课时作业14、15 兰亭集序 归去来兮辞并序（Word练习）-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中语文选择性必修下册（统编版2024）

课时作业(十四)　兰亭集序 (建议用时：50分钟) [语言建构层] 1．下列句子中，有通假字的一项是(　　) A．虽趣舍万殊，静躁不同 B．况修短随化，终期于尽 C．每览昔人兴感之由，若合一契 D．不能喻之于怀 答案　A 解析　趣：同“取”，取向。 2．对下列句子中加点词语的解释，全都正确的一项是(　　) A．少长咸集(都) 畅叙幽情(深远高雅) 感慨系之(连接) 喻之于怀(比喻) B．群贤毕至(全) 崇山峻岭(高) 终期于尽(至、及) 列坐其次(排列) C．茂林修竹(修整) 人之相与(交往) 修短随化(变化) 其致一也(意态，情趣) D．清流激湍(急流的水) 暂得于己(一时) 向之所欣(一向，向来) 列叙时人(一个一个地) 答案　B 解析　A项，喻：明白。C项，修：高。化：自然。D项，向：往昔，从前。 3．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　) A．会于会稽山阴之兰亭(介词，在) B．亦足以畅叙幽情(连词，用来) C．俯察品类之盛(助词，定语后置的标志) D．所以游目骋怀(连词，因此) 答案　D 解析　所以：用来……的凭借。 4．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是(　　) A．俯仰一世，或取诸怀抱 B．情随事迁，感慨系之矣 C．后之览者，亦将有感于斯文 D．引以为流觞曲水，列坐其次 答案　B 解析　A项，怀抱：古义，心怀；今义，胸前。B项，感慨：古今同义，有所感触而慨叹。C项，斯文：古义，这次集会的诗文；今义，文雅。D项，其次：古义，是两个词，“其”，代词，指曲水，“次”，旁边。今义，①次第较后，第二(用于列举事项)；②次要的地位。 5．下列句子中，加点词的用法与例句相同的一项是(　　) 例句：群贤毕至 A．一觞一咏，亦足以畅叙幽情 B．少长咸集 C．引以为流觞曲水 D．齐彭殇为妄作 答案　B 解析　例句，形容词作名词，贤士。A项，名词作动词，喝酒。B项，形容词作名词，年轻的人。C项，使动用法，使……流。D项，意动用法，把……看作相等。 6．下列句子中，句式与其他三项不同的一项是(　　) A．当其欣于所遇 B．仰观宇宙之大 C．不能喻之于怀 D．亦将有感于斯文 答案　B 解析　B项为定语后置句，A、C、D三项为状语后置句。 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王羲之《兰亭集序》文笔洗练，自然有致。其用“崇山峻岭，茂林修竹”写山，以“__________________，__________________”写水，短短十六个字就将兰亭周围之景描绘了出来。 (2)在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。王羲之《兰亭集序》中有两句相似的感叹：“__________________，__________________。” (3)《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之《兰亭集序》中所写：“__________________，__________________！” 答案　(1)清流激湍　映带左右　(2)夫人之相与　俯仰一世　(3)况修短随化　终期于尽 [阅读提升层] (一)阅读下面的文言文，完成8～12题。 王羲之，字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。惟一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。 羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。 性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅之往观焉意甚悦固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也”。 时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。 (节选自《晋书·王羲之传》) 8．文中画波浪线的句子有三处需要断句，请将相应位置的答案标号涂黑。 养好鹅之往观焉意甚悦固求市之。 答案　ADF　 解析 根据上下文可知，“之”指王羲之，作“往观焉”的主语，应在A、D两处断开。“意甚悦”表意完整，应在F处断开。 