精品解析：贵州省遵义市播州区新蓝学校2024-2025学年九年级上学期期末模拟化学试题

初中化学期末模拟试卷 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 一选择题（本题共计 10 小题 ，每题 2 分 ，共计20分 ） 1. 下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（ ） A. 干冰制冷 B. 海水晒盐 C. 风能发电 D. 铁矿炼铁 【答案】D 【解析】 【分析】化学变化是有新物质生成的变化。 【详解】A、干冰制冷没有产生新的物质，属于物理变化，故A不正确； B、海水晒盐没有产生新的物质，属于物理变化，故B不正确； C、风能发电没有产生新的物质，属于物理变化，故C不正确； D、铁矿炼铁，生成了单质铁，有新物质生成，属于化学变化，故D正确。 故选D。 2. 规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是 A. 取用液体 B. 闻气体气味 C. 滴加液体 D. 倾倒液体 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A在用胶头滴管取用液体时，胶头滴管不能横放或倒放，故A选项错误； B闻气体时，应轻轻用手在瓶口煽动使极少量的气体进入鼻孔，不能将鼻子凑到瓶口去闻，故B选项错误； C用胶头滴管滴胶液体时，胶头滴管必须竖直悬空滴加，故C选项错误； D取用液体时，试剂瓶盖必须倒放在桌面上，标签必须向着手心，试剂瓶口要紧挨着试管口部，故D选项正确； 故答案选D。 3. 下列分类正确的是 A. 混合物：空气，冰水共存物 B. 氧化物：氧气、五氧化二磷 C. 化石燃料：煤、石油 D. 金属材料：氧化铁、不锈钢 【答案】C 【解析】 【详解】A、混合物含有多种物质，故空气属于混合物，而冰水共存物只含一种物质，属于纯净物，故选项A错误； B、氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物，故氧气不属于氧化物，五氧化二磷属于氧化物、故选项B错误； C、三大矿物燃料分别是煤、石油和天然气，故煤、石油属于化石燃料，故选项C正确； D、金属材料是指金属单质和合金，而氧化铁既不是金属单质也不属于合金，故不是金属材料，不锈钢属于合金，是金属材料，故选项D错误； 故选：C。 4. 我区自来水厂的水源来自资江河水，在送入千家万户之前必须对水进行净化处理，通常需要经过沉降、过滤、吸附、消毒几个过程，以下说法错误的是（　　） A. 在水中加入适量明矾，使水中的悬浮杂质沉降 B. 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 C. 利用活性炭来除去一些可溶性杂质和异味 D. 水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为-4价 【答案】D 【解析】 【详解】A. 明矾在水中可以形成絮状物，吸附水中悬浮颗粒，在水中加入适量明矾，使水中的悬浮杂质沉降，选项正确； B. 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来，选项正确； C. 利用活性炭来除去一些可溶性杂质，如色素和异味，选项正确； D. 化合物中元素的化合价代数和为零，水厂常用C1O2消毒，氧元素显-2价，C1O2中氯元素的化合价为+4价，选项错误。 故选D。 5. “钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是（　　） A. 硬度大 B. 不能导电 C. 化学性质稳定 D. 熔点低 【答案】C 【解析】 【详解】“钻石恒久远，一颗永流传”，说明钻石化学性质非常稳定，不容易发生化学变化产生新物质，因此答案选C。 6. 下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中的氮气约占空气总体积的 B. 空气中的氧气含量越高，空气的质量就越高 C. 多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氢气、氧气和氮、氖等稀有气体组成 D. 近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强 【答案】D 【解析】 【详解】A、氮气约占空气体积的78%，氧气约占21%，该选项说法不正确； B、空气中的氧气含量不是越多越好，因为氧气具有氧化性，如果氧气含量太多，会加速食物腐败，加速人的衰老等，对生物及环境不利，且空气质量由污染物浓度决定，该选项说法不正确； C、拉瓦锡最早测定空气中氧气的含量，且空气是由氮气和氧气组成，没有发现稀有气体等，该选项说法不正确； D、空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应，该选项说法正确。 故选D。 7. 火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化学式为 A. N2 B. N2O4 C. NH3 D. NO2 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：根据质量守恒定律可以知道，参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变这一原则可以知道X的化学式为N2。故选A。 考点：质量守恒定律 8. 