内容正文:
2024级广州大学附属中学高一下学期3月测试卷
数学
本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题纸上.写在本试卷上无效.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知平面向量,,若,则k=( )
A. B. 6 C. D. -6
2. ( )
A. B. C. D.
3. 若向量与的夹角为锐角,则t的取值范围为( )
A. B.
C. D.
4. 已知在△ABC中,,若三角形有两解,则x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,已知点是的重心,过点作直线分别与,两边交于,两点,设,,则的最小值为( )
A. B. 4 C. D. 3
6. 已知向量,满足,,且,则,的夹角的最小值为( )
A B. C. D.
7. 已知函数,.若有2个零点,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8. 我国古代数学家秦九韶左《数书九章》中记述了了“一斜求积术”,用现代式子表示即为:在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则的面积,根据此公式,若,且,则的面积为( )
A. B.
C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设,是复数,则下列说法正确是( )
A. 若是纯虚数,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则
10. 窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.已知正八边形的边长为是正八边形边上任意一点,则下列结论正确的是( )
A.
B. 在向量上的投影向量为
C. 若,则P为的中点
D. 若P在线段上,且,则的取值范围为
11. 已知函数,,,,下列选项中正确的有( )
A. 函数、、都是偶函数
B. 若且,则
C. 若且,则+=1
D. 若,则
三、填空题,本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在以为顶点的三棱锥中,过的三条棱两两的交角都是,在一条侧棱上有,两点,,,以,为端点的一条绳子紧绕三棱锥的侧面一周(绳和侧面无摩擦),则此绳在,之间的最短绳长为________.
13. 如图,某直径为海里的圆形海域上有四个小岛,已知小岛B与小岛C相距为5海里,.则小岛B与小岛D之间的距离为___________海里;小岛B,C,D所形成的三角形海域BCD的面积为___________平方海里.
14. 如图,菱形的边长为6,,,则的取值范围为________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知两个非零向量与不共线.
(1)若,求证:三点共线;
(2)试确定实数,使和共线.
16. 已知,复数,.
(1)若在复平面内对应点位于第三象限,求的取值范围;
(2)设为坐标原点,,在复平面内对应的点分别为,(不与重合),若,求.
17. 中,,,,点,在边上且,.
(1)若,用,表示,并求线段的长;
(2)若,,求的值.
18. 已知函数.
(1)求函数的解析式及对称中心;
(2)若,且,求的值.
(3)在锐角中,角、、分别为、、三边所对的角,若,求周长的取值范围.
19. 若函数自变量的取值区间为时,函数值的取值区间恰为,就称区间为的一个“和谐区间”.已知函数是定义在上的奇函数,当时,.
求解析式;
求函数在内的“和谐区间”;
若以函数在定义域内所有“和谐区间”上的图像作为函数的图像,是否存在实数,使集合恰含有个元素.若存在,求出实数的取值集合;若不存在,说明理由.
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2024级广州大学附属中学高一下学期3月测试卷
数学
本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题纸上.写在本试卷上无效.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知平面向量,,若,则k=( )
A. B. 6 C. D. -6
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量垂直的坐标表示进行求解.
【详解】因为,,,
所以,解得.
故选:A.
2. ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用余弦两角和公式和诱导公式化简即可得解.
【详解】
.
故选:D
3. 若向量与的夹角为锐角,则t的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】且与不同向,进而求解即可得答案.
【详解】解:与夹角为锐角,则且与不同向,即,即,
由,共线得,得,
故.
故选:D.
4. 已知在△ABC中,,若三角形有两解,则x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意判断出三角形有两解时,满足的不等关系求解即可.
【详解】因为, 要使三角形有两解,就是要使以C为圆心,
半径为2的圆与BA有两个交点,
所以只需满足,即,解得.
故选:C
5. 如图,已知点是的重心,过点作直线分别与,两边交于,两点,设,,则的最小值为( )
A. B. 4 C. D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】利用三角形重心性质,得,再由平面向量基本定理设,即,对照系数,得,最后运用常值代换法,由基本不等式即可求得的最小值.
【详解】
如图,延长交于点,因点是的重心,
则,①
因三点共线,则,使,
因,,代入得,,②
由①,②联立,可得,,消去即得,,
则,
当且仅当时等号成立,
即时,取得最小值,为.
故选:C.
