综合测评3 人口迁徙、文化交融与认同（Word练习）-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中历史选择性必修第三册（统编版2024）

综合测评(三)　人口迁徙、文化交融与认同 (时间：75分钟　　分值：100分) 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分) 1．从公元前13世纪下半叶起，在南起埃及、北至希腊半岛、东抵小亚细亚和巴勒斯坦、西达塞浦路斯和克里特岛的地中海东部广大地区内，出现了许多古代文化中心迅速衰落以至灭亡的现象。出现这种现象的一个重要原因是(　　) A．海上民族的崛起 B．印欧人的大迁徙 C．赫梯帝国的征讨 D．阿拉伯人的西征 答案　A 解析　公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。埃及文献称这些移民为“海上国家的人”，现代学者称他们为“海上民族”，其迁徙导致了以赫梯帝国为代表的很多文化中心的瓦解，故选A项。 2．据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明(　　) A．汉族人已全部被赶出中原 B．西晋对内迁各族实行了仁政 C．内迁民族全部被汉族同化 D．民族交融的趋势进一步加强 答案　D 解析　材料“鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代”说明这些少数民族主动认为自己与汉族同祖同宗，侧面佐证中华民族交融的趋势进一步加强，故选D项。 3．4世纪中叶，西迁至中亚细亚西部的匈奴人，继续西侵。西哥特人为躲避匈奴的攻击，最终渡过多瑙河，进入罗马帝国境内，其中仅士兵即二十万左右，连同家属及群众，人数在百万以上。这一时期的人口迁徙(　　) A．成为罗马帝国灭亡根源 B．导致马拉战车技术出现 C．促成日耳曼国家的建立 D．瓦解了西欧的封建制度 答案　C 解析　据材料并结合所学可知，匈奴人西迁使得西哥特人南迁进入罗马帝国境内，促成了西罗马帝国的灭亡和日耳曼国家的建立，故选C项；西罗马帝国灭亡的根源是经济和政治的危机，排除A项；马拉战车技术发明于公元前2000年左右，排除B项；西欧在西罗马帝国灭亡后进入中古时期，确立了封建制度，排除D项。 4．据考古发现，新疆哈密市南郊曾出土一组距今3 000年左右具有鲜明内蒙古鄂尔多斯风格的青铜器，如鹿首弯背短刀、环首小铜刀、锨等，而同类短刀在河北、山西、陕西等省的北部地区也曾发现过。这说明(　　) A．丝绸之路是中外交往主要通道 B．中原与西域生活方式没有区别 C．区域间经济文化交流早已存在 D．内蒙古曾是中华文明核心地区 答案　C 解析　据材料可知当时新疆哈密与内蒙古鄂尔多斯，以及河北、山西、陕西等省存在一定的经济文化交流，所以三地才都出土了相似的青铜器，故选C项；丝绸之路在汉代才开通，时间与材料不符，排除A项；中原地区属于农耕文明，西域地区属于游牧文明，二者存在较大区别，排除B项；材料并未将内蒙古地区的文明地位与中原其他地区进行对比，无法体现内蒙古曾是中华文明核心地区，排除D项。 5．下图为公元前2世纪大月氏人西迁至中亚后铸造的钱币。钱币正面是国王头像，背面是站立的希腊大力神赫拉克勒斯像，四周是希腊字母。这可以用来说明(　　) 　　 A．希腊制度在中亚的传承 B．中亚文化受到希腊文化影响 C．希腊化世界的不断拓展 D．中亚商业贸易活动领域广泛 答案　B 解析　根据题干内容可知，大月氏在迁居中亚后，铸造的货币上有希腊的神话人物和文字，表明中亚文化受到希腊文化影响，故选B项；题干述及的是货币上有希腊文化的印记，未涉及希腊制度的内容，排除A项；题干中大月氏建立的政权不属于希腊化世界，排除C项；题干仅是述及了大月氏人西迁至中亚后所铸造的钱币，未涉及中亚商业贸易活动领域问题，排除D项。 