9．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．文章开头说王羲之“尤善隶书”，这里的“隶书”是“汉字七体”(汉字书写形体演变的七种体式)之一，由篆书发展而来。 B．“东床”就是女婿。对女婿称“东床”，源于晋代我国著名大书法家王羲之袒腹东床的故事。 C．王羲之，字逸少。古人幼时命名，一般成年(男20岁、女15岁)取字。“字”是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈一般称字。 D．本文节选自《晋书·王羲之传》，《晋书》是中国的二十四史之一。司马迁的《史记》、司马光的《资治通鉴》等二十四部正史，被清代乾隆皇帝钦定为“二十四史”。 答案　D 解析　《资治通鉴》不在“二十四史”之列。钦定“二十四史”都是以《史记》为范本的纪传体史书，《资治通鉴》是编年体史书。 10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　) A．王羲之是司徒王导的堂侄，年幼时并没有显出什么奇特之处，成人后擅长隶书，成为书法大家。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。 B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。 C．王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入。 D．骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此深为遗憾。 答案　D 解析　王述先前在会稽任职，后因母丧又回到郡里，并非“在会稽任职时，恰逢母丧”。 11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 解析 (1)终：终老。焉：于此。(2)轻：轻视，看不起。协：协调，和谐。 答案　(1)王羲之很喜欢服药颐养性情，不喜欢待在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。 (2)当时骠骑将军王述从小有声誉，与王羲之齐名，但王羲之却看不起他，因此二人不和。 12．在王氏子弟中，郗鉴为什么选择王羲之做自己的女婿？ 答：__________________________________________________________ 解析 相关信息主要集中在门生对郗鉴的回复中。“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。惟一人在东床坦腹食，独若不闻”，从这句话可以看出，王羲之相较于其他人，自然坦率，毫不矫揉造作。郗鉴看重王羲之这种品质，因此选择他做自己的女婿。 答案　与其他子弟在信使面前的矜持不同，王羲之坦腹而食，自然坦率，毫不矫揉造作，郗鉴之所以选中了王羲之，也正是看中了王羲之的这种品质。 参考译文 王羲之，字逸少，是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈，人们看不出他有什么奇特之处。长大后，他很善于辩论，以性情耿直而著称。他特别擅长隶书，是古今以来的第一人，人们称赞他的书法笔势，认为飘逸若浮云，矫健若惊龙，他很被伯父王敦、王导看重。陈留人阮裕在当时享有盛誉，而阮裕也把他和王承、王悦视为王家三位少年英才。当时太尉郗鉴派门生来见王导，想在王家子弟中选一位女婿，王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后，对郗鉴说：“王家子弟个个不错，可是一听到有信使来，都显得拘谨不自然。只有一个人坐在东床上，坦腹而食，若无其事。”郗鉴说：“这正是我要选的佳婿！”探问他是谁，原来是王羲之，郗鉴就把女儿嫁给了他。 王羲之很喜欢服药颐养性情，不喜欢待在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。会稽山清水秀，很多名士都住在那里，谢安未做官时也住在那里。孙绰、李充等人都凭文章道义超过世人，他们都在东面修建房舍，与王羲之志向相同。王羲之曾和志同道合者在会稽山阴的兰亭举行宴会，并亲自作序，来抒发自己的志向。 王羲之生性爱鹅，会稽有一位孤老太太养了只鹅，叫声很好听，他想买却未能得到，于是就带着亲友去观看。老太太听说他要来，竟把鹅烹煮了，准备招待他，他为此难过了一整天。山阴有位道士，养了一群鹅，王羲之去观看，非常高兴，坚决恳求道士要买他的鹅。道士对他说：“替我抄一遍《道德经》，这群鹅就全部送给你啦。”王羲之欣然给他书写，把鹅装在笼子里带回去了，非常快活。