6. 已知向量,满足,,且,则,的夹角的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由垂直关系推出数量积关系,代入化简求得关于t的表达式,根据二次函数的图象与性质即可求出的取值范围,再根据余弦函数的图象与性质即可求得两向量夹角的最小值.
【详解】因为,所以,,
,
又因为,
所以,所以,的夹角的最小值为.
故选:C
【点睛】本题考查平面向量数量积、向量的夹角,涉及余弦函数、二次函数的图象与性质,属于中档题.
7. 已知函数,.若有2个零点,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】有2个零点,则函数与函数的图象有2个交点,利用函数图象判断实数a的取值范围.
【详解】时,,函数在上单调递减,,
令可得,作出函数与函数的图象如图所示:
由上图可知,当时,函数与函数的图象有2个交点,此时,函数有2个零点.因此,实数a的取值范围是.
故选:D.
8. 我国古代数学家秦九韶左《数书九章》中记述了了“一斜求积术”,用现代式子表示即为:在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则的面积,根据此公式,若,且,则的面积为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由已知结合正弦定理及和差角公式进行化简,求得,再结合已知及余弦定理,求得的值,代入已知公式,即可求解.
【详解】由题意,因为,所以,
即,
又由,所以,
由因为,所以,所以,即,
因为,
由余弦定理可得,解得,
则的面积为.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理和两角和与差的正弦函数公式的化简求值的综合应用,意在考查推理与运算能力,属于中档试题.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设,是复数,则下列说法正确的是( )
A. 若纯虚数,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A代入即可判断正误,对于B取特殊值验证即可,
对于C设,求得即可判断正误,对于D设代入验证即可求得.
【详解】A. ,则,故A正确;
B.当时,,但得不出,故B错误;
C.设,则,,所以,C正确;
D.设则得,又,,
故成立,D正确.
故选:ACD.
10. 窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.已知正八边形的边长为是正八边形边上任意一点,则下列结论正确的是( )
A.
B. 在向量上的投影向量为
C. 若,则P为的中点
D. 若P在线段上,且,则的取值范围为
【答案】ABD
【解析】
【分析】建立如图平面直角坐标系,利用平面向量的坐标表示计算可得、投影向量、满足的点可能是ED的中点也可能是AH的中点、,依次判断即可.
【详解】如图,以所在直线为y轴,GC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,
设,
则,整理得,
,
设.
A:,得,故A正确;
B:,
得,即投影向量为,故B正确;
C:,
,
由,整理得,
即,满足此等式的点可能是ED的中点,也可能是AH的中点,故C错误;
D:,
由,得,
整理,得,
所以,故D正确.
故选:ABD
11. 已知函数,,,,下列选项中正确的有( )
A. 函数、、都是偶函数
B. 若且,则
C. 若且,则+=1
D. 若,则
【答案】CD
【解析】
【分析】首先求出、、解析式,再对各选项一一计算即可判断;
【详解】因为,,,,
所以,,,
所以的定义域为,不关于原点对称,故不具有奇偶性,故A错误;
当时,,即,即,
同理可得,所以,
当时,,故B错误;
当,即,
所以或,解得,(且),
,故C正确;
设,
因为,
所以,当时,则,,,,
所以,,,则
当时,同理可知,,故D正确.
故选:CD.
【点睛】关键点点睛:解决本题D选项的关键在于,解出、、、的值进行求解.
三、填空题,本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在以为顶点的三棱锥中,过的三条棱两两的交角都是,在一条侧棱上有,两点,,,以,为端点的一条绳子紧绕三棱锥的侧面一周(绳和侧面无摩擦),则此绳在,之间的最短绳长为________.
【答案】5
【解析】
【分析】作出三棱锥的侧面展开图,进行求解即可.
【详解】解:作出三棱锥的侧面展开图,如图,
则A、B两点间的最短绳长就是线段AB的长度.
在中,,
由,得
即此绳在A、B之间的最短绳长为5.
故答案为:5
13. 如图,某直径为海里的圆形海域上有四个小岛,已知小岛B与小岛C相距为5海里,.则小岛B与小岛D之间的距离为___________海里;小岛B,C,D所形成的三角形海域BCD的面积为___________平方海里.
【答案】 ① ②.
【解析】
【分析】先求得,利用正弦定理求得,利用余弦定理求得,从而求得三角形的面积.