6．《世界通史》中写道：“新航路开辟后，西欧新兴的资本主义由海道向全球扩散，突破了亚欧大陆农耕世界自然经济的闭塞性。从此开始了大航海和人口迁移、民族交融的移民大潮时代。”对此理解正确的是(　　) A．资本主义生产关系在全球的确立 B．农耕经济在全球不复存在 C．世界各民族特征、界限消失殆尽 D．真正意义上的全球化开启 答案　D 解析　由材料中“新航路开辟后，西欧新兴的资本主义由海道向全球扩散，突破了亚欧大陆农耕世界自然经济的闭塞性”可知，新航路开辟后，先进的制度、生产方式和人口迁移等在全球展开，全球各民族联系逐渐密切，真正意义上的全球化开启，故选D项。 7．16 世纪，西班牙征服墨西哥后极力推广天主教，排斥当地宗教信仰，遭到当地人的强烈反对。17 世纪中期后，以天主教圣母形象为原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜达卢佩圣母像却逐渐流行开来，成为墨西哥的象征之一。据此推知，西班牙的殖民(　　) A．影响了欧洲宗教改革 B．摧毁了美洲本土文化 C．改变了区域人口结构 D．推动了新航路的开辟 答案　C 解析　结合材料可知在西班牙征服墨西哥初期，当地印第安人占多数，所以西班牙推广天主教受阻；随着印第安人口的锐减，欧洲人和非洲黑人数量的增加，墨西哥的人口结构逐渐以移民与土著居民的混血后代为主，所以在宗教信仰上将天主教文化与墨西哥本土文化糅合起来，故选C项。材料没有体现墨西哥宗教信仰的转变对欧洲宗教改革的影响，排除A项。材料体现了美洲本土文化与欧洲文化进行了融合，没有被摧毁，排除B项。新航路开辟于15世纪，与材料时间不符，排除D项。 8．鸦片战争后出国的华工，绝大多数是闽、粤两省沿海各区的农民。如广东南部各县，一般雇农或佃农，以田租太贵无法承佃，以工值太廉且无工可做，相率卖身当“猪仔”到南洋去当苦工者，每年约以千万计。据此可知(　　) A．闽、粤农民预见到国内商业发展黯淡 B．商业的发展吸引更多农民下南洋经商 C．工业革命使南洋劳动力数量极度缺乏 D．闽、粤两地区经济结构出现了新变化 答案　D 解析　据材料并结合所学可知，大批农民成为自由劳动力，是晚清中国自然经济瓦解的结果，故选D项；材料未提及国内商业发展状况，排除A项；根据材料“相率卖身当‘猪仔’到南洋去当苦工”可知华工下南洋当苦工而非经商，排除B项；工业革命此时并未在南洋地区开展，排除C项。 9．在20世纪头十年，欧洲人大量移民美国。意大利人和爱尔兰人前往纽约、波士顿和费城；葡萄牙人去普罗维登斯和新贝德福德；德国人和波希米亚人去芝加哥、密尔沃基和费城；波兰人去芝加哥和底特律。这些移民(　　) A．改变了全球劳动力布局 B．均衡的分布在美国的各地 C．助力了美国经济的发展 D．使美国文化形成多元格局 答案　C 解析　据材料“欧洲人大量移民美国”可知大量高素质的欧洲移民前往美国，为美国经济发展补充了大量技术工人和欧洲新技术，故选C项；全球劳动力布局广泛涉及欧亚非美各个大洲，欧洲和美国之间的移民变化无法改变全球劳动力布局，排除A项；材料中不同国籍的欧洲人前往美国不同的城市，在地域、文化和数量上都具有差异性，排除B项；美国文化的多元格局是长期移民文化相互交融的结果，是一个渐进的沉淀过程，排除D项。 10．19世纪后期，晚清政府通过承认华侨国民身份、引导华侨回国投资、设置领事馆保护与管理侨民、运用外交手段保护华工权益、发展海外华文教育、筹建海外总商会等举措，推动由禁侨、轻侨向重侨、护侨的政策转变。这一变化(　　) A．表明奴隶贸易规模空前 B．