8.3 小专题（二）摩擦力的大小分析&小专题（三）物体的受力分析-2024-2025学年新教材八年级下册物理同步测控全优设计（人教版2024）

1星 4.(1)二力平看 (23乐为大小 较制交量 (2)音本对路品8-F1.81N1x00P. 0.13 1.B 2.D 3.20 4.D 5.A 6.A 7.D (2)在压力相网时,接直越极精,滑劲率掉力越大 第2节 液体的压强 1×P×0P.,超过 [4不需要控制传送数处运动,模干该数,减小误是 8500 .0 10 31.(1)答效代法(2)相同 (3)相到这离个分力之 些素趣 第1课时 探究液体压强的规 5.B 6.A 7.例 & 和 与分力方匆相间 (4)相及 洞个力大小之差 解文1)标择喝中每一小点示3(n,印两国 (1)高度差 (2)重力 (2)相 题大 年词请考 1.A 2.C 3.D 4.等干 12 5.2 水淘右 与整大的力向相同 方格大于本格其一个,小子本格舍来,可数出共有1” 6.自右3 格,列图 面S-15×9-1. 练基础 (2)器下陪的深度与印的深度相展时,说明两严 睡神 1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.A 1.C 2C 3.注 增大 生的压相同,则有.“声。 (1)C(2)减小桑面对木块B的搏力 增大历 80259.0 . 根可一)-。一 力(3)土(4-P 1.B 2D 3.C 4.A 6.(1)流体5 (2)装置气卷性不好 (35相等 (1)2N (2050N 小专题(二)摩擦力的大小分析 $。3 本意专题练 1.B 2.B 3.C 415 0 5.0 10 5. (4流体密度 6.受力面积 2.37.5直度上 5 1.C 2C 3C 4C 5.B _30h×4813510m-182。 6.亩 7.D3.重 文持 平力 100101 8.464031311.等干 (1)C(23液面的高度差 (2)丙丁(40大气 11.(1)压为大个(2)粗暖程度(3)动摩报力与接题 3.姓用: no 小专题(四)压强的大小及写计篇 面的粗稳程度及压力的大小看关 (4)不变 (5)载 1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.2.1 .2 第2课时 该体压强公式及其应用 连通器 院上的是数(合理可) 7.500 A 力大小 8.300 变小 不 3.6 小专题(三)物体的曼力分析 1.geh 女词清单 1.三 -11.14001 1.D 1.A1乙 12.(1)这新换是入本受到的重方 1(1二为平2(2耳(3)大(40大 1. 4.如。 G-1.6×I0'×1- N/-1.×10' N 11.(1)(2)1.2(3不②不正确:客 基证 过程中,本块受死拉力传感器的控力与长本板的 (21汽来停在冰平地看上时,对地晶的丛为等于自身 1.C 1A 3.D 4.D ,F-G-1.10*N 滑动孩力为一对平实力,大小相等,方南相反;本 5.(1)的深度h=12n-0.12m. 受州木孩划的着动该力,毫划的动力 水对的-.-1×10 he/r×10 N/x 和拉力F,则控为夜感器示数不能反映水板与桌 &.121n-1200 P. 5.如图既远: 13.(1)在水路面上速骑行300,则题用时效 的滩大小. -00g-.6$.$-10 e-1+m ## -3ma-18s. 13.(1)二为平 (2)滚大(2)大(43一 匀速直 要8-0。+5-+n了 己知水对备度的压力是壶对面反为的山.日垫 线这动(5物体的奖 自行行的选度---00是-5m/ 13.(1)梳积 (2)大 句 (33大 大 (2人与来的总看是有0h,人加自行年变到的总重力 第九章 压强 G--60g×10 -605 6.如图刻. 6.B o.5hg-1.4h. (1)行时,标本对路看的队为F一G一00N. 第1节 压强 $-1×100--0 n-200×0 7.使荫点在到一等高线上 连通都题 3.A 幅平 短误清择 2×10,将行时,自行对路面的握 提 _1 . 3.单位面积上 2.直作用 5.4 200 6增 1×10 7.1.8×10 1.B 2B 3A 4.C 3.陈满大小历力10”4.(1)减小力(20大 7.如图厮禄: 14.(1空心路的查力 8 ,5-20mr-2x10mlh-15m-.l5m 5.(1)作效果 (2)题大 (3)越小(4)转 G--1. 5x10 N7g-1 N: 据一一可厚,对桌面的压力 缘基 (空心确效在平池函上,5力F一G15N 5-50cr-5×10m。 