第11课 元朝的建立与统一 课件-2024-2025学年统编版(2024)七年级历史下册

2025-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第11课 元朝的建立与统一
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.21 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-04-07
作者 叶明星稀
品牌系列 -
审核时间 2025-03-24
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内容正文:

第11课 元朝的建立与统一 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 视频中哪朝版图最大?元朝是怎么建立起这么大的疆域的?如此大的国家又将如何治理呢? 新课导入 大元立国 ——元朝的建立 壹 生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎,乃其生涯。 ——《蒙枢备录》 蒙古人善于骑射,逐水草而居,过着游牧生活 蒙古族是中国北方一个古老的民族,原先活动在大兴安岭北段,后来向西迁徙,进入草原地区 元朝的建立 壹 1.蒙古族概况 阅读材料,12世纪的蒙古草原是什么样的状况? 有星的天旋转着, 众百姓反了, 不进自己的卧内, 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着, 全部百姓反了, 不卧自己被儿里, 互相攻打。 ——《蒙古秘史》 草原部落在争夺什么? 无休止的战争带来无休止的流血牺牲,此时人们最期待什么? 人口 草场 草原上战火频繁,相互混战,社会动荡不安 人们盼望草原统一,结束战争 水源 牲畜 元朝的建立 壹 1.蒙古族概况 成吉思汗继大汗位 1206年,铁木真完成蒙古草原统一,创立蒙古政权,被尊称为成吉思汗。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。 元朝的建立 壹 2.蒙古政权建立 铁木真 9岁,父亲被仇敌毒死,孤儿寡母被部落亲朋抛弃 28岁,经历了一生中60余场战争中唯一一次战败 16岁,羊马被偷走,食不果腹的困境中连续在密林中呆了9天躲避仇敌追杀 45岁,完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为“成吉思汗” 起于灾难,而终于卓越。——《哈伯斯杂志》 元朝的建立 壹 3.成吉思汗 蒙古汗国 俄罗斯 中亚 印度河流域 对国外 对国内 金 西夏 随着蒙古的强大,成吉思汗发动了大规模的扩张战争 元朝的建立 壹 4.扩张战争 蒙古灭夏与金 蒙 古 灭西夏 (1227) 灭金(1234) 灭西辽(1218) 吐蕃依附蒙古 (1246) 灭大理国 (1253) 攻打西夏时,成吉思汗在六盘山去世。 蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭金。 金灭亡后,蒙古与南宋形成了长达40多年的对峙局面。 元朝的建立 壹 4.扩张战争 本汗刚继位,就有一个大难题让我头疼,本汗接下来是该继续攻打宋朝呢?还是该调整政策以稳固统治?众位爱卿,你们可有什么妙计? 大汗,愚臣认为,当务之急应该是稍作调整,待国力强盛后再完成统一大业。 大汗,万万不可停止攻打宋朝啊,现在放弃就相当于前功尽弃,切不可听信汉人的妖言。 元朝的建立 壹 1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位 好了,都别说了,本汗明白了。众位爱卿,本汗决定,自今天起,全国上下一律推行汉法。 时 间: 国 号: 建立者: 都 城: 1271年 大元 忽必烈(元世祖) 大都(今北京) ①忽必烈接受了汉人儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略, ②广开言路,整顿吏治,注重农桑。 元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝 元朝的建立 壹 尽管忽必烈征服了中国,但他本人首先就已经被华夏文明所征服。——法国蒙古史学家格鲁塞 5.建立元朝 南北一统 ——元朝的统一 贰 元 1276年,元攻破南宋都城临安,南宋灭亡。 南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争。 元朝的统一 贰 1.元灭南宋 崖山海战,元军以少胜多,宋军全军覆灭。南宋灭国时,陆秀夫背着少帝投海自尽,许多忠臣追随其后,十万军民跳海殉国。 “崖山多忠魂,后先照千古” “人生自古谁无死, 留取丹心照汗青” 陆秀夫 文天祥 英勇不屈的民族精神 元 1279年,元消灭南宋残部,完成了全国的统一。 思考:元朝是历史上第几次结束长期分裂,完成统一? 秦统一六国 西晋短暂统一 隋灭南陈 元灭南宋 元朝的统一 贰 2.元统一全国 对元朝而言,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 对后世而言,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 填写图表并结合课本内容思考:元朝的统一有何意义? 南宋 西夏 金 南宋 蒙古 金 南宋 蒙古 元朝 南宋 元朝 元朝的统一 贰 3.元统一的意义 根据课本60页内容,结合元朝形势图说出元朝疆域的四至 北逾阴山 西极流沙 东尽辽左 南越海表 元朝 (元朝的疆域)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表,汉唐极盛之际不及焉”。 — 《元史· 地理志》 元朝的统一 贰 4.元朝疆域 对比汉唐元疆域,你得出什么结论? 元朝的版图是我国历史上最大的 西汉形势图 元朝形势图 唐朝形势图 1237万平方公里 609万平方公里 1372万平方公里 元朝疆域空前辽阔 今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内 元朝的统一 贰 4.元朝疆域 行省天下 ——元朝的统治 叁 中央:元世祖在汉族士人的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度 皇帝 中书省 枢密院 御史台 兵 礼 刑 工 吏 户 六部 宣政院 中央最高决策和执行机构 (相当于今天的国务院) 元朝的统治 叁 1.中央机构 军事 行政 监察 宗教和西藏事务 唐朝中央机构 秦朝中央机构 元朝中央机构 体现了元朝制度的继承性和创新性 元朝的统治 叁 1.中央机构 元朝与历代行政官制的比较体现了什么特点? 腹里 今山东、山西、河北,直属于中央的中书省。 行省 全国共设置10个行省 行省由中书省的派出机构,变为地方最高行政机构,行政长官直接对中书省负责。 行省与中书省的关系: “行省”是“行中书省”的简称,行政区域划分与管理制度,被称为“行省制度” 元朝的统治 叁 2.行省制度 地方: 设行中书省,简称“行省” 对照元朝疆域图和我国现在的行政区划图,并结合课本,说一说行省制度的影响 影响:①行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。②行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端 元朝的统治 叁 2.行省制度 ①东南地区 在澎湖设置巡检司 加强对台湾的管理 意义:历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 澎湖巡检司 在边疆地区,元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治 三国时,吴国孙权派卫温率领船队到达夷州 隋朝时,隋炀帝曾三次派人到达流求 元朝的统治 叁 3.边疆管辖 设置北庭都元帅府 管理西域军政事务 北庭都元帅府 唐太宗设安西都护府 武则天设北庭都护府 (新疆) ②西北地区 西汉: 公元前60年, 设置西域都护府 西域 元朝的统治 叁 3.边疆管辖 ③西藏地区 设立宣慰使司都元帅府 宣政院直接统辖, 掌管西藏的军民事务 意义:从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 宣政院 宣政院直属中央管辖 西藏 元朝的统治 叁 3.边疆管辖 胡汉同风 ——元朝的民族交融 肆 凉州行 [元] 戴良 …… 年年此地成边土, 竟与胡人相间处。 胡人有妇能汉音, 汉女亦解调胡琴。 两则材料反映了元时期哪一民族现象? 民族交融 妙应寺,俗称白塔寺,位于北京,始建于元朝,是一座藏传佛教寺院。寺内建于元朝的白塔,是我国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔,是民族文化深入交融的历史见证。 元朝的民族交融 肆 ①边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。 ②原先进入黄河流域的契丹、女真等,经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别区别。(契丹、女真等族汉化) ③形成新的民族——回回(回族的前身)。 (民族交融最典型事例) 意义: 元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。 表现: 波斯人 阿拉伯人 蒙古人 畏兀儿人 回回 元朝的民族交融 肆 元朝的建立与统一 元朝的建立 统一蒙古:1206年,成吉思汗建立蒙古政权 扩张战争:蒙古灭西夏、灭金 建立元朝:1271年,忽必烈改国号为大元 元朝的统一 统一全国:1279年,统一全国 疆域是我国历史上版图最大的朝代 元朝的统治 中央集权制度 行省制度 中书省(行政) 枢密院(军事) 御史台(监察) 中央: 地方: 边疆地区的管辖 设立宣慰使司都元帅府 设置北庭都元帅府 设立巡检司 西北: 西藏: 东南: 元朝的民族交融 元朝形成一个新的民族——回回 课堂小结 1.(2024·江苏·中考真题)铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是(  ) A.创制契丹文字 B.统一蒙古草原 C.建立女真政权 D.设立行省制度 B 中考链接 2.(2024·云南·中考真题)元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,为了有效管辖如此广阔的疆域,元朝创立了(     ) A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制 D 3.(2024·山东·中考真题)中华民族在漫长的历史中,共同建设了包括宝岛台湾在内的祖国疆域,共同书写了中国历。回顾历史,中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(  ) A.巡检司 B.北庭都元帅府 C.宣政院 D.台湾府 A Lavf57.62.100 $$

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