提升了侨民的国家认同感 C．标志外交政策走向成熟 D．扩大了中华文化的影响力 答案　B 解析　据题干可知，在19世纪后期，晚清政府通过多种举措对华侨进行管理和保护，这就会使得海外华侨增强对政府的信任感和认同感，故选B项；材料述及的是“华侨”，而不是“奴隶”，排除A项；题干述及的不是晚清政府与外国政府之间的关系，排除C项；题干所述诸多措施都是关系华侨在海外的利益，而“扩大中华文化的影响力”主要涉及中华文化对外国的影响，排除D项。 11．19世纪末20世纪初，促使德国大量人口移民海外的推动因素——劳动力过剩问题，已经演变为劳动力短缺问题。到第一次世界大战前，外国劳工已达120万之多，他们遍布德国工农业生产的各个部门，德国因此而成为仅次于美国的第二大劳动力输入国。出现这一现象的主要原因是德国(　　) A．工业化推进的速度较快 B．海外移民导致劳动力不足 C．战争使得人口大量减少 D．民主政治有了长足的发展 答案　A 解析　据材料并结合所学可知，一战前德国外来劳工增多实质上反映了第二次工业革命期间，德国工业化进程的推进对劳动力的需求大大增加，故选A项。 12．据统计，1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%，发展中地区占1.6%。这一比例在大洋洲为18%，西亚为11%，北美洲为8.6%，欧洲传统的市场经济国家占6%以上。这表明当代国际移民(　　) A．流向强国是绝对主流 B．导致多国文化多元化 C．具有明显的不平衡性 D．推动了国际人口增长 答案　C 解析　据材料可知，国际移民在各地的比例不尽相同，体现了国际移民具有明显的不平衡性，故选C项；据材料可知，经济全球化的发展改变了全球劳动力市场的结构，发展中国家的发展潜力也吸引了外来人口，流向强国是绝对主流与史实不符，排除A项；导致多国文化多元化是国际人口迁移的影响，这与材料主旨不符，排除B项；据所学可知，国际移民指的是人口从移出国到移入国的空间变化，无法推动国际总的人口数量增长，排除D项。 13．1950年，美国国会通过《中国地区援助法案修正案》，允许中国留学生就学期间和毕业以后在美国工作。1953年8月，美国总统签署《难民解救法案》，允许至少一部分留在美国的中国留学生从学生身份转为永久居民。这也是百年留学史上，美国第一次让中国留学生合法地留在美国工作。这些法案的出台表明(　　) A．美国向新中国释放外交善意 B．祖国强大提升了留美学生的地位 C．美国对新中国进行科技封锁 D．科技革命促使美国招揽中国人才 答案　C 解析　根据所学知识可知，中国学生留美的目的是学习先进的科技，美国让中国留学生合法地留在美国工作，是不想让掌握了先进科技的中国人归国，以便对新中国进行科技封锁，故选C项。 14．下表所示为1945年和2019年联合国难民署和欧洲部分国家统计局公布的难民来源排名情况。对此解读正确的是(　　) 1945年难民主要来源国 2019年难民主要来源国 国家 (地区) 数量 (万人) 占国际难民 比例(%) 国家 (地区) 数量 (万人) 占国际难民 比例(%) 苏联 720 13.8 叙利亚 670 9.4 法国 420 8.1 阿富汗 270 3.8 波兰 270 5.2 南苏丹 230 3.2 A.联合国的难民政策成效显著 B．两极格局瓦解后热点地区难民问题较为突出 C．世界范围内的战争威胁增大 D．霸权主义始终是造成难民问题的最主要因素 答案　B 解析　据材料可知，1945年的难民主要来源于受二战影响较大的国家，如苏联、法国和波兰等，而到2019年难民主要来自叙利亚、阿富汗和南苏丹等热点地区，说明两极格局瓦解后热点地区难民问题较为突出，故选B项；材料中只有难民来源发生变化，并没有难民数量的减少，不能得出联合国难民政策的成效显著，排除A项；1945年的难民数量高于2019年的难民数量，故认为世界范围内的战争威胁增大不合逻辑，排除C项；造成难民问题的原因有很多，霸权主义只是其中一种原因，而且“始终”说法绝对，排除D项。 