Unit 2 No Rules, No Order 重点知识梳理-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级下册英语（人教版2024）

(4)部分以f或fe结尾的词，变f或fe为 一事物有益处或适合，通常以形容词或 veso 名词短语作为补语。这种用法可以用 如：knife→knives 于描述各种情况，如健康发展、环境等。 (5)以单个0结尾的词，没有生命的加-s, 例：Eating fruits and vegetables is 有生命的-es,读/z/。 good for your health. 如：photo-photos 吃水果和蔬莱对你的健康有好处。 tomato-tomatoes (2)指某事物具有适合某种特点或目的。 (6)以ce,se,ze,(d)ge等结尾的名词直接 这种用法常用于描述产品、工具或环境 加-s,读/1z/。 等。 如：price-prices 例：This knife is good for cutting veg- 注意：少数名词的变化是不规则的。 etables. 如：sheep-sheep、goose→geese、man→ 这把刀适合切蔬莱。 men、woman→women、child→chil- (3)表示对某人有切实可行的建议或要求。 dren等。 这种用法通常用于日常生活中，用来劝 3.形容词的用法 说、鼓励或提醒某人做某事。 形容词通常用来修饰名词或代词，在句子 例：It's good for you to relax after a 中通常用作定语、表语和补语。 long day of work. (1)作定语，常位于名词前。 在漫长的一天工作之后，放松一下 例：I have a cute dog. 对你有好处。 我有一只可爱的狗。 5.辩析one another和each other (2)作表语，通常位于系动词后，构成系表 (1)one another通常用于三者或三者以上 结构。 的情况，强调个体之间的相互关系。 例：It tastes good.它尝起来很美味。 例：The students helped one another (3)作宾语补足语，说明宾语的特征或状 with their homework. 态。 学生们互相帮助做作业 例：We need to keep our school clean (2)each other则可用于两者之间的相互关 and tidy. 系。 我们需要保持我们的学校干净、整 例：The two friends smiled at each 洁。 other. 4.be good for的用法 这两个朋友互相微笑。 (1)用来表示某人或某事物对另一人或另 Unit 2 No Rules,No Order 考Section A noise声音：噪声 命单词鲁 动词：follow遵循：跟随arrive到达 名词：rule规则：规章niform校服：制服 lend借给；借出feed喂养：饲养 jacket夹克衫；短上衣 leave离开；留下 snack点心；小吃 形容词：polite有礼貌的mobile可移动的 belt安全带：腰带：皮带 absent缺席的；不在的 追梦之旅铺路卷·七年级下·ZCR·英语第2页 副词：quietly轻声地；安静地 ①D0型：动词原形(+宾语)+其他. 连词：if如果 例：Stand up.起立。 代词：everything每件事；一切 ②Be型：Be+表语（名词/形容词）+其 兼类词：order(n.&u.)秩序：命令：点莱 他. litter(u.&n.）乱扔：垃圾 例：Be quiet！安静！ treat(u.&m.)对待：招待：治疗：款待 ③Let型：Let+宾语（人称代词宾格）+ respect(n.&u.)尊敬 动词原形+其他. sweet(n.&adj.)糖果；甜的 例：Let me help you.让我来帮你。 短语 (2)祈使句的否定式： late for迟到on time准时 ①Do型和Be型祈使句的否定式均在 have to不得不of course当然 句首加Don't;若句首有please,则 mobile phone手机 在please后加don'ta turn off关掉（水、电或煤气） 例：Don't fight..不要打架 jump the queue插队 Please don't be late! absent from缺席：不在 请不要迟到！ Section B ②Let型祈使句的否定式有两种：一种 令单词 在let前加Don't,另一种为“Let+宾 名词：weekday工作日person人 语+not+动词原形+其他.”。 spirit精神；情绪advice建议：意见 例：Don't let him sing. 动词：practise训练：练习 hang悬挂 /Let him not sing. become变成：成为 别让他唱歌。 focus集中（注意力、精力等）：聚焦 ③用No开头，后跟动词-ing形式来表 build创建；建造relax放松：休息 示“禁止”的祈使句。 understand理解：领会 例：No smoking!禁止吸烟！ 形容词：unhappy不快乐的 2.情态动词 awful糟糕的：讨厌的 untidy不整洁的 情态动词表示说话人的语气和情态，如请 副词：either也（用于否定词组后） 求、许可、意愿、可能等。在形式上，情态动 兼类词：better(ad.&adu.)较好的；较好地 词一殷没有人称和数的变化。情态动词本 母短语 身不能单独作谓语，必须和动词原形连用。 make sb.'s/the bed整理床铺：铺床 常见的情态动词有can、may、must、have hang out闲逛；常去某处 to、could、would等。 focus on集中（注意力、精力等）于 (1)情态动词can的用法 think about思考：考虑 ①表示能力，意为“能：会”。 语法精讲⑧ 例：We can speak a little Chinese. 1.祈使句 我们会说一点儿中文。 祈使句一般用来表示请求、命令、劝说、号 ②表示许可，意为“可以”，常用于口语 召、警告等。 中。 (1)祈使句的肯定式： 例：You can play basketball on 追梦之旅铺路卷·七年级下·ZCR·英语第3页 weekends. (4)have to和must的用法区别 你（们）可以在周末打篮球。 ①must通常表示说话人的主观看法， ③表示请求，意为“可以”。 语气比较强烈：have to则强调客观 例：Can you help me with my Eng 需要。 lish? 例：I must go now. 你可以帮助我学英语吗？ 我现在必须走。 (2)情态动词must的用法 It's too late and I have to go must表示主观的义务或肯定的猜测， now. 常用于肯定句或疑问句中，意为“必须： 太晚了，我现在不得不走了。 一定：必然”。由must引导的疑问句， ②must常用于一般现在时，没有人称 肯定回答一般用must,否定回答一般 和数的变化，而have to则可以用于 用needn't或don't/doesn't have 不同的时态，有人称和数的变化。 t0,意为“没必要”。 例：She must finish her work today. 例：-Must I do this? 她今天必须完成她的工作。 我必须这样做吗？ She has to finish her work to- -Yes,you must. day. 是的，你必须这样做。 她今天不得不完成她的工作 -No,you don't have to./No,you ③两者否定式含义不同。mustn't表 needn't. 示“不准：禁止”，而don't have to表 不，你没必要这样做。 示“不必”。 (3)情态动词have to的用法 例：You mustn't talk to your moth have to表示客观需要做的事情，当意 er like that. 为“必须”时与must意义相接近，有时 你不准那样跟你妈妈说话。 可与must互换。 You don't have to come if you 例：We have to/must follow the rules. don't want to. 我们必须遵守规则。 如果你不想来，你可以不来。 Unit 3 Keep Fit Section A 动词：jog慢跑excuse原谅；宽恕 单词多 belong应在（某处） 名词：baseball棒球（运动） 形容词：perfect完美的：极好的 glove(手指分开的)手套 few(表示否定的)很少的：几乎没有的 rope绳子；粗绳practice练习；实践 working工作的 badminton羽毛球运动 副词：hardly几乎不；几乎没有 volleyball排球（运动）】 ever在任何时候：从来；曾经 T-shirt T恤衫energy精力；能量 maybe也许；大概seldom很少；不常 group组；群 just只是：正好 追梦之旅铺路卷·七年级下·ZCR·英语第4页