Unit 4 第1课时 Cartoon time (分层作业）英语译林版三起三年级下册（新教材）

Unit 4 Have fun after class 第1课时 Cartoon time 基础练 1、 读句子，判断画线部分的发音是（T）否（F）相同。 ( ) 1. Look, a picture of you is on the floor.  ( ) 2. I can draw four foxes by the garden.  ( ) 3. It can sweep very well.  ( ) 4. It’s time to have fun. I want to play with that lovely duck.  ( ) 5. I can’t find my butterfly. Where’s it?  二、根据图片提示写单词补全句子。 1.It's break time. Let's p________ hide-and-seek. 2. Look! The f________ are so beautiful. 3.My plane is over there.It's________ the t________. 4.—W________is Bobby? —He is________the desk. 5.—I can't find Sam. —He is________the door. 三、汉译英。 1. 飞机飞得非常远，我找不到我的了。 The planes________very________. I can’t ________ mine. 2. 我的飞机呢？我找不到它了。 ________ ________my plane? I________ find it. 3. 我们在外面玩得很开心。 We have great ________ ________ outside. 4. 我的飞机在花丛中！ My________ is in the________! 5. 休息时间到了，我们去外面玩吧！ It’s________ time. Let’s play________. 四、选择正确的词填空。 1. My plane is in the________(flower / flowers). 2. There are some apples________ (in / on) the tree. 3. ________ (Where / Where’s) my paper plane? 4. Who________ (is / are) behind the tree? 5.________ (They / They’re) on the table. They’re 提升练 5、 【新题型˙思维拓展】阅读绘本，选择合适的短语补全绘本。 A.by the chair B.in the schoolbag C.under the cat D.on the table E.behind the door It's time to go to school. But I can't find my pencil case. My pencil case is not1.________ My pencil case is not 2.________ My pencil case is not 3.________ My pencil case is not 4.________ Oh,here it is. My pencil case is 5.________ 六、连词成句。 1. go, very, The, far, planes(.) ________________________________ 2. is, table, My, the, plane, on(.) ________________________________ 3. the, flowers, in, My, plane, is(.) ________________________________ 4. your, is, Where, plane(?) ________________________________ 5.fun, let’s, have, school, after (.) ________________________________ 7、 单项选择。 ( ) 1.My pencil case is ______ the floor. A.in B.on C.behind ( ) 2.It’s ______. Let’s play outside. A.work time B.reading time C.break time ( ) 3.Let’s have fun ______ class. A.after B.under C.on ( ) 4.—Let’s throw (扔) the planes. —OK. Look! The planes ______ very far. A.play B.find C.go ( ) 5.—Can you see your baby brother?—Yes, he is ______ the door. A.behind B.in C.to 8、 【新考法˙看图理解】下课时间到了，同学们奔跑去操场休息，根据所给的大课间情景图，判断下列句子正（T）误（F）。 ( ) 1. It is morning in the school now. ( ) 2. Jim is behind Tom. ( ) 3. We can see three girls play football. ( ) 4. The girls are by the flowers now. 拓展练 九、【新情境˙绘本】阅读绘本，完成下列任务。 任务一：根据绘本，选择正确的答案。 ( ) 1. he________is beautiful! A. bird B. plane C. boy ( ) 2. The bird is________in Picture 2. A. under the chair B. on the desk C. under the desk. ( ) 3. We can see a bird________ in Picture 3. A. behind the door B. on the door C. in the desk ( ) 4. They find the bird is________at last（最后）. A. behind the tree B. in the tree C. under the tree 任务二：【新考法 细节理解】根据绘本故事，补全鸟儿从开始到最后的位置。 under the desk →________→ on the chair →________→________    参考解析 基础练 一、读句子，判断画线部分的发音是（T）否（F）相同。 答案： 1.F 2.T 3.F 4.T 5.T 【解析】 1.of画线部分的读音为/v/，floor画线部分的读音为/f/，读音不同，故答案为F。 2.four，foxes画线部分的读音均为/f/，读音相同，故答案为T。 3.sweep画线部分的读音为/w/， very画线部分的读音为/v/，读音不同，故答案为F。 4.have，lovely画线部分的读音均为/v/，读音相同，故答案为T。 5.find，butterfly画线部分的读音均为/f/，读音相同，故答案为T。 二、根据图片提示写单词补全句子。 答案： 1. play 2. flowers 3.under; tree 4. Where ;under 5. behind 三、汉译英。 答案： 1.go;far;find 2.Where is ; can't 3.fun playing 4.plane;flowers 5.break;outside 四、选择正确的词填空。 答案： 1.flowers 2.on 3.Where's 4.is 5.They're 【解析】 1.这里的“in the flowers”表示“在花丛中”，需要用复数形式来体现花丛的含义，故选flowers。 2.苹果是长在树上的果实，这类原本就属于树的事物，要用“on the tree”来表达，故选on。 解析：这个句子的完整表达是“Where is my paper plane?”，“Where's”是“Where is”的缩写形式，符合句子的语法和表意需求，故选Where’s。 4.这个句子的疑问词“Who”在这里指代的是单数的人，所以be动词要使用“is”。 5.这个句子的完整表达是“They are on the table.”，“They're”是“They are”的缩写形式，用来表明事物的位置，故选They’re。 提升练 五、【新题型˙思维拓展】阅读绘本，选择合适的短语补全绘本。 答案： 1.D 2.A 3.E 4.B 5.C 六、连词成句。 答案： 1.The planes go very far. 2.My plane is on the table. 3.My plane is in the flowers. 4.Where is your plane? 5.Let’s have fun after school 七、单项选择。 答案： 1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 【解析】1.“on the floor”是固定搭配，意思是“在地板上”，故选B。 2. “break time”指的是休息时间，和“Let's play outside.”的语境是匹配的，故选C。 3. “after class”是固定搭配，意思是“下课后”，故选A。 4. “The planes go very far.”的意思是“飞机飞得很远”，符合这个句子的语境，故选C。 5. “behind the door”是固定搭配，意思是“在门后面”，故选A。 9、 【新考法˙看图理解】下课时间到了，同学们奔跑去操场休息，根据所给的大课间情景图，判断下列句子正（T）误（F）。 答案： 1.F 2.T 3.F 4.T 【解析】 1.根据图中钟表可知是下午 3 点，故填 F。 2.根据图中人名对应具体站位可知，Jim 在 Tom 的后面，故填 T。 3.根据图片可知是男孩在踢足球，而不是女孩，故填 F。 4.根据图片可知女孩们在花的旁边，故填 T。 拓展练 九、【新情境˙绘本】阅读绘本，完成下列任务。 任务一： 答案： 1.A 2.C 3.A 4.B 【解析】 1.根据“Look!A bird!”和“How beautiful!”可知小鸟是漂亮的，故选 A。 2.根 据 图 二 的“It’s under your desk.”，可知图二中小鸟在课桌下面，故选 C。 3.根 据 图 三 的“Now it’s behind the door!”，可知图三中小鸟在门后，故选 A。 4.根据最后一幅图的“It’s in the tree now.”可知小鸟最后在树上。 任务二： 答案： behind the door; in the desk; in the tree 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $