黄金卷08（重庆专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（重庆专用） 黄金卷08 （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 一、语文知识及运用（30分） 1．(4分) 恒 kè yù 诀 2．(3分)D 3．(3分)B 4．(4分) 示例：鲜红的录取通知书，回馈了我九年寒窗苦读的朝朝暮暮； 鸟语花香的高中校园，在晚霞中为我奏响了庆贺的交响曲。 5.(1)(2分)示例：名字：回首 诗意阐释：回首，再见昨日课堂上的争论，再见昨日球场上的奔跑，再见昨日烛光中的歌唱…… (2)(4分)示例：追逐梦想，榜样成就牢记心间 (3)(3分)图1示例：同学们，想要取得理想的中考成绩，记好笔记很重要。小语学长的笔记由两页组成，分为板书栏、发现栏、总结栏。板书栏单独占左页，主要记录课堂笔记。发现栏、总结栏占右页，分别记录整理的要点和学习总结。整个笔记条理清晰、井井有条，值得我们借鉴。 6.(1) (4分) 形成对社会现实的批判/反抗意识。（或反抗意识的萌芽。） 结识朱赫来/解救朱赫来（如果B空答解救朱赫来，则C空不能答） C1：解救朱赫来。 D1：自觉革命，从理论到实践的转折点。（从被动接受革命思想转向主动自觉革命） C2：加入骑兵军，参加战争。D2：磨炼钢铁般的纪律性、集体主义和革命信仰。/D2：思想信念得到淬炼或增强了责任心等。 C3：与冬妮娅分手。D3：觉醒阶级意识或与资产阶级决裂。 (2) (3分) C (3) 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累。（10分，每空1分） 7. （10分） 酒酣胸胆尚开张 梦回吹角连营 胡琴琵琶与羌笛 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 八十始得归 男儿烈 天下英雄谁敌手 生子当如孙仲谋 受任于败军之际 （二）文言文阅读（15分） 8．(3分) D 9．(4分) （1）没有礼貌地吆喝着给人吃，就连乞丐也会因轻视而不肯接受。 （2）（那个人）回答说：“我腰上缠着很多钱，很重，所以落后了。” 10．(3分)B 11．(5分)甲文：将“一算食，一豆羹”关乎生死却不接受，与“万钟”不辨礼义而接受进行对比，突出强调了人不能为了物质利益而丧失本心，讽刺了那些见利忘义的人，体现了反讽特点。乙文：将溺水之人平时善游和此次因腰缠千钱而溺死进行对比，讽刺了他把钱财看得比生命还重要的愚蠢行为，也借此表达了对那些被巨额钱财所迷惑而失去生命的人的哀叹和对社会现实的批判，体现了反讽。 三、现代文阅读（40分） （一）文学类文本阅读。 （22分） 12．(3分) C 13. (4分) 朱良贵写保证书，承诺土地钱到账，马上给王山，一分不少。 王山突然昏迷，紧急送医，高速公路救了王山的命。 14.(5分)情节：高速公路的修建是推动小说情节发展的关键，小说围绕高速公路的修建展开故事情节。人物形象：朱良贵村主任的形象，王山和王大根的性格，都和高速公路有关。主题：反映了我国农村在改革开放的大背景下，发生的可喜的变化。 15.(6分)A.王山的笑，表现了他思想的狭隘，认为重庆天气热，不适合种植荔枝，荔枝卖不出去，表现了他只顾眼前利益，不考虑长远利益。 B.朱良贵的笑，表现了他对王山能够种植新品荔枝信心满满，同时也表现了他对高速路给农村带来变化的欣喜。 16.(4分)朱良贵：一心为村民谋福祉，无私奉献，一心一意服务群众，是新时代优秀的农村基层干部的代表。王山：思想狭隘，只顾眼前利益，但在朱良贵的帮助下，思想发生变化，种植新品荔枝，是新时代农村群众的代表。 （二）非连续性文本。（18分） 17．(4分)D 18．(4分)指流浪地球中的科技想象引起各行业争相对科研项目的研发、生产、应用。（意近即可） 19．(4分)①继续获得高票房、高关注、高口碑；②视觉与科幻更加震撼观众；③让世界更认可中国科技工业；④中国文化、中国智慧折服世界。 20．(6分)《哪吒2》延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，融入悬疑元素和视觉奇观，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象；剧情包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴，将中国传统文化与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验；影片制作精良，推动了中国动画电影的全球化进程。 四、写作（55分） 21. 例文1： 别匆匆 在生活的快车道上，我们如同不知疲倦的行者，脚步匆匆，目光总是急切地望向远方，追逐着那些被定义为成功的目标。然而，当我们在匆忙中前行，却常常错过了沿途无数的美好风景。 每天清晨，城市还未完全苏醒，我便背着沉重的书包，脚步匆忙地穿梭在街道上。街边的花朵，在微风中轻轻摇曳，它们努力绽放着自己的美丽，试图吸引路人的目光。可我却总是视而不见，一心只想着快点赶到学校，投入到繁重的学习任务中。直到那一天，我在上学路上偶然停下脚步，蹲下身来，仔细观察那朵被我忽视已久的小花。它的花瓣上挂着晶莹的露珠，在阳光的映照下闪烁着光芒，花蕊中散发着淡淡的清香。那一刻，我才惊觉，原来在这匆忙的生活中，竟隐藏着如此美好的瞬间。 在学校里，我们每天被堆积如山的作业和频繁的考试压得喘不过气来。同学之间的交流，也大多围绕着学习成绩和考试排名。我们匆匆地完成老师布置的任务，却很少停下思考，学习的真正意义究竟是什么。有一次，我在课间休息时，望向窗外，看到操场上低年级的孩子们正在尽情地玩耍，他们的笑声如同银铃般清脆。那一刻，我想起了自己曾经也有过这样无忧无虑的时光，可如今却在匆忙的学习节奏中渐渐失去了那份纯真的快乐。 生活不应只是一场匆匆的赶路，我们需要学会停一停，等一等。停下匆忙的脚步，去感受阳光洒在身上的温暖，去聆听鸟儿清脆的歌声，去品味家人为我们准备的一顿晚餐。只有这样，我们才能真正体会到生活的美好，才能在这纷繁复杂的世界中，找到属于自己内心的宁静角落。所以，让我们对匆匆的生活说 “不”，用心去拥抱生活中的每一个精彩瞬间。 例文2： 世界赠予我温暖 世界是一个广袤无垠的舞台，在我们的人生旅程中，它慷慨地赠予我们许多珍贵的礼物，而温暖，便是其中最璀璨的一颗明珠。 记得那是一个寒风凛冽的冬日，我在放学回家的路上，不小心扭伤了脚。钻心的疼痛让我无法正常行走，只能无助地坐在路边。看着来来往往的行人，我满心焦急，却又不知该如何是好。就在这时，一位路过的阿姨注意到了我的困境。她毫不犹豫地走上前，关切地询问我的情况。在得知我扭伤脚后，她小心翼翼地将我扶起，一路搀扶着我慢慢往家走。她的手紧紧地握住我的胳膊，给我传递着力量和温暖。那一刻，冬日的寒风似乎也不再那么刺骨，她的善良如同冬日里的暖阳，温暖了我整个身心。 在学校里，我也收获了来自同学和老师的温暖。有一次，我在数学考试中失利，心情跌入了谷底。我一个人坐在座位上，默默地流泪。我的同桌发现了我的异样，他轻轻地拍了拍我的肩膀，安慰我说：“别难过，一次考试失败并不代表什么，我们一起分析错题，下次一定能考好。” 随后，他耐心地帮我讲解每一道错题，直到我完全理解。老师也在课后找我谈心，鼓励我不要气馁，要从失败中吸取教训。他们的关心和鼓励，让我重新找回了自信，也让我感受到了校园生活的温暖。 世界赠予我的温暖，如同点点繁星，照亮了我前行的道路。这些温暖的瞬间，让我懂得了人与人之间的关爱和善良是如此美好。我也希望自己能够成为温暖的传递者，将这份爱与温暖，传递给身边的每一个人，让这个世界变得更加美好。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（重庆专用） 黄金卷08 （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 【注意事项】 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 一、语文知识及运用（30分） 亲爱的九年级同学们： ①2025年春天，我们见证了多个令人振奋的成就。机器人登上春晚舞台，展示了科技与艺术相得益彰的魅力A DeepSeek惊艳全球，彰显了我们在人工智能领域锲而不舍的钻研；B哪吒2B票房大卖，不仅是电影的成功，更是中华传统文化在新时代焕发光彩的体现。 ②这些辉煌的背后，是无数人不懈奋斗的结果。无论是科研战场上的金戈铁马，还是文化传承中的默默耕耘，他们以不二法门的精神，恪(    ) 守初心，前仆后继，不断进取。每一次捷报传来，都是对他们辛勤付出的最好回报。 ③作为新时代接班人的我们，要紧跟前人步伐，潜心学习。学习是一条孜孜不倦的道路，驾驭(     )未来的要jué(     )，在于我们每个人都不忘初心C砥砺前行。希望你们能从这些成功的故事中学到坚持与创新的精神，用持之以恒的态度面对每一个挑战，攻克每一道难题。 ④初三的时光虽然充满挑战，但也是成长的关键时刻。无论遇到多大的困难，都不要轻易放弃。只要坚定信念，勇敢面对，每天进步一点点，终会迎来属于自己的辉煌。中考就像一场战斗，而你们是最勇敢的战士。2025年夏天，我们必定会迎来自己人生绚烂的新里程。 ； 。 ⑤亲爱的同学们，衷心祝愿你们在这场战斗中，勇往直前，书写属于自己的精彩篇章D 1．