(精讲册)考点6 图(表)文转换(2022，3分)（课件PPT）-【练客中考】2025年新疆语文总复习新思路

语文 精讲册 2025新疆 第二部分 活动 考点6　图(表)文转换(2022，3分) 考向1　图表类(2022) 1.认真审题，把握图表的主题。审题时，要注意标题、表头和表注的文字，明确图表中是关于什么的数据。 2.分清图表中的各个要素。如比较对象、角度、项目类别、各种数据等。 3.观察数据变化的特点、规律，把握其变化趋势。①表格要注意数据横向、纵向的比较和变化规律、趋势。②曲线(折线)图要抓住曲线(折线)的高点、低点，看数据的走势变化和波动幅度。③柱状图要抓住条柱的高低变化来比较数据变化的趋势。 ④饼状图要抓住各扇形区域所对应的项目及其所占的比例。 4.简要归纳概括。整合以上信息点进行归纳概括即可。 方法指导 返回首页 请你根据下图数据，写出反映初中生家务劳动情况的调查结论。 例 返回首页 【解题思路】第一步，认真审题，把握图表的主题。由题干可知，图表是有关“初中生家务劳动情况”的调查结论。第二步，分清图表中的各个要素。图表比较的是“男生”和“女生”做同一类型家务劳动的情况；项目类别主要是“整理房间”“洗衣被等”“打扫卫生”“煮饭炒菜”“收洗餐具”。由此可知图表反映的结论包括两方面：“男生”“女生”这两个群体在做同一种家务劳动之间的比较，以及初中生在做家务劳动时家务劳动类型之间的比较。第三步，观察数据变化的特点、规律，把握其变化趋势。首先对比“男生”“女生”这两个群体之间的数据，得出每个家务劳动中，女生做的都比男生多(灰色柱体数据高于黑色柱体数据)；其次对比家务劳动类型，得出在所有的家务劳动类型中，“打扫卫生”数据占比最低，“洗衣被等”数据占比最高。第四步，简要归纳概括。 【参考答案】①各项家务劳动中，女生劳动量都比男生多；②无论男女生，“打扫卫生”占比最少，“洗衣被等”占比最多。 返回首页 考向2　图标类(拓展考点) 　　图标包括商标、会标、徽标、标识、招贴画等。一般考查诠释图标的构图设计及含义、概括图标蕴含的信息、评价图标创意等。 题型1：介绍/描述图标(徽标、图画)内容 (1)宏观把握徽标(行业性图标)的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物、图像的线条、文字、颜色等。 (2)围绕主题(哪一项活动、哪一个组织、哪一件物品的徽标)，说明(介绍)画面要分清顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。 (3)注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意(含义)要结合具体对象做出合理想象，切忌答非所问、生搬硬套。 【答题模板】该图标由图案和文字两部分构成。图案部分位于画面的上方(下方、内侧、外侧等)，图案包括××和××。文字位于画面的下方(上方、内侧、外侧等)，文字由……变形而成(文字由××几个大字和××几个小字构成；文字由××几个汉字、××几个英文单词和××几个数字构成)。 方法指导 返回首页 题型2：解释图标寓意/设计意图 (1)按照“图标的特点→行业、组织、机构的特点→象征意义”的顺序，展开联想和想象。 (2)由分到总，清晰地表达其内涵、寓意。 方法指导 返回首页 观察生态环境部(Ministry of Ecoloɡy Environment)徽标(见右图)，介绍图标内容，阐释其寓意。 要求：150字左右，介绍明白清楚，条理清晰，阐释合理。 例 【参考答案】示例：生态环境部徽标由橄榄枝、太阳、山、水以及字母“MEE”组成，整体呈圆形，象征地球。内圆由太阳、山、水组成，代表洁净美好的自然环境；外圆由橄榄枝与字母“MEE”形成环绕状，橄榄枝代表植物与和谐的生态环境，“MEE”是“生态环境部”英文首字母缩写。整个徽标的寓意：地球是人类赖以生存和发展的大环境，需要我们共同保护。 (答题要求) 返回首页 第一步，把握徽标的外形特点 组成事物：橄榄枝、太阳、山、水、字母“MEE” 第二步，围绕主题，按顺序介绍徽标 围绕“生态环境部”，按空间顺序有条理地介绍徽标内容 第三步，由表及里，分析其寓意 两个圆形寓示着地球 内圆事物：太阳、山、水，告诉我们要维护洁净美好的自然环境 外圆事物：橄榄枝、字母“MEE”(生态环境部英文缩写)形成环绕状，橄榄枝代表着绿色植物与和谐的生态环境 注意150字左右的字数规定 解题思路 返回首页 考向3　漫画类(拓展考点) 题型1：概括画面内容类 要做到语言简明，画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，只需把漫画内容客观地描述出来即可。 1.看标题。标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可以洞察整幅漫画的主题。 