【详解】圆的内接四边形对角互补,为锐角,
,
在三角形中,由正弦定理得.
在三角形中,由余弦定理得,
整理得,(负根舍去).
所以平方海里.
故答案为:;
14. 如图,菱形的边长为6,,,则的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】设,则,然后根据平面向量基本定理把用基底表示,再利用向量数量积的运算律求解,结合余弦函数的性质可求得答案.
【详解】设,则,
因为,,
所以,
,
所以
,
因为,所以,
所以,
所以的取值范围为,
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知两个非零向量与不共线.
(1)若,求证:三点共线;
(2)试确定实数,使和共线.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平面向量共线定理证明即可得出结论;
(2)利用共线定理构造方程组即可解得.
【小问1详解】
由可得;
显然,即共线,
又因为它们有公共点,
所以可得三点共线;
【小问2详解】
若和共线,且向量与不共线,
则存在实数满足,因此,
解得;
即存在,使和共线.
16. 已知,复数,.
(1)若在复平面内对应的点位于第三象限,求的取值范围;
(2)设为坐标原点,,在复平面内对应的点分别为,(不与重合),若,求.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)求出,再利用复数的几何意义列出不等式组求解即得.
(2)利用复数的向量表示,结合给定数量积求出,进而求出,,再求出复数的模.
【小问1详解】
依题意,,而在复平面内对应的点位于第三象限,
则,解得,
所以m的取值范围为.
【小问2详解】
依题意,,,
由,得,解得或,
而时,为原点,不符合题意,因此,,,,
所以.
17. 在中,,,,点,在边上且,.
(1)若,用,表示,并求线段的长;
(2)若,,求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)由向量的线性运算得到,再由向量的模的运算求解;
(2) 因为,所以,,再分别计算数量积与向量的模,再由求解.
【小问1详解】
依题意,,
则,
故,
由,
则
,
故线段的长为:.
【小问2详解】
因为,
所以,,
则
,
,
,
故.
18. 已知函数.
(1)求函数的解析式及对称中心;
(2)若,且,求的值.
(3)在锐角中,角、、分别为、、三边所对的角,若,求周长的取值范围.
【答案】(1),对称中心
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据向量数量积的定义,二倍角公式及辅助角公式化简,再根据三角函数的性质求解即可;
(2)由得出,再根据两角差的正弦公式计算即可;
(3)由得出,根据正弦定理边化角,结合两角和的正弦公式及辅助角公式,将转化为三角函数,根据为锐角三角形得出A的范围,结合三角函数的性质得出范围即可求解.
【小问1详解】
.
令,则,,
函数的对称中心为,.
【小问2详解】
由可知,,
化简得,
,,,
.
【小问3详解】
由可得, 即,
又,则,则,所以.
由正弦定理有
所以
,
因为为锐角三角形,所以,解得.
所以,则,
所以,则,
所以的周长的取值范围为.
19. 若函数自变量的取值区间为时,函数值的取值区间恰为,就称区间为的一个“和谐区间”.已知函数是定义在上的奇函数,当时,.
求的解析式;
求函数在内的“和谐区间”;
若以函数在定义域内所有“和谐区间”上的图像作为函数的图像,是否存在实数,使集合恰含有个元素.若存在,求出实数的取值集合;若不存在,说明理由.
【答案】;;存在,.
【解析】
【分析】
利用函数奇偶性的性质写出的解析式;
根据“和谐区间”的定义写出函数在内的“和谐区间”;
设为的一个“和谐区间”,则,即 ,同号,结合分类讨论得出结果.
【详解】解:为上的奇函数,
又当时,,
当时,;
;
设,在上单调递减,
,即,是方程的两个不相等的正根.
在内的“和谐区间”为.
设为的一个“和谐区间”,则,,同号.
当时,同理可求在内的“和谐区间”为.
依题意,抛物线与函数的图象有两个交点时,一个交点在第一象限,一个交点在第三象限.
因此,应当使方程在内恰有一个实数根,并且使方程,在内恰有一个实数根.
由方程,即在内恰有一根,
令,则,解得;
由方程,即在内恰有一根,
令,则,解得.
综上所述,实数的取值集合为.
【点睛】本题考查函数的性质,考查分类讨论思想,方程的应用,难度大,属于难题.
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