内容正文:
动物的世界是丰富多彩的, 每一只小动物都是灵动、 可爱的。
作家笔下的小动物又被赋予了什么样的情感呢? 让我们跟着作家的
脚步走进动物的世界。
17 白 公 鹅
叶·诺索夫
小提示: 叶·诺索夫并没有仅仅把鹅当作动物来写, 而是更多
地赋予了它人的情感, 让白公鹅的形象变得可亲了, 鲜活了, 使人
读起来感到非常亲切。 在这篇文章中我们看到的是一个十分称职、
甘于奉献、 富有自我牺牲精神的 “海军上将” 形象。
如果可以给禽鸟授军衔的话, 那么, 这只白鹅可以当个海军上
将。 瞧它那姿态, 那步履, 同村里其他的鹅讲话时的那种语调———
全是海军上将的风度。
它走起路来神气十足, 一步一停, 每迈出一步之前, 总是先把
白色制服下的鹅掌高高抬起, 同时把那像折扇似的脚蹼一收, 站一
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会儿, 然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去。 它竟然能够用这种姿
势走过最泥泞的道路而不弄脏一片羽毛。
这只鹅从来不跑, 甚至放狗去赶它也不跑。 它总是高高地、 一
动不动地昂起长长的脖子, 好像脑袋上顶着一罐水似的。
提起脑袋, 说实在的, 它好像并没有脑袋, 而是从脖子上直接
长出那橙黄色的巨喙, 鼻梁上凸起一个大包。 这包非常像是帽徽。
当这只鹅在浅滩上伸展开身子, 扑打着那足有一米半长的翅膀
时, 水面便激起阵阵粼波, 岸边的芦苇也沙沙作响。 如果这时它再
叫两声, 草场上挤奶人的奶桶也会被震得嗡嗡作响。
总而言之, 这只白鹅是整个草场上最重要的人物。 由于这一地
位, 它生活得无忧无虑、 自由自在。 村里最漂亮的母鹅一只只都盯
着它。 水草、 浮萍、 贝壳和蝌蚪最多的浅滩全都属于它。 最干净
的、 被太阳晒得暖烘烘的沙底浴场———是它的; 最嫩的青草地———
也是它的。
这些都不打紧, 最要命的是我钓鱼的地方———浅滩之间的深水
湾, 白鹅也认为是属于它的。 为了这个水湾, 我同它打了好久的官
司。 它根本不把我放在眼里, 一会儿把它的鹅舰队排成纵列, 径直
朝我的钓鱼台开来, 而且久久不去, 绊住我的浮标就乱扯乱拽; 一
会儿又在正对岸集体洗澡。 洗就洗吧, 它们又叫唤, 又扑打翅膀,
追来追去地扎猛子、 捉迷藏; 要不就同别的鹅群打架。
战斗结束之后满河漂着羽毛, 喧嚣声和得意扬扬的叫喊声, 弄
得根本不可能有任何鱼来咬钩。 它多次吃掉我罐子里的蚯蚓, 拖走
我穿在绳子上的鱼。 它干这些并不是偷偷摸摸的, 而是大大方方、
从容不迫的, 仿佛在宣称它对这条河流的统治权。
显然, 它认为这个世界上的一切, 都是为它而存在的, 要是它
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知道连它自己, 也是属于村子里的一个小孩———斯焦普卡的, 只要
斯焦普卡愿意, 完全可以把它宰了, 让妈妈拿去做鹅肉白菜汤, 一
定会感到惊奇。
今年春天, 风刚把泥泞的土路吹干, 我就把自行车拾掇好, 把
两根鱼竿系在车架上, 出发去钓鱼了。 我顺路去村子里绕了一下,
吩咐斯焦普卡挖些蚯蚓给我送到河边来。
赶到我钓鱼的地方时, 白鹅已经在那儿了。
我竟忘了宿怨, 开始欣赏起它来。 它沐浴着阳光, 站在河边的
草地上, 丰满的羽毛一片片那样匀称, 在阳光下显得那样晶莹光
洁, 仿佛整只鹅是由一大块冰糖雕刻而成。
看见我以后, 它把脖子往下一伸, 贴着草地向我走来, 发出威
吓的 “咯咯” 声。 我赶紧用自行车把它挡住。 它张开翅膀狠命地扑
打了一下自行车的辐条, 被弹开之后, 又上来扑第二下。
“该死的, 呵———嘘!”