1.C 2.B 30.5 500 1.5N 不变 =51×10P×2×10'm2M ,_册00 4.B路程度 段有控解两次实验的受力积到 客的G.--.2×1N/- 客和水的意力G一一N. 5.食指 受力面积小4X10” 4.姓图: 水的-10×10”m”x 水的G-6G-N-1N-20 (2)号可知,空心跨平政,,于平 3.如图所. 地上时,物体时地晶的压力相等,融看似之比等 10 N×0.15-1i00 P. &的及此,敬又个面之比为-·士·-》! 据一号可得,水对容成的正力 7.(1)选的重方 21.是效时看为50(m,面为100。 P-5-10 P×2×1r30 . G--20gx10 /g-200 w%. 容向上的为一一G。一一20- (2)对面的厚为F-G-200N. 年效画积为10cn,但平放的度看有-的酌拟是空 3.如图所. 心,故整个面(含空心)的看数为150r 林素趣 (1)C (20增 3)②②(40上下 (1]一200:本确块(命空心)的程 8.A 9.C 10.大 11.受力 强 小专题(五)液体压强与容器形状的关系 V-&l- a··a-70x100x200m- 5P}p 1D2D3C4C 8.3×10 大受力 9.1.5×10交小 不变 1D1.D35C6.C7.1 1000,空心会占了一,料会为 第4节 同一直线上二力的合成 18.(1)因陪程度(2)越大 受力面积(3)- 1声-.一。 1000x3-750m. (4)错 实验中没有控制压为一定 第3节 大气压望 1.目 分分2合成 11.解(1)青对路看的互为 文心块材料的及,一-150一_/。 _ 3.夫小之初 相阔 大小之差 较大的力 1.马落1.不变 3.1.3×10 气压计 P-G-1. 1x10'x10 N/-1.3x10 复识清是 41物理/第八章运动和力 小专题（二） 摩擦力的大小分析 1.如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受 示)，则拉力F2= N;此时木块A所受 到两个水平拉力而保持静止，已知F=5N, 的摩擦力为 N。 F2=3N。那么物体B受物体A和水平桌面 的摩擦力大小应分别为( 77777777777777777 7777777777777777777 U B 5.(四川达州中考)A、B两物体 A 77777777777777 A.5N、3N B.5N、2N 叠放在水平桌面上，如图所 777777 C.2N、3N D.3N、5N 示，当右端挂5N的物体C 2.(新疆中考)运动员从雪坡上加速滑下时，雪 时，物体A、B恰好能一起向 坡对运动员的摩擦力的方向和大小分别 右做匀速直线运动，此时A、B间的摩擦力为 为() N;若对物体B施加一个水平向左 A.与运动方向相同，小于重力 的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动， B.与运动方向相反，小于重力 绳与滑轮间的摩擦忽略不计，该力的大小为 C.与运动方向相同，大于重力 N。 D.与运动方向相反，大于重力 6.在探究水平面上长方体木块所受摩擦力的实 3.(四川广元中考)如图所示，同一长方体木块 验中，小明用弹簧测力计沿水平方向拉静止 先后以相同的速度，在同一水平面上被匀速 的木块，木块表面粗糙程度相同，实验记录如 直线拉动，甲图中平放，乙图中竖放，丙图中 表所示，由表中信息可知，小明探究了滑动摩 平放且在上面叠放一重物（重物与木块相对 擦力的大小与 的关系；当弹簧测力 静止)，木块所受的水平拉力分别为F甲、F2、 计示数为4.0N时，木块所受的摩擦力大小 和F两，则( 是 N 7777777777777 甲 A.F甲<Fz<F丙 B.F甲=Fz=F丙 拉力F/N 0一3.4 3.5 3.3 C.Fp=Fz<F丙 D.F甲<Fz=F丙 木块平放 静止 开始滑动 匀速运动 4.如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着 木块侧放 静止 开始滑动 匀速运动 平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12N 7.如图所示，用F=7N的水平推力将重为5N 的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线 的物体压在竖直墙壁上静止时，物体受到摩 运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力 擦力的大小是 N,方向 ;如 F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所 果把水平推力F增大1N,物体受到的摩擦 22 小专题（二）摩擦力的大小分析。