(4分)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 （1）持之以héng ( )     （2）恪( ) 守初心      （3）驾驭( )  （4）要jué( ) 2．(3分)语段中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．相得益彰 B．锲而不舍 C．前仆后继 D．孜孜不倦 3．(3分)语段中，对方框处标点符号的添加错误的一项是（    ） A．； B．“” C．、 D．！ 4．(4分)畅想你在今年夏天可能会有的收获，补写第④段空缺部分，句式不限，诗意表达，50字以内。 2025年夏天，我们必定会迎来自己人生绚烂的新里程。 ； 。 【答案】1． 恒 kè yù 诀 2．D 3．B 4． 示例：鲜红的录取通知书，回馈了我九年寒窗苦读的朝朝暮暮； 鸟语花香的高中校园，在晚霞中为我奏响了庆贺的交响曲。 【解析】1．本题考查字音字形。 （1）持之以恒（chí zhī yǐ héng）：长久坚持下去。 （2）恪守初心（kè shǒu chū xīn）：严格遵守最初的心意或信念。 （3）驾驭（jià yù）：驱使车马行进；控制、支配。 （4）要诀（yào jué）：关键的窍门、方法。 2．本题考查词语运用。 A.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。此处形容机器人登上春晚舞台，科技与艺术相互配合，使各自的魅力更充分地展现，使用恰当； B.锲而不舍：意思是不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。此处用于形容在人工智能领域不断钻研的精神，使用恰当； C.前仆后继：前面的人倒下了，后面的人紧跟上去。此处形容人们为了取得辉煌成就不断进取，不怕困难，使用恰当； D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。一般用于形容人对学习、工作等的态度，不能用来形容“道路”，这里属于使用对象错误； 故选D。 3．本题考查标点符号。 B.“哪吒”是电影名称，应该用书名号《》，而不是引号“”； 故选B。 4．本题考查补写。 明确是“2025年夏天”，这就要求所补写内容要与这一特定时间相关，体现出夏天这个季节所蕴含的活力、成长、收获等特质。要围绕“迎来自己人生绚烂的新里程”展开畅想，着重思考在这个夏天可能获得的收获。收获可以是学业上的突破，如中考取得优异成绩；也可以是个人成长方面，像学会了一项新技能、实现了自我蜕变；还可以是情感体验上，如与家人朋友关系更加亲密等。句式不限，给了较大的创作自由，但需进行诗意表达。这意味着语言要优美、富有感染力，可运用比喻、拟人、排比等修辞手法，营造出美好的意境，展现出对夏天收获的期待与憧憬。 示例：会采摘梦想枝头甜美的硕果，让欢笑在夏风里尽情飘拂； 能拥抱成长馈赠的惊喜礼物，把青春的光彩绽放到最足。 5．（9分）相逢又告别，归帆又离岸。在初中生活的最后一个学期，九（3）班开展了以“青春飞扬·我们的初中生活”为主题的系列活动，请你参与并完成任务。 【活动一：青春班册我设计】 (1)（2分）第一小组负责青春班册的设计，右面是小组同学设计的班册目录。请你结合目录内容，仿照示例，为班册起一个名字，并进行诗意阐释。 【示例】 名字：青春不散场 诗意阐释：时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的情谊；人心不老，青春永不散场！ 【活动二：青春榜样我学习】 (2)（4分）第二小组负责黑板报的设计，小组同学搜集了下面两则材料，打算根据材料拟写一副对联作为板报主题。请研读材料，补写下联。 上联：守住寂寞，英烈教导回响耳畔 下联：_____________________________ 材料一： 李大钊说：“我觉得世间一切光明，都从寂寞中发现出来。譬如天时，一年有一个冬季，是一年的寂寞日子。可是那一年中最华美的春天，不就是从这个寂寞的冬天发现出来的吗？一天有一个暗夜，也是一天的寂寞日子。可是一日中最光耀的曙色，不就是从这寂寞的暗夜发现出来的吗？” 材料二： “80后”女科学家徐颖，是北斗专项试验系统分系统主任设计师，也是中国科学院光电研究院建院以来最年轻的研究员和博士生导师。她心怀成为科学家的梦想北上求学，以满腔热情长期从事北斗卫星导航系统相关建设工作，带领团队探索攻关，用自己的实力和成就鼓励年轻人大胆追梦，是当之无愧的青年榜样。 【活动三：青春梦想我奋斗】 (3)（3分）第三小组的同学希望大家有一个理想的中考成绩，向学长学姐请教了高效记笔记的方法（如下图）。请你从下面两幅图中任选一幅，向同学们进行介绍。 【答案】(1)示例：名字：回首 诗意阐释：回首，再见昨日课堂上的争论，再见昨日球场上的奔跑，再见昨日烛光中的歌唱…… (2)示例：追逐梦想，榜样成就牢记心间 (3)图1示例：同学们，想要取得理想的中考成绩，记好笔记很重要。小语学长的笔记由两页组成，分为板书栏、发现栏、总结栏。板书栏单独占左页，主要记录课堂笔记。发现栏、总结栏占右页，分别记录整理的要点和学习总结。整个笔记条理清晰、井井有条，值得我们借鉴。 图2示例：同学们，高效记笔记是提高成绩的关键步。小文学姐的笔记共分为五个部分。要点栏记录预习时的概念、公式、要点；板书栏记录课堂板书；难点栏、习题栏在课后巩固时完成，分别记录难点和典型考题；复习栏用于后期复习回顾。整个笔记功能明确，内容全面，值得我们借鉴。 【详解】（1）本题考查语言表达能力。可对照示例，为班册起一个名字，并进行诗意阐释。 示例：青春如初 诗意阐释：岁月可以流逝青涩，却带不走炽热的向往；记忆里有欢笑与泪水，青春如初，仍在心底盛放！ （2）本题考查对联相关知识。 对联的特点：上下联字数相等、结构相同。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同。对应位置词性相同。动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，上联韵脚应为仄声，下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”。节奏相应，就是上下联停顿的地方必须一致。 “守住寂寞，英烈教导回响耳畔”由两部分组成，“守住寂寞”是一个动宾短语，“英烈教导回响耳畔”是一个主谓短语，内容上主要是概括材料一的主要内容。下联可联系材料二的内容“女科学家徐颖，心怀成为科学家的梦想北上求学，以满腔热情长期从事北斗卫星导航系统相关建设工作，是当之无愧的青年榜样”表达出我们对她精神的追求。 示例：追随星光（动宾短语），巾帼榜样引领征程（主谓短语） （3）本题考查图文作息转换。 左图是小语学长的笔记，从图例可知，小语学长的笔记由两页组成，分为板书栏、发现栏、总结栏。板书栏单独占左页，主要记录课堂笔记。发现栏、总结栏占右页，分别记录整理的要点和学习总结。右图是小文学姐的笔记，从图例可知，小文学姐的笔记比小文学长的负责一些，共分为五个部分。要点栏记录预习时的概念、公式、要点；板书栏记录课堂板书；难点栏、习题栏在课后巩固时完成，分别记录难点和典型考题；复习栏用于后期复习回顾。据此选择其中一个进行介绍即可。 示例：图1以“记录课堂笔记——要点整理——学习总结”的顺序展开，并在右侧划分“板书栏”“发现栏”和“总结栏”。我们可以先按教师板书记录重点，再将新增知识或疑问归纳在发现栏，最后在总结栏里写下当天收获和改进方向，能更清晰地梳理学习思路，提高复习效率。 6．（7分）书店是一座城市的文化名片。重庆某书店正在进行经典小说《钢铁是怎样炼成的》推广活动，请你参加。 (1)（4分）书店橱窗张贴了一张期待读者完善的保尔成长轨迹图。请你根据自己对这本书的阅读，在ABCD四处补充保尔成长的关键事件或他在这件事中显示出的精神成长。 A B． C． D． (2)（3分）下列选项摘自橱窗里对该小说的介绍，说法不正确的一项是（    ） A．小说带有自传色彩，保尔的形象既有作者的个性特点，又有群像共性，是那个时代真实青年人生的文学再现。 B．革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 C．保尔之所以努力克服困难，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，是因为他希望通过写作来获得他人的认可。 D．保尔与朱赫来的对话、丽达和护士尼娜的日记、冬妮娅的信件等多视角叙事穿插，立体呈现了不同的人在时代洪流里的互相交流、影响，甚至冲突。 【答案】(1) 形成对社会现实的批判/反抗意识。（或反抗意识的萌芽。） 结识朱赫来/解救朱赫来（如果B空答解救朱赫来，则C空不能答） C1：解救朱赫来。 D1：自觉革命，从理论到实践的转折点。（从被动接受革命思想转向主动自觉革命） C2：加入骑兵军，参加战争。D2：磨炼钢铁般的纪律性、集体主义和革命信仰。/D2：思想信念得到淬炼或增强了责任心等。 C3：与冬妮娅分手。D3：觉醒阶级意识或与资产阶级决裂。 (2)C 【详解】（1）本题考查人物理解。 保尔的成长史可以分为四个时期，分别是童年时期、革命意识萌芽时期、成熟时期和实现生命意义伟大时期。保尔在人生的不同时期，遇到了不同的人、经历着不同的事，逐渐完善着他对于生命意义的看法。 童年时期：这一时期在保尔整个成长史中属于幼小、无知、惹是生非和受尽屈辱的无知阶段。 保尔出生在一个贫穷的铁路工人家庭，少年时期是父母将他们兄弟几人辛苦养大，保尔因为将烟灰洒在神父家复活节蒸糕用的面团上而被学校开除。