第5讲 文学类文本阅读3：戏剧剧本：戏剧冲突、戏剧语言、元杂剧- 2024-2025学年高二下学期统编版高中高考语文专题知识讲义（统编版）

第五讲 文学类文本阅读（三） 戏剧剧本：戏剧冲突、戏剧语言、元杂剧 【教师版】 一、戏剧剧本 课程标准要求我们“阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品”，所以新高考也将戏剧文学纳入命题的范围。考查形式与小说阅读和散文阅读相仿，即两道选择题和两道简答题。从各地的模拟题来看，戏剧剧本的阅读题命题热点集中在分析戏剧冲突、鉴赏人物形象、鉴赏戏剧语言。因此需要我们重点把握戏剧相关的文体特征等知识。 戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 文学上的戏剧指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。 戏剧 分类 表现形式 话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、广播剧、电视剧等。 内容性质 悲剧 描写主人公因和人、和环境、和自身的冲突而失败、受难以至毁灭的戏剧作品。如：中国古典戏剧《窦娥冤》、《赵氏孤儿》，莎士比亚《哈姆莱特》等。 喜剧 以夸张的手法、巧妙的结构、诙谐的台词，来讽刺、嘲笑社会生活中的丑恶现象的戏剧作品。如果戈理《钦差大臣》、莫里哀《伪君子》、莎士比亚《威尼斯商人》等。 正剧 又叫悲喜剧，把悲剧因素和喜剧因素糅合在一起的戏剧文学作品。如易卜生的《玩偶之家》、莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》，中国现当代戏剧《白毛女》等。 戏剧三要素 戏剧冲突、人物语言、舞台说明 二、戏剧冲突 戏剧冲突，是矛盾斗争的一种表现形式。通过巧妙构建矛盾，把先进与落后、进步与保守等鲜明的对立元素，放置于比生活矛盾更尖锐激烈、更高度集中的碰撞情境里，生动呈现出社会发展进程里新旧观念的激烈角逐，促使观众深刻反思时代变迁中革新与守旧的复杂纠葛 。 ☆戏剧冲突的表现与类型： 1.人与人的冲突【情节角度】 这是戏剧中最常见的冲突类型。不同人物由于性格、目标、利益、价值观等方面的差异而产生矛盾和对抗。属于外部冲突。如《罗&朱》两家族的世仇vs追求自由爱情的愿望 2.人物内心的冲突【人物角度】哈姆雷特忏悔室，又想手刃杀父之人，又担心正忏悔的叔父灵魂会上天堂无法堕地狱 存在于人物的内心世界。当人物面临两难选择，或自身的性格、情感、道德观念等方面存在矛盾时，就会产生内心冲突。属于内部冲突。 3.人与环境的冲突【环境角度】 人物所处的环境往往会对人物的行动和愿望产生限制或阻碍，就会产生人与自然环境或社会环境之间的冲突。易卜生《玩偶之家》娜拉被当作玩偶对待的男权社会vs想改变命运有独立人格和经济地位 三、戏剧语言 戏剧语言主要包括人物语言和舞台说明。 （一）人物语言 1.人物语言的定义、分类与作用 人物语言也称台词，包括对话（多个角色之间的对话）、独白（角色独自抒发内心想法和情感的台词）、旁白（在旁观者的角度，对剧情进行的介绍、评论或补充说明）等，是剧作者用以展示剧情、刻画人物、体现主题的重要手段。 2.人物语言的特点☆（戏剧语言的特点） （1）戏剧语言的个性化 人物形象角度 每个角色的台词都应符合。要求剧中人物的台词必须符合其性格特点和身份背景。 （2）戏剧语言的动作性 （反映人物内心心情/矛盾纠结） 戏剧语言要在表现人物的心理活动、思想感情的基础上，能够具有推动角色行动的力量，能够引发角色之间的互动和冲突。 （3）戏剧语言的含蓄美 优秀剧作的语言总是含蓄蕴藉、耐人寻味的。比如有些台词，演员没有直接说出，但观众能够领悟它的含义，这就是“潜台词”，其中含有丰富的言外之意和未尽之言，能准确地传达出人物潜在的心理动机和真正的说话目的，形成强烈的戏剧效果。 （二）舞台说明 舞台说明又称舞台提示，是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性文字。 1.舞台说明的分类 ①人物说明 一般指戏剧文学剧本的“人物表”，用于介绍登场人物的年龄、职务和人物间的关系，简明扼要地介绍剧中人物的概况。 ②舞台场面与音效说明 包括剧情发生的时间、地点、环境设计等背景，剧中声音的效果、灯光的变化、道具的运用、服装的样式，人物的上场、下场以及幕的启闭等动作。 ③人物动作和表情说明 通过对人物在道白、行为过程中对肢体动作、面部表情的说明，来刻画人物、推进剧情发展的一种表现手段。同时，也帮助演员准确塑造角色。 ④唱腔板式说明（戏曲特有） 戏曲文学剧本所独有的舞台说明，用于标注唱段的速度（如快板、慢板）、节拍（如三眼板、一眼板），规定唱腔的调式（如西皮、二黄）、板式类别（如原板、流水、散板），提示乐队的乐器配合（如胡琴定弦、锣鼓点使用）等。 2.舞台说明的作用 （1）环境角度 ①交代环境背景，渲染气氛 如《雷雨》“（午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁……）”不仅渲染了自然气候的闷热压抑，更隐喻周公馆人际关系的紧张与窒息感。 ②隐喻时代背景 如《茶馆》第一幕“各处都贴着‘莫谈国事’的纸条”（1898年），第二幕“莫谈国事的纸条可是保存了下来，而且字写得更大”（1916年），第三幕“莫谈国事的纸条更多，字也更大了。旁边还贴着‘茶钱先付'”（1948年），字条从“各处”到“更多”，字体从“小”到“大”，暗喻清政府到国民党对言论自由的压制呈指数级增长。 （2）人物角度 ①塑造形象性格 如《雷雨》第三幕写鲁家深夜争吵时，鲁贵 “（一口痰吐在地上，兴奋地问着）”，暴露其粗俗猥琐的本质。 ②揭示心理活动 如《雷雨》繁漪质问以“住厌了”为由试图逃离的周萍时，周萍“（拿起报纸看，遮掩自己）”，报纸的存在不仅是物理屏障，更是心理防线，是对繁漪的情感拒斥，不愿直面与繁漪的关系，体现了他的懦弱和冷漠。 （3）情节角度 ①设置戏剧冲突 ②埋下关键伏笔 如《雷雨》繁漪“（四面看一看，望望朴园又望望萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下）”，强化了周朴园“家长专制” 与繁漪“人性觉醒”之间的矛盾冲突，象征了封建礼教的精神桎梏，并为后续冲突埋下伏笔。） （4）艺术手法角度 ①营造象征 如《雷雨》中雷雨天气贯穿全剧象征命运的暴风雨。 ②控制舞台节奏（《等待戈多》重复的舞台动作强化荒诞感） 四、中国古典戏剧与元杂剧 （一）中国古典戏曲 中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，它以富于艺术魅力的表演形式，为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧坛上也占有独特的位置，它与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。 中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部等四种基本形式。 （二）元杂剧 元杂剧是在金代剧本以及诸宫调的影响下发展的用北曲（北方的曲调）演唱的一种戏曲形式。 我们之前熟知的元曲分为杂剧（如关汉卿《窦娥冤》是代言体的综合戏剧，包含完整叙事、角色扮演和舞台表演），和散曲（自叙体）；散曲又分为小令（单支曲子，体制短小，如《山坡羊·潼关怀古》）与套数（多支曲子联缀，同宫调且一韵到底，如《般涉调·哨遍·高祖还乡》套曲）。 1.元杂剧名家作品 元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 元曲（元杂剧）四大悲剧：关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》 元曲（元杂剧）四大喜剧：关汉卿的《拜月亭》、王实甫的《西厢记》、白朴的《墙头马上》、郑光祖《倩女离魂》。 2.剧本： 唱、科、白是中国古典戏曲（元杂剧、南戏、明清传奇、昆曲等）的通用要素。 （1）唱词，即曲词：是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。 （2）科，即科范：也称“介”，是戏剧动作的总称包括舞台的程式效果、武打和舞蹈。 （3）白，即宾白（唱为主，白为宾）：是剧中人物的说白部分，宾白又分以下四种： ①对白，人物对话；独白，人物自叙 ②旁白，背过别的人物自叙心里话 ③带白，唱词中的插话。宾白是元杂剧中重要的有机组成部分 3.角色： 元杂剧通常是一人主唱，也就是由正旦（女性主角）或正末（男性主角）单独承担所有唱词，其他角色（如净、丑、外等）仅有对白（宾白），无演唱权。如《窦娥冤》全由正旦窦娥演唱。例外《西厢》正末张与正旦崔交替主唱/对唱；《赵孤》正末程婴主唱大部分，部分如公孙杵臼赴死由外末公孙杵臼唱 ①末（男性主角） 正末：男性第一主角，主唱核心角色（如《汉宫秋》汉元帝、《赵氏孤儿》程婴）。 冲末：开场时的次要男性角色（如《西厢记》张珙初登场）。 外末：次要男性配角（如《窦娥冤》窦天章）。 ②旦（女性角色） 正旦：女性第一主角，多为底层或悲剧女性（如《窦娥冤》窦娥、《拜月亭》王瑞兰）。 小旦：年轻活泼的女性配角（如《西厢记》红娘）。 闺门旦：大家闺秀（如《墙头马上》李千金）。 老旦：老年女性（如《窦娥冤》蔡婆）。 彩旦：滑稽或泼辣女性（如《窦娥冤》张驴儿母）。 ③净（性格特异的男性） 净：多为反派或粗豪角色，勾花脸（如《窦娥冤》张驴儿、《梧桐雨》安禄山）。 副净：次要净角（如《汉宫秋》毛延寿）。 ④丑（喜剧角色） 文丑：诙谐文官（如《西厢记》法本和尚）。 武丑：幽默武夫（如《赵氏孤儿》韩厥）。 ⑤外（次要角色） 外末、外旦、外净：补充末、旦、净的次要角色（如《窦娥冤》张驴儿父为外末）。 ⑥杂（特殊角色） 杂当：老妇人（如《窦娥冤》赛卢医母）。 孤：官员（如《窦娥冤》太守桃杌）。 孛（bèi）老：老年男性（如《窦娥冤》蔡公）。 23-24高二下·云南普洱·期末 社会支柱（节选） 易卜生 剧情简介：博尼克是一家轮船公司的老板，年轻的时候为了财富和贝蒂结婚，抛弃了自己热恋过的露娜。与贝蒂订婚期间，博尼克与旅行剧团的女演员通奸被发现。“光棍”约翰代博尼克承担罪责，后远走美国。15年后，约翰回来，博尼克害怕丑闻曝光，更担心这件事影响他的建设铁路的“大计划”，设计陷害约翰，后来在露娜的劝告下公布自己过去与现在的罪过，请求群众谅解。 博尼克 你今天对我什么看法？ 露娜 昨天一样——你反正还是撒谎。 博尼克 这件事我一定要对你说清楚。约翰上哪儿去了？ 露娜 他一会儿就来，他在外头跟人说话呢。 博尼克 你听了昨天的话，你可以明白，要是事实公布出来，我这一辈子就完蛋了。 露娜 我明白。 博尼克 当然我用不着告诉你，外头传说的那件坏事不是我干的。 露娜 当然。可是偷钱的究竟是谁？ 博尼克 没人偷钱。根本就没丢钱。 露娜 什么？那么谣言是从哪里来的？怎么有些不要脸的人说约翰—— 博尼克 露娜，我把实话告诉你，散布谣言我也有份儿。 露娜 你！你用这种下流手段对付一个从前为你—— 博尼克 你可别忘了当时的情形。各种倒霉事儿接二连三地落到了我们头上，公司眼看要垮台。露娜，那时候我一半是鲁莽急躁，一半是无路可走。我就安排了那么个圈套，逼得约翰在本国站不住脚。 露娜 嗯—— 博尼克 你们一走，各种谣言都起来了。有人说，这不是他干的第一件坏事；有人说，他给了铎尔夫一大笔钱堵住他的嘴。同时，外头也有谣言，说我们公司没钱还账。你想，根据当时的情形，造谣的人把两个谣言扯到一块儿，这不是很自然的事情吗？后来，铎尔夫老婆的日子过得非常苦，人家就又说，约翰把钱拐到美国去了，钱的数目越说越大了。 露娜 你——？ 博尼克 我拼命想抓住这谣言，就像掉在水里的人想拼命抓住一根草一样。 露娜 你也帮着大家散布谣言？ 博尼克 我没反驳这谣言。那时候债主都逼着我要钱——我不能不想法子敷衍他们，不让他们疑心公司内部很不稳。只要债主逼得不太紧，把期限放宽点儿，他们的钱一个都短不了。 露娜 后来是不是全部还清了？ 博尼克 都还清了，露娜。那个谣言救了我们公司，还成全了我今天的地位。 露博 这就是说，一篇谎话成全了你今天的地位。 博尼克 你说谁吃了谣言的亏？约翰自己愿意一去不回来。 露娜 你问问自己的良心是不是吃了亏？ 博尼克 谁的良心上都有见不得人的黑斑点。 露娜 你们这种人还自命为社会支柱？ 博尼克 社会上找不出比我们更好的人。 露娜 那么，这种社会垮台不垮台有什么关系？你是本地第一号人物，有钱有势，人人敬重你，可是你会把犯罪的恶名声安在一个好人的头上。 博尼克 难道你以为我心里不难受吗？我不想赔偿他的损失吗？ 露娜 怎么赔偿？是不是打算把实话说出来？ 博尼克 你要我说实话？ 露娜 除了说实话，你有什么法子赔偿他的损失？ 博尼克 露娜，我手里有的是钱，约翰要多少我可以给多少。 …… 博尼克 朋友们，我要招认这件撒谎欺骗的事情，我身体上每个细胞里几乎都沾染了欺骗的毒素。现在我要说实话。十五年前犯罪的人是我。 听众惊讶得说不出话。 博尼克 朋友们，犯罪的是我，逃走的是他。后来传布的那些下流无稽的谣言现在来不及反驳了，可是我用不着抱怨。十五年前我借了这些谣言的力量青云直上，爬到了社会的上层，现在谣言揭穿了，我是不是也跟着下台，这应该让大家决定。 消息在群众中悄悄地传开，人们陆续走出花园。 …… 博尼克 （低声）露娜，谢谢你，你保全了我的良心——并且还救了我。 露娜 你以为我原先有别的打算吗？ 博尼克 是啊，你原先有什么打算？我猜不透。 露娜 嗯—— 博尼克 这么说，你不是恨我？也不是要报仇？你究竟回来干什么？ 露娜 撇不下从前的旧交情。 博尼克 露娜！ 露娜 约翰把十五年前的谎话在我面前揭穿的时候，我就发狠对自己说：“我一定要让我年轻时候的意中人做个自由诚实的人。” 博尼克 喔，像我这没出息的人不配你这么抬举！ …… 渥尼 什么？今天晚上船开不出去？ 博尼克 明天也不开。我给你的期限太短了。那条船必须彻底大修理。 渥尼 对，应该大修理——还得装新机器！ 博尼克 就这么办——记着，要老老实实、彻底修理。咱们这儿有好些事都应该老老实实、彻底修理。你去吧，渥尼，明天见！ 渥尼 明天见，博尼克先生。谢谢您。（从右边出去） 博尼克太太 现在他们都走了。 博尼克 只剩下咱们几个自己人了。我的名字不在灯光里照耀了。窗户外头的灯都灭了。 露娜 你要那些灯再点起来吗？ 博尼克 再也不要了。这些年我过的日子是什么滋味？你知道了会吓一大跳。我现在好像中了毒的人刚醒过来。可是我觉得——我觉得我还可以做个年轻有力的人。喔，你凑紧点儿——过来挨着我。贝蒂，过来！露娜，你别离开贝蒂和我。咱们就这么约定了，好不好？ 博尼克太太 对，露娜，你千万别走！ 露娜 好，我不走。你们一对年轻人刚起头过日子，我怎么舍得把你们扔下。马塞，你在瞧什么？ 马塞 你看，天晴了，海面上多光明。“棕树号”运气真好。 露娜 幸福就在那船上。 博尼克 咱们——咱们面前还摆着一大串正经事，我的事比别人格外多。可是我不怕！只要你们这几个忠实可靠的女人紧紧挨着我。你们才是社会的支柱。 露娜 （把手使劲按在他肩膀上）你说错了。真理的精神和自由的精神才是社会的支柱。 （有删改）C “言语中饱含失落之意”错误。从后文“再也不要了。这些年我过的日子是什么滋味?”“我现在好像中了毒的人刚醒过来”可知，他并不感到失落，反而觉得是一种新生 D 1．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A．博尼克是资产阶级的典型代表，其伪善形象是资本主义社会表面繁荣与内在腐朽的缩影。 B．博尼克说“谁的良心上都有见不得人的黑斑点”，意在将人的阴暗普遍化从而降低罪恶感。 C．“我的名字不在灯光里照耀了”，博尼克认为自己不再受万人瞩目了，言语中饱含失落之意。 D．露娜“把手使劲按在他肩膀上”，用动作含蓄地表现了她对博尼克的接纳、鼓励与期望。 2．下列对戏剧台词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．台词揭示了主题。“你们这种人还自命为社会支柱”“你们才是社会的支柱”“真理的精神和自由的精神才是社会的支柱”，引发读者对“社会支柱”的深入思考。 B．台词展现了戏剧矛盾。露娜认为把实话说出来是赔偿损失，博尼克认为用金钱可以赔偿损失，这种矛盾背后是两个不同的精神世界和两种不同的价值判断。 C．台词符合人物个性。“我就完蛋了”“你说谁吃了谣言的亏？