在实验室制取和时，可采用相同发生装置，因为 A. 都是液体和固体反应，不需要加热 B. 它们都难溶于水 C. 它们都可以用排空气法收集 D. 制取时都不需要加热 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应物都是液体和固体的反应，且不需要加热，则都可以选择固液常温装置，该选项符合题意； B、氧气不易溶于水，二氧化碳难溶于水，该选项不符合题意； C、它们都可以用排空气法收集，但不能影响发生装置的选择，该选项不符合题意； D、制取时不需要加热，但还需要考虑反应物状态，该选项不符合题意。 故选A。 9. 能反映相关实验过程中量的变化的图像是 A. 用一氧化碳还原氧化铁 B. 等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应 C. 镁在氧气中燃烧 D. 等质量、等质量分数的双氧水完全分解 【答案】D 【解析】 【详解】A、一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应后氧化铁失去氧，则固体的质量应减少，故图像与实验操作过程不对应，选项A不正确； B、镁的活动性比锌强，反应速率快，反应时间短；等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应，镁生成氢气的质量比锌多，故图像与实验操作过程不对应，选项B不正确； C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为，参加反应的镁与氧气的质量比为（24×2）∶32=3∶2，反应后镁减少的质量比氧气减少的质量多，故图像与实验操作过程不对应，选项C不正确； D、二氧化锰在过氧化氢的分解反应中作催化剂，催化剂只能改变化学反应速率，不影响生成氧气的质量，故图像与实验操作过程对应，选项D正确。故选D。 10. 将一定质量的A、B、C、D四种物质放一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下： 物 质 A B C D 反应前的质量/g 6.4 3.2 4.0 2.5 反应后的质量/g 3.8 待测 7.2 2.5 下列说法中错误的是 A. 物质D可能是催化剂 B. 表中待测数据的值为2.6 C. 物质A是反应物 D. 参加反应的B与C的质量比是4:5 【答案】D 【解析】 【详解】A、D可能是催化剂，因为其质量没变，故A正确； B、根据质量守恒定律，可知：反应前后物质的质量总和相等。由6.4+3.2+4.0+2.5=3.8+待测数据+7.2+2.5，计算知“待测数据”为2.6克，故B正确； C、A的质量增加，是生成物，说法正确，故C正确； D、参加反应的B与C的质量比是（3.2-2.6）：（7.2-4.0）=0.6:3.2=3:16，说法错误，故D错误。 故选D。 二、填空题（本题共计6小题，每空1分 ，共计40分） 11. 如图表示的物质中，属于混合物的是________（填序号，后同），属于化合物是________，属于单质的是________。（、分别表示不同的原子） A. B. C.D. 【答案】 ①. CD ②. B ③. A 【解析】 【详解】A中只含一种分子，属于纯净物，且A中分子是由同种原子构成，属于单质； B中只含一种分子，属于纯净物，且B中分子由不同种原子构成，属于化合物； C中含有多种分子，属于混合物； D、中含有多种分子，属于混合物。 则属于混合物为CD，属于化合物的为B，属于单质的为A。 12. 回答下列问题： 用元素符号、离子符号、化学式、化学方程式等化学用语填空： ①人体中含量最多的物质是________；②干冰________；③铁锈的主要成分__________；④“大脖子病”患者应补充的元素________；⑤两个五氧化二磷分子________；⑥硬水中含有的较多的金属离子是______或_____；⑦铝制品不易生锈的原因________。 【答案】 ①. H2O ②. CO2 ③. Fe2O3 ④. I ⑤. 2P2O5 ⑥. ⑦. ⑧. 【解析】 【详解】①人体中含量最多的物质是水，化学式为H2O； ②干冰是固态二氧化碳，化学式为CO2； ③铁锈的主要成分是氧化铁，化学式为Fe2O3； ④“大脖子病” 通常是缺碘引起的，碘元素符号为I； ⑤分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个五氧化二磷分子表示为2P2O5； ⑥硬水中含较多的钙、镁离子，离子符号分别为、； ⑦铝制品不易生锈是因为铝在常温下能与空气中氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化，化学方程式为。 13. 如图①~⑤分别为某些粒子的结构示意图，请回答下列问题并把粒子序号填在横线上： 图中属于同种元素的有_____；具有稳定结构的有______；其化学性质相似的_____。 【答案】 ①. ③⑤ ②. ①③④ ③. ②⑤ 【解析】 【详解】决定元素种类的为质子数，③⑤质子数相同，属于同种元素； 最外层电子数为8（只有一个电子层时为2）的结构属于稳定结构，则①③④属于稳定结构； 决定元素化学性质的为最外层电子数，①②⑤最外层电子数相同，但①为稳定结构，②⑤属于不稳定结构，则②⑤化学性质相似；且①③④均属于稳定结构，但③④中的质子数和核外电子数不同，均属于离子，则化学性质相似的只有②⑤。 14. 氧化锌可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中，其一种生产工艺如下： （资料：草酸锌是一种难溶于水的固体，化学式为） （1）“酸溶”过程中发生反应的化学方程式是______。 （2）“操作”的名称是________，操作过程中要用到玻璃棒，玻璃棒的作用________。 （3）“高温灼烧”过程中得到的气体混合物含有两种气体，且组成元素相同，这两种气体的化学式为________、______。 【答案】（1） （2） ①. 过滤 ②. 引流 （3） ① CO ②. CO2 【解析】 【小问1详解】 “酸溶”时锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 操作A能将固体和液体分离，则其名称为过滤； 过滤时玻璃棒的作用为引流。 【小问3详解】 反应前后元素种类不变，草酸锌中含有锌、碳、氧三种元素，则得到的气体为CO和CO2。 15. 结合图示实验装置，回答下列问题． （1）图中仪器的名称：__，___。 （2）用高锰酸钾制取较纯净的氧气，反应的化学方程式是________，收集装置是_____ （从“”、“”、“”中选择），收集满的现象是_____。 （3）若使用装置用锌粒和稀硫酸制取氢气，则锌粒应放在_____处（填“”或“”），反应的化学方程式是________，基本反应类型是________ ，装置的优点是_________（写一条） （4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷的发生装置选____；已知甲烷的密度小于空气，难溶于水，若用装置收集甲烷，不论瓶中装满水或空气，均应从____端通入（填“”或“”）．写出甲烷燃烧的化学方程式______________。 （5）是大气污染物，但少量在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集只能用排水集气法．对的猜想或评价不正确的是________． A. 易溶于水 B. 可能极易与氧气反应 C. 易与水反应 D. 有害无利 （6）利用图所示装置研究二氧化碳的性质．在漏斗中入一个塑料瓶盖，在瓶盖中放入几粒石灰石，再向瓶盖中倒入少量稀盐酸（不超过塑料瓶盖），一段时间后，烧杯中的两只蜡烛依次熄灭．写出塑料瓶盖中发生反应的化学方程式________，该实验________（填“能”、“不能”）证明二氧化碳的密度比空气大。 【答案】（1） ①. 分液漏斗 ②. 集气瓶 （2） ①. ②. D ③. 集气瓶口有大气泡向外冒出  （3） ①. e ②. ③. 置换反应 ④. 可以控制反应的发生和停止 （4） ①. B ②. c ③. （5）ACD （6） ①. ②. 能 【解析】 【小问1详解】 根据图像，仪器a是分液漏斗，仪器b是集气瓶。 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，要收集较纯净的氧气，应选择排水集气法，即收集装置选D； 当用排水法收集氧气收集满时，现象是集气瓶口有大气泡向外冒出。 小问3详解】 若使用 C 装置用锌粒和稀硫酸制取氢气，锌粒应放在e处。因为 C 装置是简易启普发生器，多孔隔板上放置固体药品，通过活塞控制反应的发生与停止，当关闭活塞时，装置内压强增大，液体被压回长颈漏斗，固液分离，反应停止；打开活塞，液体流下与固体接触，反应发生； 锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为； 该反应由一种单质与一种化合物反应生成一种新的单质与一种新的化合物，属于基本反应类型中的置换反应； C 装置的优点是可以控制反应的发生和停止，前面已说明原理。 【小问4详解】 加热无水醋酸钠和碱石灰得到甲烷，反应物是固体，反应条件是加热，所以实验室制取甲烷的发生装置选B ； 已知甲烷的密度小于空气，难溶于水。若用 G 装置收集甲烷，当瓶中装满水时，甲烷从 c 端通入，利用排水法收集，甲烷将水从 d 端排出；当瓶中是空气时，甲烷密度比空气小，也从 c 端通入，空气从 d 端排出，所以不论瓶中装满水或空气，均应从c端通入； 甲烷燃烧是甲烷与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式为。 【小问5详解】 A、实验室收集 NO 只能用排水集气法，说明 NO 不易溶于水，若易溶于水则不能用排水法收集，A 选项错误； B、因为只能用排水法收集，不能用排空气法，推测 NO 可能极易与氧气反应，所以不能用排空气法收集，B 选项正确； C、能用排水法收集，说明 NO 不易与水反应，若易与水反应则不能用排水法收集，C 选项错误； D、已知少量 NO 在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能，说明 NO 并非有害无利 ，D 选项错误。 故选ACD。 【小问6详解】 塑料瓶盖中石灰石（主要成分碳酸钙）与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为； 该实验能证明二氧化碳的密度比空气大。因为实验中可以看到烧杯中的两只蜡烛依次熄灭，且是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭 。这表明二氧化碳先在下层聚集，逐渐向上充满烧杯，说明二氧化碳的密度比空气大，在重力作用下先占据下方空间。 16. 