物理 力的大小是 11.一个重50N的箱子放在水平地面上，受到 10N的水平推力，箱子恰好做匀速直线运 动，这时箱子受到的摩擦力 (选填 “大于”“等于”或“小于”)10N;当水平推力 8.(四川遂宁中考)芳芳用如图所示的装置进行 增大到18N时，箱子所受合力的大小为 实验探究（不计弹簧测力计的重力）：当水平 N。 向左的拉力F=10N时，物体B水平向左匀 12.(山东聊城中考)小慧同学猜想影响滑动摩 速运动(B足够长)，弹簧测力计示数为4N 擦力大小的因素可能有：接触面所受的压 且保持不变，此时物体A受到的摩擦力大小 力、接触面的粗糙程度等。她使用接触面越 为 N,物体B对地面的摩擦力大小 来越粗糙的木板1、2、3分别进行实验，实验 为 N 数据见下表。 A F 编号 接触面 压力F/N滑动摩擦力F1/N 9.如图甲所示，物体甲重40N,被50N的水平 ① 木板1 1.16 压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所 ② 木板1 1.73 示，物体乙重60N,在35N的水平拉力Fz ③ 木板1 8 2.31 作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲 ④ 木板2 1.22 受到的摩擦力∫甲为 N,物体乙受到 的摩擦力fz为 N ⑤ 木板2 6 1.84 木板2 8 2.45 ⑦ 木板3 8 2.61 乙 (1)根据①②③组实验数据可以研究滑动摩 10.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到 擦力与接触面 的关系。 方向不变的水平拉力F的作用，其Ft和 (2)根据③⑥⑦组实验数据可以研究滑动摩 t图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当 擦力与接触面 的关系。 t=1s时，物体受到的摩擦力是 N,当 (3)实验结论是 0 t=3s时，物体受到的摩擦力是 N。 (4)实验时如果增大拉动物体的速度，物体 所受的滑动摩擦力将 (选填“增 /(m·s) 大”“减小”或“不变”)。 (5)请举出一个生活中增大摩擦力的例子： 23 物理/第八章运动和力 小专题（三）， 物体的受力分析 1.(内蒙古呼和浩特中考)为 了强身健体，泽轩同学每 B 天都要用哑铃锻炼。如示 5.(广东中考)如图所示，物体静止在斜面上，画 意图所示，泽轩同学平举 出A所受重力G和支持力Fx的示意图。 手臂，静止拿着哑铃。以下受力分析正确的 是() A.当感觉肌肉酸软时，是因为哑铃给手的摩 777777777777777 擦力大小增大了 6.(重庆中考)在图中作出木块在粗糙的水平桌 B.哑铃所受重力和手对哑铃的摩擦力是一对 面上向右运动时所受摩擦力的示意图。 相互作用力 C.哑铃所受重力和手对哑铃的作用力是一对 木块 相互作用力 7.下图为小丽同学站在某商场匀速向上运动的 D.哑铃所受重力和手对哑铃的作用力是一对 电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所 平衡力 受力的示意图(O点为小丽的重心)。 2.(山东潍坊中考)在水平路 面上玩滑板车，蹬地后人 站在车上，如图甲所示，滑 板车速度会减小；再次蹬 甲 地，如图乙所示，滑板车速度又会增大。下列 说法正确的是() 8.(湖北十据中考)如图所示，斜面上的小球A被 A.滑板车速度减小是因为受到阻力 挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。 B.滑板车的运动需要力来维持 C.蹬地过程，人和车的惯性增大 D.蹬地过程，蹬地脚受到的摩擦力是阻力 3.体育训练时，同学用力将足球踢出。如图所 9.如图甲所示，轻质弹簧一端固定在墙上，物体 示，关于足球在水平地面上滚动过程中的受 M沿粗糙地面水平向左运动，压缩弹簧运动 力示意图，正确的是 (选填“甲”或 到A点时，速度为A,在方框内以点代替M, “乙")图。 画出M经过A点时的受力示意图（图中已标 示了弹簧对M的弹力F)。 000000 4.如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F 00000m☑ 作用下一起向右做加速直线运动，不计空气 阻力，画出物体A的受力示意图。 24