约翰自己愿意一去不回来”符合博尼克自我利益至上、善于推卸责任的特点。 D.“‘那条船必须彻底大修理”运用了双关...也需要改变”错误，这句话并没有言外之意。文中“咱们这儿有好些事都应该老老实实、彻底修理”才运用了双关。 ①重情重义。博尼克是露娜先前的恋人，她“撇不下从前的旧交情”，始终在对博尼克进行挽救。 ②正直善良。她提醒博尼克应该说实话，要看重良心。 ③有社会责任感。她对博尼克这类人成为社会支柱感到失望，对社会现状感到忧虑。 ④追求真理和自由。露娜认为，真理的精神和自由的精神才是社会的支柱。 ⑤宽容大度。博尼克从前做过对不起她的事情，她对此不计前嫌。 示例一】认同，他的转变比较突兀。理由： ①博尼克抛弃恋人、与人通奸、设计陷害约翰，坏事做尽，本性恶劣，不大可能轻易转变。 ②博尼克当年遇到困境时，通过设计圈套、利用谣言摆脱了危机；如今也是面临困境，却仅因为露娜的劝说就同意公布自己的罪行，显得有些不合理。】③博尼克辛苦经营多年才成为本地第一号人物，他公布自己的罪行就等于放弃多年的心血，因此这一转变缺乏说服力。 示例二】不认同，他的转变并不突兀。理由： ①虽然散布谣言这件事博尼克也有份儿，但是他并没有主动制造谣言，还不算坏透了。②博尼克做了坏事心里也难受，也想赔偿约翰的损失，这些年他过着滋味不好的日子。③露娜是他曾经热恋的对象，所以他比较看重露娜的意见。 ④博尼克身边有“几个忠实可靠的女人”“紧紧挨着”，对他的思想的转变产生了积极的影响。 D．很多台词巧用修辞。“那条船必须彻底大修理”运用了双关，不仅指船要修理，也指博尼克认为自己的思想、行为也需要改变。 3．请简要分析露娜的形象特征。（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．有人觉得节选部分博尼克在公众面前公布罪过这一转变有些突兀，你是否认同？请简述理由。（6分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 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  同志们，我介绍一下，这是我的老伴，我的孩子，从今天起，举家搬迁，扎根塞罕坝！ 杨宁先 对，对，我们也把北京的房子退了，这是我爱人婉婷，来之前在北京林科院，本来我一个人在塞罕坝，可这两年咱造林遇到了难处，我这个当总工程师的不甘心啊！咋办？回北京跟妻子商量，那就全家来塞罕坝扎寨安营！ 众人热情鼓掌。 佟保中   李场长、杨总，你们真的要在这儿安家？！ 李斌  在这儿安家！ 佟保中 林场还能办下去？ 李斌  一定办下去！ 高志  保中哥、海生哥，你们别走了！ 第二幕 80年代中期的一个冬天。 林场山上，望火楼。 佟保中与佟刚走进树林。 佟保中 佟刚啊……（欲说又止） 佟刚  爹，您想说啥，儿子听着。 佟保中 佟刚，这么多年，爹一直想跟你掏掏心里话，就想问问儿子，这辈子，你都跟爹守在塞罕坝，你后悔不后悔？ 佟刚  爹，我不后悔…… 佟保中 （摇摇头）这辈子，爹总觉得对不住你。孩子，你娘死了。你不满一岁，爹就把你抱到塞罕坝，跟爹住窝棚、马架子，冷一口、热一口，吃苦受罪，打小没享过一天福。后来，爹又没供你继续升学，初中毕业，就留你在林场当了工人，还是个孩子，爹亲眼看见你上山一身汗，下山两腿泥……你结婚了，爹又打发你们夫妻俩上了望火楼，爹知道那里苦，常年下不了山……你们有了榛子，山上很少来人，常年封闭，跟外人没个交流，结果榛子怕见生人，都五岁了，只会叫爸叫妈……佟刚，这些年，你就没埋怨过你爹，你就没后悔过？……（流下眼泪） 佟刚  爹……当初您大学毕业了，离开城市，离开家，离开我娘，来到塞罕坝，您不后悔吗？我娘没了，您为啥又抱着不满一岁的我回到塞罕坝，您不后悔吗……还有老场长、杨总和那么多的叔叔、阿姨，在这里种了一辈子树，度过了终生，他们不后悔吗？……爹，我从小是塞罕坝人养大的，别说在这儿待一辈子，就是两辈子，三辈子我佟刚也不后悔！ 佟保中 （激动地）儿子！ 佟刚  爹！ 第三幕 2013年春夏之间。 林场，佟小林办公室。 舒纹 （沮丧地对着佟小林）老公，石质阳坡的试验还是失败了，我还是要回省科学院了。 佟小林 别丧气，失败是成功之母！ 杨娜  小林说得对，你们几次失败的数据，对于完成我们的新项目非常宝贵！咱塞罕坝可不仅仅是种树，也不仅仅是为北京、天津挡住风沙。五十年，我们能把满目疮痍的塞罕坝变回绿水青山，能把已经破坏的生存环境进行人工修复，让人类和自然环境永远和谐相处！这是一场关乎生态文明的伟大试验，所以我要到第一线塞罕坝来，到老一辈曾经洒过汗水的地方，亲自参加这一场生态文明，绿色发展的伟大实践！小林，（接过技术员甲递上的石质阳坡规划图）我已经和佟叔叔商量过了，决定在这个地方种樟子松！ 尾声 2017年。地点同开场，塞罕坝，马架子旁边。 塞罕坝林场场部，这里和当年比起来，已然焕然一新。 佟保中 二嫂，这是我孙子佟小林，如今是分场场长了！ 佟小林 奶奶，我是榛子！…… 舒纹背着包走来。 众人  舒纹？！ …… 舒纹  小林！……爷爷，奶奶，今天舒纹正式向塞罕坝林场报到！ 众人热烈鼓掌欢迎。 舒纹  爷爷奶奶，我这次回来，是因为北京林科院的博士杨娜阿姨的实际行动感召了我，教育了我！现在我终于懂了，塞罕坝三代务林人牢记使命，艰苦创业，种下的不仅仅是一片林海，更是一种信念，一种精神。所以，我们来到了塞罕坝这个美丽的高岭，就是走进这座精神高地！ 佟保中 舒纹说得好！今天正赶上老一代务林人也回到林场，那咱们就一起看看“塞罕坝”的电影，看看我们塞罕坝人的今天！ 放映电影《塞罕坝》。 影片中出现塞罕坝获“地球卫士奖”的情景。 字幕：2017年12月5日，联合国环境规划署宣布中国塞罕坝林场建设者获2017年联合国环境最高荣誉——“地球卫士奖”。 （有删改） D D“也是对佟保中等人离去的埋怨”错误，根据原文“保中、海生，二嫂是当地人，真不想让你们走，二嫂知道，你们抛家舍业，来这苦地方种树，都是为了我们...如今，你们真要走了，我们这块云彩可就真没雨了，你们都是大学生，技术员，要不再试试，再想想办法”可知，二嫂对佟保中等人的离开表示理解，二嫂的语言表现了二嫂对佟保中等人的挽留。 2.A.“暗示了社会环境”错误，第一幕开头的舞台说明中的“1963年12月18日”交代了故事发生的时间，“雪花飘来”“林场崎岖的山路上”交代了舞台氛围，“北风十级，大雪，零下40°C”交代了塞罕坝恶劣的自然环境，这些舞台说明为下文写佟保中等人下坝作了铺垫，当时的社会环境与本剧的故事没有关系。故选A。 1．下列对本剧相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A．本剧讲述了塞罕坝三代务林人创造人间奇迹的故事，塑造出一群有血有肉的人物形象，展现了塞罕坝上人们艰苦创业取得的举世瞩目的成果。 B．本剧注重在社会背景中体现人物形象，包含着鲜明的时代信息，既讴歌了塞罕坝人的精神品质，也增强了剧作的历史厚重感。 C．第二幕中“流下眼泪”这一舞台说明表现了佟保中的复杂心情，其中饱含着对儿孙的愧疚，以及对儿子成家后坚守坝上的感动。 D．剧中二嫂的语言富有表现力，如“烂泥巴糊不上墙”“我们这块云彩可就真没雨了”，这既是她对环境的抱怨，也是对佟保中等人离去的埋怨。 2．下列对本剧艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．第一幕开头的舞台说明交代了故事发生的时间和舞台氛围，写出了塞罕坝恶劣的环境，也暗示了社会环境，为下文写佟保中等人下坝作了铺垫。 B．剧中佟保中等人由去到留的思想转化巧妙，顺理成章，没有枯燥的说教，体现了他们在艰苦卓绝年代的满腔激情和青春热血。 C．本剧以时间为序，讲述了三代务林人五十多年的生命进程；运用生活中各种散点式场景和典型细节增强表现力，整部戏充满感人的力量。 D．本剧地域色彩浓郁，如“望火楼”“窝棚”“马架子”等，既写出了务林人的生活场景，也拓宽了读者的视野，显示出创作者丰厚的生活积累。 3．戏剧冲突是构成戏剧情境的基础，请从第一幕中找出三处戏剧冲突。（4分） ①李场长，杨总工程师举家上坝安营扎寨坚持造林，与修保中和秦海生欲离场下坝放弃造林的矛盾冲突； ②佟保中、秦海生的想离开塞罕坝与韩大伯、二嫂不愿意他们离开的冲突； ③自然环境的艰苦恶劣与杨总工程师等人一往无前、满腔激情的冲突； ④佟保中等人自己内心的去与留的冲突。 ①牢记使命、接续奋斗的坚定信念。塞罕坝务林人响应党的号召，三代坚守，用奋斗创造幸福。 ②艰苦创业、坚持不懈的崇高精神。塞罕坝务林人与恶劣的自然作斗争，把不毛之地建设成美丽高岭。 ③永不止步、科学实践的远大追求。年轻的塞罕坝务林人不满足于单纯的种树造林，而是以科学研究的态度，追求生态文明绿色发展，目标越来越高远。 ④无私奉献、自我牺牲的博大情怀。塞罕坝务林人放弃优厚的条件，扎根艰苦的环境，对生态的呵护，已成为他们生命、情感与追求的全部。他们不求回报，只为绿色家园。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．剧中人物舒纹说：“我们来到了塞罕坝这个美丽的高岭，就是走进这座精神高地！”你认为“精神高地”应该包含哪些内容？请结合剧本简要分析。（6分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24高一下·云南保山·期中 《深海》第九场(节选) 核潜艇指挥舱。金属挤压声越来越大。 司令员 极限深度就快到了，各个战位务必认真操作。 黄旭华 最关键的是核反应堆与外面海水进行冷热交换的波纹管，只要波纹管能够扛得住三十个大气压的挤压，就没有问题。 很快，扬声器传来报告声：“报告，海水冷热交换的波纹管工作正常。” 黄旭华和司令员都松了口气。 黄旭华 来，我们现在就向极限深度冲刺。目标——300米！ 艇体急剧晃动。刺耳的金属挤压声中，黄旭华恍惚听到了昔日日本战机刺耳的轰鸣声。 光渐暗。黄旭华（15岁）与母亲出现。 母 亲 绍强，日本人的飞机把我们的家炸毁了，从今天开始，咱们的家没有了……你要记住今天，你答应过妈！ 黄旭华 （在炮火硝烟中高声呼喊）姆妈，我答应，我记住了。我要学航空，我要制造飞机，保卫我们国家的蓝天。我要制造军舰，抵御外敌的海上侵略。从今天起，我不叫黄绍强了，我叫黄旭华——旭日东升，荣耀中华！ 暗转。深潜前夜，黄旭华家。 黄旭华坐在写字台前，在桌上铺开信纸写着什么，因为心绪复杂，他停下笔，凝神思索。李世英轻步上。 李世英 你在想什么？ 黄旭华 这么晚了，还没睡啊？哦……我在想姆妈，五十年了，每一个细节都那么清晰……姆妈就站在逃难的人群里，离我那么近……我和姆妈相处的日子，真的太少了……哦，你快去休息吧。 李世英 你有什么事要跟我说吗？ 黄旭华不知道怎么开口，李世英看着他不说话。一阵沉默。 李世英 我是你妻子，你最该信任的……最该说服的，是我！你可以选择去勇敢，甚至牺牲！可你有家，有妻子，有女儿！这么重大的决定，你在家人面前却只字不提…… 黄旭华 世英…… 李世英 你到底在写什么？你要写什么？……是写给我和女儿的吗？或者是写给阿妈的……当我们发现它拆开它看到它的时候，是不是意味着你已经出事了？ 黄旭华 世英，你想得过于严重了，没那么大的风险，这么多年来技术在进步，经验在积累，从二十年前的401艇到现在的404艇，我们…… 李世英 我说的是万一。 黄旭华 没有万一。 李世英 当然有！若是没有，你参加一个海试，为什么要中央军委批准？你可以勇敢，可以无畏，可以努力说服所有人不必担心，但你却剥夺了家人为你担心的权利……你在隐瞒什么？家人的担心不是爱吗？你怕什么？怕我知道我会拦着你不让你去吗？（眼泪流了下来） 黄旭华的眼睛也模糊了。 李世英 我从来没有干涉过你，更谈不上阻拦，我只不过是一个普通的外语翻译，可我崇拜你，崇拜你的才华、你的事业，敬重你的人品，更欣赏你的情怀……如果没有这些，我为什么要跟你结婚？因为你的事业，要把有关于我们所有的一切都隐瞒起来……三十年了，你不能见父母，不能见兄弟姐妹，无法回答他们的质疑，我也一样！女儿们也一样！ 黄旭华 （真诚地）世英，对不起，我该第一时间告诉你的……我是怕你担心，现在我明白了，我若一直瞒着，你会更担心……三百米，是我们的核潜艇第一次到达的极限深度，在那里，手掌大的面积，都要承受1.5吨的压力……美国当年最新型的“长尾鲨号”核潜艇，刚刚下潜到一百多米就出了事，一百多人无一生还，这件事你知道，我们以前还谈论过……所以，我就更不敢跟你说了。 李世英 （露出了一丝微笑）旭华，我和你相濡以沫几十年，我难道不知道核潜艇就是你的命啊。你应该去，作为总设计师，在这么一个危险的过程中，你在，所有人心里都安稳。你是总设计师，你不仅要为这条艇的安全负责，也要为这艘艇上的所有人的生命负责，所以你更应该去！我在家里等你回来，我的生命从遇见你的那一天起，就是跟你连在一起的。 黄旭华 （喃喃）无论是顺境还是逆境—— 李世英 无论富有还是贫穷—— 黄旭华 无论是健康还是疾病—— 李世英 无论青春还是年老—— 黄旭华 我们都风雨同舟。 暗转。404核潜艇指挥舱。深度计红色指针不偏不倚指向300数字上。各舱水兵相继报告管道扭曲、器材变形、漏水跑水的情况。他们的声音紧张，甚至颤抖。指挥舱里安静得只能听到“怦怦”的心跳声。 切光。黄旭华家，电话铃突然响起。李世英不敢接听电话，迟疑良久，终于拿起电话。 李世英 喂……哦，（瞬间轻松下来，激动地频频点头）好、好……，祝贺，祝贺成功……嗯，嗯，我就在家等他回来。 黄旭华上，与李世英对视。 黄旭华 （沉浸在巨大的胜利与成功的喜悦之中，大声朗诵）花甲痴翁，志探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中！ (有删改) 【注】《深海》讲述是国家荣誉勋章获得者、“核潜艇之父”黄旭华为祖国核潜艇事业奋斗一生的故事。第九场展现的是他进行极限下潜实验的过程。 1．下列对剧本相关内容的理解和概括，不正确的一项是（ ） C C“完全不知道”错，由原文“这么重大的决定，你在家人面前却只字不提”可知，李世英并不是“完全不知道”。 B B.“多为反问”错，大部分为疑问。 ①人物上，表现了他对核潜艇事业的无比热爱之情。 ②主题上，进一步深化主题。黄旭华为祖国国防事业无怨无悔地奉献了全部生命热情。 ③艺术效果上，以吟诗的浪漫手法渲染挑战极限成功后的喜悦气氛。 ④结构上，前后呼应，与前文“我要制造军舰”“我难道不知道核潜艇就是你的命啊”相照应，道出了黄旭华心中的核潜艇情结。 [小题4]①人与人的冲突：黄旭华的隐瞒与妻子的嗔怒。 ②人与环境的冲突：黄旭华设计的核潜艇能否挑战极限深度成功。 ③人物内心的冲突：黄旭华欲告诉妻子而又不想告诉妻子。 A．黄旭华隐去个人的功名，却助推了中国国防实力的上升，他忍常人不能忍，成常人不能成。 B．黄旭华随艇下潜，说明他对待设计方案严肃、认真，充分体现了他作为科学家的责任担当。 C．下潜前一夜，李世英与丈夫怄气的原因是她完全不知道丈夫将亲自下艇，挑战极限深度的事情。 D．文中画横线句子是舞台说明，展示了人物的内心世界，写出了李世英关心丈夫安危的忐忑心理。 2．下列对剧本艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．本场以极限下潜实验过程为经线，以黄旭华对少年时的回忆和下潜前一夜为纬线，结构巧妙。 B．李世英的对白中多采用反问，嗔怒之中显出柔情，表现了她对丈夫的深爱和担心，真切感人。 C．剧本中，以“无论”为句首的四句台词强有力地展现出黄旭华与李世英相濡以沫的深厚感情。 D．本场中，金属挤压、潜艇变形、各舱水兵相继的报告，这些画外音令人产生了揪心的紧迫感。 3．本场结束时，黄旭华吟诵了一首四言诗，请简要分析这首诗的作用。（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．矛盾冲突是戏剧的灵魂，一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面的。本场主要揭示了哪些矛盾冲突？请从不同层面简要概括。（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【补充内容】 关汉卿的《窦娥冤》：窦娥因家贫被卖为童养媳，丈夫早逝后遭张驴儿诬陷杀人。临刑前发三桩誓愿以明志，死后其父窦天章为其平反。全剧通过底层女性的毁灭，揭露元代吏治腐败与伦理崩坏。 马致远的《汉宫秋》汉元帝与王昭君相恋，匈奴以武力相逼索要昭君。元帝无奈送妃出塞，昭君投江殉国。全剧以 "孤雁惊寒" 的意象贯穿，演绎帝王无力守护爱情的历史悲剧。