内容正文:
校园美食节筹备记
年 级:二年级
单 元:第二单元 表内除法(一)
页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。
中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
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水果拼盘巧拼摆
——除法的初步认识
【课时目标】
1.学生能够深刻理解除法的本质,明确它是处理平均分问题的核心运算。精准掌握除法算式的规范读写,清晰分辨被除数、除数和商。根据各类平均分场景,快速且准确地列出算式,为后续学习更复杂内容做好充分准备。
2.学生通过小组合作,积极动手操作,锻炼实践能力。学会将生活实际问题转化为数学问题,运用模型求解,逐步提升数学思维和解决问题的能力。
3.在小组交流中,学会尊重他人观点,提升团队协作与表达能力。每当成功运用除法知识解决难题,便能收获满满的成就感,进而不断增强数学学习的自信心与内在动力。
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
2
情境导入
老师拿来各种水果,大家一起来做水果拼盘。
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
情境导入
18个橘子要分给6个小组,怎样分才公平?你能想到几种分法?
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
操作探究
1.学生用圆片模拟分橘子。
2.学生分组讨论,分得的结果记录在任务单上。
3.总结汇报。
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
可以1个1个地分。
分得的结果:每个盘里放3个橘子。
操作探究
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
分得的结果:每个盘里放3个橘子。
可以先2个2个地分,再1个1个地分。
操作探究
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
分得的结果:每个盘里放3个橘子。
还可以3个3个地分。
操作探究
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
小组活动——分酸奶挑战赛
1.24盒酸奶分给8个小组,写出算式并说明意义。
2.学生用圆片模拟分酸奶。
3.对比分橘子和分酸奶算式,并填写表格。
4.总结汇报。
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
可以用除法表示:18÷6=3
读作:18除以6等于3。
…
除号
千万不要只读“除”。
用什么数学符号和算式可以表示这个平均分的过程?
概念讲解
“÷”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
18 ÷ 6 = 3
…
除号
表示平均分的总数,写在除号前。
表示平均分的份数,写在除号后。
表示每份分得的个数。
概念讲解
除法算式“18÷6=3”中,每个数字和符号分别代表什么含义?
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
18 ÷ 6 = 3
…
被除数
…
除数
…
商
只要是平均分,都可以用除法算式表示其分的过程。
概念讲解
认识除法算式各部分的名称。
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
小组活动——分酸奶挑战赛
情境 总数 份数 每 每份数 算式
分橘子 18 6 3 18÷6=3
分酸奶 24 8 3 24÷8=3
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
课堂总结
除法算式的含义及除法算式的读、写法:
把一些物品平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。读除法算式时,按从左往右的顺序读,“÷”读作除以。提示:千万不要只读“除”。
在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数(除数不能为0),所得的结果叫商。
用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
谢谢!
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
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