随后保尔跟随母亲在车站食堂工作，但是由于工作疏忽而导致食堂漫水，惨遭毒打，后来哥哥帮他找到了发电厂的一份工作。童年艰辛和苦难让他形成对社会现实的批判和反抗意识，一颗反抗的种子在他心里萌芽。 革命意识萌芽时期：这一时期是保尔成长中的重要阶段，他认识了两位对他走上革命道路至关重要的朋友，分别是朱赫来和谢廖沙；并且结识了先后两位爱人，分别是初恋冬妮娅和丽达。朱赫来引导保尔走向革命，后来保尔救出朱赫来，自己却进了监狱。出狱后，在朋友谢廖沙的影响下，保尔参加了红军。他在战争中既做过侦察兵也当过骑兵，还是一名出色的政治宣传员。在这一时期，保尔磨炼出钢铁般的纪律性、集体主义和革命信仰，思想信念也得到淬炼，革命的责任心进一步得到增强。 成熟时期：在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。这一时期保尔的身体每况愈下，但是他仍旧英勇顽强，坚持战斗，改掉自己的一些坏习惯，使自己的思想逐步走向成熟。铁路工作结束后，保尔回乡，但是半路却传出了他去世的假消息。病愈后，保尔抓紧一切时间提升自己，学习、工作，收集数据改进共青团；随后回到克里木半岛养伤，在此期间认识了自己的爱人丽达。 实现生命意义伟大时期：在这个时期，保尔真正找到了人生意义所在。此时的保尔·柯察金已经身患重病，双目失明，全身瘫痪。病魔将这位勇士的身体永远地禁锢在了病床上，可是保尔的心没有被禁锢，他也曾一度灰心过，但是很快便从黑暗中走了出来重拾自信心，他开始将笔尖作为自己的武器，开始了新的战斗，那便是写作，在写作中他找到了人生价值所在。 以上便是保尔·柯察金成长的四个时期，历经磨炼之后，保尔成长为一名坚强不屈的斗士，他不曾向命运屈服，而是与命运之神作斗争，将命运紧紧握在自己手中。 第一空，填写的是保尔·柯察金童年时期标志事件和精神成长的评语，童年艰辛和苦难让他形成对社会现实的批判和反抗意识，一颗反抗的种子在他心里萌芽。所以填写：形成对社会现实的批判/反抗意识。 第二空，填写的是保尔·柯察金革命意识萌芽时期精神成长的评语，结识朱赫来，并在他的引导下保尔走向革命，是这一时期的关键事件。所以填写：结识朱赫来。 第三、四空，这一空的词事件发生在保尔带领青年突击队修长铁路前，这一时期的主要事件有“后来保尔救出朱赫来，自己却进了监狱。出狱后，在朋友谢廖沙的影响下，保尔参加了红军。他在战争中既做过侦察兵也当过骑兵，还是一名出色的政治宣传员”所以可填写“解救朱赫来”，这是保尔革命意识的觉醒，是主动的行为，故其精神上的成长是“从被动接受革命思想转向主动自觉革命”。也可填写“加入骑兵军，参加战争”，其精神成长表现为：磨炼钢铁般的纪律性、集体主义和革命信仰。思想信念得到淬炼或增强了责任心等。 （2）本题考查对名著内容的理解。 C.“……是因为他希望通过写作来获得他人的认可”表述错误。保尔写作《暴风雨所诞生的》并非为了获得他人认同，而是为了继续革命事业，用笔代枪，体现了他坚韧不拔的革命斗志。 故选C。 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累。（10分，每空1分） 7．（本题10分）学校诗社举办“悟古人情志”活动。下面是小雨同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 借酒抒怀 （1）“ 。鬓微霜，又何妨”，饮美酒，霜鬓染，意气风发。 （苏轼《江城子·密州出猎》）（2）“醉里挑灯看剑， ”，看宝剑，梦连营，激情飞扬。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）“中军置酒饮归客， ”，宴归客，奏乐曲，慷慨悲壮。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） 战争之殇 （4）“ ， ”，思乡切，功业艰，壮志未酬。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）“十五从军征， ”，年少去，垂老归，举目无亲。 （《十五从军征》） 壮怀激烈 （6）“身不得，男儿列，心却比， ”，不是男儿，胜似男儿，英勇豪迈。 （秋瑾《满江红》）（7）“ ？曹刘。 ”，凭吊英雄，借古讽今，委婉深沉。 （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（8）“ ，奉命于危难之间”，临危受命，出生入死，死而后已。 （诸葛亮《出师表》） 【答案】 酒酣胸胆尚开张 梦回吹角连营 胡琴琵琶与羌笛 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 八十始得归 男儿烈 天下英雄谁敌手 生子当如孙仲谋 受任于败军之际 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“酒酣、琵琶、羌、浊、勒、仲谋”等字词容易写错。 （二）文言文阅读（15分） （本题15分）阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 鱼我所欲也（节选） 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 【乙】 永之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济②，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应摇其首有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货④之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。 选自《柳河东集》 【注释】①氓（méng）：民，老百姓。②济：渡。③寻常：在此指很短的距离。不能寻常：在这里指游得不远。④大货：巨额钱财。 8．(3分)以下选项中加点字的意思和用法相同的一项是（   ） A．所识穷乏者得我与                    得不有大货之溺大氓者乎 B．是亦不可以已乎                    已济者立岸上 C．乡为身死而不受今                   何以货为 D．万钟则不辩礼义而受之                何不去之 9．(4分)用现代汉语翻译下列句子。 （1）蹴尔而与之，乞人不屑也。 （2）曰：“吾腰千钱，重，是以后。” 10．(3分)下列对文章内容的理解和分析不当的一项是（   ） A．【甲】文运用举例论证，讲述了乞人不食嗟来之食，保持做人尊严的故事，成为一段佳话。 B．【甲】文中“呼尔而与之”和【乙】文中“汝愚之甚”都是倒装句，起到突出强调的作用。 C．【乙】文的划线句，根据文意理解，正确的断句方式应该是：“不应/摇其首/有顷/益怠”。 D．【乙】文柳宗元在哀叹溺死者的悲剧之余，还表达了“得不有大货之溺大氓者乎”的担忧。 11．(5分)文学作品中常常利用反差来突出作者特定的情感和意义。请结合文章内容，简要分析【甲】【乙】两文是如何体现这一特点的。 【答案】8．D 9．（1）没有礼貌地吆喝着给人吃，就连乞丐也会因轻视而不肯接受。 （2）（那个人）回答说：“我腰上缠着很多钱，很重，所以落后了。” 10．B 11．甲文：将“一算食，一豆羹”关乎生死却不接受，与“万钟”不辨礼义而接受进行对比，突出强调了人不能为了物质利益而丧失本心，讽刺了那些见利忘义的人，体现了反讽特点。乙文：将溺水之人平时善游和此次因腰缠千钱而溺死进行对比，讽刺了他把钱财看得比生命还重要的愚蠢行为，也借此表达了对那些被巨额钱财所迷惑而失去生命的人的哀叹和对社会现实的批判，体现了反讽。 【导语】【甲】【乙】两文通过对比与反差，深刻揭示了人性与道德的冲突。【甲】文通过“一箪食，一豆羹”与“万钟”的对比，强调了人在物质诱惑面前应坚守本心，不失尊严；而【乙】文则通过“腰千钱”的氓因贪财而溺死的悲剧，警示人们不可因小失大，贪恋身外之物。两文均通过具体事例，展现了人性在物质与道德之间的挣扎，突出了作者对人性失落的忧虑与反思。 8．本题考查一词多义。 A.得：动词，同“德”，感激/得：疑问词，难道； B.已：动词，停止/副词，已经； C.为：介词，为了/动词，做，干； D.之：代词，它/之：代词，它； 故选D。 9．本题考查文言文翻译。 ①重点词：蹴：踩踏；尔：用作后缀；而：连词，表修饰；与：给；之：代词；乞人：乞丐；不屑：认为不值得、表示轻视而不肯接受。 ②重点词：曰：说；吾：我；腰：这里作动词用，意思是腰间缠着。重：沉重，这里指负担重；是以：因此，所以；后：落后。 10．本题考查对文章内容的理解与分析。 B.有误，“呼尔而与之”中“呼尔”是副词，修饰“与”，“与”在句子里做谓语，“之”做宾语，这个句子的语序是正常的，不是倒装句； 故选B。 11．本题考查对文章内容的理解与分析。 结合甲文“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”可知，一碗饭，一碗汤，吃了就能活下去，不吃就会饿死，但是为了尊严，就算饿死都不接受这样的施舍。由此可知，在生存与道德上，人们即使面临着生死抉择时，坚决选择道德尊严，这体现了生存与道德的反差，突出了道德尊严的重要性；结合甲文“乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎”可知，过去为了道义宁愿死也不愿接受别人的施舍，而现在却为了住宅的华美、为了得到妻妾的侍奉而接受了别人的施舍，这体现的是过去坚守了道德原则，而现在却丢失了原有的道德原则，体现了过去与现在的反差，批评了这种道德沦丧的现象。 