15．《全球化：起源、发展和影响》一书指出，当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市，处于不同发展阶段的国家的人再也没有办法互相忽略了，人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑。对材料理解正确的是(　　) A．全球化会改变人们的意识形态和观念 B．政治制度不同是阻碍移民的关键因素 C．发展中国家在全球化过程中日益落后 D．全球化加剧国际之间移民问题的矛盾 答案　A 解析　材料“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”反映了全球化会改变人们的意识形态和观念，故选A项；材料中并没有突出阻碍移民的重要因素是政治制度的不同，排除B项；材料强调的不是发展中国家的落后，排除C项；材料中强调的是移民引起的人们意识形态和观念的变化，并非加剧国际移民问题矛盾，排除D项。 二、非选择题(本题共4小题，共55分) 16．阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料　从公元前18世纪起，北方游牧民族对亚欧农业带曾进行过三次较大规模的入侵。游牧民族对农耕世界的冲击，即历史学中常常被称为的“蛮族入侵”，在某种意义上也是一种文化交流的形式。首先，游牧民族侵入农耕世界后，多多少少把游牧民族的文化和技术传给了农耕民族。其次，农耕民族在文明程度上高于游牧民族，但相较之下又过于文静柔弱、缺乏活力。为了抵御游牧民族的不断侵袭，许多农耕民族不得不对自己的政治、经济和军事体制进行改革甚至借鉴入侵的游牧民族的某些技艺，从而使自己更加强大起来。最后，文化的力量比武器的力量大千百倍，游牧民族对文明民族的武力征服最终会被文明民族的文化所征服。 ——摘编自何顺果《世界史： 以文明演进为线索》 (1)以具体史实说明“蛮族入侵在某种意义上也是一种文化交流的形式”。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，概括影响文明演进的主要因素。(6分) 解析　(1)结合游牧民族的具体迁移情况，可举例：印欧人的迁移、魏晋南北朝时期游牧民族的南下、日耳曼人的迁移、阿拉伯人对于文化的保存、蒙古西征。其中印欧人的迁移促进了古代印度、希腊罗马等区域的文化融合；魏晋南北朝时期的少数民族内迁促进了少数民族的汉化；日耳曼人的南下促进了西罗马帝国的灭亡，同时也促进了欧洲封建社会的形成；阿拉伯人在迁移过程中成为东西方文化交流的桥梁，同时也为保存各地文化奠定基础；蒙古西征过程中将中国的文明传播至欧洲社会，成为摧毁欧洲封建社会堡垒的重要环节，促进了欧洲近代化的发展。(2)据材料“游牧民族对农耕世界的冲击……在某种意义上也是一种文化交流的形式”并结合所学可知，促进文明演进的因素有人口迁移；据材料“游牧民族侵入农耕世界后，多多少少把游牧民族的文化和技术传给了农耕民族”并结合所学可知，促进文明演进的因素有技术发展；据材料“为了抵御游牧民族的不断侵袭……从而使自己更加强大起来”并结合所学可知，促进文明演进的因素有战争交锋；结合所学可知，促进文明演进的因素还有经济贸易的往来。 答案　(1)史实：印欧人的迁徙促使古代印度、希腊罗马等区域文化的形成；魏晋南北朝时期少数民族内迁，丰富和拓展了中华文化，促进了民族交融；日耳曼人的迁移促使欧洲封建社会的形成；阿拉伯人融合伊斯兰教及希腊罗马文化，日渐繁荣；蒙古西征时将中国火药、印刷术及指南针传播到阿拉伯，再传至欧洲，推动欧洲近代化的发展。