信息必刷卷05（福建专用）-2025年中考语文考前信息必刷卷

绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05 语 文（福建专用） 考情速递 中考·新动向：包含中考命题趋势变化，题目呈现方式的变化等 中考·新考法：对常规考点的新设问或知识融合，对非常规考点的创新糅合等 中考·新情境：可涉及情境题目的创新性、实时性、开放性以及跨学科的融合性等 上述“新动向”“新考法”“新情境”可选其二或其三进行具体阐述，忌空话套话。 命题·大预测：基于本卷的题目进行具体分析，给出趋势性预测，也可提出备考方向等 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（25分） 1．根据语境，补写出古诗文名句。（每空1分，共8分） 家国情怀是航天精神的思想内核。杜牧《赤壁》以“① ，自将磨洗认前朝”托物起兴，引发对国运的联想；《生于忧患，死于安乐》中用“② ，出则无敌国外患者”强调国家治理失败的原因；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》借“马作的卢飞快，③ ”表现了词人报国的英姿；杜甫《春望》中的“感时花溅泪，④ ”通过细节描写，表现了诗人忧国忧民的情怀。 （2）坚定信念是航天精神的支柱和灵魂。《行路难》（其一）中，“⑤ ，⑥ ”是李白面对挫折积极向上，对理想的执着追求；《登飞来峰》中，“⑦ ，⑧ ”是王安石高瞻远瞩、立志革新的勇气和豪情。 【答案】 折戟沉沙铁未销 入则无法家拂士 弓如霹雳弦惊 恨别鸟惊心 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戟、销、拂、霹雳、沧海、缘”等字词容易写错。 2.阅读下面的文字，完成下面小题。（11分） 近些年，年轻人中“博物馆热”持续升温。《我在故宫修文物》、《如果国宝会说话》等节日深受年轻观众喜爱，闲①xiá时光逛博物馆成为年轻人附庸风雅的生活日常。据统计，关注博物馆信息的人群中，18至30岁的总占比接近50%左右。 这其中的原因并不复杂。华夏文物，灿若星辰，华夏文明，光耀神州。辉煌的五千多年的中华文明以及不断涌现的考古新发现，彰显着中国文化的无穷魅力。此外，博物馆为了吸引年轻人，不断创新传播方式、提升服务水平，为年轻人的参观学习提供了更多便利。如重庆三峡博物馆正在打造沉浸式游戏场所，让年轻人在角色扮演中身临其境地体会历史文化之美。 年轻人爱上博物馆带来了双赢局面。一方面，喜爱博物馆的多是以年轻人为主，可最大化弘扬和传承历史文化；另一方面，年轻人走进博物馆，②溯源中华文明，既充实了头脑，也涵养了家国情怀。 对此，也有人表示担忧；即年轻人可能只是为了凑热闹。很多人只留下浮光掠影的印象，而没有真正学到知识。事实上，年轻人热③zhǒng于游览博物馆，这已经是一个很好的开始。但如何确保与文物进行一场“走心”的对话，是一个值得琢磨的问题。 (1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。（3分） ①     ②     ③      (2)文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（    ）（2分） A．附庸风雅 B．身临其境 C．涵养 D．浮光掠影 (3)文段中画横线的句子标点符号使用正确的一项是（    ）（3分） A．《我在故宫修文物》、《如果国宝会说话》等节目深受年轻观众喜爱。 B．华夏文物，灿若星辰，华夏文明，光耀神州。 C．对此，也有人表示担忧：即年轻人可能只是为了凑热闹。 D．但如何确保与文物进行一场“走心”的对话，是一个值得琢磨的问题。 (4)下列文段中的句子没有语病的一项是（    ）（3分） A．据统计，关注博物馆信息的人群中，18至30岁的总占比接近50%左右。 B．辉煌的五千多年的中华文明以及不断涌现的考古新发现，彰显着中国文化的无穷魅力。 C．博物馆为了吸引年轻人，不断创新传播方式、提升服务水平。 D．一方面，喜爱博物馆的多是以年轻人为主，可最大化弘扬和传承历史文化。 【答案】(1) 暇 sù 衷 (2)A (3)D (4)C 【详解】（1）本题考查字音字形。 ①闲暇（xián xiá）：指空闲的时间，没有事情要做的时段。 ②追溯（zhuī sù）：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 ③热衷（rè zhōng）：十分喜爱，醉心、沉迷。 （2）本题考查词语运用。 A.附庸风雅：指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动，多含贬义。此处描述的是年轻人对博物馆的热爱，将逛博物馆作为一种日常爱好，并非是为了装点门面，使用“附庸风雅”感情色彩不当，使用不恰当； B.身临其境：意思是身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方，形容感受真切。此处是说在沉浸式游戏场景中，年轻人通过角色扮演能有仿佛真实处于历史情境中的感受，使用恰当； C.涵养：作动词时，有滋润养育、培养之意。此处是说年轻人在博物馆了解中华文明的过程中，家国情怀得到培养，使用恰当； D.浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。此处说的是部分年轻人参观博物馆可能只是表面看看，没有深入学习，留下的印象不深刻，使用恰当； 故选A。 （3）本题考查标点符号。 A.书名号之间一般不用顿号隔开。在连续列举书名时，书名号本身已清晰地表明了各个作品的界限，无需再用顿号来分隔。修改为：《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》等节目深受年轻观众喜爱。 B.此句中“华夏文物，灿若星辰”与“华夏文明，光耀神州”是两个并列的分句，用来分别描述华夏文物和华夏文明的特点，它们之间应该用分号隔开，以体现句子之间更强的并列关系，而不是逗号。逗号的停顿程度较弱，不足以清晰地表明这两个并列分句之间的关系。应该改为：华夏文物，灿若星辰；华夏文明，光耀神州。   C.“担忧”后面的冒号使用不当。冒号通常用于提示下文或总结上文，而这里“即”字已经有解释说明的意思，再用冒号就造成了表意重复。修改为：对此，也有人表示担忧，即年轻人可能只是为了凑热闹。   故选D。 （4）本题考查病句辨析。 A.语义重复，“接近”和“左右”表意重复，去掉“接近”或“左右”； B.语序不当，多项定语排列顺序不当，“五千多年”应放在“辉煌”之前； D.句式杂糅，“多是……”和“以……为主”两种句式杂糅在一起。删除“多是……”和“以……为主”； 故选C。 3．校园艺术节期间，艺术社开展“我为经典人物设计海报”的创意活动。其中，色彩搭配是主要评价因素。请你从下面人物中任选一位，结合名著内容说说你会选取哪种颜色为底色为其设计海报。（6分） 备选人物：简·爱（《简·爱》）  祥子（《骆驼祥子》）  保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 【答案】示例一：我会选用绿色为底色给简•爱设计海报。简•爱被舅妈送往寄宿学校，那里的校长冷酷无情，受冻、挨饿、疾病时常威胁着学生们的生命安全。简•爱不但没有向苦难屈服，反而在那里认真学习知识和各种技能。她凭借自己的能力找到了一份家庭教师的工作，改变了自己的命运。生机勃勃的绿色最能体现简•爱积极上进、自强不息的精神品质。 示例二：我会选用灰色为底色给祥子设计海报。十八岁的祥子来到北平成了一名人力车夫，他本想靠自己的努力买一辆属于自己的车，却在黑暗的社会现实中屡次受挫。在经历了三起三落后，祥子的理想完全破灭，堕落为麻木、自暴自弃的行尸走肉。灰色与祥子悲惨的命运更契合。 示例三：我会选用红色为底色给保尔设计海报。保尔从一名具有反抗精神的倔强懵懂的少年逐渐成长为一名坚定的无产阶级革命战士，他的青春充满着生活的压迫、工作的磨炼、伤病的折磨。但他始终充满热血，坚定地为人类的解放而斗争。红色最能够体现保尔坚韧的精神、火热的理想。 【详解】本题考查名著人物形象。 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。  作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，后来双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，鞭挞了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。 作答此题，首先需要深入了解每位经典人物的性格特点、人生经历及精神品质，然后根据这些特质来选择与之相契合的颜色作为海报底色。颜色通常具有一定的象征意义，如红色代表热情、活力、革命等，绿色代表生机、希望、成长等，灰色代表压抑、沉闷、悲伤等，通过颜色与人物的匹配来突出人物形象。 示例一：我会选用蓝色为底色给简・爱设计海报。蓝色通常象征着冷静、理智和独立。简・爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家，受尽了冷眼和欺辱，但她始终保持着清醒的头脑和独立的人格，不被他人的看法所左右。面对罗切斯特的隐瞒和试探，她也能理智地做出判断，坚守自己的原则和尊严。在困境中，她冷静应对，凭借自己的努力和智慧开创了新的生活。蓝色的底色能很好地体现简・爱冷静理智、独立自尊的品质。 示例二：我会选用黑色为底色给祥子设计海报。黑色往往代表着黑暗、沉重和绝望。祥子初到城市，怀揣着买车的梦想，努力打拼，但在那个黑暗的社会环境中，他的希望一次次破灭。军阀的乱兵、反动政府的侦探、车行老板的剥削，以及虎妞的难产而死等一系列的打击，让祥子的生活陷入了绝境，他的精神也逐渐崩溃，最终沦为一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。黑色的底色能够深刻地体现出祥子命运的悲惨和他所遭受的沉重打击，以及他内心的绝望。 示例三：我会选用金色为底色给保尔设计海报。金色象征着光明、辉煌和坚韧。保尔的一生充满了苦难与挑战，他经历了无数的战争创伤、疾病折磨，但他始终以顽强的意志和坚定的信念与命运抗争。他在艰苦的环境中坚持学习，不断提升自己，为革命事业无私奉献。他的精神如同金色的光芒，照亮了自己的人生道路，也激励着身边的人。金色的底色能够突出保尔光辉的形象和他坚韧不拔的精神品质，展现他在革命道路上的辉煌成就。 