Unit 4 Have fun after class（知识清单）-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级下册

2024-2025 学年译林版三年级下册英语 Unit 4 Have fun after class 知识清单 一、单词 单词 音标 词性 中文释义 讲解 fun /fʌn/ 名词 乐趣，娱乐活动 常用于短语 have fun（玩得开心），表示享受愉快的时光。如：We have fun at the party.（我们在派对上玩得很开心）。它还可作形容词，意为 “有趣的”，如 a fun game（一个有趣的游戏） 。 after /ˈɑːftə(r)/ 介词 在…… 之后 常与时间或事件搭配，表明顺序。after class（课后），指课程结束后的时间段；after school（放学后）也是常见表达 。例如：We play basketball after class.（我们课后打篮球） 。 class /klɑːs/ 名词 课；班级 作 “课” 讲时，如 have a class（上课），与 after 搭配构成 after class 表示课后。作 “班级” 讲，如 in Class One（在一班） 。 behind /bɪˈhaɪnd/ 介词 在…… 的后面 描述物体或人的位置关系，强调在另一物体或人的后方。如：The ball is behind the door.（球在门后面） 。 tree /triː/ 名词 树，树木 常见的植物类名词，可构成很多短语，如 under the tree（在树下），in the tree（在树上，指外来物体在树上，如小鸟落在树上），on the tree（在树上，指树本身生长的东西，如苹果长在树上） 。 by /baɪ/ 介词 在…… 旁边；通过…… 方式 表示位置时，与 near 意思相近，强调靠近。如：The cat is by the chair.（猫在椅子旁边）。还可表示方式，如 by bike（骑自行车） 。 under /ˈʌndə(r)/ 介词 在…… 下面 指处于某物的正下方，有垂直的位置关系。如：The dog is under the table.（狗在桌子下面） 。 flower /ˈflaʊə(r)/ 名词 花，花朵 植物的一部分，常出现在花园等场景相关表达中，如 in the flowers（在花丛中） 。 play /pleɪ/ 动词 玩耍；演奏；扮演 在本单元主要用 “玩耍” 之意，如 play games（玩游戏），play with sb.（和某人一起玩） 。例如：The children play in the playground.（孩子们在操场上玩耍） 。 outside /ˌaʊtˈsaɪd/ 介词 / 副词 / 名词 在…… 外面；在外面；外部 作介词，如 play outside the house（在房子外面玩）；作副词，The kids are playing outside.（孩子们在外面玩）；作名词，the outside of the box（盒子的外部） 。 ready /ˈredi/ 形容词 准备好 常构成短语 be ready for sth.（为某事做好准备）或 be ready to do sth.（准备好做某事）。如：We are ready for school.（我们准备好上学了） 。 go /ɡəʊ/ 动词 去；走；变得 基本含义是 “去”，如 go to school（去上学），go home（回家）。在本单元中，The planes go very far.（飞机飞得很远），表示移动的意思 。 plane /pleɪn/ 名词 飞机 交通工具类名词，如 toy plane（玩具飞机），paper plane（纸飞机） 。 very /ˈveri/ 副词 很，非常 用于修饰形容词或副词，加强程度。如：It is very cold today.（今天非常冷），The plane goes very far.（飞机飞得非常远） 。 far /fɑː(r)/ 形容词 / 副词 远的；远地 作形容词，如 a far place（一个遥远的地方）；作副词，常与 go, travel 等动词搭配，如 go far（走得远） 。 where /weə(r)/ 疑问副词 在哪里，到哪里 用于引导特殊疑问句，询问地点。如：Where is my book?（我的书在哪里？） 。 find /faɪnd/ 动词 找到；发现 强调寻找的结果。如：I find my pen.（我找到了我的钢笔） 。 over /ˈəʊvə(r)/ 副词 / 介词 / 形容词 结束；在…… 上面；超过；结束的 作副词，The class is over.（课结束了）；作介词，There is a bridge over the river.（河上有一座桥）；作形容词，an over plan（一个结束的计划，较少用） 。 student /ˈstjuːdnt/ 名词 学生 指在学校学习的人，如 primary school student（小学生） 。 lovely /ˈlʌvli/ 形容词 极好的；可爱的 可形容人或事物，如 a lovely girl（一个可爱的女孩），a lovely day（美好的一天） 。 day /deɪ/ 名词 一天；白天 表示时间概念，a day（一天），during the day（在白天） 。如：It's a sunny day.（这是晴朗的一天） 。 today /təˈdeɪ/ 名词 / 副词 今天；在今天 作名词，Today is Monday.（今天是星期一）；作副词，We go to the park today.（我们今天去公园） 。 garden /ˈɡɑːdn/ 名词 花园，园圃 种植花草树木的地方，如 in the garden（在花园里） 。 butterfly /ˈbʌtəflaɪ/ 名词 蝴蝶 昆虫类名词，常出现在花园等场景中，如 a beautiful butterfly（一只美丽的蝴蝶） 。 beautiful /ˈbjuːtɪfl/ 形容词 美丽的，美好的 用于形容人或事物外观好看、令人愉悦，如 a beautiful flower（一朵美丽的花） 。 