(任答3点得9分) (2)因素：战争交锋、贸易往来、技术发展、人口迁移。(任答3点得6分) 17．侨汇是指近代以来，海外华侨汇款回国内的款项。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　南洋是近代华人移居海外的主要地区。据统计，侨居马来亚(马来西亚的前身之一)的华人1931年为170.9万人；1934年为190.7万人；1938年达到222万余人。华侨中，“千百十万之富豪相继出现”，锡矿、橡胶等产业都被华侨掌握。侨汇约始于19世纪60年代，1902—1936年中国侨汇年均2.5亿元。1937年则达到4.74亿元，1938年国民政府在南洋“加紧吸收华侨汇款”，侨汇更达6.44亿元。 ——摘编自林金枝主编《华侨华人 与中国革命和建设》等 材料二　新中国初期，由于遭遇经济封锁，中国的外贸规模很小，平衡国际收支困难。1950年—1988年，我国外贸逆差共计61.24亿美元，而同期侨汇约96.1亿美元，其中给侨属的小额赡家款占多数。国家通过提供专供生活物资等手段，将这些侨汇集中起来，同时又积极争取投资性侨汇。广东、福建两省的华侨投资公司吸收的资金，以1952年为100，“到1955年就为305%”。 ——摘编自任贵祥《新中国三十年侨 汇政策研究(1950—1980)》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪30年代后期南洋侨汇的变化趋势，并分析其原因。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，归纳侨汇在新中国初期所起的作用。(6分) 答案　(1)趋势：南洋侨汇迅速增加。(2分) 原因：华侨人数增多；华侨较良好的经济状况(华侨掌握锡矿等重要产业)；全面抗战爆发，华侨迸发强烈的爱国热情；国民政府的积极争取(政府在南洋吸收侨汇)。(每点2分，任答三点得6分) (2)有助于打破欧美各国对新中国的经济封锁；有助于平衡新中国的国际收支；有助于改善侨属的生活；有利于经济恢复；促进了国内的经济建设；有助于人民政权的巩固。(每点2分，任答三点得6分) 18．阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　1933年德国纳粹党上台后，数万犹太人被迫走上了海外流亡道路。对此，美、英、法等大国选择了沉默、忽视乃至限制。当时中国因日本入侵政局动荡，国民政府无法在上海继续行使职权，上海处于“护照签证失控”状态，外国人进入无需担保。同时，上海开放之初已有犹太人建立的犹太社区，为难民来华提供便利。时任中国驻维也纳总领事的何凤山出于人道主义考虑，向数以千计的犹太难民发放前往上海“诺亚方舟”的签证，被誉为“生命签证”。在这种情况下，大批犹太人纷纷奔向上海。据不完全统计，1933至1941年涌入上海的难民达2.5万人，这些难民不乏各行各业的技术和理论人才，他们在上海积极工作，本地市民也为犹太难民提供许多经济帮助。 ——摘编自高辛凡《犹太难民流亡上海的 政治背景与差异性分析(1933—1945)》 材料二　仅1933年这场知识难民潮就为美国送来了以爱因斯坦为代表的多名诺贝尔奖得主，加之1945年以后在美国获奖的欧洲流亡科学家，美国远远超过了德国，成为世界上诺贝尔自然科学奖项得主最多的国家。正是这些难民知识精英们，为美国带来了德国科学体系中最科学的方法论和最严谨的学风，在美国拓展新研究方向，营造出一种特殊的学术竞争氛围，奠定了美国科学教育的世界领先地位。