曾经他到学生家去，看见人家的棐木矮桌洁净光滑，就在上面写起字来，一半楷书，一半草体。后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了，他的学生懊悔了好几天。他的书法当时就很被世人看重，诸如此类的事情很多。王羲之常自称：“我的书法和钟繇相比，可以说不相上下；和张芝的草书相比，也可以与之同列。”又曾经写信给人说：“东汉张芝临池学写字，池水都变成黑色，如果天下人像他那样沉迷于书法，也不一定比他差。” 当时骠骑将军王述从小有声誉，与王羲之齐名，但王羲之却看不起他，因此二人不和。王述先前任会稽内史，因为母亲去世，就回来守丧，王羲之接替了他的职务，只到王述家去吊唁一次，就再也不登门。王述每次听到外面有号角声，总以为王羲之来看望自己，连忙洒扫以待。这样过了几年，而王羲之最终没有去拜访他，王述深深地感到遗憾。 (二)阅读下面的文言文，完成13～17题。 《锦帆集》序 [明]江盈科 锦帆泾者，吴王当日所载楼船箫鼓，与其美人西施行乐歌舞之地也。阅今数千年，霸业烟销，美人黄土，而锦帆之水宛然如旧。姑苏吴治实踞其上，此水抱邑治如环。乙未之岁，余友中郎袁君来宰吴，殚力图民，昕夕拮据，憔悴之众，赖以顿苏。逾明年，君以过劳成疾，上书乞归，凡七请乃得解政去。 君性超悟，深于名理，才敏妙，娴于词赋。间或触景起兴，感事摅辞，有所题咏撰著，越二年亦遂成帙。其行也，友人方子公稍稍裒次，付诸梓，问题于君，君自标曰《锦帆集》。盖不佞尝诣吴署谒君，君指此水骄余曰：“是锦帆泾也，吴王霸业之馀，我乃得抚而有之，不亦快哉！”而其实君鞅掌簿书，飧沐几废，劳与余等。余因叹曰：同一锦帆泾耳，当吴王之时，满船箫鼓，及吴令之身，两部鞭箠。吴王用之，红姝绿娥，左歌右弦；吴令御之，疲民瘵黎，朝拊暮煦。昔何以乐今何以苦丈夫七尺相肖胡所遭之苦乐顿异乃尔虽然人生有涯苦乐有穷惟山水为无尽。操有穷之具，游无尽之间，而能与之俱不朽者，其惟文章乎？ 君诗词暨杂著载在兹编者，大端机自己出，思从底抽，摭景眼前，运精象外。取而读之，言言字字无不欲飞，真令人手舞足蹈而不觉者。嗟嗟！后霸业而尽者此水乎，与此水而俱无尽者兹集乎！夫君齿最少，异日名山之业，未可涯涘，乃锦帆独托兹集以传。倘亦吴王有知，乞灵中郎之笔，不靳西施为君捧砚，而令掞藻见奇有如是耶？ 余所莅治百花洲在其前，而余日沾沾刑名簿书，不能有所题咏撰著，俾此洲托以传也，则百花洲之遭不逮兹泾远矣。假使西施有灵，问江郎梦中之笔安在，不佞无辞置对矣。 (选自《江盈科集》，有删改) 13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　) A．昔何以乐/今何以苦/丈夫七尺相肖/胡所遭之苦乐顿异乃尔/虽然/人生有涯/苦乐有穷/惟山水为无尽 B．昔何以乐今/何以苦/丈夫七尺相肖/胡所遭之苦乐顿异乃尔/虽然/人生有涯/苦乐有穷/惟山水为无尽 C．昔何以乐/今何以苦/丈夫七尺相肖/胡所遭之苦乐/顿异乃尔/虽然人生有涯/苦乐有穷/惟山水为无尽 D．昔何以乐今/何以苦/丈夫七尺相肖/胡所遭之苦乐/顿异乃尔/虽然人生有涯/苦乐有穷/惟山水为无尽 答案　A 解析　“昔何以乐”“今何以苦”句式一致，中间应断开，排除B、D两项。“虽然”意为“虽然如此”；“人生有涯”“苦乐有穷”句式一致，各自表意完整，前后均应断开，排除C项。故选择A项。 14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．序，写在一部书或一篇诗文前边的文字，是对某部著作或某一诗文进行说明的文字。 B．乙未，用干支纪年。“永和九年，岁在癸丑”兼用年号纪年法和干支纪年法。 C．中郎，郎官的一种，为帝王近侍官。其职责为管理车、骑、门户，担任皇帝的侍卫和随从。 D．乞归，请求辞职回家，奉养父母，表示此类意义的词还有“乞骸骨”“致仕”等。 答案　D 解析　“乞归”没有“奉养父母”之意。 15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．袁君认为自己所在的锦帆泾，是当年吴王称霸之地，能够在这里任职，抚育百姓，也是一件很让人快乐的事。 B．其实袁君对簿册文书的职事很是熟练，因此平常有很多的闲暇时间。 C．作者认为人生是有限的，苦与乐也是有尽头的，唯有山水才是无穷无尽的。 D．作者为自己每天只是在刑名簿书中穿梭，不能作诗词歌赋，让百花洲以此传名而感到遗憾。 答案　B 解析　“其实袁君……因此平常有很多的闲暇时间”错。从原文“其实君鞅掌簿书，飧沐几废”可知，袁君处理政事十分繁忙，常常没有时间吃饭和洗澡。 16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)殚力图民，昕夕拮据，憔悴之众，赖以顿苏。