科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，实验时将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁丝或含碳铁丝）的末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上方点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象。 （1）实验中，铁丝表面要先用砂纸打磨光亮再绕成“螺旋状”，铁丝表面要先用砂纸打磨光亮的原因是______，铁丝绕成“螺旋状”的目的______。 同学们对铁丝燃烧为什么会出现火星四射现象产生了兴趣。 【提出问题】铁丝燃烧出现火星四射的现象与什么有关？ 【做出假设】 （2）①铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量有关； ②铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与氧气浓度有关； ③铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”现象与________有关。 【实验探究】查阅资料：得知 ①铁丝在氧气中燃烧时出现火星四射现象是因为铁丝中含有碳。 ②碳与氧气（或熔融状态的铁的氧化物）反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体体积迅速膨胀，推动周围的呈熔融状态的铁及其氧化物向四周飞溅。于是同学们设计了如下实验，探究铁丝中的含碳量对火星四射现象的影响。 （3） 实验操作 实验现象 解释与结论 实验：取直径、含碳的铁丝，在氧气中燃烧 产生零星的火星 ．铁丝燃烧的文字表达式是____； 实验：取直径______、含碳的铁丝在氧气中燃烧 较明显的火星四射 ．铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为______。 【答案】（1） ①. 除去铁丝表面的氧化膜 ②. 增大铁丝的受热面积 （2）铁丝直径 （3） ①. ②. 0.20 ③. 含碳量越高，火星四射现象越明显 【解析】 【小问1详解】 铁丝表面有氧化镁，铁丝表面要先用砂纸打磨光亮，目的为除去表面的氧化膜； 将铁丝绕成“螺旋状”，能增大铁丝的受热面积。 【小问2详解】 铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象还可能与铁丝直径有关。 【小问3详解】 铁丝燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：； 对比实验中要控制变量，两个实验中含碳量不同，则铁丝直径应相同，即选取直径为0.20mm的铁丝； 根据现象可知，含碳量高时，有较明显的火星四射，则说明含碳量越高，火星四射越明显。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初中化学期末模拟试卷 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 一选择题（本题共计 10 小题 ，每题 2 分 ，共计20分 ） 1. 下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（ ） A. 干冰制冷 B. 海水晒盐 C. 风能发电 D. 铁矿炼铁 2. 规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是 A. 取用液体 B. 闻气体气味 C. 滴加液体 D. 倾倒液体 3. 下列分类正确的是 A. 混合物：空气，冰水共存物 B. 氧化物：氧气、五氧化二磷 C. 化石燃料：煤、石油 D. 金属材料：氧化铁、不锈钢 4. 我区自来水厂的水源来自资江河水，在送入千家万户之前必须对水进行净化处理，通常需要经过沉降、过滤、吸附、消毒几个过程，以下说法错误的是（　　） A. 在水中加入适量明矾，使水中的悬浮杂质沉降 B. 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 C. 利用活性炭来除去一些可溶性杂质和异味 D. 水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为-4价 5. “钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是（　　） A 硬度大 B. 不能导电 C. 化学性质稳定 D. 熔点低 6. 下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中的氮气约占空气总体积的 B. 空气中氧气含量越高，空气的质量就越高 C. 多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氢气、氧气和氮、氖等稀有气体组成 D. 近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强 7. 火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化学式为 A. N2 B. N2O4 C. NH3 D. NO2 8. 在实验室制取和时，可采用相同发生装置，因为 A. 都是液体和固体反应，不需要加热 B. 它们都难溶于水 C. 它们都可以用排空气法收集 D. 制取时都不需要加热 9. 能反映相关实验过程中量的变化的图像是 A. 用一氧化碳还原氧化铁 B. 等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应 C. 