二、阅读（65分） （一）阅读下面古诗文，完成下面小题。（23分） 【甲】 世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹。至其极北黑水境永安山下卓帐。是时新雨霁①，见虹下帐前涧中。予与同职临涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠②。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望则为日所铄③都无所睹。久之稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先云：“虹，雨中日影也，日照雨即有之。” （选自沈括《梦溪笔谈》） 【注】①雨霁：雨过天晴。②绡縠：生丝织成的薄纱。③铄：闪光。 【乙】 古代有虹、霓之分，今统称为虹。（A）《说文解字》虫部：“虹，蠕竦，状似虫。”雨部云：“霓，屈虹，青赤，或白色。”（B）《列子》疏：“虹霓也，云雾也，风雨也，四时也，此积气之成乎天者也。”“虹”常被认为是灾祸之兆。《晋书•天文志》云：“凡白虹者，众乱之首，百殃之本。……虹头尾至地，流血之象。”《唐雎不辱使命》云：“聂政之刺韩傀也，白虹贯日。” （根据相关资料整理） 【丙】 小雪十月中 唐•元稹 莫怪虹无影，如今小雪时。阴阳依上下①，寒暑喜分离。 满月光天汉，长风响树枝。横琴对渌醑②，犹自敛愁眉。 【注】①阴阳依上下：指此时阳气上升，阴气下降，天地闭塞而转入寒冬。②渌醑（lù xǔ）：美酒。渌，同“醁”。 4.下列对材料一画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（    ）（3分） A．立涧之东西/望则为日所铄/都无所睹/ B．立涧之东西望/则为日/所铄都无所睹/ C．立涧之东西望/则为日所铄/都无所睹/ D．立涧之东西/望则为日/所铄都无所睹/ 5.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分） A．最早人们认为“虹”是奇幻现象，就把它认为是某种状似虫、能入溪涧饮水的活物。 B．《唐雎不辱使命》中提到的“白虹贯口”可以证明古人认为“虹”常常是灾异之象。 C．北宋沈括记载孙彦先的话证实了“虹”是一种与雨水、太阳光息息相关的自然现象。 D．元稹的《小雪十月中》描绘出诗人在小雪时节弹琴作乐、畅饮美酒的愉悦惬意情怀。 6.根据提示解释下列加点字词。（3分） 加点字词 方法提示 释义 世传虹能入溪涧饮水，信然。 查阅字典：①实情； ②信用；③确实。 A 予与同职临涧观之 课内迁移：临溪而渔 B 白虹贯日 成语联想：如雷贯耳 C 7.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） ①久之稍稍正东，逾山而去。 ②凡白虹者，众乱之首，百殃之本。 8.材料【乙】中（A）（B）两处关于虹霓的说法，哪一处比较科学？请阐述理由。（4分） （A）《说文解字》虫部：“虹，蟠煉，状似虫。”雨部：“霓，屈虹，青赤，或白色。” （B）《列子》疏：“虹霓也，云雾也，风雨也，四时也，此积气之成乎天者也。” 9.请结合【丙】诗和下列知识卡片，探究小雪节气“虹无影”的原因。（5分） 知识卡片： 在炎热夏天的雨后，因为刚下过雨的空气中非常湿润，夏季强烈的阳光照在这些小水滴上，就会不断折射和反射，从而出现彩虹。 【答案】4.C 5.D 6. ③ 靠近 穿过 7.①过了很久，虹渐渐向正东方移动，越过山峰离去了。②凡是白虹出现，是众人叛乱的开端，各种灾祸的根源。 8.B 处比较科学。B 处更接近现代科学对虹形成原理的认识，经过折射和反射形成的，与大气中的水汽等因素有关，所以 B 处说法比较科学。 9.根据知识卡片可知，彩虹的出现需要在炎热夏天的雨后，强烈阳光照在小水滴上才会形成。而小雪时节，阳气上升，阴气下降，天地闭塞转入寒冬，天气寒冷，空气中水汽含量相对较少，且阳光照射条件也与炎热夏天雨后不同，不满足彩虹形成的条件，所以“虹无影”。 【导语】本文为一组古诗文阅读材料，包括《梦溪笔谈》中的一段话、关于虹霓的资料、《小雪十月中》一诗及相关问题。内容围绕虹霓（彩虹）展开，涉及它的生成原理、古代的观念及自然现象的规律等主题。文章通过古文、诗歌和注释相结合，考察了学生对文字的理解和传统文化知识的掌握，同时设置多角度的题目以评估学生的归纳概括能力、断句和翻译能力，以及科学探究的思辨能力。 【详解】4.本题考查断句。 句意：站在涧的东边向西望，就被太阳闪烁的光芒所遮蔽，什么都看不见了。 “立涧之东西望”意思是站在山涧的东边向西望，是动作，“则为日所铄”表示就被太阳闪烁的光芒所遮蔽，“则”一般表承接，在“则”前断句；“都无所睹”即什么都看不见了，是结果，在“都”前面断句； 故断为：立涧之东西望/则为日所铄/都无所睹。 故选C。 5.本题考查内容的理解。 D．有误，从诗中“横琴对渌醑，犹自敛愁眉”可知，诗人虽然对着美酒弹琴，但还是愁得紧锁着眉头，并非是愉悦惬意的情怀。 故选D。 6.本题考查词语解释。 A.根据查字典法确定选③。句意：世上传说虹能够进入山涧吸水，确实是这样。 B.根据课文中“临溪而渔”的意思“靠近小溪钓鱼”，“临”是“靠近”的意思，可知“予与同职临涧观之”中“临”意思也是“靠近”。“予与同职临涧观之”句意：我和同事靠近山涧观赏它 C.根据成语推断法：“如雷贯耳”指好像雷声穿透耳朵。贯：穿过。据此推断“白虹贯日”中“贯”同样是“穿过”。“白虹贯日”句意：一道白虹穿过太阳。 7.本题考查翻译。 ①重点词：久之，过了很久；稍稍，渐渐；正东，向正东方；逾，越过；去，离开。 ②重点词：凡，凡是；众乱，众人叛乱；首，开端；百殃，各种灾祸；本，根源。 8.本题考查内容的理解。 A 处《说文解字》将虹描述为“状似虫”，这种说法带有主观臆想，缺乏科学依据；而 B 处《列子》疏中提到“虹霓也，云雾也，风雨也，四时也，此积气之成乎天者也”，认识到虹霓与云雾、风雨等一样是由积聚的气体在天空形成的，更接近现代科学对虹形成原理的认识，即虹是由阳光照射在雨后空气中的小水滴上，经过折射和反射形成的，与大气中的水汽等因素有关，所以 B 处说法比较科学。 9.本题考查探究性阅读。 根据知识卡片“在炎热夏天的雨后，因为刚下过雨的空气中非常湿润，夏季强烈的阳光照在这些小水滴上，就会不断折射和反射，从而出现彩虹”可知，彩虹的出现需要在炎热夏天的雨后，此时空气中湿润，强烈阳光照在小水滴上才会形成。而小雪时节，如诗中所说“阴阳依上下，寒暑喜分离”，此时阳气上升，阴气下降，气温低，湿度小，空气中水汽含量相对较少，且阳光照射条件也较弱，不足以产生足够的折射和反射条件，因此在小雪时节难以见到虹的景象，即“虹无影”。 【点睛】译文： 【甲】 世上传说虹能够进入山涧吸水，确实是这样。熙宁年间，我出使契丹。到了契丹最北面黑水境内的永安山下扎帐宿营。那时刚好雨后初晴，我看见虹下到营帐前面的山涧中。我和同事靠近山涧观赏它，虹的两端都垂到涧中。派人过涧，隔着虹相对站立，距离有数丈，中间就像隔着一层薄纱。从西向东望就能看见，因为这是傍晚的虹。站在涧的东边向西望，就被太阳闪烁的光芒所遮蔽，什么都看不见了。过了很久，虹渐渐向正东方移动，越过山峰离去了。第二天走了一段路，又再次看见了虹。孙彦先说：“虹，是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就会出现虹。”【乙】 古代对虹、霓有区分，现在统称为虹。《说文解字》的“虫”部记载：“虹，形状屈曲，样子像虫。”“雨”部记载：“霓，弯曲的虹，颜色为青赤色，或者白色。”《列子》的注释说：“虹霓，和云雾、风雨、四季一样，这是积聚的气体在天空形成的。”“虹”常常被认为是灾祸的征兆。《晋书・天文志》说：“凡是白虹出现，是众人叛乱的开端，各种灾祸的根源。……虹的头尾连接到地面，是流血的征兆。”《唐雎不辱使命》中说：“聂政刺杀韩傀的时候，一道白虹穿过太阳。”【丙】 不要奇怪彩虹没有出现，如今正是小雪时节。此时阳气上升阴气下降，寒暑交替令人欣喜。满月的光辉照亮银河，长风在树枝间呼啸作响。我对着美酒弹琴，却还是紧锁眉头。 （二）阅读下文，完成下面小题。（20分） 沉默的守望 梅世雄  郑茂琪 ①这里的一切都是土黄色的，土黄的山、土黄的路连成一片。唯有天上的云彩千姿百态，有的像鸟群，轻盈地飞在空中；有的像河流，一条长长的云带飘在山间…… ②边防连建在河谷，推开窗户就是雪山。冬天大雪封山后，除了几处牧民的房子，夜里连灯火都寻不见。 ③我们每次巡逻都会经过那块墓碑，祭拜4名多年前牺牲的战士。墓碑简易朴实，碑文是一首诗，标题是“沉默的守望”，落款是“无悔敬书，谨以纪念⋯⋯”后面是牺牲战士的名字。 ④3月是退伍季，连队组织几个即将退伍的战士去扫墓，结果发现墓前摆着几盘新鲜的橘子和苹果。大家心里不禁纳闷起来，封山几个月了，谁还舍得把这么多水果摆在这里？ ⑤战友们每人拿着一条白色的哈达，恭敬地走到墓前，将哈达系在石碑底部。 ⑥下山路上，会路过山脚那家茶馆。茶馆是一个跛脚的汉族老大爷开的，大家都习惯叫他老赵。 ⑦老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上衣是藏族传统的黑色服饰，下身是一条旧军裤。赤黑色的脸被岁月犁出了道道深沟，微微一笑时，就会露出褶皱里藏着的几道伤疤。虽然走路一颠一颠的，但他的脊背依然笔挺，脚步也很扎实。 ⑧茶馆不大，收拾得很整洁。坐在那个靠窗的位置上，天气好时，能看到一条薄薄的云带像哈达一样围在山尖。天再晴些，还能看到当年那辆跌下悬崖的军车残骸。 ⑨一个晴天，我们和几个即将退伍的战士一起乘车出山。正好老赵也要到县上看病，所以指导员就把老赵也一块捎上。从连队到县上的团部有几百公里，路上需要翻越四五个海拔5000多米的达坂。越往山上走，风越大，不一会儿竟飘起了雪。老赵摇下车窗，往山顶一看，雾蒙蒙一片，又嗅了嗅冷飕飕的空气，他说，估计达坂翻不过去了。 ⑩果然，达坂上漫天风雪，地上已经积了厚厚的一层雪。此时，在一处悬崖边，有一辆越野车已经陷进了雪沟，动弹不得。3个藏族小伙子满脸焦虑，他们已经困在这里快两个小时了。老赵赶忙安排我们拿出铲子，清除越野车周边的积雪。尽管腿脚不方便，老赵仍然冲锋在前，在漫天风雪中奋力铲雪。零下20多摄氏度的高原上，救援工作进行得异常艰难。经过一个多小时的连续奋战，我们终于把老乡的越野车救了出来。 ⑪此时，寂静的山顶只有我们一辆车。坐在车里，我们就跟老赵闲聊起来。驾驶员忽然问：“当年牺牲的那几名战士您认不认识？”老赵听后，忽然变得沉默了。过了一会儿，老赵开口说，认识，随后跟我们讲起了当年那场雪。 ⑫那天的雪比今天大多了。