借古讽今暗喻元代文人的民族屈辱感 白朴的《梧桐雨》：唐明皇与杨贵妃沉溺享乐，安禄山叛乱后被迫赐死贵妃。明皇晚年独守冷宫，听梧桐夜雨忆往昔，以 "夜雨闻铃肠断声" 的意象深化孤独悔恨。 纪君祥的《赵氏孤儿》：晋国权臣屠岸贾灭赵氏满门，程婴以亲子换孤儿，忍辱负重二十年助其复仇。全剧通过 "搜孤救孤" 的集体牺牲，塑造忠义精神的史诗品格。 关汉卿的《拜月亭》：战乱中王瑞兰与蒋世隆相遇并私定终身，后因门第观念被迫分离。瑞兰在月亭祈祷时吐露真情，最终与已考取功名的蒋世隆团聚。旦本戏代表作，以“拜月”仪式外化人物心理，市井语言生动活泼，展现底层女性在困境中的智慧与坚韧。 王实甫的《西厢记》：崔莺莺与张生在普救寺相恋，丫鬟红娘设计促成好事。老夫人悔婚，张生考取状元后终成眷属。全剧以 "愿天下有情人终成眷属" 为核心诉求。 白朴的《墙头马上》：李千金与裴少俊在墙头一见钟情，私奔后生子。裴父以 "失节" 为由逼散二人，十年后裴少俊高中状元，李千金以 "聘则为妻奔为妾" 的礼教批判重获尊严。旦本戏典范，塑造敢爱敢恨的市井女性形象，喜剧性中暗含对门阀制度的尖锐讽刺 郑光祖《倩女离魂》：张倩女因王文举赴京赶考相思成疾，灵魂出窍追随爱人，肉身则病卧家中。王文举得官后携魂身归来，倩女魂魄与病体合一，终成眷属。展现元代女性对自由婚恋的追求。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$= 郭御语文·高中讲义 = 第五讲 文学类文本阅读（三） 戏剧剧本：戏剧冲突、戏剧语言、元杂剧 【学生版】 一、戏剧剧本 课程标准要求我们“阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品”，所以新高考也将戏剧文学纳入命题的范围。考查形式与小说阅读和散文阅读相仿，即两道选择题和两道简答题。从各地的模拟题来看，戏剧剧本的阅读题命题热点集中在分析戏剧冲突、鉴赏人物形象、鉴赏戏剧语言。因此需要我们重点把握戏剧相关的文体特征等知识。 戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示________________，反映________________。 文学上的戏剧指为戏剧表演所创作的脚本，即________。 戏剧 分类 表现形式 话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、广播剧、电视剧等。 内容性质 描写主人公因和人、和环境、和自身的冲突而失败、受难以至毁灭的戏剧作品。如：中国古典戏剧《窦娥冤》、《赵氏孤儿》，莎士比亚《哈姆莱特》等。 以夸张的手法、巧妙的结构、诙谐的台词，来讽刺、嘲笑社会生活中的丑恶现象的戏剧作品。如果戈理《钦差大臣》、莫里哀《伪君子》、莎士比亚《威尼斯商人》等。 又叫悲喜剧，把悲剧因素和喜剧因素糅合在一起的戏剧文学作品。如易卜生的《玩偶之家》、莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》，中国现当代戏剧《白毛女》等。 戏剧三要素 二、戏剧冲突 戏剧冲突，是________________的一种表现形式。通过巧妙构建矛盾，把先进与落后、进步与保守等鲜明的对立元素，放置于比生活矛盾更尖锐激烈、更高度集中的碰撞情境里，生动呈现出社会发展进程里新旧观念的激烈角逐，促使观众深刻反思时代变迁中革新与守旧的复杂纠葛 。 ☆戏剧冲突的表现与类型： 1. ________________ 这是戏剧中最常见的冲突类型。不同人物由于性格、目标、利益、价值观等方面的差异而产生矛盾和对抗。属于________________。 2. ________________的冲突 存在于人物的内心世界。当人物面临两难选择，或自身的性格、情感、道德观念等方面存在矛盾时，就会产生内心冲突。属于________________。 3. ________________的冲突 人物所处的环境往往会对人物的行动和愿望产生限制或阻碍，就会产生人与________或________________之间的冲突。 三、戏剧语言 戏剧语言主要包括________________和________________。 （一）人物语言 1.人物语言的定义、分类与作用 人物语言也称________，包括________（多个角色之间的对话）、________（角色独自抒发内心想法和情感的台词）、________（在旁观者的角度，对剧情进行的介绍、评论或补充说明）等，是剧作者用以展示剧情、刻画人物、体现主题的重要手段。 2.人物语言的特点☆ （1）________________________ 每个角色的台词都应符合。要求剧中人物的台词必须符合其性格特点和身份背景。 （2）________________________ 戏剧语言要在表现人物的心理活动、思想感情的基础上，能够具有推动角色行动的力量，能够引发角色之间的互动和冲突。 （3）________________________ 优秀剧作的语言总是含蓄蕴藉、耐人寻味的。比如有些台词，演员没有直接说出，但观众能够领悟它的含义，这就是“________”，其中含有丰富的言外之意和未尽之言，能准确地传达出人物潜在的心理动机和真正的说话目的，形成强烈的戏剧效果。 （二）舞台说明 舞台说明又称________，是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性文字。 1.舞台说明的分类 ①人物说明 一般指戏剧文学剧本的“________”，用于介绍登场人物的年龄、职务和人物间的关系，简明扼要地介绍剧中人物的概况。 ②________________________ 包括剧情发生的时间、地点、环境设计等背景，剧中声音的效果、灯光的变化、道具的运用、服装的样式，人物的上场、下场以及幕的启闭等动作。 ③________________________ 通过对人物在道白、行为过程中对肢体动作、面部表情的说明，来刻画人物、推进剧情发展的一种表现手段。同时，也帮助演员准确塑造角色。 ④________________________（戏曲特有） 戏曲文学剧本所独有的舞台说明，用于标注唱段的速度（如快板、慢板）、节拍（如三眼板、一眼板），规定唱腔的调式（如西皮、二黄）、板式类别（如原板、流水、散板），提示乐队的乐器配合（如胡琴定弦、锣鼓点使用）等。 2.舞台说明的作用 （1）环境角度 ①________________________________ 如《雷雨》“（午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁……）”不仅渲染了________________________，更隐喻________________________。 ②________________________________ 如《茶馆》第一幕“各处都贴着‘莫谈国事’的纸条”（1898年），第二幕“莫谈国事的纸条可是保存了下来，而且字写得更大”（1916年），第三幕“莫谈国事的纸条更多，字也更大了。旁边还贴着‘茶钱先付'”（1948年），字条从“各处”到“更多”，字体从“小”到“大”，暗喻________________________________。 （2）人物角度 ①________________ 如《雷雨》第三幕写鲁家深夜争吵时，鲁贵 “（一口痰吐在地上，兴奋地问着）”，暴露其________________的本质。 ②________________ 如《雷雨》繁漪质问以“住厌了”为由试图逃离的周萍时，周萍“（拿起报纸看，遮掩自己）”，报纸的存在不仅是物理屏障，更是________________________________，体现了他________________________。 （3）情节角度 ①________________ ②________________ 如《雷雨》繁漪“（四面看一看，望望朴园又望望萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下）”，强化了________________________之间的矛盾冲突，象征了_________________，并为_______________________________）。 （4）艺术手法角度 ①营造________ 如《雷雨》中雷雨天气贯穿全剧象征________________。 ②控制舞台节奏 如《等待戈多》重复的舞台动作强化________。 四、中国古典戏剧与元杂剧 （一）中国古典戏曲 中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，它以富于艺术魅力的表演形式，为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧坛上也占有独特的位置，它与_____________、________________并称为“世界三大古剧”。 中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部等四种基本形式。 （二）元杂剧 元杂剧是在金代剧本以及诸宫调的影响下发展的用北曲（北方的曲调）演唱的一种戏曲形式。 我们之前熟知的元曲分为杂剧（如关汉卿《窦娥冤》是代言体的综合戏剧，包含完整叙事、角色扮演和舞台表演），和散曲（自叙体）；散曲又分为小令（单支曲子，体制短小，如《山坡羊·潼关怀古》）与套数（多支曲子联缀，同宫调且一韵到底，如《般涉调·哨遍·高祖还乡》套曲）。 知识导图： 1.元杂剧名家作品 元曲四大家：________、________、________、________。 元曲（元杂剧）四大悲剧：______________________、______________________、________________________、________________________。 元曲（元杂剧）四大喜剧：______________________、______________________、________________________、________________________。 2.剧本： ____、____、___是中国古典戏曲（元杂剧、南戏、明清传奇、昆曲等）的通用要素。 （1）唱词，即________：是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。 （2）科，即_____：也称“___”，是戏剧动作的总称包括舞台的程式效果、武打和舞蹈。 （3）白，即________（唱为主，白为宾）：是剧中人物的说白部分，宾白又分以下四种： ①________，人物对话；独白，人物自叙 ②________，背过别的人物自叙心里话 ③________，唱词中的插话。宾白是元杂剧中重要的有机组成部分 3.角色： 元杂剧通常是一人主唱，也就是由正旦（女性主角）或正末（男性主角）单独承担所有唱词，其他角色（如净、丑、外等）仅有对白（宾白），无演唱权。如《窦娥冤》全由正旦窦娥演唱。 ①________（男性主角） 正末：男性第一主角，主唱核心角色（如《汉宫秋》汉元帝、《赵氏孤儿》程婴）。 冲末：开场时的次要男性角色（如《西厢记》张珙初登场）。 外末：次要男性配角（如《窦娥冤》窦天章）。 ②________（女性角色） 正旦：女性第一主角，多为底层或悲剧女性（如《窦娥冤》窦娥、《拜月亭》王瑞兰）。 小旦：年轻活泼的女性配角（如《西厢记》红娘）。 闺门旦：大家闺秀（如《墙头马上》李千金）。 老旦：老年女性（如《窦娥冤》蔡婆）。 彩旦：滑稽或泼辣女性（如《窦娥冤》张驴儿母）。 ③________（性格特异的男性） 净：多为反派或粗豪角色，勾花脸（如《窦娥冤》张驴儿、《梧桐雨》安禄山）。 副净：次要净角（如《汉宫秋》毛延寿）。 ④________（喜剧角色） 文丑：诙谐文官（如《西厢记》法本和尚）。 武丑：幽默武夫（如《赵氏孤儿》韩厥）。 ⑤________（次要角色） 外末、外旦、外净：补充末、旦、净的次要角色（如《窦娥冤》张驴儿父为外末）。 ⑥________（特殊角色） 杂当：老妇人（如《窦娥冤》赛卢医母）。 孤：官员（如《窦娥冤》太守桃杌）。 孛（bèi）老：老年男性（如《窦娥冤》蔡公）。 23-24高二下·云南普洱·期末 社会支柱（节选） 易卜生 剧情简介：博尼克是一家轮船公司的老板，年轻的时候为了财富和贝蒂结婚，抛弃了自己热恋过的露娜。与贝蒂订婚期间，博尼克与旅行剧团的女演员通奸被发现。“光棍”约翰代博尼克承担罪责，后远走美国。15年后，约翰回来，博尼克害怕丑闻曝光，更担心这件事影响他的建设铁路的“大计划”，设计陷害约翰，后来在露娜的劝告下公布自己过去与现在的罪过，请求群众谅解。 博尼克 你今天对我什么看法？ 露娜 昨天一样——你反正还是撒谎。 博尼克 这件事我一定要对你说清楚。约翰上哪儿去了？ 露娜 他一会儿就来，他在外头跟人说话呢。 博尼克 你听了昨天的话，你可以明白，要是事实公布出来，我这一辈子就完蛋了。 露娜 我明白。 博尼克 当然我用不着告诉你，外头传说的那件坏事不是我干的。 露娜 当然。可是偷钱的究竟是谁？ 博尼克 没人偷钱。根本就没丢钱。 露娜 什么？那么谣言是从哪里来的？怎么有些不要脸的人说约翰—— 博尼克 露娜，我把实话告诉你，散布谣言我也有份儿。 露娜 你！你用这种下流手段对付一个从前为你—— 博尼克 你可别忘了当时的情形。各种倒霉事儿接二连三地落到了我们头上，公司眼看要垮台。露娜，那时候我一半是鲁莽急躁，一半是无路可走。我就安排了那么个圈套，逼得约翰在本国站不住脚。 露娜 嗯—— 博尼克 你们一走，各种谣言都起来了。有人说，这不是他干的第一件坏事；有人说，他给了铎尔夫一大笔钱堵住他的嘴。同时，外头也有谣言，说我们公司没钱还账。你想，根据当时的情形，造谣的人把两个谣言扯到一块儿，这不是很自然的事情吗？后来，铎尔夫老婆的日子过得非常苦，人家就又说，约翰把钱拐到美国去了，钱的数目越说越大了。 露娜 你——？ 博尼克 我拼命想抓住这谣言，就像掉在水里的人想拼命抓住一根草一样。 露娜 你也帮着大家散布谣言？ 博尼克 我没反驳这谣言。那时候债主都逼着我要钱——我不能不想法子敷衍他们，不让他们疑心公司内部很不稳。只要债主逼得不太紧，把期限放宽点儿，他们的钱一个都短不了。 露娜 后来是不是全部还清了？ 博尼克 都还清了，露娜。那个谣言救了我们公司，还成全了我今天的地位。 露博 这就是说，一篇谎话成全了你今天的地位。 博尼克 你说谁吃了谣言的亏？约翰自己愿意一去不回来。 露娜 你问问自己的良心是不是吃了亏？ 博尼克 谁的良心上都有见不得人的黑斑点。 露娜 你们这种人还自命为社会支柱？ 博尼克 社会上找不出比我们更好的人。 露娜 那么，这种社会垮台不垮台有什么关系？你是本地第一号人物，有钱有势，人人敬重你，可是你会把犯罪的恶名声安在一个好人的头上。 博尼克 难道你以为我心里不难受吗？我不想赔偿他的损失吗？ 露娜 怎么赔偿？是不是打算把实话说出来？ 博尼克 你要我说实话？ 露娜 除了说实话，你有什么法子赔偿他的损失？ 博尼克 露娜，我手里有的是钱，约翰要多少我可以给多少。 …… 博尼克 朋友们，我要招认这件撒谎欺骗的事情，我身体上每个细胞里几乎都沾染了欺骗的毒素。现在我要说实话。十五年前犯罪的人是我。 听众惊讶得说不出话。 博尼克 朋友们，犯罪的是我，逃走的是他。后来传布的那些下流无稽的谣言现在来不及反驳了，可是我用不着抱怨。十五年前我借了这些谣言的力量青云直上，爬到了社会的上层，现在谣言揭穿了，我是不是也跟着下台，这应该让大家决定。 消息在群众中悄悄地传开，人们陆续走出花园。 …… 博尼克 （低声）露娜，谢谢你，你保全了我的良心——并且还救了我。 露娜 你以为我原先有别的打算吗？ 博尼克 是啊，你原先有什么打算？我猜不透。 露娜 嗯—— 博尼克 这么说，你不是恨我？也不是要报仇？你究竟回来干什么？ 露娜 撇不下从前的旧交情。 博尼克 露娜！ 露娜 约翰把十五年前的谎话在我面前揭穿的时候，我就发狠对自己说：“我一定要让我年轻时候的意中人做个自由诚实的人。” 博尼克 喔，像我这没出息的人不配你这么抬举！ …… 渥尼 什么？今天晚上船开不出去？ 博尼克 明天也不开。我给你的期限太短了。那条船必须彻底大修理。 渥尼 对，应该大修理——还得装新机器！ 博尼克 就这么办——记着，要老老实实、彻底修理。咱们这儿有好些事都应该老老实实、彻底修理。你去吧，渥尼，明天见！ 