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)其实君鞅掌簿书，飧沐几废，劳与余等。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 解析 (1)殚力：尽力。拮据：辛苦操劳。(2)鞅掌：烦劳，忙碌。飧沐：吃饭沐浴。 答案　(1)尽力为百姓做事，从早到晚辛苦操劳，面容憔悴的人们，依靠他一下子恢复了生气。 (2)其实袁君为簿册文书的职事繁忙劳累，吃饭沐浴几乎都顾不上，(他的)辛苦劳累与我相同。 17．依据文意，简述文中出现的多重对比。 答：__________________________________________________________ 解析 分析文本可知，文中将世事与锦帆泾、吴王与袁君、袁君与“我”作了对比。如“阅今数千年，霸业烟销，美人黄土，而锦帆之水宛然如旧”“同一锦帆泾耳，当吴王之时，满船箫鼓，及吴令之身，两部鞭箠……”“余所莅治百花洲在其前……则百花洲之遭不逮兹泾远矣”等。概括作答即可。 答案　①历经千年，人事沧桑变化，而锦帆泾之水依然如旧。②同在锦帆泾，吴王奢华享乐，袁君则为民劳苦。③同是任职一方，袁君题咏撰著，文章传世，而作者却做不到这些。 参考译文 锦帆泾，是当年吴王同他的美人西施乘着楼船鼓乐吹箫、载歌载舞的地方。从古至今，经历了数千年，吴王的霸业早已烟消云散，美人也早已变成一抔黄土，而锦帆泾的江水，依然如旧。苏州城的吴治，实际上盘踞在这江水的上方，锦帆泾的江水像一条环带一样怀抱着城镇。乙未年，我的好朋友中郎袁君来治理吴地，尽力为百姓做事，从早到晚辛苦操劳，面容憔悴的人们，依靠他一下子恢复了生气。到了第二年，袁君因为过于劳累，积劳成疾，向皇帝上书请求解甲归田，总共上书请求了七次，才得以卸任离开。 袁君生性聪颖，悟性极好，对于名称事理都有深入研究，才思敏捷妙曼，擅长诗词歌赋。偶尔触景生情，感慨时事，有感而发，就撰写诗词文章，过了两年，这些诗词文章就集结成了一本书。在他离开的时候，他的友人方公子对他的作品稍稍整理，将它出版，向袁君询问书名，袁君就自己命名为《锦帆集》。我曾经到吴地的署衙去拜见袁君，他指着锦帆泾的江水骄傲地对我说：“这锦帆泾啊，是当年吴王称霸之地，我却能够在这里任职，抚育百姓，这不也是一件很让人快乐的事吗？”其实袁君为簿册文书的职事繁忙劳累，吃饭沐浴几乎都顾不上，(他的)辛苦劳累与我相同。我由此感叹：同是锦帆泾一地，当年吴王在时，满船箫鼓之声，好不热闹；等到现在吴地县令在此，只不过就剩下了上级的责令督促。当年吴王在此之时，美女如云，歌舞升平；而吴地县令治理这里，体察民情，日夜操劳。从前是何等快乐，现在又是何等辛苦啊！大丈夫并没有什么异同，为什么所遭遇的苦乐竟然是如此不相同！虽然如此，人生是有限的，苦与乐也是有尽头的，唯有山水才是无穷无尽的。带着有限的生命，游历无尽的山水，而能与之同样不朽的，大概也只有文章了吧？ 编入这本书的袁君的诗词作品和杂篇，大部分都是有感而发，想法从心底涌出，摘取眼前之景，把想法运于物象之外。取来阅读它们，字字句句，无不想要飞跃而起，真是让人手舞足蹈而且还不自知啊。唉！在霸业之后消亡的，是这江水吗？与这江水一起存在，至无穷无尽的，是这部文集吗？袁君年龄最小，他日名传后世，没有穷尽，而锦帆泾的名声因为这本文集得以流传。倘若吴王天上有知，能够护佑袁君的文章，不吝惜西施为袁君捧砚，那么能让(文章)铺张辞藻，显现奇特，也就像这样了吧？ 我所治理的郡县，在百花洲的后面，而我每天只是在刑名簿书中穿梭，并不能作诗词歌赋，让百花洲以此传名，那么百花洲的境遇与锦帆泾就相差甚远了。假使西施在天有灵，问江淹的七彩画笔在哪里，我没有什么话回应。 课时作业(十五)　归去来兮辞并序 (建议用时：50分钟) [语言建构层] 1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　) A．亲故多劝余为长吏 故：有老交情的人，老朋友 B．求之靡途 途：门路，途径 C．于时风波未静，心惮远役 惮：期盼 D．眷然有“归欤”之情 情：想法 答案　C 解析　惮：害怕，担心。 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A．　 B． C．　 D． 答案　B 解析　A项，以：连词，表修饰，相当于“而”；介词，把。B项，虽：均为连词，虽然。C项，之：助词，用在主谓之间，取消句子的独立性；结构助词，的。D项，为：介词，被；介词，为了。 3．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是(　　) A．问征夫以前路 B．抚孤松而盘桓 C．于是怅然慷慨 D．