hey /heɪ/ 感叹词 嘿，喂 用于引起他人注意，如 Hey, look here!（嘿，看这里！） 。 duck /dʌk/ 名词 鸭子 动物类名词，常见于池塘等水域附近，如 There are some ducks in the pond.（池塘里有一些鸭子） 。 二、短语 短语 中文释义 讲解 have fun 玩得高兴 表达享受娱乐活动、度过愉快时光，是本单元核心短语，如 We have fun playing games.（我们玩游戏玩得很高兴） 。 after class 课后 明确时间范围，指课程结束后的时间段，常与各种课后活动搭配，如 We clean the classroom after class.（我们课后打扫教室） 。 break time 课间休息 学校课程之间的休息时间，如 It's break time. Let's have a rest.（现在是课间休息时间。我们休息一下吧） 。 Art Club 美术社团 学校里学生进行美术相关活动的团体组织，如 I join the Art Club.（我加入了美术社团） 。 behind the tree 在树后面 表示位置，强调在树的后方，如 The ball is behind the tree.（球在树后面） 。 by the tree 在树旁 说明靠近树的位置，如 The bench is by the tree.（长椅在树旁） 。 in the flowers 在花丛中 描述处于花朵聚集的地方，如 The butterfly is in the flowers.（蝴蝶在花丛中） 。 on the table 在桌子上 体现物体与桌子表面接触且在上方，如 The book is on the table.（书在桌子上） 。 under the table 在桌子底下 指在桌子垂直下方的空间，如 The cat is under the table.（猫在桌子底下） 。 play hide - and - seek 玩捉迷藏 一种儿童游戏，hide（躲藏），seek（寻找），如 The kids like to play hide - and - seek in the park.（孩子们喜欢在公园里玩捉迷藏） 。 play outside 在外面玩 表明玩耍的地点在户外，如 Let's play outside. It's sunny.（我们去外面玩吧。天气晴朗） 。 go very far 飞得非常远（文中指飞机） 强调移动的距离远，这里 go 表示移动，如 The paper plane goes very far.（纸飞机飞得非常远） 。 in the tree 在树上（外来物） 用于描述原本不属于树的物体在树上，如 A bird is in the tree.（一只鸟在树上） 。 find it 找到它 find 强调寻找的结果，it 指代前文提到的事物，如 I lost my key, but I find it at last.（我丢了钥匙，但最后找到了它） 。 in the playground 在操场上 明确地点为操场，是学生进行体育活动等的场所，如 We play basketball in the playground.（我们在操场上打篮球） 。 draw some nice pictures 画一些好看的图画 draw（画画），nice pictures（好看的图画），如 I want to draw some nice pictures of my family.（我想画一些我家人的好看图画） 。 in the garden 在花园里 说明所处位置在花园区域内，如 We plant flowers in the garden.（我们在花园里种花） 。 on the duck 在鸭子身上 表示物体放置在鸭子的身体表面，如 There is a leaf on the duck.（鸭子身上有一片叶子） 。 a picture of... 一张…… 的图片 用于描述图片的内容，如 a picture of a park（一张公园的图片） 。 三、句子 句子 中文释义 讲解 It’s break time. Let’s play outside! 课间休息时间到了。我们到外面玩吧！ It's...time. 是固定句型，表示 “…… 时间到了”。Let's... 是提建议的句型，意为 “让我们……”，用于提议大家一起做某事 。 The planes go very far. 飞机飞得很远。 描述飞机飞行的状态，go 在这里表示移动，very far 作程度状语修饰 go，说明飞行距离远 。 My plane is on the table. 我的飞机在桌子上。 主系表结构，on the table 表示位置，说明飞机所处的地点 。 My plane is in the flowers! 我的飞机在花丛里！ 同样是主系表结构，in the flowers 明确飞机所在的位置是花丛中 。 My plane is under the tree. 我的飞机在树下。 主系表结构，under the tree 表明飞机在树的垂直下方 。 It’s a lovely day today. 今天天气真好。 It's... 表示 “这是……”，a lovely day（美好的一天），today 说明时间是今天，用于描述当天的天气状况 。 I want to draw the flowers in the garden. 我想画花园里的花。 want to do sth. 是固定搭配，意为 “想要做某事”，in the garden 修饰 the flowers，表明花所在的地点 。 Look! A butterfly is by the tree. 看！一只蝴蝶在树旁。 Look! 用于引起他人注意，后面接看到的事物，A butterfly is by the tree. 是主系表结构，描述蝴蝶的位置 。 Where’s the butterfly? 蝴蝶在哪里？ 由 where 引导的特殊疑问句，询问蝴蝶所在的位置，where 是疑问副词，对地点提问，be 动词 is 根据主语 the butterfly（单数）进行选择 。 学科网（北京）股份有限公司 $$