渥尼 明天见，博尼克先生。谢谢您。（从右边出去） 博尼克太太 现在他们都走了。 博尼克 只剩下咱们几个自己人了。我的名字不在灯光里照耀了。窗户外头的灯都灭了。 露娜 你要那些灯再点起来吗？ 博尼克 再也不要了。这些年我过的日子是什么滋味？你知道了会吓一大跳。我现在好像中了毒的人刚醒过来。可是我觉得——我觉得我还可以做个年轻有力的人。喔，你凑紧点儿——过来挨着我。贝蒂，过来！露娜，你别离开贝蒂和我。咱们就这么约定了，好不好？ 博尼克太太 对，露娜，你千万别走！ 露娜 好，我不走。你们一对年轻人刚起头过日子，我怎么舍得把你们扔下。马塞，你在瞧什么？ 马塞 你看，天晴了，海面上多光明。“棕树号”运气真好。 露娜 幸福就在那船上。 博尼克 咱们——咱们面前还摆着一大串正经事，我的事比别人格外多。可是我不怕！只要你们这几个忠实可靠的女人紧紧挨着我。你们才是社会的支柱。 露娜 （把手使劲按在他肩膀上）你说错了。真理的精神和自由的精神才是社会的支柱。 （有删改） 1．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A．博尼克是资产阶级的典型代表，其伪善形象是资本主义社会表面繁荣与内在腐朽的缩影。 B．博尼克说“谁的良心上都有见不得人的黑斑点”，意在将人的阴暗普遍化从而降低罪恶感。 C．“我的名字不在灯光里照耀了”，博尼克认为自己不再受万人瞩目了，言语中饱含失落之意。 D．露娜“把手使劲按在他肩膀上”，用动作含蓄地表现了她对博尼克的接纳、鼓励与期望。 2．下列对戏剧台词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．台词揭示了主题。“你们这种人还自命为社会支柱”“你们才是社会的支柱”“真理的精神和自由的精神才是社会的支柱”，引发读者对“社会支柱”的深入思考。 B．台词展现了戏剧矛盾。露娜认为把实话说出来是赔偿损失，博尼克认为用金钱可以赔偿损失，这种矛盾背后是两个不同的精神世界和两种不同的价值判断。 C．台词符合人物个性。“我就完蛋了”“你说谁吃了谣言的亏？约翰自己愿意一去不回来”符合博尼克自我利益至上、善于推卸责任的特点。 D．很多台词巧用修辞。“那条船必须彻底大修理”运用了双关，不仅指船要修理，也指博尼克认为自己的思想、行为也需要改变。 3．请简要分析露娜的形象特征。（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．有人觉得节选部分博尼克在公众面前公布罪过这一转变有些突兀，你是否认同？请简述理由。（6分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 23-24高二下·四川遂宁·阶段练习 塞罕长歌（节选） 第一幕 字幕：“塞罕坝，1963年12月18日，北风十级，大雪，零下40℃。” 雪花飘来。林场崎岖的山路上，佟保中、秦海生、张莉和群众甲、乙、丙提着行李，艰难地行着…… 这时，几名林场职工走来。 二嫂  往哪走？ 佟保中 下坝…… 二嫂   （惊疑地）下坝？！保中，你们要离开林场？！ 韩大伯 怎么，……你们不在林场种树了？ 高志  当逃兵？ 秦海生 （无奈地）不是我们要当逃兵，是这塞罕坝长不出树来！ 佟保中 （平静、失望地）种了两年树，成活率几乎是零…… 韩大伯 （劝说）你说得对，成活率几乎是零……可是，保中，当初你们从山东来，还有从黑龙江、湖北、吉林，从全国各地的林业大学来，那功夫我们这个乐啊，高兴啊，国家让这么多大学生来塞罕坝种树，眼下是失败了，可你们就这么忍心把我们扔下走了？ 二嫂  保中、海生，二嫂是当地人，真不想让你们走，二嫂知道，你们抛家舍业，来这苦地方种树，都是为了我们，唉，这坝上也是，烂泥巴糊不上墙，连棵树也不长……可没有树，年年是穷汉子碰闰月，如今，你们真要走了，我们这块云彩可就真没雨了，你们都是大学生，技术员，要不再试试，再想想办法…… 张莉  二嫂，保中的爱人刚生完孩子，又犯了心脏病，正在住院。还有海生，母亲也一直病着，昨天，姐姐来电报，说母亲病重……眼下，林场既然这样，还是让他们回去吧！ 众人沉默。 欲下坝的人们催促佟保中、秦海生。 群众甲 保中，走吧！ 佟保中、秦海生，还有张莉等人背起行李。 佟保中 （走向二嫂，轻声感激地）二嫂！我佟保中永远记着，是二嫂救了我的命…… 二嫂为佟保中整理行装。 突然，幕后传来汽车轰鸣声，停下。 村民甲跑上。 村民甲 李场长回来了！ ……杨总工程师也回来了！…… 总场场长李斌携妻子秀兰和孩子，总工程师杨宁先和妻子婉婷及女儿杨娜手提行李风尘仆仆走来。 村民乙 场长，你们这…… 众人也疑惑地望着李斌和杨宁先。 李斌   同志们，我介绍一下，这是我的老伴，我的孩子，从今天起，举家搬迁，扎根塞罕坝！ 杨宁先 对，对，我们也把北京的房子退了，这是我爱人婉婷，来之前在北京林科院，本来我一个人在塞罕坝，可这两年咱造林遇到了难处，我这个当总工程师的不甘心啊！咋办？回北京跟妻子商量，那就全家来塞罕坝扎寨安营！ 众人热情鼓掌。 佟保中   李场长、杨总，你们真的要在这儿安家？！ 李斌  在这儿安家！ 佟保中 林场还能办下去？ 李斌  一定办下去！ 高志  保中哥、海生哥，你们别走了！ 第二幕 80年代中期的一个冬天。 林场山上，望火楼。 佟保中与佟刚走进树林。 佟保中 佟刚啊……（欲说又止） 佟刚  爹，您想说啥，儿子听着。 佟保中 佟刚，这么多年，爹一直想跟你掏掏心里话，就想问问儿子，这辈子，你都跟爹守在塞罕坝，你后悔不后悔？ 佟刚  爹，我不后悔…… 佟保中 （摇摇头）这辈子，爹总觉得对不住你。孩子，你娘死了。你不满一岁，爹就把你抱到塞罕坝，跟爹住窝棚、马架子，冷一口、热一口，吃苦受罪，打小没享过一天福。后来，爹又没供你继续升学，初中毕业，就留你在林场当了工人，还是个孩子，爹亲眼看见你上山一身汗，下山两腿泥……你结婚了，爹又打发你们夫妻俩上了望火楼，爹知道那里苦，常年下不了山……你们有了榛子，山上很少来人，常年封闭，跟外人没个交流，结果榛子怕见生人，都五岁了，只会叫爸叫妈……佟刚，这些年，你就没埋怨过你爹，你就没后悔过？……（流下眼泪） 佟刚  爹……当初您大学毕业了，离开城市，离开家，离开我娘，来到塞罕坝，您不后悔吗？我娘没了，您为啥又抱着不满一岁的我回到塞罕坝，您不后悔吗……还有老场长、杨总和那么多的叔叔、阿姨，在这里种了一辈子树，度过了终生，他们不后悔吗？……爹，我从小是塞罕坝人养大的，别说在这儿待一辈子，就是两辈子，三辈子我佟刚也不后悔！ 佟保中 （激动地）儿子！ 佟刚  爹！ 第三幕 2013年春夏之间。 林场，佟小林办公室。 舒纹 （沮丧地对着佟小林）老公，石质阳坡的试验还是失败了，我还是要回省科学院了。 佟小林 别丧气，失败是成功之母！ 杨娜  小林说得对，你们几次失败的数据，对于完成我们的新项目非常宝贵！咱塞罕坝可不仅仅是种树，也不仅仅是为北京、天津挡住风沙。五十年，我们能把满目疮痍的塞罕坝变回绿水青山，能把已经破坏的生存环境进行人工修复，让人类和自然环境永远和谐相处！这是一场关乎生态文明的伟大试验，所以我要到第一线塞罕坝来，到老一辈曾经洒过汗水的地方，亲自参加这一场生态文明，绿色发展的伟大实践！小林，（接过技术员甲递上的石质阳坡规划图）我已经和佟叔叔商量过了，决定在这个地方种樟子松！ 尾声 2017年。地点同开场，塞罕坝，马架子旁边。 塞罕坝林场场部，这里和当年比起来，已然焕然一新。 佟保中 二嫂，这是我孙子佟小林，如今是分场场长了！ 佟小林 奶奶，我是榛子！…… 舒纹背着包走来。 众人  舒纹？！ …… 舒纹  小林！……爷爷，奶奶，今天舒纹正式向塞罕坝林场报到！ 众人热烈鼓掌欢迎。 舒纹  爷爷奶奶，我这次回来，是因为北京林科院的博士杨娜阿姨的实际行动感召了我，教育了我！现在我终于懂了，塞罕坝三代务林人牢记使命，艰苦创业，种下的不仅仅是一片林海，更是一种信念，一种精神。所以，我们来到了塞罕坝这个美丽的高岭，就是走进这座精神高地！ 佟保中 舒纹说得好！今天正赶上老一代务林人也回到林场，那咱们就一起看看“塞罕坝”的电影，看看我们塞罕坝人的今天！ 放映电影《塞罕坝》。 影片中出现塞罕坝获“地球卫士奖”的情景。 字幕：2017年12月5日，联合国环境规划署宣布中国塞罕坝林场建设者获2017年联合国环境最高荣誉——“地球卫士奖”。 （有删改） 1．下列对本剧相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A．本剧讲述了塞罕坝三代务林人创造人间奇迹的故事，塑造出一群有血有肉的人物形象，展现了塞罕坝上人们艰苦创业取得的举世瞩目的成果。 B．本剧注重在社会背景中体现人物形象，包含着鲜明的时代信息，既讴歌了塞罕坝人的精神品质，也增强了剧作的历史厚重感。 C．第二幕中“流下眼泪”这一舞台说明表现了佟保中的复杂心情，其中饱含着对儿孙的愧疚，以及对儿子成家后坚守坝上的感动。 D．剧中二嫂的语言富有表现力，如“烂泥巴糊不上墙”“我们这块云彩可就真没雨了”，这既是她对环境的抱怨，也是对佟保中等人离去的埋怨。 2．下列对本剧艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．第一幕开头的舞台说明交代了故事发生的时间和舞台氛围，写出了塞罕坝恶劣的环境，也暗示了社会环境，为下文写佟保中等人下坝作了铺垫。 B．剧中佟保中等人由去到留的思想转化巧妙，顺理成章，没有枯燥的说教，体现了他们在艰苦卓绝年代的满腔激情和青春热血。 C．本剧以时间为序，讲述了三代务林人五十多年的生命进程；运用生活中各种散点式场景和典型细节增强表现力，整部戏充满感人的力量。 D．本剧地域色彩浓郁，如“望火楼”“窝棚”“马架子”等，既写出了务林人的生活场景，也拓宽了读者的视野，显示出创作者丰厚的生活积累。 3．戏剧冲突是构成戏剧情境的基础，请从第一幕中找出三处戏剧冲突。（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．剧中人物舒纹说：“我们来到了塞罕坝这个美丽的高岭，就是走进这座精神高地！”你认为“精神高地”应该包含哪些内容？请结合剧本简要分析。（6分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24高一下·云南保山·期中 《深海》第九场(节选) 核潜艇指挥舱。金属挤压声越来越大。 司令员 极限深度就快到了，各个战位务必认真操作。 黄旭华 最关键的是核反应堆与外面海水进行冷热交换的波纹管，只要波纹管能够扛得住三十个大气压的挤压，就没有问题。 很快，扬声器传来报告声：“报告，海水冷热交换的波纹管工作正常。” 黄旭华和司令员都松了口气。 黄旭华 来，我们现在就向极限深度冲刺。目标——300米！ 艇体急剧晃动。刺耳的金属挤压声中，黄旭华恍惚听到了昔日日本战机刺耳的轰鸣声。 光渐暗。黄旭华（15岁）与母亲出现。 母 亲 绍强，日本人的飞机把我们的家炸毁了，从今天开始，咱们的家没有了……你要记住今天，你答应过妈！ 黄旭华 （在炮火硝烟中高声呼喊）姆妈，我答应，我记住了。我要学航空，我要制造飞机，保卫我们国家的蓝天。我要制造军舰，抵御外敌的海上侵略。从今天起，我不叫黄绍强了，我叫黄旭华——旭日东升，荣耀中华！ 暗转。深潜前夜，黄旭华家。 黄旭华坐在写字台前，在桌上铺开信纸写着什么，因为心绪复杂，他停下笔，凝神思索。李世英轻步上。 李世英 你在想什么？ 黄旭华 这么晚了，还没睡啊？哦……我在想姆妈，五十年了，每一个细节都那么清晰……姆妈就站在逃难的人群里，离我那么近……我和姆妈相处的日子，真的太少了……哦，你快去休息吧。 李世英 你有什么事要跟我说吗？ 黄旭华不知道怎么开口，李世英看着他不说话。一阵沉默。 李世英 我是你妻子，你最该信任的……最该说服的，是我！你可以选择去勇敢，甚至牺牲！可你有家，有妻子，有女儿！这么重大的决定，你在家人面前却只字不提…… 黄旭华 世英…… 李世英 你到底在写什么？你要写什么？……是写给我和女儿的吗？或者是写给阿妈的……当我们发现它拆开它看到它的时候，是不是意味着你已经出事了？ 黄旭华 世英，你想得过于严重了，没那么大的风险，这么多年来技术在进步，经验在积累，从二十年前的401艇到现在的404艇，我们…… 李世英 我说的是万一。 黄旭华 没有万一。 李世英 当然有！若是没有，你参加一个海试，为什么要中央军委批准？你可以勇敢，可以无畏，可以努力说服所有人不必担心，但你却剥夺了家人为你担心的权利……你在隐瞒什么？家人的担心不是爱吗？你怕什么？怕我知道我会拦着你不让你去吗？（眼泪流了下来） 黄旭华的眼睛也模糊了。 李世英 我从来没有干涉过你，更谈不上阻拦，我只不过是一个普通的外语翻译，可我崇拜你，崇拜你的才华、你的事业，敬重你的人品，更欣赏你的情怀……如果没有这些，我为什么要跟你结婚？因为你的事业，要把有关于我们所有的一切都隐瞒起来……三十年了，你不能见父母，不能见兄弟姐妹，无法回答他们的质疑，我也一样！女儿们也一样！ 黄旭华 （真诚地）世英，对不起，我该第一时间告诉你的……我是怕你担心，现在我明白了，我若一直瞒着，你会更担心……三百米，是我们的核潜艇第一次到达的极限深度，在那里，手掌大的面积，都要承受1.5吨的压力……美国当年最新型的“长尾鲨号”核潜艇，刚刚下潜到一百多米就出了事，一百多人无一生还，这件事你知道，我们以前还谈论过……所以，我就更不敢跟你说了。 李世英 （露出了一丝微笑）旭华，我和你相濡以沫几十年，我难道不知道核潜艇就是你的命啊。你应该去，作为总设计师，在这么一个危险的过程中，你在，所有人心里都安稳。你是总设计师，你不仅要为这条艇的安全负责，也要为这艘艇上的所有人的生命负责，所以你更应该去！我在家里等你回来，我的生命从遇见你的那一天起，就是跟你连在一起的。 黄旭华 （喃喃）无论是顺境还是逆境—— 李世英 无论富有还是贫穷—— 黄旭华 无论是健康还是疾病—— 李世英 无论青春还是年老—— 黄旭华 我们都风雨同舟。 暗转。404核潜艇指挥舱。深度计红色指针不偏不倚指向300数字上。各舱水兵相继报告管道扭曲、器材变形、漏水跑水的情况。他们的声音紧张，甚至颤抖。指挥舱里安静得只能听到“怦怦”的心跳声。 切光。黄旭华家，电话铃突然响起。李世英不敢接听电话，迟疑良久，终于拿起电话。 李世英 喂……哦，（瞬间轻松下来，激动地频频点头）好、好……，祝贺，祝贺成功……嗯，嗯，我就在家等他回来。 黄旭华上，与李世英对视。 黄旭华 （沉浸在巨大的胜利与成功的喜悦之中，大声朗诵）花甲痴翁，志探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中！ (有删改) 【注】《深海》讲述是国家荣誉勋章获得者、“核潜艇之父”黄旭华为祖国核潜艇事业奋斗一生的故事。第九场展现的是他进行极限下潜实验的过程。 1．下列对剧本相关内容的理解和概括，不正确的一项是（ ） A．黄旭华隐去个人的功名，却助推了中国国防实力的上升，他忍常人不能忍，成常人不能成。 B．黄旭华随艇下潜，说明他对待设计方案严肃、认真，充分体现了他作为科学家的责任担当。 C．下潜前一夜，李世英与丈夫怄气的原因是她完全不知道丈夫将亲自下艇，挑战极限深度的事情。 D．文中画横线句子是舞台说明，展示了人物的内心世界，写出了李世英关心丈夫安危的忐忑心理。 2．下列对剧本艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．本场以极限下潜实验过程为经线，以黄旭华对少年时的回忆和下潜前一夜为纬线，结构巧妙。 B．李世英的对白中多采用反问，嗔怒之中显出柔情，表现了她对丈夫的深爱和担心，真切感人。 C．剧本中，以“无论”为句首的四句台词强有力地展现出黄旭华与李世英相濡以沫的深厚感情。 D．本场中，金属挤压、潜艇变形、各舱水兵相继的报告，这些画外音令人产生了揪心的紧迫感。 3．本场结束时，黄旭华吟诵了一首四言诗，请简要分析这首诗的作用。（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．矛盾冲突是戏剧的灵魂，一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面的。本场主要揭示了哪些矛盾冲突？请从不同层面简要概括。（4分） _______________________________________________________________________________ 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