悦亲戚之情话 答案　B 解析　A项，征夫：古义，行人；今义，出征的人。B项，盘桓：古今同义，逗留，徘徊。C项，慷慨：古义，感叹。今义，①充满正气，情绪激昂；②大方，不吝惜。D项，亲戚：古义，内外亲属；今义，跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。 4．下列句子中，加点的词与“乐琴书以消忧”中的“乐”用法相同的一项是(　　) A．园日涉以成趣　 B．眄庭柯以怡颜 C．或命巾车，或棹孤舟　 D．悦亲戚之情话 答案　D 解析　例句，乐：意动用法，以……为乐。A项，名词作状语，每天。B项，怡：形容词的使动用法，使……愉快。C项，棹：名词作动词，用桨划。D项，悦：意动用法，以……为乐。 5．下列句子中，句式与例句相同的一项是(　　) 例句：胡为乎遑遑欲何之 A．既自以心为形役 B．寓形宇内复几时 C．乐夫天命复奚疑 D．遂见用于小邑 答案　C 解析　C项和例句都是宾语前置句。A、D两项是被动句。B项是省略句，省略介词“于”。 6．下列有关陶渊明的表述，不正确的一项是(　　) A．陶渊明生活在封建时代，其作品中表现出的那种怀念过去、满足现状、乐天知命的思想，给后世带来一定的消极影响。 B．陶渊明的主要成就是诗，他歌咏隐居田园、饮酒赏菊、乐天知命的闲适生活，意境恬淡，语言质朴自然。他被看作田园诗的开创者，唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。 C．陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品，如《读山海经》中的“刑天舞干戚，猛志固常在”，表现了他对当时腐败政治的强烈不满和不屈服于世俗的决心。 D．《归去来兮辞并序》选自《陶渊明集》；陶渊明又名潜，自号“五柳先生”，是我国三国时期著名的田园诗人。 答案　D 解析　陶渊明是东晋诗人。 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)陶渊明《归去来兮辞并序》中描写归乡途中轻舟快水的两句“__________________，__________________”，表达了作者弃官还乡的畅快心情。 (2)陶渊明《归去来兮辞并序》中写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的两句是：“__________________，__________________。” (3)陶渊明《归去来兮辞并序》中写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是：“__________________，__________________。” 答案　(1)舟遥遥以轻飏　风飘飘而吹衣　(2)策扶老以流憩　时矫首而遐观　(3)悦亲戚之情话　乐琴书以消忧 [阅读提升层] (一)阅读下面的文言文，完成8～12题。 陶渊明，字元亮，或云潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学善属文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。 亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日自解归。州召主簿不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，馈以粱肉，麾而去之。后为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。 征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具，于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾使一门生二儿舁篮舆既至欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无忤也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒。漉毕，还复著之。 其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年，将复征命，会卒，时年六十三。世号“靖节先生”。 (节选自萧统《陶渊明传》) 8．文中画波浪线的句子有三处需要断句，请将相应位置的答案标号涂黑。 渊明有脚疾使一门生二儿舁篮舆既至欣然便共饮酌。 答案　BEF　 解析 “脚”修饰“疾”，指“陶渊明脚上有病”，应在B后断开。“一门生”和“二儿”同为“舁篮舆”的主语，意思是“(让)一个门生和两个儿子交替抬轿”，表意完整，应在E后断开。