连队接到乡里的电话，说有一辆老乡进山的车陷进雪里了，请求救援。连长带上4名战士，拿着铁锹就驾车冲上了山。走了很久，终于在达坂上碰到了被困车辆。当时，山上的雪已经没过了小腿，连队的车无法靠近，官兵只能远远地望见他们。危急关头，连长带着战士们拿起铁锹，一步一步走过去。 ⑬5000多米的达坂上，人活动一会儿就气喘吁吁，连长带着4名战士轮流铲雪。鹅毛大雪飘落在他们的头上，瞬间就化了。铲了两个小时，车子终于脱困了。 ⑭为了安全，连队的车在前带路，老乡的车跟在后面，沿着军车的车辙前进。 ⑮车行驶至一处连续下坡路段的弯道，山上忽然滚下几块巨石，前面的军车躲闪不及，驾驶员猛打方向，车头就朝向山崖一侧，加上积雪下结着一层厚厚的冰，车子瞬时滑下了山崖…… ⑯4名年轻的战士牺牲了，老赵越说越悲伤。 ⑰风雪把视线遮得严严实实，四周白茫茫一片，更分不清哪是路哪是沟，我们只能听着声音，跟在装载机后面，慢慢翻越达坂。 ⑱行至一处搓板路，车子颠簸得厉害，老赵怀里的包被颠了出去，东西散落一车。我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔。 ⑲忽然联想到墓碑上的落款，还有诗里面那句“无悔的目光”，我们似乎明白了什么。 ⑳快到县城了，几个退伍兵远远地望见了一棵树，就急忙招呼驾驶员停下，匆匆推开车门走下去，望着那棵树，忽然哭了起来。树上系着一条条洁白的哈达，远远看着像压在枝头的雪，又像飘向天边的流云。 （选自《解放军军报》2024年11月17日，有删改） 10．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（    ）（3分） A．文章多次描写风雪，表现了天气的恶劣与环境的艰险，推动了情节的发展。 B．文中老赵回忆当年4个年轻的战士救援老乡的车辆，最终牺牲的故事，用了倒叙的手法。 C．驾驶员问当年牺牲的那几名战士您认不认识时，老赵忽然变得沉默了的原因是陷入悲痛之中。 D．第⑭段连队的车在前带路，老乡的车沿着军车的车辙前进，表现了军爱民的主题。 11．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（3分） 树上系着一条条洁白的哈达，远远看着像压在枝头的雪，又像飘向天边的流云。 12．请结合文章的内容，分析老赵的形象特点。（4分） 13．小说运用了伏笔和照应的手法，请在文中找出一组这样的语句，并分析其作用。（4分） 14．小说标题“沉默的守望”有何含义？（6分） 【答案】10．B 11．用比喻的修辞手法，把哈达比作“压在枝头的雪”和“飘向天边的流云”，生动形象地写出了哈达圣洁美丽的特点，表现了对军人舍己为人精神的赞美，百姓对军人的爱戴，军民鱼水情深以及即将退伍的军人恋恋不舍之情。 12．爱干净，从茶馆收拾得很整洁可以看出来；经验丰富，从文中老赵预判估计达坂翻不过去了，果然，翻越达坂漫天风雪，困难重重；助人为乐，从他当连长时带领战士救助被积雪围困的老乡可以看出；有情有义，从老赵为牺牲的战士立碑、祭奠可以看出。 13．前文墓碑上写着“无悔敬书”，与后文“无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔”形成照应；前文“老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽”“下身是一条旧军裤”“微微一笑时，就会露出褶皱里藏着的几道伤疤。虽然走路一颠一颠的”，与后文老赵讲述救人的故事形成照应。暗示老赵的军人身份，突出了老赵关心百姓、助人为乐的精神，以及为战友立碑的重情重义的品质。文章内容前后照应，使情节完整，结构严谨，中心突出。 14．（1）“沉默的守望”表层意思是碑文的标题，是牺牲的战友们对环境恶劣的藏区的守望； （2）深层含义是战友们对无私奉献、舍己为人的精神的守望，表达了对战友们的敬重与悼念之情。 【导语】《沉默的守望》通过细腻的描写和感人的情节，展现了边防战士在恶劣环境中的坚守与牺牲精神。文章以风雪为背景，烘托出环境的艰险，推动情节发展。老赵的形象塑造尤为鲜明，他既是历史的见证者，也是精神的传承者，体现了军人的无私奉献与对战友的深情。伏笔与照应的运用巧妙，如墓碑上的“无悔”与老赵的名字相呼应，增强了故事的完整性与感染力。标题“沉默的守望”既指战士们的默默守护，也象征了老赵对战友的永恒怀念，深刻传达了军人的忠诚与无私。 10．本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合第⑪段“老赵听后，忽然变得沉默了。过了一会儿，老赵开口说，认识，随后跟我们讲起了当年那场雪”可知，老赵回忆当年 4 个年轻的战士救援老乡车辆最终牺牲的故事，是在当下聊天过程中自然引出的，属于插叙手法，并非倒叙。倒叙是把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。这里只是在正常叙述过程中插入了一段过去的回忆； 故选B。 11．本题考查词句理解赏析。 结合第⑳段“树上系着一条条洁白的哈达，远远看着像压在枝头的雪，又像飘向天边的流云”可知，这里运用了比喻的修辞手法，“像”为比喻词，将哈达分别比作“压在枝头的雪”和“飘向天边的流云”。由此可知，此句运用了比喻修辞来描绘哈达。从所给句子可知，雪给人的印象是洁白无瑕，流云轻柔飘逸且形态优美。把哈达比作雪和流云，生动地展现出哈达洁白纯净的颜色以及灵动优美的形态。由此可知，该比喻生动形象地写出了哈达圣洁美丽的特点。 结合前文战士们为救助被困老乡而牺牲，以及连队在日常生活中对百姓的帮助等内容。哈达作为藏族表示尊敬与祝福的象征，百姓系在树上，足见对军人舍己为人精神的高度赞美与爱戴，体现军民鱼水深情。即将退伍的军人看到此景，自然会因留恋这片有深厚情感的土地与情谊而不舍。由此可知，此比喻表现了对军人舍己为人精神的赞美，百姓对军人的爱戴，军民鱼水情深以及即将退伍军人的恋恋不舍之情。 12．本题考查人物形象。 结合第⑧段“茶馆不大，收拾得很整洁”可知，老赵经营的茶馆面积虽小，但呈现出整洁的状态。这一细节表明老赵注重环境的整洁有序，愿意花费精力将茶馆打理得干干净净。由此可知，老赵具有爱干净的形象特点。 结合第⑨段“老赵摇下车窗，往山顶一看，雾蒙蒙一片，又嗅了嗅冷飕飕的空气，他说，估计达坂翻不过去了”以及“果然，达坂上漫天风雪，地上已经积了厚厚的一层雪”可知，老赵仅仅通过观察山顶的雾气、嗅闻空气，就能准确预判翻山的困难，事实也证明他的判断是正确的。由此可知，老赵经验丰富，对高原天气和路况有着敏锐的感知与准确的判断能力。 结合第⑫段“那天的雪比今天大多了。连队接到乡里的电话，说有一辆老乡进山的车陷进雪里了，请求救援。连长带上4名战士，拿着铁锹就驾车冲上了山”可知，老赵当年作为连长，在接到老乡求助时，毫不犹豫地带领战士们冒着大雪驾车前往救援，展现出他热心帮助他人的品质。由此可知，老赵具有助人为乐的形象特点。 结合第③段“墓碑简易朴实，碑文是一首诗，标题是‘沉默的守望’，落款是‘无悔敬书，谨以纪念⋯⋯’后面是牺牲战士的名字”以及第⑱段“我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔”可知，老赵为牺牲的战士立碑，还以“无悔”落款，足见他对牺牲战友的深厚情义，铭记着他们的付出。由此可知，老赵是个有情有义的人。 13．本题考查表现手法及作用。 伏笔是在文章前段为后文情节发展所做的暗示或提示，常以看似无关紧要的细节呈现。照应则是对前文伏笔的呼应，使文章结构更紧密，情节更连贯，让读者在阅读中产生恍然大悟之感，增强故事的逻辑性和感染力。 示例一：伏笔：结合第③段“墓碑简易朴实，碑文是一首诗，标题是‘沉默的守望’，落款是‘无悔敬书，谨以纪念⋯⋯’后面是牺牲战士的名字”可知，此处出现“无悔敬书”这一落款，在当时看似只是对墓碑信息的简单陈述，未明确“无悔”的具体所指。 照应：结合第⑱段“我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔”可知，此时揭示了“无悔”就是老赵的名字，与前文墓碑落款相呼应。 由此可知，通过这组伏笔与照应，巧妙地暗示了老赵与牺牲战士之间存在着紧密联系，为后文揭示老赵的经历和情感做了铺垫，突出了老赵对战友的深情厚谊，使得文章情节前后连贯，结构更加严谨。 示例一：伏笔：结合第⑦段“老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上衣是藏族传统的黑色服饰，下身是一条旧军裤。赤黑色的脸被岁月犁出了道道深沟，微微一笑时，就会露出褶皱里藏着的几道伤疤。虽然走路一颠一颠的”可知，这里对老赵的外貌和身体状态进行了细致描写，老赵独特的着装以及伤疤、跛脚等特征，引发读者对他过往经历的好奇。 照应：结合第⑫段往后老赵讲述当年作为连长带领战士救助被困老乡，车辆失事导致战士牺牲的故事可知，老赵的这些外貌特征与他曾经作为军人参与救援行动，在事故中受伤的经历相契合。 由此可知，这组伏笔与照应暗示了老赵的军人身份，突出了他关心百姓、助人为乐的精神，以及为战友立碑所展现出的重情重义的品质，同时使文章内容前后呼应，情节完整，有力地突出了文章中心。 14．本题考查标题含义。 结合第③段“我们每次巡逻都会经过那块墓碑，祭拜4名多年前牺牲的战士。墓碑简易朴实，碑文是一首诗，标题是‘沉默的守望’，落款是‘无悔敬书，谨以纪念……’后面是牺牲战士的名字”以及第②段“边防连建在河谷，推开窗户就是雪山。冬天大雪封山后，除了几处牧民的房子，夜里连灯火都寻不见”可知，这块墓碑上的标题是“沉默的守望”，而牺牲的战士们长眠在环境恶劣、冬天大雪封山且十分寂静的藏区边防。由此可知，“沉默的守望”的表层意思是碑文的标题，象征着牺牲的战友们虽然已经逝去，但他们的精神却如这沉默的墓碑一般，始终守望着这片他们曾经为之奉献的、环境恶劣的藏区。 结合第⑫段“那天的雪比今天大多了。连队接到乡里的电话，说有一辆老乡进山的车陷进雪里了，请求救援。连长带上4名战士，拿着铁锹就驾车冲上了山”以及后续战士们在救援中牺牲的情节可知，这些牺牲的战士们在面对老乡的困境时，毫不犹豫地挺身而出，展现了无私奉献、舍己为人的精神。再结合第③段中对墓碑的描述，战友们为牺牲的战士立碑，并且碑上标题为“沉默的守望”，结合第⑱段老赵名字“赵无悔”以及他对战友的深厚情感等内容可知，这种“沉默的守望”代表着战友们对牺牲战士所具有的无私奉献、舍己为人精神的铭记与坚守。同时，大家对墓碑的祭拜，也表达了对这些战友们的敬重与悼念之情。由此可知，“沉默的守望”的深层含义是战友们对无私奉献、舍己为人的精神的守望，并且包含着对战友们深深的敬重与悼念之情。 （三）阅读下面的材料，完成下面小题。