这是斯焦普卡在叫。 他拿着一罐蚯蚓沿小路跑来了。
“呵———嘘! 呵———嘘!”
斯焦普卡抓住鹅的脖子, 把它往一边拖。 白鹅反抗着, 用翅膀
使劲抽打孩子, 把他的帽子都打掉了。
“坏东西!” 斯焦普卡骂了一声, 把它拖到了远处, “它谁也不
让过, 一百步之内不让任何人靠近。 现在它有小鹅了, 所以特别
凶狠。”
这时我才发现白鹅身边那一朵朵 “蒲公英” 在动弹, 它们挤成
一堆, 从草丛里怯生生地伸出一个个嫩黄色的小脑袋。
“它们的妈妈呢?” 我问斯焦普卡。
“它们是孤儿……”
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“怎么回事?”
“母鹅被汽车轧死了。”
斯焦普卡捡起草地上的帽子, 沿着小路往桥上跑去。 他该去上
学了。 我还没有完全安顿下来, 白鹅已经又跟它的邻居干了好几次
架。 后来, 不知从哪儿跑来一头小花牛犊。 白鹅又朝它冲去。
小牛犊尥了个蹶子, 拔腿就跑。 白鹅追了上去, 用鹅掌去抓拖
在地上的半截绳子, 结果摔了个筋斗。 它仰面朝天躺在地上, 两只
鹅掌无能为力地在空中乱抓了一阵。 翻过身来后, 它的火气更大
了, 一个劲儿地追着小牛, 把牛腿上棕色的毛一团一团咬了下来。
小牛有时也试着想抵挡一阵。 它把前腿分开, 站在那儿, 鼓起
一双紫蓝色的眼睛盯着鹅, 笨拙地、 不大有信心地晃动着那长着一
对招风耳的脑袋。 可是, 白鹅刚一扇起那对一米半长的翅膀, 小牛
就掉头逃走了。
最后, 小牛终于钻进了一片密密的柳树丛, 在那儿 “哞哞” 地
哀叫起来。 “嘎———呜!” 白鹅得意扬扬地晃动着短尾巴, 扯开嗓子
叫了起来, 整个草场都能听见。
总之, 嚷叫声、 威吓性的 “咯咯” 声和翅膀的扑打声在草场上
从未停息过, 而小鹅们只要看见勇敢的父亲跑开了, 便心惊胆战地
挤在一起, 不满地 “吱吱” 叫着。
“你把孩子们吓坏了, 真蠢!” 我批评它说。
“咯咯! 咯咯!” 它回答道, 仿佛是说, “哪能呢!”
“你要是人的话, 这样干早被扭送警局了。”
“嘎———嘎———嘎!” 它是在讥笑我。
“你这个暴躁的家伙! 还当爸爸呢! 嗬, 真了不起, 抚育下一
代……”
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我一面同鹅斗嘴, 一面修整被春天的洪水冲塌的钓鱼台, 没注
意从树林后面升起了一团乌云。 乌云愈来愈大, 渐渐变得像一堵灰
蓝色的、 厚厚的墙, 一点也不透光, 没有一丝缝隙。 它缓慢地、 毫
不留情地吞噬着蔚蓝色的天空, 并渐渐逼近了太阳。 刹那间, 毛茸
茸的云边像熔化了的铅似的闪亮着。 但太阳不可能把整团乌云都溶
化掉, 它终于完全消失在铅灰色的云层里。 草场上变得黑压压的,
就像到了黄昏。 刮起了旋风, 风卷得鹅毛团团飞舞, 向空中飘去。
鹅群不再吃草了, 一个个抬头仰望天空。 头一阵雨滴抽打着睡
莲宽大的叶片。 紧接着, 突然狂风怒吼, 柳树被吹弯了腰, 草场变
得像一片起伏着灰蓝色波浪的海洋。
我刚披上雨衣, 乌云就像是裂开了一般, 倾盆大雨斜飘着自天
而降, 雨水冰凉。 群鹅全都张开翅膀, 匍匐在草地上, 翅膀下藏着
它们的儿女。 整个草场上到处都能看见一只只神色紧张地昂起的
鹅头。
突然, 一个坚硬的东西在我的鸭舌帽檐上敲了一下, 自行车的
辐条也被敲得 “当当” 作响, 接着从我脚边滚过了一粒白色的
东西。
我抬头一望, 只见草场上一片白花花的雹雨。 村子消失了, 远
处的小树林也看不见了。 灰蒙蒙的空中响着沉闷的 “沙沙” 声, 灰