镁在氧气中燃烧 D. 等质量、等质量分数的双氧水完全分解 10. 将一定质量的A、B、C、D四种物质放一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下： 物 质 A B C D 反应前的质量/g 6.4 3.2 40 2.5 反应后的质量/g 3.8 待测 7.2 2.5 下列说法中错误的是 A. 物质D可能是催化剂 B. 表中待测数据的值为2.6 C. 物质A是反应物 D. 参加反应的B与C的质量比是4:5 二、填空题（本题共计6小题，每空1分 ，共计40分） 11. 如图表示的物质中，属于混合物的是________（填序号，后同），属于化合物是________，属于单质的是________。（、分别表示不同的原子） A. B. C.D. 12. 回答下列问题： 用元素符号、离子符号、化学式、化学方程式等化学用语填空： ①人体中含量最多的物质是________；②干冰________；③铁锈的主要成分__________；④“大脖子病”患者应补充的元素________；⑤两个五氧化二磷分子________；⑥硬水中含有的较多的金属离子是______或_____；⑦铝制品不易生锈的原因________。 13. 如图①~⑤分别为某些粒子的结构示意图，请回答下列问题并把粒子序号填在横线上： 图中属于同种元素的有_____；具有稳定结构的有______；其化学性质相似的_____。 14. 氧化锌可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中，其一种生产工艺如下： （资料：草酸锌是一种难溶于水的固体，化学式为） （1）“酸溶”过程中发生反应的化学方程式是______。 （2）“操作”的名称是________，操作过程中要用到玻璃棒，玻璃棒的作用________。 （3）“高温灼烧”过程中得到的气体混合物含有两种气体，且组成元素相同，这两种气体的化学式为________、______。 15. 结合图示实验装置，回答下列问题． （1）图中仪器的名称：__，___。 （2）用高锰酸钾制取较纯净的氧气，反应的化学方程式是________，收集装置是_____ （从“”、“”、“”中选择），收集满的现象是_____。 （3）若使用装置用锌粒和稀硫酸制取氢气，则锌粒应放在_____处（填“”或“”），反应的化学方程式是________，基本反应类型是________ ，装置的优点是_________（写一条） （4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷的发生装置选____；已知甲烷的密度小于空气，难溶于水，若用装置收集甲烷，不论瓶中装满水或空气，均应从____端通入（填“”或“”）．写出甲烷燃烧的化学方程式______________。 （5）是大气污染物，但少量在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集只能用排水集气法．对的猜想或评价不正确的是________． A 易溶于水 B. 可能极易与氧气反应 C. 易与水反应 D. 有害无利 （6）利用图所示装置研究二氧化碳的性质．在漏斗中入一个塑料瓶盖，在瓶盖中放入几粒石灰石，再向瓶盖中倒入少量稀盐酸（不超过塑料瓶盖），一段时间后，烧杯中的两只蜡烛依次熄灭．写出塑料瓶盖中发生反应的化学方程式________，该实验________（填“能”、“不能”）证明二氧化碳的密度比空气大。 16. 科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，实验时将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁丝或含碳铁丝）的末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上方点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象。 （1）实验中，铁丝表面要先用砂纸打磨光亮再绕成“螺旋状”，铁丝表面要先用砂纸打磨光亮的原因是______，铁丝绕成“螺旋状”的目的______。 同学们对铁丝燃烧为什么会出现火星四射现象产生了兴趣。 【提出问题】铁丝燃烧出现火星四射的现象与什么有关？ 【做出假设】 （2）①铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量有关； ②铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与氧气浓度有关； ③铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与________有关。 【实验探究】查阅资料：得知 ①铁丝在氧气中燃烧时出现火星四射现象是因为铁丝中含有碳。 ②碳与氧气（或熔融状态铁的氧化物）反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体体积迅速膨胀，推动周围的呈熔融状态的铁及其氧化物向四周飞溅。于是同学们设计了如下实验，探究铁丝中的含碳量对火星四射现象的影响。 （3） 实验操作 实验现象 解释与结论 实验：取直径、含碳的铁丝，在氧气中燃烧 产生零星的火星 ．铁丝燃烧的文字表达式是____； 实验：取直径______、含碳的铁丝在氧气中燃烧 较明显的火星四射 ．铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$