结合乙文“汝善游最也，今何后为”“吾腰千钱，重，是以后”“已济者立岸上呼且号曰：‘汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？’又摇其首。遂溺死”可知，擅长游泳的人，在面临溺水的危险时，紧紧护着身上的财产，最终舍弃了生命。这种有技能却不用，把财富看得比生命还贵重，这种技能与选择之间的反差，突出了贪婪对生命的危害；结合乙文“不应摇其首有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：‘汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？’又摇其首。遂溺死”可知，因为对财产的执着贪婪，当周围的人反复劝说放弃财产选择逃生时，此人仍旧不为所动，在关键时刻，为了财产失去了理智，至生命于不顾，这体现了理智与情感的反差，突出了此人的愚蠢，表达了作者对这种不懂得取舍的愚蠢行为的批判和为之悲哀。 【点睛】参考译文 甲 一碗饭，一碗汤，吃了就能活下去，不吃就会饿死。可是呵叱着给别人吃，过路的饥民也不肯接受；用脚踢着给别人吃，乞丐也不愿意接受。（可是有的人）见了优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了，这样，优厚的俸禄对我有什么好处呢？是为了住所的华丽、妻妾的侍奉和熟识的穷人感激我吗？从前有人为了道义宁愿死也不愿接受别人的施舍，如今有人却为了住宅的华美而接受了；从前有人为了道义宁愿死也不愿接受别人的施舍，如今有人却为了得到妻妾的侍奉而接受了；从前有人为了道义，宁愿死也不愿接受别人的施舍，如今有人却为了让所认识穷困贫乏的人感激他们的恩德而接受了它。这种（行为）难道不可以停止吗？这就叫做丧失了人的天性（指羞恶廉耻之心）。 乙 永州的百姓都善于游泳。一天，河水上涨的厉害，有五六个人乘着小船横渡湘江。渡到江中时，船破了，船上的人纷纷游水逃生。其中一个人尽力游泳但仍然游不了多远，他的同伴们说：“你最会游泳，现在为什么落在后面？”他说：“我腰上缠着很多钱，很重，所以落后了。”同伴们说：“为什么不丢掉它呢？”他不回答，摇摇他的头。一会儿，他更加疲乏了。已经游过河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了极点，蒙昧到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？”他又摇摇他的头。于是就淹死了。我对此感到十分悲哀。如果像这样，难道不会有大利淹死大人物的事情吗？于是写下了《哀溺》。 三、现代文阅读（40分） （一）文学类文本阅读。 （22分） 请阅读下面的文字，回答问题。 保证书 余显斌 ①周大根看着王山问：“高速路修好了，你的要求被满足了没有？”王山摇头。周大根扔掉手里的牌道：“既然没兑现，你为啥不闹？” ②王山说：“村主任说了，很快能兑现。” ③周大根嗨了一声：“你不闹，能很快兑现？” ④王山看着周大根担心道：“大家私下里会议论的，会说我难缠的。” ⑤周大根哼了一声：“如果都好缠，要他朱良贵当村主任干吗，吃干饭啊？” ⑥王山觉得，朱良贵不容易，最近既忙着组织大家引进一种新鲜荔枝树苗，又忙着做高速公路占地的群众工作，够麻烦的。 ⑦周大根生气了，准备骂王山一句，话到嘴边忍住了。这次高速路已经规划好，要从王山地里经过。因此，他笑着对王山道：“兄弟，你该着要发了。” ⑧王山摇头：“国家有规定，按照地亩给钱。” ⑨周大根说：“别高兴太早啊，钱到手才算数。” ⑩他看王山不以为然的样子，压低声音说：“听说，朱良贵准备在土地钱上，扣掉买荔枝苗的钱。”王山忙说自己不要荔枝苗。周大根点头：“所以嘛，你得去要他写份保证书，到时土地钱全款给你，不能扣一分一粒。如果他不写保证书，你就不让高速路段从你地里过去。” ⑪王山想想，觉得周大根说的有理。于是，他找到朱良贵，提出要他写保证书的要求。 ⑫朱良贵急了道：“这是国家征用，国家付款。” ⑬王山说，如果村主任不给写保证，自己就睡在自己地里，不让修路的工人过去。他不但说到，还这样做，在修路动工时，直直地躺在地上。朱良贵见了，气得额头冒汗，说道：“不嫌丢人啊？我给你写。”于是，朱良贵写了一份保证书，承诺土地钱到账，马上给他，一分不少。 ⑭王山保证到手，得意离开。 ⑮高速路说修好就修好，还有一处车站，就在村子旁边。车路又平又直，汽车像蚂蚁一样来往，很快。周大根见了，哼一声说：“朱良贵说，高速路修好，我们准发，发啥啊？” ⑯王山点头，也哼了一声。然后，他听了周大根的怂恿，拿着证明去找朱良贵，要占地的钱。 ⑰朱良贵说：“别急，马上发。”然后，朱良贵问他：“你不种植新品荔枝苗啊？” ⑱王山一笑，自己才不呢，重庆这地方热，能行？到时荔枝卖不出去，准成烂红薯。 ⑲也就在他去讨要占地钱的第三天晚上，他和周大根一起打牌，半夜时，不知咋的，突然倒在牌桌上，昏迷过去，送到本地医院。医生检查，熬夜熬的，是脑出血，半小时内得做开颅手术，不然就晚了。这样的开颅手术，重庆医科大学附属医院做得好，也有先进器械。 ⑳从这儿到重庆医科大学附属医院，车跑得再快，也得一个多小时啊，半个小时内咋赶到？ ㉑朱良贵一听说：“咋不行？有高速路了啊？” ㉒一句话提醒大家，是的，有高速路了。朱良贵有车，开着就走，带着王山，不到半个小时就到了重庆医科大学附属医院。至于费用，数字不小，王山那点土地钱不够。还是朱良贵拿主意，将大家的土地钱都平均借一点儿，左邻右舍的，不能见死不救啊。 ㉓两个月后，王山回来了，和过去一样健步如飞。 ㉔朱良贵找到他，催促道：“赶快种植新品荔枝树苗，还来得及，现在有高速路，荔枝运出去很快的，我已和涪陵荔枝食品厂联系了，到时全部卖到那儿，合同已签好，货到即收。” ㉕王山愁眉苦脸，他操心欠下大家那么多钱呢。 ㉖朱良贵告诉他，自己和大家说好了，欠账暂缓一时，将来他用卖荔枝的钱还。 ㉗王山张大嘴道：“真的？不怕我还不上？” ㉘朱良贵呵呵一笑：“有了高速路，有了新品种荔枝，还怕你还不上？” ㉙王山轻轻舒一口气，当着朱良贵的面，将保证书掏出撕了。以后，他再不上牌桌了，每天忙碌着自己的荔枝园。 ㉚不久，周大根也找到朱良贵，要求引进新品种荔枝树苗，他振振有词地说：“高速路能为别人服务，也能为我服务，咋，我就不能发财啊？” （选自《梅川》2023年第2期，有删改） 12.(3分)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．小说以“保证书”为题，通过写保证书和撕保证书的过程，展现了王山的思想转变。 B．“额头冒汗”的细节写出朱良贵看到王山躺在工地上阻挠施工时内心的焦急和无奈。 C．小说主要通过外貌描写、动作描写和心理描写来推动故事的发展，表现人物的性格。 D．小说篇幅不长，但情节曲折，人物形象塑造鲜明，如心胸狭隘、挑拨生事的周大根。 13，(4分)这篇小说故事情节曲折，引人入胜。请阅读文章，梳理小说的情节。 周大根挑拨王山找村主任写保证书→① →王山找村主任要钱，不要新品荔枝树苗→② →王山撕掉保证书，种植荔枝。 14.(5分)请简要分析文中所写的高速公路的作用。 15.(6分)请简析小说两处画横线句子中笑的内涵。 A王山一笑，自己才不呢，重庆这地方热，能行？到时荔枝卖不出去，准成烂红薯。 B朱良贵呵呵一笑：“有了高速路，有了新品种荔枝，还怕你还不上？” 16.(4分)请你结合文章内容，谈谈你对文中朱良贵或王山人物形象的理解。 【答案】12.C 13. 朱良贵写保证书，承诺土地钱到账，马上给王山，一分不少。 王山突然昏迷，紧急送医，高速公路救了王山的命。 14.情节：高速公路的修建是推动小说情节发展的关键，小说围绕高速公路的修建展开故事情节。人物形象：朱良贵村主任的形象，王山和王大根的性格，都和高速公路有关。主题：反映了我国农村在改革开放的大背景下，发生的可喜的变化。 15.A.王山的笑，表现了他思想的狭隘，认为重庆天气热，不适合种植荔枝，荔枝卖不出去，表现了他只顾眼前利益，不考虑长远利益。B。朱良贵的笑，表现了他对王山能够种植新品荔枝信心满满，同时也表现了他对高速路给农村带来变化的欣喜。 16.朱良贵：一心为村民谋福祉，无私奉献，一心一意服务群众，是新时代优秀的农村基层干部的代表。王山：思想狭隘，只顾眼前利益，但在朱良贵的帮助下，思想发生变化，种植新品荔枝，是新时代农村群众的代表。 【导语】文章围绕高速路占地补偿展开。周大根怂恿王山向村主任朱良贵要保证书，王山以此阻碍施工。高速路修好后，王山突发脑出血，朱良贵借助高速路及时送他就医，并组织借钱救他。病愈后，朱良贵鼓励王山种新品荔枝，王山撕毁保证书投入劳作，周大根见状也想种荔枝致富。 【详解】12.本题考查内容和艺术特色的分析。 C.小说主要通过语言描写和动作描写来推动故事发展、表现人物性格，而非主要通过外貌描写和心理描写。例如，第⑦—⑩段，周大根怂恿王山向朱良贵要保证书，主要是通过两人的对话（语言描写）来展现的；王山躺在地上阻挠施工以及后来撕毁保证书等情节，则是通过动作描写来表现其行为和思想的转变（第⑬段、第㉙段）。因此选项不正确。 故选C。 13.本题考查情节的梳理和概括。 ①处结合原文第⑬段“朱良贵见了，气得额头冒汗，说道：‘不嫌丢人啊？我给你写。’于是，朱良贵写了一份保证书，承诺土地钱到账，马上给他，一分不少”句得出：朱良贵写保证书，承诺土地钱到账，马上给王山，一分不少。 ②处结合原文第⑲—㉒段：“王山突然倒在牌桌上，昏迷过去……朱良贵一听说：‘咋不行？有高速路了啊？’……不到半个小时就到了重庆医科大学附属医院”得出：王山突然昏迷，紧急送医，高速公路救了王山的命。 14.本题考查内容的理解。 高速公路在文中的作用主要从情节、人物形象、主题三个角度分析。 情节：原文第㉑段“有高速路了啊？”和第㉘段“有了高速路，有了新品种荔枝，还怕你还不上？”体现了高速路对人物行动和主题的支撑。高速公路的修建是推动小说情节发展的关键，小说围绕高速公路的修建展开故事情节。王山因为高速公路占地而得到了补偿，也因为高速公路的修建而得到了及时的救治。 人物形象：高速公路的修建使得王山、朱良贵、周大根等人物的形象更加丰满。王山因为高速公路的修建而得到了改变，他不再上牌桌，开始忙碌自己的荔枝园；朱良贵则因为高速公路的修建而展现出了对王山的关心和帮助；周大根则通过高速公路的修建，表现出了他的精明和对发财的渴望。 主题：高速公路的修建反映了我国农村在改革开放的大背景下，发生的可喜的变化。高速公路的修建给农村带来了新的发展机遇，也使得村民们对生活有了新的期待。 15.本题考查词句内涵的理解。 结合A句中“重庆这地方热，能行？到时荔枝卖不出去，准成烂红薯”可知，笑的内涵是王山自信，认为自己不会种植新品荔枝，因为重庆天气热，荔枝卖不出去，会变成烂红薯。这里笑体现了王山的自满和轻敌心理。 结合B句中“有了高速路，有了新品种荔枝，还怕你还不上？”可知，笑的内涵是朱良贵对王山的鼓励和信心，他认为有了高速路和新品种荔枝，王山还怕还不上债务吗？这里的笑体现了朱良贵的乐观和对王山的支持。 16.本题考查分析人物形象。 朱良贵的人物形象： 结合第⑥段“既忙着组织大家引进荔枝树苗，又忙着做群众工作”可知，他忙着组织大家引进新鲜荔枝树苗，又忙着做高速公路占地的群众工作，尽管繁琐却毫无怨言。以及第㉔段“荔枝运出去很快……合同已签好”。朱良贵是一位关心群众、一心为公的村主任。他忙着组织大家引进新鲜荔枝树苗，又忙着做高速公路占地的群众工作，尽管繁琐却毫无怨言。 王山的人物形象： 结合第⑱段其质疑荔枝种植可知他初期思想狭隘，只顾眼前利益；结合第㉙段“撕了保证书……忙碌荔枝园”可知，他在朱良贵的帮助下，思想发生变化，种植新品荔枝，面对困境时，表现出了坚韧和毅力，他不怕困难，敢于维权，最终得到了应有的补偿。 （二）非连续性文本。（18分） （18分）班级开展“中国电影的影响力”主题学习活动，请你参与。 【材料一】 中国十大高票房电影排行榜（相关数据截至2025.02.17） 电影名称 题材 上映时间 累计票房记录（亿元） 票房排行 关注排行 点赞排行 口碑 《哪吒2》 神话、动画 2025.01 120① 1 1 1 9.8② 《长津湖》 战争、历史 2021.09 57.76 2 1 1 9.5 《战狼2》 战争、动作 2017.07 56.89 3 7 2 9.7 《流浪地球》 科技、灾难 2019.02 46.87 6 5 4 9.2 《流浪地球2》 科技、灾难 2023.01 40.29 10 8 3 9.3 （相关数据摘自网络） 注：①国内票房：截至2月16日，总票房（含预售）超115亿元7，次日（2月17日）进一步突破120亿元，这里统计的系截至2025年2月17日国内票房记录。全球票房：以4.29亿美元（约合人民币30.8亿元）登顶2025年全球票房周榜。②这里是指淘票票9.8分。 【材料二】 凭借着科幻场景的震撼力、科幻想象的创造力、科幻人文的认知力，《流浪地球2》创造了面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话语，在人类命运共同体的宏阔视野中，展现出可信、可爱、可敬的中国形象。 《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧。 中华文明历经沧桑，孕育了“以和为贵”“协和万邦”的和平发展愿景，催生了“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世智慧，成就了“天下同归而殊途，一致而百虑”的包容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思想，注入科学精神、科幻想象、科技质感，通过片中人物的关键抉择予以表达。 （ 摘编自《光明日报》2023.02.01） 【材料三】 中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余，更以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界。 与此同时，《流浪地球2》上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展，让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来，中国航天科技集团表示按照《2017-2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。 （摘编自《人民日报》2023.02.11） 【材料四】 备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映，并成为2025年春节档（1月30日大年初一）的主力影片。影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。 《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30-39岁中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升，其中淘票票9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。 《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，未来或将成为行业标杆。 （摘自百度、Deep Seek等网络） 17．(4分)下列对材料内容的理解错误的一项是（   ） A．《流浪地球》系列电影累计票房都突破四十亿元进入中国十大高票房排行榜。 B．《流浪地球》系列电影体现中国传统哲学及人文思想与科学技术的有机结合。 C．《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。 D．《哪吒2》的成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，已经成为行业标杆。 18．(4分)理解【材料三】中加点词“蝴蝶效应”在文中的含义。 小贴士： 【蝴蝶效应】指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。 19．(4分)据悉，《流浪地球3》正在规划拍摄之中，预计2027年上映。请你根据上面前三则材料，预测《流浪地球3》上映后，会产生哪些影响力？ 20．(6分)【材料一】数据显示《哪吒2》电影高票房、高关注、高点赞、高口碑；【材料四】也显示，观众评价普遍称赞《哪吒2》“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。请你从材料四中探究其原因，至少写出两点。 【答案】17．D 18．指流浪地球中的科技想象引起各行业争相对科研项目的研发、生产、应用。（意近即可） 19．①继续获得高票房、高关注、高口碑；②视觉与科幻更加震撼观众；③让世界更认可中国科技工业；④中国文化、中国智慧折服世界。 20．《哪吒2》延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，融入悬疑元素和视觉奇观，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象；剧情包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴，将中国传统文化与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验；影片制作精良，推动了中国动画电影的全球化进程。 【导语】这篇阅读文章通过多则材料，全面展现了中国电影尤其是科幻与动画电影的影响力。材料一以数据为支撑，展示了中国高票房电影的市场表现；材料二、三则深入探讨了《流浪地球》系列电影的文化内涵与科技价值，强调其在中国式科幻叙事中的创新与全球视野；材料四聚焦《哪吒2》，分析了其在文化传承与市场运营上的成功。整体上，文章不仅体现了中国电影在票房与口碑上的突破，更揭示了中国电影在文化输出、科技融合及全球化进程中的重要地位。 17．本题考查对材料内容的理解。 D．根据材料四第三段“《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从‘崛起’到‘领跑’的跨越，未来或将成为行业标杆。”可知，《哪吒2》未来或将成为行业标杆，而不是现在已经成为行业标杆。故本项表述错误。 故选D。 18．本题考查词语的语境义。 根据材料三第二段“天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中‘外骨骼’机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动‘认领’”可知，《流浪地球2》中展现的科幻元素和技术构想，如天梯、地球车站、空间驿站、外骨骼机器人、3D打印建造技术等的出现却像是一只轻轻扇动翅膀的蝴蝶，引发了科技领域的一系列连锁反应。