色的河水也哀鸣着, 不断翻着水泡。 被冰雹蹂躏得残破不堪的睡莲
发出阵阵断裂声。
鹅群趴在草地上一动不动, 惊惶不安地互相呼唤着。 那只白鹅
则蹲在那儿, 高高地昂着脖子。 当冰雹打中它的头时, 它便哆嗦一
下, 眨眨眼睛。 而当特别大的雹子击中它的头顶时, 它就把脖子一
缩, 晃一晃脑袋, 然后又重新伸长脖子, 一直注视着空中的乌云,
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同时警惕地偏着脑袋。 在它那张得大大的翅膀下, 整整十二只小鹅
不声不响地蠕动着。
乌云愈来愈狂暴地摧残着草场。 它似乎要把那装满雹雨的口袋
彻底撕开。 白花花的冰雹在小路上东跳西蹦, 狂飞乱舞。
草场上的鹅群坚持不住, 扔下小鹅逃跑了。 它们拼命跑着, 冰
雹咚咚咚地敲打着它们的脊背。 灰蒙蒙的雨帘也使劲打它们, 几乎
完全遮住了它们的身影。
满是冰雹的草地上, 忽而东忽而西地闪现着一只只毛茸茸的小
鹅头, 偶尔能听见它们 “吱吱吱” 的呼救声。 有时 “吱吱” 声会突
然中断———被冰雹击中的嫩黄色 “蒲公英” 扑倒在草地上了。
群鹅佝着脊背跑呀, 跑呀, 终于跑到了河边, 一只只像大石头
似的从陡岸上 “扑通扑通” 地滚进水里, 藏进了柳树丛和陡岸下。
接着, 很少的一些小鹅也跑到了, 也像小卵石似的纷纷跳进河里。
我连头蒙在雨衣里。 往我脚边滚来的已经不是圆圆的雹粒, 而
是足有半斤糖块那样大的冰块。 雨衣不怎么管用, 冰块打在背上好
疼好疼。
那头牛犊从小路上急匆匆地跑过, 半截湿漉漉的牛绳在我的靴
子上抽了一下。 它刚跑过去约莫十步远, 便消失在蒙蒙的雹雨里。
一只被困在柳树丛里的鹅一面扑打着翅膀, 一面 “嘎嘎” 叫
着; 我的自行车辐条 “叮叮当当” 地响得更欢了。
乌云来得突然, 去得也突然。 最后一阵冰雹刚从我的脊背上敲
过, 在河边浅滩上溅起一片水花, 河对岸的村子立刻显露出来, 太
阳从乌云里伸出头, 把阳光洒在湿漉漉的河对岸、 柳林里和草
场上。
我脱掉了雨衣。
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在阳光下, 草地上白花花的冰雹眼看着渐渐融化了。 小路上出
现了一个个水洼。 在湿漉漉的草丛中, 躺着一只只被冰雹击中的小
鹅。 它们几乎都死了, 没能跑到河边。
好像感受到阳光的温暖, 冰雹融化了, 草场重新显现出绿色。
只是在它的中央, 有一个白斑怎么也变不成绿色。 我走近一看, 原
来是那只白鹅。
它趴在那儿, 张开强劲的双翅, 脖子垂在草地上, 灰色的眼睛
一动不动地望着乌云飘走的方向。 从它小小的鼻孔里, 顺着嘴喙往
外淌着鲜血。
十二只毛茸茸的 “蒲公英” 你推我挤地从它的翅膀下爬了出
来, 没有一个受伤。 它们欢快地吱吱叫着, 在草地上四散开去, 啄
着那些尚未融化的雹粒。 一只背上有条黑斑的小鹅笨拙地倒换着宽
大的脚掌, 想爬到白鹅的翅膀上去, 但每次都像陀螺一样滚了
下来。
小家伙生气了, 它急躁地乱抓乱扑, 从草丛中挣脱出来, 倔强
地往白鹅的翅膀上爬去。 小鹅终于爬到了父亲的背上, 在那儿站住
不动了。 它还从来没有爬得这样高过。 它面前展现出一个充满亮晶
晶的青草和阳光的神奇世界。
1. 从文章对公鹅的描写来看, 作者为什么称白公鹅为 “海军上
将”?
2. 选文中 “嫩黄色的小脑袋” 分明是小鹅, 试着发挥想象去
想一想, 作为一只 “公鹅”, 为什么要抚养这么多小鹅?
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