方法指导 返回首页 2.看画面，梳条理。用说明性的语言介绍画面内容，可以按照以下顺序： (1)按照空间顺序说明：要用上表明方位的词语，如在左边、在上面等。 (2)按照总分结构说明：先总说漫画由哪几部分组成，然后分说各部分内容。 (3)按照先图画后文字的顺序说明：可以先介绍图画内容，然后联系文字作答。其中介绍漫画人物时可以按照“穿着—动作—神态”的顺序进行说明。 3.描述画面。只对漫画内容本身加以说明，不可用主观想象代替画面中并不存在的内容。 返回首页 题型2：概括寓意类 先要认真观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为，要学会由实及虚，由表及里，挖掘隐含信息；再进一步提炼概括画面所揭示的主题。注意语言要简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 返回首页 1.看画面指向，对应相关现实。 2.透过现象看本质，跳出画面思画外。漫画为了说明某种观点，常常会对人物行为或场景描绘加以变形夸张，以引起观者共鸣，夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意。 3.多个角度思考作者的创作动机，确定最佳切入点。 【答题模板】叙述画面内容(如有标题，一定要写出来)＋揭示漫画主题＋指出意义(讽刺或颂扬)。 返回首页 阅读如图题为《眺望》的漫画，请用简洁的语言介绍画面内容，并概括漫画寓意。 【参考答案】示例：漫画中，三个小朋友站在高墙后往前面看。左边的小朋友站在平地上眺望，看见的只是面前的墙；中间的小朋友站在少量写有“名著”“词典”字样的书上眺望，只能看见黑暗中楼房里的点点亮光；右边的小朋友站在大量写有“名著”“词典”字样的书上眺望，看到了太阳，前面一片光明。寓意：读书越多，站得就越高，眼界就越开阔，看到的世界就越大，前途也就越光明。 返回首页 第一步，看标题 题目：《眺望》 第二步，看画面，梳条理 说明三个小朋友看到了什么以及为什么看到的不一样 第三步，描述画面，概括寓意 按从左到右的顺序介绍画面内容，揭示读书越多，站得就越高，看到的世界就越大的寓意 解题思路 返回首页 1.(2024兰州)为了解青少年创造性想象力状况，调查人员采用问卷的方式，在小学、初中、高中三个阶段的每个年级随机抽取一个班级进行调查。问卷总分为50分，学生得分情况见下图。请写出你的两点发现。(2分) 针对训练 示例：①青少年创造性想象力随着年级升高呈递长趋势；②青少年创造性想象力水平在高中阶段各年级基本持平。(每点1分) 返回首页 2.宣传组为“读书助我成长”活动设计了徽标，请你从构图要素和设计寓意两方面，对其作简要说明。(4分) 示例：徽标设计独具匠心，外圆巧妙地融合了文字“爱读书 读好书 善读书”，传递出对阅读的热爱与追求；两串树叶点缀其间，既增添了自然之美，又象征着知识的繁茂与生机；数字“2024”则清晰地标示了活动的年份，为徽标赋予了时效性。(2分)圆内太阳光芒四射，象征着知识的光辉普照大地；书本翻开，犹如智慧的宝库，等待我们去探索；船帆扬起，海鸥翱翔，它们共同构成了一幅航海的画卷，寓意着读书就像航海一样，引领我们跨越知识的海洋。(2分) 返回首页 3.(2024苏州)班级开展“‘漫’话德行”主题学习活动，有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描述漫画内容，并说一说寓意。(4分) 内容：画面中太阳下有一棵树，树冠上写着“德行”，树影上写着“名声”。树下一个人拿着刷子刷地，努力扩大树影面积。(2分)寓意：德行如树，名声如影。德行高尚，名声才能响亮。做人若只想着扩大名声，不重视德行，是舍本逐末。(2分)(意对即可) 《舍本逐末》 返回首页 4.下面是同学们调查全校学生上网情况后绘制的图表，请说说你从中获得了什么重要信息？(3分) 全校学生上网情况调查统计图 示例：大多数学生沉迷网络，很少一部分学生通过网络正常学习。(意思对即可) 返回首页 5.2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。班会上，主讲人向大家展示了中国探月工程的标识“月亮之上”，请你认真观察图片，向大家介绍这一徽标。(3分) 示例：该标识以中国书法的笔触勾勒出一弯月亮，月亮中有两只脚印，象征着人类登上月球；(1分)圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国探月工程如巨龙腾空而起。(1分)整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触在传达一种探索的信念。(1分) 返回首页 请完成《课后提升练》P106～P107习题 返回首页 $$