（22分） 学校开展“探寻地铁奥秘，感受城市脉动”主题研学活动，请你阅读下面材料并参与其中。 材料一： 流动的城市文化 ①随着绿色出行理念逐步深入人心，地铁已不仅仅是一种交通工具，更成为了城市的文化载体。作为一座拥有丰富历史文化遗产的古城，自2009年首条地铁线路开工以来，福州地铁便十分注重保护历史文化遗产，努力将地铁与城市文化相融合。这不仅有助于传承福州数千年的城市历史文化积淀，还能借助地铁这一现代交通载体，向更多人展示福州独特的文化特色。 ②历史文化遗产是城市独特的记忆，是城市文化的重要组成部分。地铁的规划建设应注重对历史文化遗产的保护。不论是设计阶段，还是建设阶段，福州地铁都将历史文化古迹保护置于首位并付诸实践。2012年福州地铁1号线屏山站建设过程中，在工地内发掘出大量古代建筑遗物，年代在西汉到唐五代之间，在面临工期紧张和历史文化古迹保护两难境地时，福州地铁选择了暂停施工，优先保护历史文化古迹。福州地铁以强烈的使命担当守护历史文化遗产，为城市的可持续发展奠定坚实的文化根基。 ③地铁建设还需意识到提高城市文化的可及性和可见性。在地铁线路选线时，福州地铁也充分考虑地铁与福州文化地标的衔接、融合。1号线串联了西湖公园、宋朝欧冶池、三坊七巷、乌山、上下杭、烟台山、梁厝、海峡文化艺术中心；2号线串联了大学城、市图书馆、文庙、林则徐纪念馆、省科技馆、省革命历史纪念馆、鼓山风景区。地铁线路经过许多历史建筑和文化景点，游客和福州市民能够乘坐地铁更快捷地抵达文化地标，加深对城市文化的了解和认同。 ④另外，地铁建设要有意识深度挖掘与弘扬城市文化，并借助城市文化的力量提升品质与价值。福州，福泽之地，榕荫满城，山海相依。福州地铁线路主题设计便依城市文化特色精确定位，如1号线“福满闽都”，沿线醒目的大红“福”字，生动诠释幸福平安地铁之要义；2号线“绿满榕城”，精准呼应福州绿色发展理念；4号线“一线知福”，巧妙取材于福州的市果福桔，展现了福州独特风貌；5号线“福地常新”，体现多元文化交融汇聚背景下福州蓬勃发展的崭新篇章；6号线“海洋文化”，彰显福州海丝文化、船政文化的深厚底蕴。福州地铁精心构建的“文化线路”，在为市民提供交通便利的同时，也将城市文化深深融入日常出行，极大地丰富了城市文化内涵，提升了城市的文化软实力与吸引力。 ⑤庞大的地铁网络，是一座城市的文化格局缩影。福州地铁不仅串联了各城区，优化了城市空间布局，还为沉淀了千年的文化创造了新的活力。福州地铁将进一步加深地铁与城市的融合建设，以实现地铁与城市的共同成长，为城市及居民带来更美好的未来。 （摘编自《世界轨道交通》2022年8月4日） 材料二： 福州地铁4号线“黑科技”简表 科技亮点 功能与作用 “最强大脑” 全自动驾驶技术：在线智能监测系统可自动运营，远程控制。智能化程度达国际最高等级。 节能技术：在制动过程中产生的能量可以回馈电网或被相近的车辆吸收，节约电能。列车配置变频空调，可根据车厢内外环境变化自动调节制冷量，更加节能。 “安全卫士” 车辆障碍物检测系统：它设置在列车与钢轨之间，可以探测列车两端的障碍物，遇到超过设定数值的冲击能立即触发紧急制动，同时将信息发送至控制中心。 “私人医生” 车联网专家诊断系统：首次启用建立覆盖全列车20000+的信号感知体系，并利用边缘计算、大数据等数字化技术，实现了在线应急处置、健康评估。 （摘编自《福州日报》2023年8月16日） 材料三： 地铁安全文明乘车标识 材料四： 福州地铁各线路均被赋予别具一格的色彩标识。列车的“家族肤色”极大方便了市民记忆线路，精准辨别，从而提升地铁出行的便利与效率。 这些标志色鲜明独特且寓意美好，如5号线的“典雅紫”，恰似古闽都所传承的端庄优雅气质。它象征着福州这座城市在闽越文化、中原文化等多元文化交流碰撞中，始终秉承昂扬积极进取的姿态，持续孕育创新活力，书写城市发展的新篇章。无疑，轨道交通已成为城市文化的生动展示窗与流动宣传台。 福州地铁线路标志色 1号线 2号线 4号线 5号线 6号线 幸福红 榕城绿 福桔黄 典雅紫 海丝蓝 【活动一】查阅资料，了解地铁。 15．根据材料，下列理解不正确的一项是（    ）（3分） A．福州地铁设计的线路与站点在满足市民出行需求的同时也传播了城市文化。 B．福州地铁优化城市空间布局，为闽都文化创造了新活力，推动了城市发展。 C．车辆障碍物检测系统能利用数字化技术，实现在线专家诊断、健康评估。 D．地铁车厢内禁止饮食能够保障良好的乘车环境，避免异味影响其他乘客。 16．材料一第2段的核心观点是什么？本段是怎样展开论述的？（4分） 【活动二】文明乘坐，体验地铁。 17．小榕同学拿着氢气球正准备进地铁站，请你根据材料三及资料卡片，对其进行文明劝导。（3分） 资料卡片： 爆炸极限 可燃气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。 表7-2几种可燃气体的爆炸极限 可燃气体 爆炸极限（体积分数） 4%～74% 54%～16% CO 12%～74% （《义务教育教科书化学九年级上册》） 18．福州地铁从哪些方面为乘客创造了便捷、安全、舒适的出行体验，结合以上材料简要概括。（3分） 【活动三】参与设计，传播文化。 19．阅读材料一和材料四，任选一条福州地铁线路，探究其标志色的文化含义（5号线除外）。（4分） 20．为更好地展现福州地域文化特色，福州地铁正在征集以“闽都美景”为主题的车站“文化艺术墙”设计方案，请你推荐一处家乡美景并阐明理由。（5分） 我的推荐： 推荐理由： 【答案】15．C 16．核心观点：福州地铁规划建设高度重视历史文化遗产保护，为城市可持续发展蓄力。论证思路：本段开头阐述保护历史文化遗产对于城市的重要性，引出核心观点。接着举例论证，2012年地铁1号线屏山17．小朋友，你知道吗？氢气易燃易爆哦。在地铁这种相对封闭且可能存在火源、静电火花及易受挤压摩擦的环境中容易爆炸。万一发生爆炸，可能伤害乘客、损坏地铁设施设备。为了安全，地铁文明乘车警示明确规定禁止携带氢气球，让我们共同遵守规定，做文明乘车人吧！ 18．①文化融合紧密②科技赋能助力③安全警示到位④标识清晰醒目 19．示例一：1号线“幸福红”，红色代表吉祥与喜庆。福州地铁作为关键民生工程，不仅为市民提供出行便利，更期望将喜气与福气传递给每位乘客，彰显了人们对美好幸福生活的追求。 示例二：2号线“榕城绿”，绿色代表生机与活力，榕树是福州的象征，体现福州打造绿色、可持续发展城市的决心，生动诠释了福州的城市文化与发展精神。20． 示例一：鼓山 推荐理由：鼓山是福州的标志性景点，它以雄奇山势、清幽山林闻名，登山古道蜿蜒曲折，沿途遍布摩崖石刻，是书法艺术的露天展馆，尽显闽都人文风雅。在地铁车站设相关艺术墙，能让乘客瞬间感受福州山川灵秀与文化沉淀。 示例二：永泰云顶推荐理由：永泰云顶景区以壮丽的高山草甸、神奇的火山地质景观令人称奇。万亩草甸犹如绿色的绒毯铺展在山峦之上，天池碧波荡漾，周边环绕着火山口遗迹，充满神秘色彩。独特的自然风光展现了永泰的灵秀山水、地质奇观。将其设计成地铁车站艺术墙，能让乘客仿若置身于清新自然的画卷之中，领略永泰独特的山水魅力，感受大自然的磅礴力量。 【导语】这篇阅读文章通过介绍福州地铁的线路设计、历史文化保护、科技创新以及文明乘车规范，展示了地铁在现代城市中的多重角色。文章使用丰富的材料和实例，从地铁的文化贡献、安全创新、乘车规范等多个角度出发，生动地描绘了福州地铁作为城市文化载体和交通工具的双重作用。整体结构清晰，内容详实，突出了地铁建设对城市文化传承与发展的重要意义，倡导了文明乘车的理念，具有较强的教育意义和阅读价值。 15．本题考查辨析信息。 C．材料二表格中的“车联网专家诊断系统：首次启用建立覆盖全列车20000+的信号感知体系，并利用边缘计算、大数据等数字化技术，实现了在线应急处置、健康评估”可知，利用数字化技术，实现在线专家诊断、健康评估的是车联网专家诊断系统，而不是车辆障碍物检测系统。故选C。 16．本题考查论证思路。 根据本段中的“历史文化遗产是城市独特的记忆，是城市文化的重要组成部分。地铁的规划建设应注重对历史文化遗产的保护。不论是设计阶段，还是建设阶段，福州地铁都将历史文化古迹保护置于首位并付诸实践”可知，核心观点为福州地铁规划建设高度重视历史文化遗产保护。接着通过“2012 年福州地铁 1 号线屏山站建设过程中，在工地内发掘出大量古代建筑遗物，年代在西汉到唐五代之间，在面临工期紧张和历史文化古迹保护两难境地时，福州地铁选择了暂停施工，优先保护历史文化古迹”这一具体事例展开论述，表明福州地铁在实际建设中对历史文化遗产保护的重视，最后“福州地铁以强烈的使命担当守护历史文化遗产，为城市的可持续发展奠定坚实的文化根基”强化了福州地铁规划建设重视历史文化遗产保护这一观点。 17．本题考查拓展应用。 从材料三可知，地铁站有禁止携带气球进站乘车的规定。这是明确的安全准则，是进行劝导的重要依据。资料卡片显示氢气的爆炸极限是4% - 74%，意味着在这个含量范围内，氢气遇到火源就会爆炸。地铁站内人员密集，各种电子设备众多，存在产生火源的可能性，比如一些电气设备短路产生的电火花等。携带氢气球进入地铁站，一旦氢气泄漏达到爆炸极限，极易引发爆炸事故，严重威胁公共安全。 示例：小榕同学，你先别带着氢气球进地铁站。你看，地铁明确规定禁止携带易燃易爆物品进站乘车。而且，氢气的爆炸极限是4% - 74%，在这个范围里，氢气遇到火源就会爆炸。地铁站里人来人往，电子设备也多，很容易出现火源，要是氢气球里的氢气泄漏达到爆炸极限，就特别危险，可能会引发爆炸，威胁到大家的生命安全呢。所以为了所有人的安全，咱们还是不要带氢气球进地铁站啦。 18．本题考查提炼信息。 根据材料一第1-4段中的“福州地铁便十分注重保护历史文化遗产，努力将地铁与城市文化相融合”“在地铁线路选线时，福州地铁也充分考虑地铁与福州文化地标的衔接、融合”“福州地铁线路主题设计便依城市文化特色精确定位”可知，福州地铁从文化融合紧密方面，让乘客在出行过程中感受城市文化，创造了便捷出行体验。 根据材料二“最强大脑”中提到的全自动驾驶技术，在线智能监测系统可自动运营、远程控制，智能化程度达国际最高等级，以及节能技术，制动能量回馈电网或被相近车辆吸收，列车配置变频空调可自动调节制冷量，“安全卫士”提到的车辆障碍物检测系统，能探测列车两端障碍物，遇冲击触发紧急制动并传信息至控制中心”，“私人医生”中提到的车联网专家诊断系统，建立覆盖全列车20000 +的信号感知体系，利用数字化技术实现在线应急处置、健康评估可知，福州地铁借助科技赋能助力，从智能化运营、节能、安全检测与诊断等方面，为乘客创造了便捷、安全、舒适的出行体验。 根据材料三中显示的诸多地铁安全文明乘车标识等内容可知，福州地铁通过设置各类安全警示标识，做到安全警示到位，为乘客创造安全的出行体验。 