内容正文:
译林版三年级下册英语 Unit 3 School rules 知识清单
一、单词
单词
音标
词性
中文释义
讲解
rule
/ruːl/
名词 / 动词
规则,规章;统治
作名词时,如 school rules(学校规则),强调在特定场景下大家需要遵循的规定。作动词时,有 “统治;管理” 之意,在本单元主要用其名词形式 。
library
/ˈlaɪbrəri/
名词
图书馆
表示学习和借阅书籍的场所,如 in the library(在图书馆里),是本单元重要场景词汇 。
shout
/ʃaʊt/
动词
大声说,叫,嚷
强调发出响亮、刺耳的声音,通常表示不礼貌或激动的状态,如 Don't shout.(不要大喊大叫)。
talk
/tɔːk/
动词 / 名词
说话,讲话;谈话
作动词,强调交流、表达想法,如 talk to sb.(和某人说话);作名词时,指交谈这个行为,have a talk(进行一次谈话) 。
eat
/iːt/
动词
吃
表示进食的动作,如 eat an apple(吃一个苹果),在本单元涉及到图书馆等场所不能吃东西的规则 。
run
/rʌn/
动词 / 名词
跑,奔跑;经营
作动词表示跑步动作,如 run fast(跑得快);作名词可表示 “跑步;经营”,在本单元主要用其动词 “跑” 的含义,如 Don't run in the library.(不要在图书馆里跑)。
Mrs
/ˈmɪsɪz/
名词
太太,夫人
用于称呼已婚女性,如 Mrs Green(格林夫人) 。
sit down
/sɪt daʊn/
短语
坐下
表示让某人坐下的动作指令,如 Sit down, please.(请坐) 。
late
/leɪt/
形容词 / 副词
迟的,晚的;迟,晚
作形容词时,如 be late for school(上学迟到);作副词时,如 get up late(起床晚了) 。
look out of
/lʊk aʊt ɒv/
短语
朝…… 外看
后接名词等表示朝某个方向或物体外部看,如 look out of the window(朝窗外看) 。
on
/ɒn/
介词 / 副词 / 形容词
在…… 上面;(继续)下去;开着的
作介词,表示位置 “在…… 上面”,如 on the desk(在桌子上);作副词,如 go on(继续);作形容词,如 the light is on(灯开着),本单元主要用其介词含义 。
shh
/ʃ/
感叹词
嘘
用于提醒他人安静,如 Shh, keep quiet.(嘘,保持安静) 。
fun
/fʌn/
名词 / 形容词
有趣的事;有趣的
作名词,如 have fun(玩得开心);作形容词,如 a fun game(一个有趣的游戏) 。
quiet
/ˈkwaɪət/
形容词 / 名词 / 动词
安静的;安静;使安静
作形容词,如 keep quiet(保持安静);作名词,指安静的状态;作动词,如 quiet the students(让学生安静下来),本单元常用其形容词含义 。
follow
/ˈfɒləʊ/
动词
遵循,听从
强调按照规定、指示等去做,如 follow the rules(遵守规则) 。
sweet
/swiːt/
名词 / 形容词
糖果;甜的
作名词,如 a sweet(一颗糖果);作形容词,如 sweet food(甜食) 。
二、短语
短语
中文释义
讲解
in class
在课堂上
表示在上课期间这个特定时间段,如 We should listen carefully in class.(我们应该在课堂上认真听讲) 。
in the library
在图书馆
明确地点为图书馆,用于描述在图书馆发生的行为或存在的规则,如 Don't talk loudly in the library.(不要在图书馆大声说话) 。
sit down
坐下
是一个常用的祈使短语,用于让他人坐下,较为礼貌和常用 。
look out of
朝…… 外看
重点在于表达看向某个物体或方向的外部,如 look out of the door(朝门外看) 。
be late
迟到
后面常接 for 表示因何事迟到,如 be late for school/work(上学 / 上班迟到) 。
draw on
在…… 上画画
on 后接具体物体,表示在该物体表面作画,如 draw on the paper(在纸上画画),在本单元涉及不能在课桌上乱涂乱画的规则 。
follow the rules
遵守规则
强调按照既定规则行事,是本单元核心短语,体现单元主题 。
look at
看,瞧
后接看的对象,如 Look at the blackboard.(看黑板) 。
would like
想要
用于礼貌地表达个人意愿,后面可接名词或动词不定式,如 would like a book(想要一本书),would like to go(想要去) 。
keep quiet
保持安静
常用于提醒他人在特定场所保持安静状态,如在图书馆、课堂等,Keep quiet in the reading room.(在阅览室保持安静) 。
三、句子
句子
中文释义
讲解
Sit down, please.
请坐。
这是一个礼貌的祈使句,用于邀请他人坐下。“please” 放在句末,使语气更加委婉客气,在日常交流和课堂等场景常用 。
You can draw here, Bobby.
你可以在这里画画,鲍比。
此句是陈述句,用于告知某人在特定地点可以进行某项活动。句中 “here” 明确了画画的地点 。
Let's follow the rules.
让我们遵守规则。
“Let's...” 是一个常用的祈使句型,表示建议,意为 “让我们……”,follow the rules 是 “遵守规则”,强调大家共同遵守规则的重要性,体现单元主题 。
Don't be late again.
不要再迟到了。
“Don't...” 是否定祈使句,表示禁止、劝阻,be late 表示 “迟到”,again 意为 “再一次”,此句用于提醒某人不要再犯迟到的错误 。
Don't draw on your desk.
不要在你的桌子上画画。
同样是 “Don't...” 结构的否定祈使句,draw on 表示 “在…… 上画画”,your desk 明确了禁止画画的对象,教育学生爱护公共财物 。
Don't run.
不要跑。
简洁的否定祈使句,直接表明 “跑” 这个行为在当前场景不被允许,常在学校走廊、图书馆等场所使用 。
We can't eat here.
我们不能在这里吃东西。
陈述句,can't 表示 “不能”,表明在当前地点不具备做 “吃” 这个动作的许可,强调场所的规定 。
What school rules should you follow?
你们应该遵守什么学校规则?
这是一个特殊疑问句,由特殊疑问词 what 引导,school rules(学校规则)是询问的对象,should 表示 “应该”,用于询问关于学校规则方面的信息,引导学生思考和讨论学校规则 。
Look at the rules here.
看看这里的规则。
祈使句,look at 表示 “看”,the rules here(这里的规则)明确了看的对象,提醒人们关注特定地点的规则 。
But keep quiet, please.
但是请保持安静。
此句中 but 表示转折,keep quiet 是 “保持安静”,please 使语气更礼貌,常在需要安静的场所,先说明其他情况后,再强调保持安静的要求 。
No, thank you. We can't eat here.
不,谢谢你。我们不能在这里吃东西。
这是一组回应别人邀请吃东西的句子,No, thank you. 用于礼貌拒绝,We can't eat here. 解释了拒绝的原因,体现遵守场所规则 。
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