 3.进行职业生涯规划的方法：自我分析；环境分析；确定目标；行动计划； 评估调整；等等。【教材·方法与技能】 4.应对就业方式多样化的做法：顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面 的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 返回目录 25 5.培养敬业精神的原因。（2022兰州卷20D） （1）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗 位职责要求。 （2）国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 （3）劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过，在工 作中服务他人、服务社会。 返回目录 26 （4）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作， 创造出物质财富和精神财富。（敬业对社会的意义） （5）只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实 地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实 现自己的人生价值。（敬业对个人的意义） 返回目录 27 劳动的价值/意义/重要性：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人 世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳 动铸就的。③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤 劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的 辉煌。（八上第四单元，见本书P66） 返回目录 28 6.培养敬业精神的做法。 （1）正确处理职业与兴趣的关系：在工作中培养兴趣，履行好工作职责， 爱岗敬业。（2022省卷20A） （2）明确自身责任：①热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠 精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新；②增长知 识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格，为将来的职业发展 奠定良好的基础；③珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各 方面素质，为精彩的明天做好准备。（敬业精神的表现） 【名师点拨】（2）②③可作答中学生为将来职业发展做好准备的做法。 返回目录 29 7.劳模精神、劳动精神、工匠精神的内涵及地位。【教材·相关链接】 精神 劳模精神 劳动精神 工匠精神 内涵 爱岗敬业、争创一流、艰 苦奋斗、勇于创新、淡泊 名利、甘于奉献 崇尚劳动、热爱 劳动、辛勤劳 动、诚实劳动 执着专注、精益求 精、一丝不苟、追求 卓越 地位 劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各 族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力 返回目录 30 考点 4 畅想未来 1.初中三年的收获。（2024兰州卷20） （1）掌握越来越多的知识。 （2）参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 （3）结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 （4）不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进， 与法同行。 （5）逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 返回目录 31 2.正确认识过程与结果的关系。 为什么说过程和结果同样重要? （1）结果很重要，过程同样重要。 （2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累， 也是人生的宝贵财富。 （3）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 返回目录 32 3.在人生道路上，我们应如何作出合理的选择？ （1）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 （2）我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用 勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 （3）学会合理选择。①弄清自己的真实需要；②多方面收集信息；③掌 握选择的策略；等等。【教材·方法与技能】 返回目录 33 4.畅想未来的目的及要求。 （1）目的：丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是 为了很好地服务社会和国家。 （2）要求：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世 界的繁荣、人类的梦想相结合；②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不 断地反思自己，全面规划有意义的人生；③既需要对未来有美好的憧憬， 也需要有脚踏实地的行动；④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积 极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和 实践中走向未来。 返回目录 34 5.青少年踏上新征程的有利条件及做法。 （1）有利条件：国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民 生活水平不断提高。 （2）做法：①树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺 奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为；②珍惜这个时代、担负时代使命， 在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽 放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，立志做有 理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发 展的社会主义建设者和接班人！（青少年行报国之志，担任民族大任的做 法）［2024兰州卷23（2）］ 返回目录 35 【嘉言金句】 1.①学至于行之而止矣。行之，明也。②读万卷书，行万里路。③耳闻之 不如目见之，目见之不如足践之。④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 行。——在实践中学习 2.①少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛 之明。②发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。③学而不 已，阖棺而止。——树立终身学习的理念 返回目录 36 03 抓核心·攻易错 37 核心观点速填 1.个人的命运与国家的命运__________，个人的未来与民族的未来______ _____。 2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代________、________、 ________，国家就有前途，民族就有希望。 3.缓解考试压力的方法：____________；保持身体放松；自我暗示；保持 适度紧张等。 息息相关 紧密相连 有理想 有本领 有担当 转移注意力 返回目录 38 4.青少年必须树立__________的理念，养成主动学习、不断探索的习惯， 增强自我更新、学以致用的能力。 5.进行职业选择，要考虑自己的__________；把握自己的__________；结合 自己的____________；加强学习，提高自身素质。（进行职业选择的做法） 6.畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与____________、 _____________、人类的梦想相结合。（畅想未来的要求） 终身学习 兴趣爱好 个性特长 能力和经验 国家的发展 世界的繁荣 返回目录 39 易错陷阱攻克 1.青少年承载着国家和民族的未来命运，要勇担时代使命。 ( ) √ 2.进行职业选择完全（要考虑多方面因素，兴趣是其中之一）依据兴趣， 选择心中理想职业。（2023省卷20A改编） ( ) × 3.听从父母安排（适当听取父母的建议或意见，合理规划自己的职业生 涯），选择新兴冷门职业。（2023省卷20B） ( ) × 4.未来从事体面的工作，能更好地实现人生价值（社会职业只有分工不同， 没有高低贵贱之分，无论从事任何工作，只要能为社会发展作贡献，就能 更好地实现人生价值）。（2022省卷20B） ( ) × 返回目录 40 温馨提示 请完成《精练册》P32～34习题 返回目录 41 42 $$