根据材料四“福州地铁各线路均被赋予别具一格的色彩标识。列车的‘家族肤色’极大方便了市民记忆线路，精准辨别，从而提升地铁出行的便利与效率”可知，福州地铁通过设置清晰醒目的线路标志色，做到标识清晰醒目，为乘客创造便捷的出行体验。 19．本题考查材料的比较阅读。 福州地铁1号线：根据材料一可知，福州有着深厚的历史文化底蕴，是一座充满活力的城市。红色通常代表着热情、活力与积极向上，这与福州这座城市所蕴含的精神相契合。福州作为历史文化名城，有着丰富的文化遗产和人文景观，红色的标志色象征着福州这座城市在历史长河中始终保持着的热情与活力，也体现了福州人民积极向上的生活态度。同时，红色在中国文化中还具有吉祥、繁荣的寓意，寓意着福州地铁1号线将为城市带来繁荣与发展，为市民的生活增添更多的美好与活力。 福州地铁2号线：从材料一和材料四综合来看，蓝色常与水相关联，给人以宁静、深邃的感觉。福州是一座滨江滨海的城市，水资源丰富，闽江穿城而过，海洋文化也十分发达。蓝色的标志色寓意着福州与水的紧密联系，体现了福州独特的滨江滨海城市特色。它象征着福州这座城市如同广阔的海洋和深邃的江水一样，具有包容万物的胸怀和无限的发展潜力。同时，蓝色也给乘客一种宁静、舒适的视觉感受，暗示着乘坐地铁2号线出行能够给人带来一种宁静、惬意的体验。 福州地铁4号线：结合材料可知，福州是一座山清水秀、自然环境优美的城市，拥有众多的自然景观和绿色生态资源。绿色代表着自然、生机与希望，福州地铁4号线采用绿色作为标志色，凸显了福州的绿色生态特色，象征着福州这座城市与自然的和谐共生。它寓意着地铁4号线如同一条绿色的纽带，连接着城市的各个角落，为城市带来生机与活力，也为市民的出行带来希望和便捷，同时也传达出福州地铁倡导绿色出行、保护环境的理念。 福州地铁6号线：“海丝蓝”的颜色直观地体现了海洋的元素，是对海丝文化的一种弘扬和传承，寓意着福州在海上丝绸之路的历史进程中有着重要的地位，也展示了福州继续沿着海丝之路走向世界的开放姿态，象征着福州地铁6号线将为城市的发展注入新的活力，带动沿线地区的经济发展和文化交流。 20．本题考查拓展应用。 首先，要从福州众多美景中筛选出最具代表性、最能体现地域文化特色的一处。这需要对福州的景点有深入了解，比如了解景点的历史渊源、独特的建筑风格、蕴含的文化元素等。然后，在阐述推荐理由时，要紧密围绕景点的特色，从历史文化、建筑风格、自然景观等方面入手，清晰地说明为什么这处美景适合作为车站“文化艺术墙”的设计主题，突出其与福州地域文化的紧密联系，以及能为乘客带来怎样独特的文化体验。 示例：我的推荐：上下杭。推荐理由：上下杭是福州极具代表性的历史文化街区，这里保留着大量明清至民国时期的古民居、会馆和商铺，建筑风格融合了福州传统民居特色与西方建筑元素，如精美的木雕、砖雕、灰塑，以及中西合璧的骑楼，展现出独特的建筑美学，是福州商业文化和近代中西文化交流的见证。上下杭曾是福州的商业中心，有着“福州传统商业博物馆”之称，众多老字号在此诞生，承载着福州数百年的商业记忆。漫步其中，仿佛能穿越时空，感受福州往昔的繁华。把上下杭作为车站“文化艺术墙”的设计主题，能让乘客在地铁出行中，直观领略到福州独特的历史风貌和商业文化，感受这座城市深厚的文化底蕴，也为传播福州地域文化提供了生动窗口。 三、作文（60分） 21．按要求作文。 在时光长河中，坚守宛如熠熠星辰，照亮了人类前行的道路。杜甫心系苍生，坚守“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大情怀；苏轼一生波折，却始终坚守乐观旷达，以洒脱之态面对风雨，于逆境中书写出豪迈诗篇。春节，人们无论身在何方，心皆向故乡，以浓浓的亲情和热闹的仪式诠释着对传统的坚守。奥运赛场上，运动健儿们挑战极限，超越自我，为荣誉而战，为梦想而歌，用汗水与拼搏彰显着坚守的力量。更有无数普通人，在各自的领域默默努力，以不懈的坚守，绽放着属于自己的光芒，让生命的意义在时间的流转中得以永恒。 请根据自己的亲身经历或见闻，结合自己的感悟思考，以“于坚守处，见繁花盛景”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：①记叙文：表达意图明确，内容具体充实；议论文：观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文一： 于坚守处，见繁花盛景 午后的阳光透过斑驳的树叶，洒在老街上的那家手工木雕坊里。我轻轻推开那扇略显陈旧的门，一股淡淡的木香扑面而来。 木雕坊的主人是一位年逾古稀的老人，大家都叫他李爷爷。李爷爷从事木雕手艺已经五十多年了，他的每一件作品都倾注着心血，仿佛被赋予了灵魂。我从小就对木雕艺术充满好奇，所以常常来这里，看李爷爷雕刻。 “丫头，你来啦！”李爷爷抬起头，脸上挂着和蔼的笑容，手上的刻刀却没有停下。我搬了个小板凳，坐在一旁静静地看着。只见他手中的刻刀在木头上游走，时而轻缓，时而急促，木屑簌簌落下。不一会儿，一只栩栩如生的小鹿便在他的手下诞生了。 “李爷爷，您为什么能把木雕做得这么好啊？”我忍不住问道。李爷爷放下刻刀，语重心长地说：“孩子，这木雕啊，靠的就是坚守。这么多年，不管遇到什么困难，我都没有放弃过。只有耐得住寂寞，守得住初心，才能做出好作品。” 我若有所思地点点头。后来，我了解到李爷爷的木雕坊曾经面临过许多困境。随着现代工业化的发展，机器生产的木雕制品充斥市场，手工木雕的生意越来越难做。很多同行都纷纷转行，可李爷爷却不为所动。他说，机器雕出来的东西没有温度，他要坚守这门老手艺，让更多的人看到手工木雕的魅力。 为了传承木雕手艺，李爷爷还免费收徒，耐心地教他们雕刻技巧。在他的努力下，越来越多的人开始关注手工木雕，他的木雕坊也渐渐有了名气。 看着李爷爷专注雕刻的身影，我想起了自己学习绘画的经历。曾经，因为学业的压力和绘画技巧的瓶颈，我一度想要放弃。但看到李爷爷对木雕的坚守，我深受鼓舞。我重新拿起画笔，坚持练习，不断尝试新的绘画风格和技巧。终于，我的绘画水平有了很大的提高，还在学校的绘画比赛中获得了奖项。 在这个快节奏的时代，坚守变得愈发珍贵。李爷爷用他的一生坚守着手工木雕这门艺术，让这门古老的技艺在岁月的长河中绽放出耀眼的光芒。而我，也在李爷爷的影响下，坚守着自己对绘画的热爱，收获了属于自己的繁花盛景。 离开木雕坊时，夕阳的余晖洒在老街上，木雕坊里传出的阵阵木香，仿佛在诉说着坚守的故事。我知道，这份坚守，将永远激励着我在人生的道路上勇敢前行。 例文二： 于坚守处，见繁花盛景 “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”苏轼之言，道尽了坚守的力量。在人生的漫漫征途中，唯有坚守，方能在岁月的磨砺中，遇见繁花盛景。 坚守是一种信念，是对理想的执着追求。司马迁因李陵之祸，被处以宫刑，这是何等的奇耻大辱。但他没有被打倒，凭借着坚定的信念，坚守着撰写《史记》的理想。他忍辱负重，发愤著书，终于完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，为后人留下了宝贵的历史财富。倘若司马迁在遭受挫折后，放弃了自己的信念，那么我们又怎能领略到那波澜壮阔的历史画卷？正是他的坚守，让他的生命绽放出了璀璨的光芒。 坚守是一种责任，是对使命的担当。“杂交水稻之父”袁隆平，一生致力于杂交水稻的研究。他不顾年岁已高，依然奔波在田间地头，只为实现“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想。面对科研道路上的重重困难，他从未退缩。他用自己的坚守，解决了无数人的温饱问题，为全球粮食安全做出了巨大贡献。他的坚守，是对国家和人民的责任担当，让我们看到了一个科学家的伟大情怀。 坚守是一种精神，是对自我的超越。奥运赛场上，苏炳添一次次向极限发起挑战。他克服了年龄、伤病等诸多困难，凭借着顽强的毅力和对短跑事业的热爱，坚守在跑道上。终于，他在东京奥运会男子百米半决赛中，以 9 秒 83 的成绩打破亚洲纪录，成功闯入决赛，让世界看到了中国速度。他的坚守，不仅仅是为了个人的荣誉，更是为了突破人类的极限，为中国田径事业争光。他用行动诠释了坚守的精神，激励着无数人奋勇向前。 然而，在现实生活中，很多人却缺乏坚守的品质。他们在面对困难和诱惑时，轻易地放弃了自己的目标和原则。比如一些创业者，在遇到资金短缺、市场竞争激烈等问题时，就选择了放弃，最终与成功失之交臂。又比如一些学生，在学习过程中，因为遇到难题或者觉得学习枯燥，就半途而废，无法取得优异的成绩。 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。但只要我们坚守信念、责任和精神，就一定能够战胜困难，实现自己的人生价值。让我们在坚守中砥砺前行，去遇见那繁花盛景，书写属于自己的辉煌篇章。 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。“坚守”是核心词，意味着在面对困难、诱惑、挫折等情况时，坚定地保持某种信念、行为、品质等，不轻易动摇或放弃。“繁花盛景”是坚守的结果，象征着成功、收获、美好等积极的成果，寓意通过坚守最终达成理想状态，实现人生价值。立意方向：记叙文可围绕自己或身边人的具体事例，展现坚守过程中的困难与挑战，以及如何凭借坚守克服困难，收获成长与成功；议论文则要阐述坚守的重要性、意义和价值，通过列举古今中外的事例以及道理论证，深入剖析坚守与成功之间的内在联系，倡导人们在生活中学会坚守。 二、选材构思。若写记叙文，选材上，选择自己在学习、兴趣爱好、生活挑战等方面坚守的经历，比如学习乐器、坚持长跑、参加科技创新比赛等。也可以是身边人的故事，如家人坚守传统手工艺、邻居坚守公益事业等，素材要真实且具有感染力，能引发读者共鸣。构思上，开头：通过回忆或场景描写引入，如“每次路过那间小小的画室，那熟悉的颜料味总会勾起我那段坚守绘画梦想的日子”，设置悬念，吸引读者兴趣。中间：详细叙述坚守的过程，遇到的困难（如学习绘画时线条总是画不好、色彩搭配不协调，参加比赛时缺乏创意、压力巨大等），内心的挣扎（想要放弃但又不甘心），以及如何凭借坚定的信念和他人的鼓励（老师的指导、父母的支持）坚持下来，着重描写自己的心理变化和行动细节。结尾：描述坚守后的收获，如在绘画比赛中获奖、自己的绘画技巧得到很大提升、对绘画有了更深的理解等，回扣题目“于坚守处，见繁花盛景”，表达自己对坚守的感悟，如“正是那段坚守的时光，让我明白了只要坚持，就能迎来属于自己的繁花盛景” 。 