“既至”意思是“到了以后”，表意完整，应在F后断开。 9．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．晋，曹操的儿子曹丕创立的朝代，分为西晋和东晋。 B．刺史，西汉时，因为御史多失职，汉文帝命丞相另派人员出刺各地，称为“刺史”。原为巡察官名，东汉以后成为州郡最高行政长官，有时称为太守。 C．三径，西汉末年王莽专权，兖州刺史蒋诩称病隐居，在院中开辟三条小径，只与求仲、羊仲来往。后人因以“三径”代隐士住处。“三径之资”指隐居的资本。 D．督邮，汉代各郡的重要属吏，代表太守督察县乡、宣达政令兼司法等。 答案　A 解析　“晋，曹操的儿子曹丕创立的朝代”错。晋不是曹丕创立的，公元265年司马炎篡魏，建立政权，国号为晋，定都洛阳，史称西晋，司马炎即晋武帝。 10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．陶渊明博学多识，擅长写文章。他写的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐道，当时人们认为这一形象是陶渊明的真实写照。 B．陶渊明仕途短暂。因双亲去世，家里贫穷，他去做了州祭酒，但嫌官事烦琐，任职不久，便解职回家。 C．陶渊明清高不群。他不愿为五斗米向“乡里小儿”折腰，起初也不愿意同江州刺史王弘交往。 D．陶渊明任真自得。他有时坐在花丛中饮酒，酣畅时便抚琴寄托情感；如果自己喝醉，就叫客人先回去。 答案　B 解析　“因双亲去世”错，原文说“亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日自解归”。 11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 解析 (1)遣：派遣。稍：渐次。(2)勤苦：勤劳清苦。同志：志趣相投。 答案　(1)颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明，陶渊明派人把所有的钱送到酒店，渐次去拿酒喝。 (2)陶渊明的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。 12．陶渊明为什么辞官归隐田园？请结合文段和《归园田居(其一)》简单分析。 答：__________________________________________________________ 解析 由《归园田居(其一)》“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”可知，陶渊明生性淡泊，以入仕为苦。由原文“渊明叹曰：‘我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！’即日解绶去职，赋《归去来》”可知，世事浑浊，陶渊明不愿同流合污。 答案　①生性淡泊，以入仕为苦。②世事浑浊，陶渊明不愿同流合污。 参考译文 陶渊明，字元亮，有人说他叫陶潜，字渊明，是浔阳柴桑人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪颖洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经作《五柳先生传》来自比，当时的人称这篇文章为实录。 双亲年纪大了，家里很穷，被起用任命为州祭酒。忍受不了官场琐事，不久自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，没有前去任职。亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史檀道济前去探望他，送给他粮食和肉，陶渊明都扔掉了并让他离开。后来陶渊明担任镇军、建威参军。他对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌，过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，任命他为彭泽县令。官府的公田他都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮到彭泽县，下属请求陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我岂能为五斗米向乡下的小人弯腰行礼啊！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来》赋。 朝廷征聘他为著作郎，没有前去任职。江州刺史王弘打算和他结交，却请不动他。陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路田地间邀请他。陶渊明脚上有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿，到了以后，快乐地和庞通之一同饮酒。不一会王弘到了，陶渊明也不抵触。起初颜延之担任刘柳后军功曹，在浔阳和陶渊明有交情，后来到治安郡做官，经过浔阳，常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘想邀请颜延之赴宴，整天都找不到。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明，陶渊明派人把所有的钱送到酒店，渐次去拿酒喝。曾经在九月九日那天在房子边上的菊花丛中闲坐，时间长了，采了满手菊花，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒感到快意，就弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒，就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡将曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上。 陶渊明的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。陶渊明自认为曾祖父是晋朝的宰相，为自己作为后代居在人下而感到羞耻，自从南朝宋高祖的基业渐渐兴盛，他再也不愿意做官。元嘉四年，将要接受朝廷征聘，突然去世了，时年六十三岁。当世称为“靖节先生”。 (二)阅读下面的文言文，完成13～17题。 子瞻和陶渊明诗集引 苏　辙 东坡先生谪居儋耳，置家罗浮之下，独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之，日啖薯芋，而华屋玉食之念不存于胸中。平生无所嗜好以图史为园囿文章为鼓吹至此亦皆罢去独犹喜为诗精深华妙不见老人衰惫之气。 是时，辙亦迁海康，书来告曰：“古之诗人有拟古之作矣，未有追和古人者也。追和古人，则始于东坡。吾于诗人，无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯而实腴，自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。吾前后和其诗凡百数十篇，至其得意，自谓不甚愧渊明。今将集而并录之，以遗后之君子，子为我志之。然吾于渊明，岂独好其诗也哉？如其为人，实有感焉。渊明临终，疏告俨等：‘吾少而穷苦，每以家贫，东西游走。性刚才拙，与物多忤，自量为己，必贻俗患，黾勉①辞世，使汝等幼而饥寒。’渊明此语，盖实录也。吾今真有此病，而不早自知，半生出仕，以犯世患，此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。” 嗟夫！渊明不肯为五斗米一束带见乡里小人，而子瞻出仕三十余年，为狱吏所折困，终不能悛，以陷于大难，乃欲以桑榆之末景，自托于渊明，其谁肯信之？虽然，子瞻之仕，其出入进退，犹可考也。后之君子，其必有以处之矣。 辙少而无师，子瞻既冠而学成，先君命辙师焉。子瞻尝称辙诗有古人之风，自以为不若也。然自其斥居东坡，其学日进，沛然如川之方至，其诗比杜子美、李太白为有余，遂与渊明比。辙虽驰骤从之，常出其后。其和渊明，辙继之者亦一二焉。 (有删改) 【注】 ①黾勉(mǐn miǎn)：努力。 13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　) A．平生无所嗜/好以图史为园/囿文章为鼓吹/至此亦皆罢去/独犹喜为诗/精深华妙/不见老人衰惫之气 B．平生无所嗜好/以图史为园囿/文章为鼓吹/至此亦皆罢/去独犹喜/为诗精深华妙/不见老人衰惫之气 C．平生无所嗜好/以图史为园囿/文章为鼓吹/至此亦皆罢去/独犹喜为/诗精深华妙不见/老人衰惫之气 D．平生无所嗜好/以图史为园囿/文章为鼓吹/至此亦皆罢去/独犹喜为诗/精深华妙/不见老人衰惫之气 答案　D 解析　“嗜好”“罢去”均为同义连用，中间不应断开，排除A、B两项。“为诗”是作诗的意思，“精深华妙”“不见老人衰惫之气”形容诗的特点，中间应该断开，排除C项。故选择D项。 14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．拟古，指诗文仿效古人的风格形式，后成为诗体之一。陶渊明、李白等均有拟古之作。 B．桑榆，指桑树与榆树，日落时光照桑榆树端，因以指日暮，后喻指隐居田园。 