当然，难民精英们对美国的贡献远不止在自然科学领域，在人文科学及运用领域，他们的才华也大放光彩。 ——摘编自李工真《文化的流亡》 (1)根据材料一，概括犹太难民流亡上海的特点及成因。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析欧洲知识难民对美国的影响。(6分) 答案　(1)特点：受纳粹政策影响被迫流亡；人数较多，来源广泛(阶层多样)；知识水平较高；与当地人民相处和谐。(4分) 成因：德国法西斯的种族灭绝政策；美英等大国的限制；中国政局动荡，签证失控；上海作为租界的特殊性(上海犹太人群汇集或上海存在犹太社区)；中国人民的善意。(4分) (2)影响：有利于美国自然科学的发展，超越德国；为美国开辟多领域的研究；蓄积大量人才；促进美国文化多元化；奠定美国科教的世界领先地位。(任答3点即得6分) 19．“西进运动”是18世纪末至19世纪末改变美国国家命运的重大事件。阅读材料，完成要求。(12分) 材料“西进运动”大事记 1783年 英美签署《巴黎条约》，把密西西比河以东印第安人的大片土地划归美国 1787年 国会通过《西北条例》，强调西部“将永远是美利坚合众国联邦的一个部分”通过《西北土地法令》，规定西部地区居民达到60000人时，可组建新州并加入联邦，并要求西北地区每个镇要预留土地用于支持与发展教育 1792— 1830年 西部公路总里程达6400公里 1803年 从法国手中获得面积达214.7万平方公里的路易斯安娜 1815— 1840年 建造运河3000英里，成为世界上内河运输最发达的国家 1820— 1860年 美国迎来第一次移民高潮，这期间移民总数高达500万。移民主要来自西欧、北欧、被贩卖到美国的非洲黑奴和少数来美国淘金的中国人 1830年 杰克逊总统签署《印第安人迁移法》，动用军队强制东部印第安人迁移至密西西比河以西地区，成千上万的人因为天气、饥饿、劳累或疾病死亡，剩余人口被赶进狭小贫瘠的“保留地” 1833— 1837年 收割机、钢犁等新式农业机器频出。中西部地区发展成为享誉全球的“小麦王国”“棉花王国”“畜牧王国” 1846— 1848年 从英国手中获得俄勒冈。发动对墨西哥的战争，夺取德克萨斯、新墨西哥、加利福尼亚，一跃成为地跨两洋的大国，墨西哥丧失近55%的领土 1862年 颁布《宅地法》，规定年满21岁的公民在宣誓获得土地是为了垦殖目的并缴纳10美元费用后，均可登记领取总数不超过160英亩的土地，耕种5年后归个人所有。国会通过《莫里尔法》，以赠地形式支持各州发展农业、技工、军事、采矿等实用技艺方面的高等教育项目。此后一批农工学院纷纷建立 1869— 1893年 先后建成五条横贯北美大陆的铁路干线 1878年 国会通过《木材石料法》，准许任何公民和已提出申请加入美国国籍的侨民，低价格购买160英亩不宜种植而其主要价值在于木材和石料的地段 ——据李化敏《管窥西进运动之于 美国现代化的影响》等 谈谈你对“‘西进运动’改变美国国运”的认识。(12分) 答案　“西进运动”使美国在独立后的一个世纪时间内迅速崛起为世界强国，对美国和世界产生了深远影响。在“西进运动”中，美国通过大力扩张领土，成为一个幅员辽阔的大国；通过吸引大量移民，增加了人口，为美国经济发展提供了丰富的劳动力；开展水陆交通建设，为经济发展奠定了坚实的基础；鼓励对西部土地的垦殖，促进了西部地区经济的发展，进而促进了美国经济的发展；鼓励西部地区科技教育事业的发展，为经济发展提供了人才支持。但是，也应当看到，美国领土的扩张和对西部地区的开发是建立在殖民扩张、掠夺他国领土和对印第安人实行种族灭绝的基础上，具有侵略性和血腥性的一面。(12分) 学科网（北京）股份有限公司 $$