故文中的“蝴蝶效应”是指流浪地球中的科技想象引起各行业争相对科研项目的研发、生产、应用。 19．本题考查文章内容的理解和拓展。 根据材料一可知，《流浪地球》和《流浪地球2》都获得了高票房、高关注等，由此可知，《流浪地球3》可能会继续获得高票房、高关注、高口碑； 根据材料三第一段“中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众情感共鸣与科技互动。”可知，《流浪地球3》视觉与科幻可能会更加震撼观众； 根据材料三第一段“电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余”可知，《流浪地球3》让世界更认可中国科技工业； 根据材料二第二段“置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧”可知，《流浪地球3》展示的中国文化、中国智慧折服世界。 20．本题考查对材料内容的提炼。 根据材料四第一段“影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒‘叛逆不羁、勇敢善良’的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观”可知，《哪吒2》延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，融入悬疑元素和视觉奇观，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象； 根据第一段“剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。”可知，《哪吒2》剧情包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴，将中国传统文化与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验； 根据第三段“凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从‘崛起'到‘领跑’的跨越，未来或将成为行业标杆”可知，《哪吒2》影片制作精良，推动了中国动画电影的全球化进程，实现了国漫从“崛起”到“领跑”的跨越。可据此作答。 四、写作（55分） 21．阅读下面材料，按要求作文。 有人放烟花/有人追晚风/借一缕时光/捧一片星空/停一停/等一等/别匆匆/造梦者造了好梦/值得我称颂 世界赠予我拥有/也赠予我回敬/赠我小小一扇窗/也赠予我屋顶/赠我一个名/又渐渐长大的年龄/赠我一首诗/又悄悄读得很安静 2025年央视春节联欢晚会上，王菲的一曲《世界赠予我的》，唱出了许多人的心声。上面节选部分的歌词，写一篇不少于600字的文章。任选一个题目完成。 题目一：别匆匆 题目二：世界赠予我 写作提示：①请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③书写规范，卷面整洁。 【答案】例文1： 别匆匆 在生活的快车道上，我们如同不知疲倦的行者，脚步匆匆，目光总是急切地望向远方，追逐着那些被定义为成功的目标。然而，当我们在匆忙中前行，却常常错过了沿途无数的美好风景。 每天清晨，城市还未完全苏醒，我便背着沉重的书包，脚步匆忙地穿梭在街道上。街边的花朵，在微风中轻轻摇曳，它们努力绽放着自己的美丽，试图吸引路人的目光。可我却总是视而不见，一心只想着快点赶到学校，投入到繁重的学习任务中。直到那一天，我在上学路上偶然停下脚步，蹲下身来，仔细观察那朵被我忽视已久的小花。它的花瓣上挂着晶莹的露珠，在阳光的映照下闪烁着光芒，花蕊中散发着淡淡的清香。那一刻，我才惊觉，原来在这匆忙的生活中，竟隐藏着如此美好的瞬间。 在学校里，我们每天被堆积如山的作业和频繁的考试压得喘不过气来。同学之间的交流，也大多围绕着学习成绩和考试排名。我们匆匆地完成老师布置的任务，却很少停下思考，学习的真正意义究竟是什么。有一次，我在课间休息时，望向窗外，看到操场上低年级的孩子们正在尽情地玩耍，他们的笑声如同银铃般清脆。那一刻，我想起了自己曾经也有过这样无忧无虑的时光，可如今却在匆忙的学习节奏中渐渐失去了那份纯真的快乐。 生活不应只是一场匆匆的赶路，我们需要学会停一停，等一等。停下匆忙的脚步，去感受阳光洒在身上的温暖，去聆听鸟儿清脆的歌声，去品味家人为我们准备的一顿晚餐。只有这样，我们才能真正体会到生活的美好，才能在这纷繁复杂的世界中，找到属于自己内心的宁静角落。所以，让我们对匆匆的生活说 “不”，用心去拥抱生活中的每一个精彩瞬间。例文2： 世界赠予我温暖 世界是一个广袤无垠的舞台，在我们的人生旅程中，它慷慨地赠予我们许多珍贵的礼物，而温暖，便是其中最璀璨的一颗明珠。 记得那是一个寒风凛冽的冬日，我在放学回家的路上，不小心扭伤了脚。钻心的疼痛让我无法正常行走，只能无助地坐在路边。看着来来往往的行人，我满心焦急，却又不知该如何是好。就在这时，一位路过的阿姨注意到了我的困境。她毫不犹豫地走上前，关切地询问我的情况。在得知我扭伤脚后，她小心翼翼地将我扶起，一路搀扶着我慢慢往家走。她的手紧紧地握住我的胳膊，给我传递着力量和温暖。那一刻，冬日的寒风似乎也不再那么刺骨，她的善良如同冬日里的暖阳，温暖了我整个身心。 在学校里，我也收获了来自同学和老师的温暖。有一次，我在数学考试中失利，心情跌入了谷底。我一个人坐在座位上，默默地流泪。我的同桌发现了我的异样，他轻轻地拍了拍我的肩膀，安慰我说：“别难过，一次考试失败并不代表什么，我们一起分析错题，下次一定能考好。” 随后，他耐心地帮我讲解每一道错题，直到我完全理解。老师也在课后找我谈心，鼓励我不要气馁，要从失败中吸取教训。他们的关心和鼓励，让我重新找回了自信，也让我感受到了校园生活的温暖。 世界赠予我的温暖，如同点点繁星，照亮了我前行的道路。这些温暖的瞬间，让我懂得了人与人之间的关爱和善良是如此美好。我也希望自己能够成为温暖的传递者，将这份爱与温暖，传递给身边的每一个人，让这个世界变得更加美好。 【详解】本题考查命题作文和半命题作文。 题目一：《别匆匆》 审题。“别匆匆”这个题目核心在于“匆匆”，“匆匆”意味着急切、匆忙，而“别”则是对这种匆忙状态的否定。结合材料歌词“停一停/等一等/别匆匆”，可知文章要围绕生活中人们过于匆忙的行为，呼吁大家停下匆忙的脚步，去关注、感受那些被忽略的美好。 立意。立意可定位在倡导人们慢下来，享受生活的过程，发现生活中细微的美好，品味人生的真谛。例如，人们在追求功名利禄的道路上匆匆前行，忽略了身边的亲情、友情，忽略了自然的美景等，通过“别匆匆”，让人们重新审视生活，回归生活的本真。 选材构思。个人生活经历：可以写自己在学习生活中，每天被作业、考试压得喘不过气，匆忙地穿梭于学校和家之间，一次偶然的机会，在路边看到一朵盛开的小花，在微风中摇曳，那一刻，自己突然意识到一直以来都忽略了身边这些平凡而美好的事物，从而开始反思自己匆忙的生活状态。社会现象：描述现代都市中人们忙碌的生活节奏，像上班族在地铁里神色匆匆地刷手机，为了赶时间在快餐店狼吞虎咽。通过对比，选取一些悠闲生活的场景，如公园里老人悠闲地打太极，孩子在草地上欢快地嬉戏，以此来突出“别匆匆”的意义，呼吁人们调整生活节奏。 题目二：《世界赠予我________》 审题。这是一个半命题作文，重点在于理解“世界赠予我”的含义。从材料歌词“世界赠予我拥有/也赠予我回敬/赠我小小一扇窗/也赠予我屋顶……”可以看出，世界给予我们的有物质层面的，也有精神层面的。我们需要思考世界赠予我们的具体事物或情感、品质等，并将其补充在横线上。 立意。立意可以是感恩世界的赠予，展现世界所给予的事物对自己成长的积极影响。比如补充“勇气”，则立意围绕世界如何给予自己勇气，自己又如何凭借这份勇气克服困难，实现自我成长；若补充“温暖”，则立意突出世界中的温暖瞬间对自己心灵的慰藉和改变。 选材构思。物质与情感赠予：如果补题为“世界赠予我亲情”，可以选取生活中父母为自己默默付出的细节，如深夜为自己盖被子、精心准备的生日晚餐等，来体现世界赠予自己的亲情温暖；若补题为“世界赠予我挫折”，则可讲述自己在面对学习成绩下滑、比赛失败等挫折时，如何在老师、朋友的鼓励下，从挫折中汲取力量，实现成长。自然与社会赠予：补题为“世界赠予我自然之美”，可以描写自己游览名山大川时，被大自然的壮丽景色所震撼，如黄山的奇松怪石、桂林的山水等，从而感悟到世界给予自己对美的感知和热爱；若补题为“世界赠予我善良”，可以讲述在社会中遇到的善良之人的故事，如陌生人在自己迷路时热心指路，志愿者无私帮助弱势群体，这些经历让自己也学会了善良待人。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（重庆专用） 黄金卷08 （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 【注意事项】 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 一、语文知识及运用（30分） 亲爱的九年级同学们： ①2025年春天，我们见证了多个令人振奋的成就。