C．冠，帽子，指代成年。男子二十岁行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年。 D．先君，已故的父亲。先，用来尊称死去的人。 答案　B 解析　“桑榆”喻指晚年，垂老之年。 15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．本文引用苏轼的话介绍他追和陶诗的情况，着重谈了他晚年谪居儋耳、深服渊明并立志学陶的原因。 B．苏辙对苏轼的上述情况略加评论，其中说到了苏轼半生为官，频遭屈辱而不知悔，议论中流露出对其兄遭遇的不平之慨。 C．苏轼认为陶诗的艺术特点是“质而实绮，癯而实腴”，认为陶渊明为人是“性刚才拙”，自己能够从中汲取经验教训。 D．这篇序言引用苏轼的原话来介绍其创作动机等相关情况，这种写法有利于缩短读者与苏轼的距离，让人感到亲切可信。 答案　C 解析　“性刚才拙”是陶渊明的自评，不是苏轼对陶渊明的评价。 16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)然其诗质而实绮，癯而实腴。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)而子瞻出仕三十余年，为狱吏所折困，终不能悛，以陷于大难。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 解析 (1)癯：清瘦。腴：丰厚。(2)折困：置于挫折屈辱的境地。悛：悔改。 答案　(1)但他的诗看上去朴质而实际上华美，看上去清瘦而实际上丰厚。 (2)但子瞻做了三十多年的官，被管监的官吏置于挫折屈辱的境地，最后还是不能悔改，以致陷入大难之中。 17．分析“其学日进，沛然如川之方至”在文中的作用。 答：__________________________________________________________ 解析 “其学日进，沛然如川之方至”的意思是：苏轼的学问日益进步，就像河水奔流般充沛盛大。这句话运用比喻，表现了作者苏辙对兄长的欣赏崇敬之情，引出了下文效法兄长追和陶渊明的事实。 答案　①运用比喻，形象地将苏轼的学问的长进比作河水的充沛盛大。②表现了作者苏辙对兄长的欣赏崇敬之情。③引出下文作者效法兄长追和陶渊明，也写出了一些和诗的事实。 参考译文 东坡先生被贬谪到儋耳，他把家安置在罗浮山下，只和幼子苏过挑着东西过海。在儋耳，他住的是用茅草、竹子修的房屋，每天吃的是甘薯和芋头，心中没有那种住室堂皇、食物精美的想法。子瞻平日没有什么特殊的爱好，只是把史地著作当作园囿来游览，把文章当作音乐来欣赏，到了这时也全都停下来了。只是喜欢写诗，他写的诗精深华妙，并未显出老年人那种衰弱疲惫的精神状态。 这时，我也被贬谪到海康，子瞻来信对我说道：“自古以来，已经有诗人写过模拟古人的作品，却没有人追和古人的诗。追和古人的诗，便从我东坡开始。我对于诗人，没有谁是特别喜爱的，唯独喜爱陶渊明的诗。陶渊明作诗不多，但他的诗看上去朴质而实际上华美，看上去清瘦而实际上丰厚，即使是曹植、刘祯、鲍照、谢灵运、李白、杜甫众位诗人，都赶不上他。我前后追和渊明的诗共一百几十首，至于那些得意之作，自认为在陶渊明面前并不觉得很惭愧。现在我要把它们编成集子并且抄录下来，为的是把它们送给后世的君子，你为我把这些记下来。但是我对于陶渊明，哪里只是喜爱他的诗呢？如对于他的为人，我确实是很有感触的。陶渊明临死前写信给陶俨等人说：‘我年轻时生活穷苦，常常因为家里贫穷东奔西跑。我性子刚烈，才智笨拙，和事物多有抵触，自己估量照我的性子干下去，一定会给你们留下祸患，于是尽力辞去世俗(的官职)，使你们很小就过着挨饿受冻的生活。’陶渊明这些话，说的是实际情况。我现在真的有了他这种毛病，由于自己没有早早知道这种毛病，做了半辈子官，却招来了世间的灾祸，这就是我十分佩服陶渊明、想在晚年学得他一点长处的原因。” 唉！陶渊明不肯为了五斗米而穿戴整齐去拜见乡里小官吏，但子瞻做了三十多年的官，被管监的官吏置于挫折屈辱的境地，最后还是不能悔改，以致陷入大难之中，才想起在晚年从陶渊明身上求得寄托，哪里有人肯相信呢？虽然是这样，子瞻做官，出入朝廷、官职或升或降的原因还是可以考究出来的。后世君子，一定会从中总结出一些立身处世的教训来。 我年轻时没有老师，子瞻成年以后，学问也有成就了，先父便要我向他学习。子瞻曾经称赞我的诗具有古人的风格，我自己认为比不上古人。然而子瞻自从被贬谪到黄州住在东坡之后，他的学问日益长进，如同河水奔流般充沛盛大，他的诗和杜子美、李太白比起来，是要超过他们的，于是就和陶渊明相比。我虽然随着他奔驰不已，总是落在他的后面。对于他追和陶渊明的诗，我又跟着写了一些和诗。 学科网（北京）股份有限公司 $$