若写议论文，选材上，选取典型事例，如古代司马迁坚守撰写《史记》的信念，虽遭受宫刑仍忍辱负重完成巨著；近代革命先烈坚守救国救民的理想，历经艰难险阻，为新中国成立奠定基础；现代企业家坚守创新理念，在激烈的市场竞争中脱颖而出，如马斯克坚守电动汽车和太空探索领域，不断突破技术瓶颈，推动行业发展。同时，搭配一些名言警句作为道理论据，如“锲而不舍，金石可镂”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等。构思上，开头：以富有感染力的语言或名言引出论点，如“‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。’在人生的风雨中，坚守是我们屹立不倒的力量源泉，于坚守处，方能见繁花盛景”，明确提出文章主旨。中间：采用并列式或递进式结构展开论述。并列式可从不同角度阐述坚守的意义，如坚守信念能实现梦想、坚守责任能成就事业、坚守道德能赢得尊重；递进式则可先论述坚守是什么，再论述为什么要坚守，最后论述如何坚守。每个分论点都要结合具体事例和道理论证，增强说服力。结尾：总结全文，再次强调论点，呼吁人们在生活中坚守初心，砥砺前行，如“让我们怀揣坚守的勇气，在人生的道路上披荆斩棘，去迎接那繁花盛开的美好未来”。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05 语 文（福建专用） 考情速递 中考·新动向：包含中考命题趋势变化，题目呈现方式的变化等 中考·新考法：对常规考点的新设问或知识融合，对非常规考点的创新糅合等 中考·新情境：可涉及情境题目的创新性、实时性、开放性以及跨学科的融合性等 上述“新动向”“新考法”“新情境”可选其二或其三进行具体阐述，忌空话套话。 命题·大预测：基于本卷的题目进行具体分析，给出趋势性预测，也可提出备考方向等 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（25分） 1．根据语境，补写出古诗文名句。（每空1分，共8分） 家国情怀是航天精神的思想内核。杜牧《赤壁》以“① ，自将磨洗认前朝”托物起兴，引发对国运的联想；《生于忧患，死于安乐》中用“② ，出则无敌国外患者”强调国家治理失败的原因；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》借“马作的卢飞快，③ ”表现了词人报国的英姿；杜甫《春望》中的“感时花溅泪，④ ”通过细节描写，表现了诗人忧国忧民的情怀。 （2）坚定信念是航天精神的支柱和灵魂。《行路难》（其一）中，“⑤ ，⑥ ”是李白面对挫折积极向上，对理想的执着追求；《登飞来峰》中，“⑦ ，⑧ ”是王安石高瞻远瞩、立志革新的勇气和豪情。 2.阅读下面的文字，完成下面小题。（11分） 近些年，年轻人中“博物馆热”持续升温。《我在故宫修文物》、《如果国宝会说话》等节日深受年轻观众喜爱，闲①xiá时光逛博物馆成为年轻人附庸风雅的生活日常。据统计，关注博物馆信息的人群中，18至30岁的总占比接近50%左右。 这其中的原因并不复杂。华夏文物，灿若星辰，华夏文明，光耀神州。辉煌的五千多年的中华文明以及不断涌现的考古新发现，彰显着中国文化的无穷魅力。此外，博物馆为了吸引年轻人，不断创新传播方式、提升服务水平，为年轻人的参观学习提供了更多便利。如重庆三峡博物馆正在打造沉浸式游戏场所，让年轻人在角色扮演中身临其境地体会历史文化之美。 年轻人爱上博物馆带来了双赢局面。一方面，喜爱博物馆的多是以年轻人为主，可最大化弘扬和传承历史文化；另一方面，年轻人走进博物馆，②溯源中华文明，既充实了头脑，也涵养了家国情怀。 对此，也有人表示担忧；即年轻人可能只是为了凑热闹。很多人只留下浮光掠影的印象，而没有真正学到知识。事实上，年轻人热③zhǒng于游览博物馆，这已经是一个很好的开始。但如何确保与文物进行一场“走心”的对话，是一个值得琢磨的问题。 (1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。（3分） ①     ②     ③      (2)文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（    ）（2分） A．附庸风雅 B．身临其境 C．涵养 D．浮光掠影 (3)文段中画横线的句子标点符号使用正确的一项是（    ）（3分） A．《我在故宫修文物》、《如果国宝会说话》等节目深受年轻观众喜爱。 B．华夏文物，灿若星辰，华夏文明，光耀神州。 C．对此，也有人表示担忧：即年轻人可能只是为了凑热闹。 D．但如何确保与文物进行一场“走心”的对话，是一个值得琢磨的问题。 (4)下列文段中的句子没有语病的一项是（    ）（3分） A．据统计，关注博物馆信息的人群中，18至30岁的总占比接近50%左右。 B．辉煌的五千多年的中华文明以及不断涌现的考古新发现，彰显着中国文化的无穷魅力。 C．博物馆为了吸引年轻人，不断创新传播方式、提升服务水平。 D．一方面，喜爱博物馆的多是以年轻人为主，可最大化弘扬和传承历史文化。 3．校园艺术节期间，艺术社开展“我为经典人物设计海报”的创意活动。其中，色彩搭配是主要评价因素。请你从下面人物中任选一位，结合名著内容说说你会选取哪种颜色为底色为其设计海报。（6分） 备选人物：简·爱（《简·爱》）  祥子（《骆驼祥子》）  保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 二、阅读（65分） （一）阅读下面古诗文，完成下面小题。（23分） 【甲】 世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹。至其极北黑水境永安山下卓帐。是时新雨霁①，见虹下帐前涧中。予与同职临涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠②。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望则为日所铄③都无所睹。久之稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先云：“虹，雨中日影也，日照雨即有之。” （选自沈括《梦溪笔谈》） 【注】①雨霁：雨过天晴。②绡縠：生丝织成的薄纱。③铄：闪光。 【乙】 古代有虹、霓之分，今统称为虹。（A）《说文解字》虫部：“虹，蠕竦，状似虫。”雨部云：“霓，屈虹，青赤，或白色。”（B）《列子》疏：“虹霓也，云雾也，风雨也，四时也，此积气之成乎天者也。”“虹”常被认为是灾祸之兆。《晋书•天文志》云：“凡白虹者，众乱之首，百殃之本。……虹头尾至地，流血之象。”《唐雎不辱使命》云：“聂政之刺韩傀也，白虹贯日。” （根据相关资料整理） 【丙】 小雪十月中 唐 元稹 莫怪虹无影，如今小雪时。阴阳依上下①，寒暑喜分离。 满月光天汉，长风响树枝。横琴对渌醑②，犹自敛愁眉。 【注】①阴阳依上下：指此时阳气上升，阴气下降，天地闭塞而转入寒冬。②渌醑（lù xǔ）：美酒。渌，同“醁”。 4.下列对材料一画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（    ）（3分） A．立涧之东西/望则为日所铄/都无所睹/ B．立涧之东西望/则为日/所铄都无所睹/ C．立涧之东西望/则为日所铄/都无所睹/ D．立涧之东西/望则为日/所铄都无所睹/ 5.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分） A．最早人们认为“虹”是奇幻现象，就把它认为是某种状似虫、能入溪涧饮水的活物。 B．《唐雎不辱使命》中提到的“白虹贯口”可以证明古人认为“虹”常常是灾异之象。 C．北宋沈括记载孙彦先的话证实了“虹”是一种与雨水、太阳光息息相关的自然现象。 D．元稹的《小雪十月中》描绘出诗人在小雪时节弹琴作乐、畅饮美酒的愉悦惬意情怀。 6.根据提示解释下列加点字词。（3分） 加点字词 方法提示 释义 世传虹能入溪涧饮水，信然。 查阅字典：①实情； ②信用；③确实。 A 予与同职临涧观之 课内迁移：临溪而渔 B 白虹贯日 成语联想：如雷贯耳 C 7.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） ①久之稍稍正东，逾山而去。 ②凡白虹者，众乱之首，百殃之本。 8.材料【乙】中（A）（B）两处关于虹霓的说法，哪一处比较科学？请阐述理由。 （A）《说文解字》虫部：“虹，蟠煉，状似虫。”雨部：“霓，屈虹，青赤，或白色。” （B）《列子》疏：“虹霓也，云雾也，风雨也，四时也，此积气之成乎天者也。” 9.请结合【丙】诗和下列知识卡片，探究小雪节气“虹无影”的原因。 知识卡片： 在炎热夏天的雨后，因为刚下过雨的空气中非常湿润，夏季强烈的阳光照在这些小水滴上，就会不断折射和反射，从而出现彩虹。 （二）阅读下文，完成下面小题。（20分） 沉默的守望 梅世雄  郑茂琪 ①这里的一切都是土黄色的，土黄的山、土黄的路连成一片。唯有天上的云彩千姿百态，有的像鸟群，轻盈地飞在空中；有的像河流，一条长长的云带飘在山间…… ②边防连建在河谷，推开窗户就是雪山。冬天大雪封山后，除了几处牧民的房子，夜里连灯火都寻不见。 ③我们每次巡逻都会经过那块墓碑，祭拜4名多年前牺牲的战士。墓碑简易朴实，碑文是一首诗，标题是“沉默的守望”，落款是“无悔敬书，谨以纪念⋯⋯”后面是牺牲战士的名字。 ④3月是退伍季，连队组织几个即将退伍的战士去扫墓，结果发现墓前摆着几盘新鲜的橘子和苹果。大家心里不禁纳闷起来，封山几个月了，谁还舍得把这么多水果摆在这里？ ⑤战友们每人拿着一条白色的哈达，恭敬地走到墓前，将哈达系在石碑底部。 ⑥下山路上，会路过山脚那家茶馆。茶馆是一个跛脚的汉族老大爷开的，大家都习惯叫他老赵。 ⑦老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上衣是藏族传统的黑色服饰，下身是一条旧军裤。赤黑色的脸被岁月犁出了道道深沟，微微一笑时，就会露出褶皱里藏着的几道伤疤。虽然走路一颠一颠的，但他的脊背依然笔挺，脚步也很扎实。 ⑧茶馆不大，收拾得很整洁。坐在那个靠窗的位置上，天气好时，能看到一条薄薄的云带像哈达一样围在山尖。天再晴些，还能看到当年那辆跌下悬崖的军车残骸。 ⑨一个晴天，我们和几个即将退伍的战士一起乘车出山。正好老赵也要到县上看病，所以指导员就把老赵也一块捎上。从连队到县上的团部有几百公里，路上需要翻越四五个海拔5000多米的达坂。越往山上走，风越大，不一会儿竟飘起了雪。老赵摇下车窗，往山顶一看，雾蒙蒙一片，又嗅了嗅冷飕飕的空气，他说，估计达坂翻不过去了。 ⑩果然，达坂上漫天风雪，地上已经积了厚厚的一层雪。此时，在一处悬崖边，有一辆越野车已经陷进了雪沟，动弹不得。3个藏族小伙子满脸焦虑，他们已经困在这里快两个小时了。老赵赶忙安排我们拿出铲子，清除越野车周边的积雪。尽管腿脚不方便，老赵仍然冲锋在前，在漫天风雪中奋力铲雪。零下20多摄氏度的高原上，救援工作进行得异常艰难。经过一个多小时的连续奋战，我们终于把老乡的越野车救了出来。 ⑪此时，寂静的山顶只有我们一辆车。坐在车里，我们就跟老赵闲聊起来。驾驶员忽然问：“当年牺牲的那几名战士您认不认识？”老赵听后，忽然变得沉默了。过了一会儿，老赵开口说，认识，随后跟我们讲起了当年那场雪。 ⑫那天的雪比今天大多了。连队接到乡里的电话，说有一辆老乡进山的车陷进雪里了，请求救援。连长带上4名战士，拿着铁锹就驾车冲上了山。走了很久，终于在达坂上碰到了被困车辆。当时，山上的雪已经没过了小腿，连队的车无法靠近，官兵只能远远地望见他们。危急关头，连长带着战士们拿起铁锹，一步一步走过去。 ⑬5000多米的达坂上，人活动一会儿就气喘吁吁，连长带着4名战士轮流铲雪。鹅毛大雪飘落在他们的头上，瞬间就化了。铲了两个小时，车子终于脱困了。 ⑭为了安全，连队的车在前带路，老乡的车跟在后面，沿着军车的车辙前进。 ⑮车行驶至一处连续下坡路段的弯道，山上忽然滚下几块巨石，前面的军车躲闪不及，驾驶员猛打方向，车头就朝向山崖一侧，加上积雪下结着一层厚厚的冰，车子瞬时滑下了山崖…… ⑯4名年轻的战士牺牲了，老赵越说越悲伤。 ⑰风雪把视线遮得严严实实，四周白茫茫一片，更分不清哪是路哪是沟，我们只能听着声音，跟在装载机后面，慢慢翻越达坂。 ⑱行至一处搓板路，车子颠簸得厉害，老赵怀里的包被颠了出去，东西散落一车。我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔。 ⑲忽然联想到墓碑上的落款，还有诗里面那句“无悔的目光”，我们似乎明白了什么。 ⑳快到县城了，几个退伍兵远远地望见了一棵树，就急忙招呼驾驶员停下，匆匆推开车门走下去，望着那棵树，忽然哭了起来。树上系着一条条洁白的哈达，远远看着像压在枝头的雪，又像飘向天边的流云。 （选自《解放军军报》2024年11月17日，有删改） 10．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（    ）（3分） A．文章多次描写风雪，表现了天气的恶劣与环境的艰险，推动了情节的发展。 B．文中老赵回忆当年4个年轻的战士救援老乡的车辆，最终牺牲的故事，用了倒叙的手法。 C．驾驶员问当年牺牲的那几名战士您认不认识时，老赵忽然变得沉默了的原因是陷入悲痛之中。 D．第⑭段连队的车在前带路，老乡的车沿着军车的车辙前进，表现了军爱民的主题。 11．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（3分） 树上系着一条条洁白的哈达，远远看着像压在枝头的雪，又像飘向天边的流云。 12．请结合文章的内容，分析老赵的形象特点。（4分） 13．小说运用了伏笔和照应的手法，请在文中找出一组这样的语句，并分析其作用。（4分） 14．小说标题“沉默的守望”有何含义？（6分） （三）阅读下面的材料，完成下面小题。（22分） 学校开展“探寻地铁奥秘，感受城市脉动”主题研学活动，请你阅读下面材料并参与其中。 材料一： 流动的城市文化 ①随着绿色出行理念逐步深入人心，地铁已不仅仅是一种交通工具，更成为了城市的文化载体。作为一座拥有丰富历史文化遗产的古城，自2009年首条地铁线路开工以来，福州地铁便十分注重保护历史文化遗产，努力将地铁与城市文化相融合。这不仅有助于传承福州数千年的城市历史文化积淀，还能借助地铁这一现代交通载体，向更多人展示福州独特的文化特色。 ②历史文化遗产是城市独特的记忆，是城市文化的重要组成部分。地铁的规划建设应注重对历史文化遗产的保护。不论是设计阶段，还是建设阶段，福州地铁都将历史文化古迹保护置于首位并付诸实践。2012年福州地铁1号线屏山站建设过程中，在工地内发掘出大量古代建筑遗物，年代在西汉到唐五代之间，在面临工期紧张和历史文化古迹保护两难境地时，福州地铁选择了暂停施工，优先保护历史文化古迹。福州地铁以强烈的使命担当守护历史文化遗产，为城市的可持续发展奠定坚实的文化根基。 ③地铁建设还需意识到提高城市文化的可及性和可见性。在地铁线路选线时，福州地铁也充分考虑地铁与福州文化地标的衔接、融合。1号线串联了西湖公园、宋朝欧冶池、三坊七巷、乌山、上下杭、烟台山、梁厝、海峡文化艺术中心；2号线串联了大学城、市图书馆、文庙、林则徐纪念馆、省科技馆、省革命历史纪念馆、鼓山风景区。地铁线路经过许多历史建筑和文化景点，游客和福州市民能够乘坐地铁更快捷地抵达文化地标，加深对城市文化的了解和认同。 ④另外，地铁建设要有意识深度挖掘与弘扬城市文化，并借助城市文化的力量提升品质与价值。福州，福泽之地，榕荫满城，山海相依。福州地铁线路主题设计便依城市文化特色精确定位，如1号线“福满闽都”，沿线醒目的大红“福”字，生动诠释幸福平安地铁之要义；2号线“绿满榕城”，精准呼应福州绿色发展理念；4号线“一线知福”，巧妙取材于福州的市果福桔，展现了福州独特风貌；5号线“福地常新”，体现多元文化交融汇聚背景下福州蓬勃发展的崭新篇章；6号线“海洋文化”，彰显福州海丝文化、船政文化的深厚底蕴。福州地铁精心构建的“文化线路”，在为市民提供交通便利的同时，也将城市文化深深融入日常出行，极大地丰富了城市文化内涵，提升了城市的文化软实力与吸引力。 ⑤庞大的地铁网络，是一座城市的文化格局缩影。福州地铁不仅串联了各城区，优化了城市空间布局，还为沉淀了千年的文化创造了新的活力。福州地铁将进一步加深地铁与城市的融合建设，以实现地铁与城市的共同成长，为城市及居民带来更美好的未来。 （摘编自《世界轨道交通》2022年8月4日） 材料二： 福州地铁4号线“黑科技”简表 科技亮点 功能与作用 “最强大脑” 全自动驾驶技术：在线智能监测系统可自动运营，远程控制。智能化程度达国际最高等级。 节能技术：在制动过程中产生的能量可以回馈电网或被相近的车辆吸收，节约电能。列车配置变频空调，可根据车厢内外环境变化自动调节制冷量，更加节能。 “安全卫士” 车辆障碍物检测系统：它设置在列车与钢轨之间，可以探测列车两端的障碍物，遇到超过设定数值的冲击能立即触发紧急制动，同时将信息发送至控制中心。 “私人医生” 车联网专家诊断系统：首次启用建立覆盖全列车20000+的信号感知体系，并利用边缘计算、大数据等数字化技术，实现了在线应急处置、健康评估。 （摘编自《福州日报》2023年8月16日） 材料三： 地铁安全文明乘车标识 材料四： 福州地铁各线路均被赋予别具一格的色彩标识。列车的“家族肤色”极大方便了市民记忆线路，精准辨别，从而提升地铁出行的便利与效率。 这些标志色鲜明独特且寓意美好，如5号线的“典雅紫”，恰似古闽都所传承的端庄优雅气质。它象征着福州这座城市在闽越文化、中原文化等多元文化交流碰撞中，始终秉承昂扬积极进取的姿态，持续孕育创新活力，书写城市发展的新篇章。无疑，轨道交通已成为城市文化的生动展示窗与流动宣传台。 福州地铁线路标志色 1号线 2号线 4号线 5号线 6号线 幸福红 榕城绿 福桔黄 典雅紫 海丝蓝 【活动一】查阅资料，了解地铁。 15．根据材料，下列理解不正确的一项是（    ）（3分） A．福州地铁设计的线路与站点在满足市民出行需求的同时也传播了城市文化。 B．福州地铁优化城市空间布局，为闽都文化创造了新活力，推动了城市发展。 C．车辆障碍物检测系统能利用数字化技术，实现在线专家诊断、健康评估。 D．地铁车厢内禁止饮食能够保障良好的乘车环境，避免异味影响其他乘客。 16．材料一第2段的核心观点是什么？本段是怎样展开论述的？（4分） 【活动二】文明乘坐，体验地铁。 17．小榕同学拿着氢气球正准备进地铁站，请你根据材料三及资料卡片，对其进行文明劝导。（3分） 资料卡片： 爆炸极限 可燃气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。 表7-2几种可燃气体的爆炸极限 可燃气体 爆炸极限（体积分数） 4%～74% 54%～16% CO 12%～74% （《义务教育教科书化学九年级上册》） 18．福州地铁从哪些方面为乘客创造了便捷、安全、舒适的出行体验，结合以上材料简要概括。（3分） 【活动三】参与设计，传播文化。 19．阅读材料一和材料四，任选一条福州地铁线路，探究其标志色的文化含义（5号线除外）。（4分） 20．为更好地展现福州地域文化特色，福州地铁正在征集以“闽都美景”为主题的车站“文化艺术墙”设计方案，请你推荐一处家乡美景并阐明理由。（5分） 我的推荐： 推荐理由： 三、作文（60分） 21．按要求作文。 在时光长河中，坚守宛如熠熠星辰，照亮了人类前行的道路。杜甫心系苍生，坚守“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大情怀；苏轼一生波折，却始终坚守乐观旷达，以洒脱之态面对风雨，于逆境中书写出豪迈诗篇。春节，人们无论身在何方，心皆向故乡，以浓浓的亲情和热闹的仪式诠释着对传统的坚守。奥运赛场上，运动健儿们挑战极限，超越自我，为荣誉而战，为梦想而歌，用汗水与拼搏彰显着坚守的力量。更有无数普通人，在各自的领域默默努力，以不懈的坚守，绽放着属于自己的光芒，让生命的意义在时间的流转中得以永恒。 请根据自己的亲身经历或见闻，结合自己的感悟思考，以“于坚守处，见繁花盛景”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：①记叙文：表达意图明确，内容具体充实；议论文：观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 600字 3 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前信息必刷卷05（福建专用） 语文·参考答案 一、积累与运用（25分） 1．（每空1分，共8分） 【答案】 折戟沉沙铁未销 入则无法家拂士 弓如霹雳弦惊 恨别鸟惊心 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 2.（11分） 【答案】(1)（3分） 暇 sù 衷 (2)（2分）A (3)（3分）D (4)（3分）C 3．（6分） 【答案】示例一：我会选用绿色为底色给简•爱设计海报。简•爱被舅妈送往寄宿学校，那里的校长冷酷无情，受冻、挨饿、疾病时常威胁着学生们的生命安全。简•爱不但没有向苦难屈服，反而在那里认真学习知识和各种技能。