机器人登上春晚舞台，展示了科技与艺术相得益彰的魅力A DeepSeek惊艳全球，彰显了我们在人工智能领域锲而不舍的钻研；B哪吒2B票房大卖，不仅是电影的成功，更是中华传统文化在新时代焕发光彩的体现。 ②这些辉煌的背后，是无数人不懈奋斗的结果。无论是科研战场上的金戈铁马，还是文化传承中的默默耕耘，他们以不二法门的精神，恪(    ) 守初心，前仆后继，不断进取。每一次捷报传来，都是对他们辛勤付出的最好回报。 ③作为新时代接班人的我们，要紧跟前人步伐，潜心学习。学习是一条孜孜不倦的道路，驾驭(     )未来的要jué(     )，在于我们每个人都不忘初心C砥砺前行。希望你们能从这些成功的故事中学到坚持与创新的精神，用持之以恒的态度面对每一个挑战，攻克每一道难题。 ④初三的时光虽然充满挑战，但也是成长的关键时刻。无论遇到多大的困难，都不要轻易放弃。只要坚定信念，勇敢面对，每天进步一点点，终会迎来属于自己的辉煌。中考就像一场战斗，而你们是最勇敢的战士。2025年夏天，我们必定会迎来自己人生绚烂的新里程。 ； 。 ⑤亲爱的同学们，衷心祝愿你们在这场战斗中，勇往直前，书写属于自己的精彩篇章D 1．(4分)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 （1）持之以héng ( )     （2）恪( ) 守初心      （3）驾驭( )  （4）要jué( ) 2．(3分)语段中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．相得益彰 B．锲而不舍 C．前仆后继 D．孜孜不倦 3．(3分)语段中，对方框处标点符号的添加错误的一项是（    ） A．； B．“” C．、 D．！ 4．(4分)畅想你在今年夏天可能会有的收获，补写第④段空缺部分，句式不限，诗意表达，50字以内。 2025年夏天，我们必定会迎来自己人生绚烂的新里程。 ； 。 5．相逢又告别，归帆又离岸。在初中生活的最后一个学期，九（3）班开展了以“青春飞扬·我们的初中生活”为主题的系列活动，请你参与并完成任务。 【活动一：青春班册我设计】 (1)（2分）第一小组负责青春班册的设计，右面是小组同学设计的班册目录。请你结合目录内容，仿照示例，为班册起一个名字，并进行诗意阐释。 【示例】 名字：青春不散场 诗意阐释：时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的情谊；人心不老，青春永不散场！ 【活动二：青春榜样我学习】 (2)（4分）第二小组负责黑板报的设计，小组同学搜集了下面两则材料，打算根据材料拟写一副对联作为板报主题。请研读材料，补写下联。 上联：守住寂寞，英烈教导回响耳畔 下联：_____________________________ 材料一： 李大钊说：“我觉得世间一切光明，都从寂寞中发现出来。譬如天时，一年有一个冬季，是一年的寂寞日子。可是那一年中最华美的春天，不就是从这个寂寞的冬天发现出来的吗？一天有一个暗夜，也是一天的寂寞日子。可是一日中最光耀的曙色，不就是从这寂寞的暗夜发现出来的吗？” 材料二： “80后”女科学家徐颖，是北斗专项试验系统分系统主任设计师，也是中国科学院光电研究院建院以来最年轻的研究员和博士生导师。她心怀成为科学家的梦想北上求学，以满腔热情长期从事北斗卫星导航系统相关建设工作，带领团队探索攻关，用自己的实力和成就鼓励年轻人大胆追梦，是当之无愧的青年榜样。 【活动三：青春梦想我奋斗】 (3)（3分）第三小组的同学希望大家有一个理想的中考成绩，向学长学姐请教了高效记笔记的方法（如下图）。请你从下面两幅图中任选一幅，向同学们进行介绍。 6．（7分）书店是一座城市的文化名片。重庆某书店正在进行经典小说《钢铁是怎样炼成的》推广活动，请你参加。 (1)（4分）书店橱窗张贴了一张期待读者完善的保尔成长轨迹图。请你根据自己对这本书的阅读，在ABCD四处补充保尔成长的关键事件或他在这件事中显示出的精神成长。 A B． C． D． (2)（3分）下列选项摘自橱窗里对该小说的介绍，说法不正确的一项是（    ） A．小说带有自传色彩，保尔的形象既有作者的个性特点，又有群像共性，是那个时代真实青年人生的文学再现。 B．革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 C．保尔之所以努力克服困难，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，是因为他希望通过写作来获得他人的认可。 D．保尔与朱赫来的对话、丽达和护士尼娜的日记、冬妮娅的信件等多视角叙事穿插，立体呈现了不同的人在时代洪流里的互相交流、影响，甚至冲突。 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累。（10分，每空1分） 7．（本题10分）学校诗社举办“悟古人情志”活动。下面是小雨同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 借酒抒怀 （1）“ 。鬓微霜，又何妨”，饮美酒，霜鬓染，意气风发。 （苏轼《江城子·密州出猎》）（2）“醉里挑灯看剑， ”，看宝剑，梦连营，激情飞扬。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）“中军置酒饮归客， ”，宴归客，奏乐曲，慷慨悲壮。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） 战争之殇 （4）“ ， ”，思乡切，功业艰，壮志未酬。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）“十五从军征， ”，年少去，垂老归，举目无亲。 （《十五从军征》） 壮怀激烈 （6）“身不得，男儿列，心却比， ”，不是男儿，胜似男儿，英勇豪迈。 （秋瑾《满江红》）（7）“ ？曹刘。 ”，凭吊英雄，借古讽今，委婉深沉。 （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（8）“ ，奉命于危难之间”，临危受命，出生入死，死而后已。 （诸葛亮《出师表》） （二）文言文阅读（15分） （本题15分）阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 鱼我所欲也（节选） 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 【乙】 永之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济②，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应摇其首有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货④之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。 选自《柳河东集》 【注释】①氓（méng）：民，老百姓。②济：渡。③寻常：在此指很短的距离。不能寻常：在这里指游得不远。④大货：巨额钱财。 8．(3分)以下选项中加点字的意思和用法相同的一项是（   ） A．所识穷乏者得我与                    得不有大货之溺大氓者乎 B．是亦不可以已乎                    已济者立岸上 C．乡为身死而不受今                   何以货为 D．万钟则不辩礼义而受之                何不去之 9．(4分)用现代汉语翻译下列句子。 （1）蹴尔而与之，乞人不屑也。 （2）曰：“吾腰千钱，重，是以后。” 10．(3分)下列对文章内容的理解和分析不当的一项是（   ） A．【甲】文运用举例论证，讲述了乞人不食嗟来之食，保持做人尊严的故事，成为一段佳话。 B．【甲】文中“呼尔而与之”和【乙】文中“汝愚之甚”都是倒装句，起到突出强调的作用。 C．【乙】文的划线句，根据文意理解，正确的断句方式应该是：“不应/摇其首/有顷/益怠”。 D．【乙】文柳宗元在哀叹溺死者的悲剧之余，还表达了“得不有大货之溺大氓者乎”的担忧。 11．(5分)文学作品中常常利用反差来突出作者特定的情感和意义。请结合文章内容，简要分析【甲】【乙】两文是如何体现这一特点的。 三、现代文阅读（40分） （一）文学类文本阅读。 （22分） 请阅读下面的文字，回答问题。 保证书 余显斌 ①周大根看着王山问：“高速路修好了，你的要求被满足了没有？”王山摇头。周大根扔掉手里的牌道：“既然没兑现，你为啥不闹？” ②王山说：“村主任说了，很快能兑现。” ③周大根嗨了一声：“你不闹，能很快兑现？” ④王山看着周大根担心道：“大家私下里会议论的，会说我难缠的。” ⑤周大根哼了一声：“如果都好缠，要他朱良贵当村主任干吗，吃干饭啊？” ⑥王山觉得，朱良贵不容易，最近既忙着组织大家引进一种新鲜荔枝树苗，又忙着做高速公路占地的群众工作，够麻烦的。 ⑦周大根生气了，准备骂王山一句，话到嘴边忍住了。这次高速路已经规划好，要从王山地里经过。因此，他笑着对王山道：“兄弟，你该着要发了。” ⑧王山摇头：“国家有规定，按照地亩给钱。” ⑨周大根说：“别高兴太早啊，钱到手才算数。” ⑩他看王山不以为然的样子，压低声音说：“听说，朱良贵准备在土地钱上，扣掉买荔枝苗的钱。”王山忙说自己不要荔枝苗。周大根点头：“所以嘛，你得去要他写份保证书，到时土地钱全款给你，不能扣一分一粒。