她凭借自己的能力找到了一份家庭教师的工作，改变了自己的命运。生机勃勃的绿色最能体现简•爱积极上进、自强不息的精神品质。 示例二：我会选用灰色为底色给祥子设计海报。十八岁的祥子来到北平成了一名人力车夫，他本想靠自己的努力买一辆属于自己的车，却在黑暗的社会现实中屡次受挫。在经历了三起三落后，祥子的理想完全破灭，堕落为麻木、自暴自弃的行尸走肉。灰色与祥子悲惨的命运更契合。 示例三：我会选用红色为底色给保尔设计海报。保尔从一名具有反抗精神的倔强懵懂的少年逐渐成长为一名坚定的无产阶级革命战士，他的青春充满着生活的压迫、工作的磨炼、伤病的折磨。但他始终充满热血，坚定地为人类的解放而斗争。红色最能够体现保尔坚韧的精神、火热的理想。 二、阅读（65分） （一）（23分） 【答案】4.（3分）C 5.（3分）D 6. （3分）③ 靠近 穿过 7.（5分）①过了很久，虹渐渐向正东方移动，越过山峰离去了。②凡是白虹出现，是众人叛乱的开端，各种灾祸的根源。 8.（4分）B 处比较科学。B 处更接近现代科学对虹形成原理的认识，经过折射和反射形成的，与大气中的水汽等因素有关，所以 B 处说法比较科学。 9.（5分）根据知识卡片可知，彩虹的出现需要在炎热夏天的雨后，强烈阳光照在小水滴上才会形成。而小雪时节，阳气上升，阴气下降，天地闭塞转入寒冬，天气寒冷，空气中水汽含量相对较少，且阳光照射条件也与炎热夏天雨后不同，不满足彩虹形成的条件，所以“虹无影”。 【点睛】译文： 【甲】 世上传说虹能够进入山涧吸水，确实是这样。熙宁年间，我出使契丹。到了契丹最北面黑水境内的永安山下扎帐宿营。那时刚好雨后初晴，我看见虹下到营帐前面的山涧中。我和同事靠近山涧观赏它，虹的两端都垂到涧中。派人过涧，隔着虹相对站立，距离有数丈，中间就像隔着一层薄纱。从西向东望就能看见，因为这是傍晚的虹。站在涧的东边向西望，就被太阳闪烁的光芒所遮蔽，什么都看不见了。过了很久，虹渐渐向正东方移动，越过山峰离去了。第二天走了一段路，又再次看见了虹。孙彦先说：“虹，是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就会出现虹。” 【乙】 古代对虹、霓有区分，现在统称为虹。《说文解字》的“虫”部记载：“虹，形状屈曲，样子像虫。”“雨”部记载：“霓，弯曲的虹，颜色为青赤色，或者白色。”《列子》的注释说：“虹霓，和云雾、风雨、四季一样，这是积聚的气体在天空形成的。”“虹”常常被认为是灾祸的征兆。《晋书・天文志》说：“凡是白虹出现，是众人叛乱的开端，各种灾祸的根源。……虹的头尾连接到地面，是流血的征兆。”《唐雎不辱使命》中说：“聂政刺杀韩傀的时候，一道白虹穿过太阳。” 【丙】 不要奇怪彩虹没有出现，如今正是小雪时节。此时阳气上升阴气下降，寒暑交替令人欣喜。满月的光辉照亮银河，长风在树枝间呼啸作响。我对着美酒弹琴，却还是紧锁眉头。 （二）20分） 【答案】10（3分）B 11．（3分）用比喻的修辞手法，把哈达比作“压在枝头的雪”和“飘向天边的流云”，生动形象地写出了哈达圣洁美丽的特点，表现了对军人舍己为人精神的赞美，百姓对军人的爱戴，军民鱼水情深以及即将退伍的军人恋恋不舍之情。 12．（4分）爱干净，从茶馆收拾得很整洁可以看出来；经验丰富，从文中老赵预判估计达坂翻不过去了，果然，翻越达坂漫天风雪，困难重重；助人为乐，从他当连长时带领战士救助被积雪围困的老乡可以看出；有情有义，从老赵为牺牲的战士立碑、祭奠可以看出。 13．（4分）前文墓碑上写着“无悔敬书”，与后文“无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔”形成照应；前文“老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽”“下身是一条旧军裤”“微微一笑时，就会露出褶皱里藏着的几道伤疤。虽然走路一颠一颠的”，与后文老赵讲述救人的故事形成照应。暗示老赵的军人身份，突出了老赵关心百姓、助人为乐的精神，以及为战友立碑的重情重义的品质。文章内容前后照应，使情节完整，结构严谨，中心突出。 14．（6分）（1）“沉默的守望”表层意思是碑文的标题，是牺牲的战友们对环境恶劣的藏区的守望； （2）深层含义是战友们对无私奉献、舍己为人的精神的守望，表达了对战友们的敬重与悼念之情。 （三）（22分） 【答案】15．（3分）C 16．（4分）核心观点：福州地铁规划建设高度重视历史文化遗产保护，为城市可持续发展蓄力。论证思路：本段开头阐述保护历史文化遗产对于城市的重要性，引出核心观点。接着举例论证，2012年地铁1号线屏山17．（3分）小朋友，你知道吗？氢气易燃易爆哦。在地铁这种相对封闭且可能存在火源、静电火花及易受挤压摩擦的环境中容易爆炸。万一发生爆炸，可能伤害乘客、损坏地铁设施设备。为了安全，地铁文明乘车警示明确规定禁止携带氢气球，让我们共同遵守规定，做文明乘车人吧！ 18．（3分）①文化融合紧密②科技赋能助力③安全警示到位④标识清晰醒目 19．（4分）示例一：1号线“幸福红”，红色代表吉祥与喜庆。福州地铁作为关键民生工程，不仅为市民提供出行便利，更期望将喜气与福气传递给每位乘客，彰显了人们对美好幸福生活的追求。 示例二：2号线“榕城绿”，绿色代表生机与活力，榕树是福州的象征，体现福州打造绿色、可持续发展城市的决心，生动诠释了福州的城市文化与发展精神。20． （5分）示例一：鼓山 推荐理由：鼓山是福州的标志性景点，它以雄奇山势、清幽山林闻名，登山古道蜿蜒曲折，沿途遍布摩崖石刻，是书法艺术的露天展馆，尽显闽都人文风雅。在地铁车站设相关艺术墙，能让乘客瞬间感受福州山川灵秀与文化沉淀。 示例二：永泰云顶推荐理由：永泰云顶景区以壮丽的高山草甸、神奇的火山地质景观令人称奇。万亩草甸犹如绿色的绒毯铺展在山峦之上，天池碧波荡漾，周边环绕着火山口遗迹，充满神秘色彩。独特的自然风光展现了永泰的灵秀山水、地质奇观。将其设计成地铁车站艺术墙，能让乘客仿若置身于清新自然的画卷之中，领略永泰独特的山水魅力，感受大自然的磅礴力量。 三、作文（60分） 【答案】例文一： 于坚守处，见繁花盛景 午后的阳光透过斑驳的树叶，洒在老街上的那家手工木雕坊里。我轻轻推开那扇略显陈旧的门，一股淡淡的木香扑面而来。 木雕坊的主人是一位年逾古稀的老人，大家都叫他李爷爷。李爷爷从事木雕手艺已经五十多年了，他的每一件作品都倾注着心血，仿佛被赋予了灵魂。我从小就对木雕艺术充满好奇，所以常常来这里，看李爷爷雕刻。 “丫头，你来啦！”李爷爷抬起头，脸上挂着和蔼的笑容，手上的刻刀却没有停下。我搬了个小板凳，坐在一旁静静地看着。只见他手中的刻刀在木头上游走，时而轻缓，时而急促，木屑簌簌落下。不一会儿，一只栩栩如生的小鹿便在他的手下诞生了。 “李爷爷，您为什么能把木雕做得这么好啊？”我忍不住问道。李爷爷放下刻刀，语重心长地说：“孩子，这木雕啊，靠的就是坚守。这么多年，不管遇到什么困难，我都没有放弃过。只有耐得住寂寞，守得住初心，才能做出好作品。” 我若有所思地点点头。后来，我了解到李爷爷的木雕坊曾经面临过许多困境。随着现代工业化的发展，机器生产的木雕制品充斥市场，手工木雕的生意越来越难做。很多同行都纷纷转行，可李爷爷却不为所动。他说，机器雕出来的东西没有温度，他要坚守这门老手艺，让更多的人看到手工木雕的魅力。 为了传承木雕手艺，李爷爷还免费收徒，耐心地教他们雕刻技巧。在他的努力下，越来越多的人开始关注手工木雕，他的木雕坊也渐渐有了名气。 看着李爷爷专注雕刻的身影，我想起了自己学习绘画的经历。曾经，因为学业的压力和绘画技巧的瓶颈，我一度想要放弃。但看到李爷爷对木雕的坚守，我深受鼓舞。我重新拿起画笔，坚持练习，不断尝试新的绘画风格和技巧。终于，我的绘画水平有了很大的提高，还在学校的绘画比赛中获得了奖项。 在这个快节奏的时代，坚守变得愈发珍贵。李爷爷用他的一生坚守着手工木雕这门艺术，让这门古老的技艺在岁月的长河中绽放出耀眼的光芒。而我，也在李爷爷的影响下，坚守着自己对绘画的热爱，收获了属于自己的繁花盛景。 离开木雕坊时，夕阳的余晖洒在老街上，木雕坊里传出的阵阵木香，仿佛在诉说着坚守的故事。我知道，这份坚守，将永远激励着我在人生的道路上勇敢前行。 例文二： 于坚守处，见繁花盛景 “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”苏轼之言，道尽了坚守的力量。在人生的漫漫征途中，唯有坚守，方能在岁月的磨砺中，遇见繁花盛景。 坚守是一种信念，是对理想的执着追求。司马迁因李陵之祸，被处以宫刑，这是何等的奇耻大辱。但他没有被打倒，凭借着坚定的信念，坚守着撰写《史记》的理想。他忍辱负重，发愤著书，终于完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，为后人留下了宝贵的历史财富。倘若司马迁在遭受挫折后，放弃了自己的信念，那么我们又怎能领略到那波澜壮阔的历史画卷？正是他的坚守，让他的生命绽放出了璀璨的光芒。 坚守是一种责任，是对使命的担当。“杂交水稻之父”袁隆平，一生致力于杂交水稻的研究。他不顾年岁已高，依然奔波在田间地头，只为实现“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想。面对科研道路上的重重困难，他从未退缩。他用自己的坚守，解决了无数人的温饱问题，为全球粮食安全做出了巨大贡献。他的坚守，是对国家和人民的责任担当，让我们看到了一个科学家的伟大情怀。 坚守是一种精神，是对自我的超越。奥运赛场上，苏炳添一次次向极限发起挑战。他克服了年龄、伤病等诸多困难，凭借着顽强的毅力和对短跑事业的热爱，坚守在跑道上。终于，他在东京奥运会男子百米半决赛中，以 9 秒 83 的成绩打破亚洲纪录，成功闯入决赛，让世界看到了中国速度。他的坚守，不仅仅是为了个人的荣誉，更是为了突破人类的极限，为中国田径事业争光。他用行动诠释了坚守的精神，激励着无数人奋勇向前。 然而，在现实生活中，很多人却缺乏坚守的品质。他们在面对困难和诱惑时，轻易地放弃了自己的目标和原则。比如一些创业者，在遇到资金短缺、市场竞争激烈等问题时，就选择了放弃，最终与成功失之交臂。又比如一些学生，在学习过程中，因为遇到难题或者觉得学习枯燥，就半途而废，无法取得优异的成绩。 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。但只要我们坚守信念、责任和精神，就一定能够战胜困难，实现自己的人生价值。让我们在坚守中砥砺前行，去遇见那繁花盛景，书写属于自己的辉煌篇章。 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$