如果他不写保证书，你就不让高速路段从你地里过去。” ⑪王山想想，觉得周大根说的有理。于是，他找到朱良贵，提出要他写保证书的要求。 ⑫朱良贵急了道：“这是国家征用，国家付款。” ⑬王山说，如果村主任不给写保证，自己就睡在自己地里，不让修路的工人过去。他不但说到，还这样做，在修路动工时，直直地躺在地上。朱良贵见了，气得额头冒汗，说道：“不嫌丢人啊？我给你写。”于是，朱良贵写了一份保证书，承诺土地钱到账，马上给他，一分不少。 ⑭王山保证到手，得意离开。 ⑮高速路说修好就修好，还有一处车站，就在村子旁边。车路又平又直，汽车像蚂蚁一样来往，很快。周大根见了，哼一声说：“朱良贵说，高速路修好，我们准发，发啥啊？” ⑯王山点头，也哼了一声。然后，他听了周大根的怂恿，拿着证明去找朱良贵，要占地的钱。 ⑰朱良贵说：“别急，马上发。”然后，朱良贵问他：“你不种植新品荔枝苗啊？” ⑱王山一笑，自己才不呢，重庆这地方热，能行？到时荔枝卖不出去，准成烂红薯。 ⑲也就在他去讨要占地钱的第三天晚上，他和周大根一起打牌，半夜时，不知咋的，突然倒在牌桌上，昏迷过去，送到本地医院。医生检查，熬夜熬的，是脑出血，半小时内得做开颅手术，不然就晚了。这样的开颅手术，重庆医科大学附属医院做得好，也有先进器械。 ⑳从这儿到重庆医科大学附属医院，车跑得再快，也得一个多小时啊，半个小时内咋赶到？ ㉑朱良贵一听说：“咋不行？有高速路了啊？” ㉒一句话提醒大家，是的，有高速路了。朱良贵有车，开着就走，带着王山，不到半个小时就到了重庆医科大学附属医院。至于费用，数字不小，王山那点土地钱不够。还是朱良贵拿主意，将大家的土地钱都平均借一点儿，左邻右舍的，不能见死不救啊。 ㉓两个月后，王山回来了，和过去一样健步如飞。 ㉔朱良贵找到他，催促道：“赶快种植新品荔枝树苗，还来得及，现在有高速路，荔枝运出去很快的，我已和涪陵荔枝食品厂联系了，到时全部卖到那儿，合同已签好，货到即收。” ㉕王山愁眉苦脸，他操心欠下大家那么多钱呢。 ㉖朱良贵告诉他，自己和大家说好了，欠账暂缓一时，将来他用卖荔枝的钱还。 ㉗王山张大嘴道：“真的？不怕我还不上？” ㉘朱良贵呵呵一笑：“有了高速路，有了新品种荔枝，还怕你还不上？” ㉙王山轻轻舒一口气，当着朱良贵的面，将保证书掏出撕了。以后，他再不上牌桌了，每天忙碌着自己的荔枝园。 ㉚不久，周大根也找到朱良贵，要求引进新品种荔枝树苗，他振振有词地说：“高速路能为别人服务，也能为我服务，咋，我就不能发财啊？” （选自《梅川》2023年第2期，有删改） 12.(3分)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．小说以“保证书”为题，通过写保证书和撕保证书的过程，展现了王山的思想转变。 B．“额头冒汗”的细节写出朱良贵看到王山躺在工地上阻挠施工时内心的焦急和无奈。 C．小说主要通过外貌描写、动作描写和心理描写来推动故事的发展，表现人物的性格。 D．小说篇幅不长，但情节曲折，人物形象塑造鲜明，如心胸狭隘、挑拨生事的周大根。 13，(4分)这篇小说故事情节曲折，引人入胜。请阅读文章，梳理小说的情节。 周大根挑拨王山找村主任写保证书→① →王山找村主任要钱，不要新品荔枝树苗→② →王山撕掉保证书，种植荔枝。 14.(5分)请简要分析文中所写的高速公路的作用。 15.(6分)请简析小说两处画横线句子中笑的内涵。 A王山一笑，自己才不呢，重庆这地方热，能行？到时荔枝卖不出去，准成烂红薯。 B朱良贵呵呵一笑：“有了高速路，有了新品种荔枝，还怕你还不上？” 16.(4分)请你结合文章内容，谈谈你对文中朱良贵或王山人物形象的理解。 （二）非连续性文本。（18分） （18分）班级开展“中国电影的影响力”主题学习活动，请你参与。 【材料一】 中国十大高票房电影排行榜（相关数据截至2025.02.17） 电影名称 题材 上映时间 累计票房记录（亿元） 票房排行 关注排行 点赞排行 口碑 《哪吒2》 神话、动画 2025.01 120① 1 1 1 9.8② 《长津湖》 战争、历史 2021.09 57.76 2 1 1 9.5 《战狼2》 战争、动作 2017.07 56.89 3 7 2 9.7 《流浪地球》 科技、灾难 2019.02 46.87 6 5 4 9.2 《流浪地球2》 科技、灾难 2023.01 40.29 10 8 3 9.3 （相关数据摘自网络） 注：①国内票房：截至2月16日，总票房（含预售）超115亿元7，次日（2月17日）进一步突破120亿元，这里统计的系截至2025年2月17日国内票房记录。全球票房：以4.29亿美元（约合人民币30.8亿元）登顶2025年全球票房周榜。②这里是指淘票票9.8分。 【材料二】 凭借着科幻场景的震撼力、科幻想象的创造力、科幻人文的认知力，《流浪地球2》创造了面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话语，在人类命运共同体的宏阔视野中，展现出可信、可爱、可敬的中国形象。 《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧。 中华文明历经沧桑，孕育了“以和为贵”“协和万邦”的和平发展愿景，催生了“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世智慧，成就了“天下同归而殊途，一致而百虑”的包容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思想，注入科学精神、科幻想象、科技质感，通过片中人物的关键抉择予以表达。 （ 摘编自《光明日报》2023.02.01） 【材料三】 中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余，更以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界。 与此同时，《流浪地球2》上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展，让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来，中国航天科技集团表示按照《2017-2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。 （摘编自《人民日报》2023.02.11） 【材料四】 备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映，并成为2025年春节档（1月30日大年初一）的主力影片。影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。 《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30-39岁中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升，其中淘票票9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。 《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，未来或将成为行业标杆。 （摘自百度、Deep Seek等网络） 17．(4分)下列对材料内容的理解错误的一项是（   ） A．《流浪地球》系列电影累计票房都突破四十亿元进入中国十大高票房排行榜。 B．《流浪地球》系列电影体现中国传统哲学及人文思想与科学技术的有机结合。 C．《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。 D．《哪吒2》的成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，已经成为行业标杆。 18．(4分)理解【材料三】中加点词“蝴蝶效应”在文中的含义。 小贴士： 【蝴蝶效应】指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。 19．(4分)据悉，《流浪地球3》正在规划拍摄之中，预计2027年上映。请你根据上面前三则材料，预测《流浪地球3》上映后，会产生哪些影响力？ 20．(6分)【材料一】数据显示《哪吒2》电影高票房、高关注、高点赞、高口碑；【材料四】也显示，观众评价普遍称赞《哪吒2》“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。请你从材料四中探究其原因，至少写出两点。 四、写作（55分） 21．阅读下面材料，按要求作文。 有人放烟花/有人追晚风/借一缕时光/捧一片星空/停一停/等一等/别匆匆/造梦者造了好梦/值得我称颂 世界赠予我拥有/也赠予我回敬/赠我小小一扇窗/也赠予我屋顶/赠我一个名/又渐渐长大的年龄/赠我一首诗/又悄悄读得很安静 2025年央视春节联欢晚会上，王菲的一曲《世界赠予我的》，唱出了许多人的心声。上面节选部分的歌词，写一篇不少于600字的文章。任选一个题目完成。 题目一：别匆匆 题目二：世界赠予我 写作提示：①请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③书写规范，卷面整洁。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$