2.5.1-2.5.2网络系统教学设计-2024-2025学年浙教版（2019）高中信息技术必修二

2.5.1&2网络系统教学设计 课程基本信息 学科 高中信息技术 年级 高二 学期 春季 课题 2.5.1&2.5.2网络系统的功能与作用&网络的分类 教材 书名：普通高中教科书信息技术必修2信息系统与社会 出版社：浙江教育出版社 教学目标 教学目标： 1.知道网络在信息系统中的功能与作用。 2.掌握网络的分类及不同种类网络的各自特点，了解计算机网络、移动通信网络及广播电视网络的发展趋势。 3.能够针对具体的网络系统进行分析。 核心素养： 1.信息意识：能够按要求获取与处理信息；在合作学习过程中，愿意与团队成员共享信息。 2.计算思维：了解网络功能并能进行分析归纳，并用形式化的方法表述问题；理解网络在信息系统中的作用。 3.数字化学习与创新：掌握数字化学习系统，合理使用网络系统，用于开展自主学习、协同工作、知识分享与创新创造。 4.信息社会责任：能够在使用网络学习资源过程中，做好知识分享与创新创造，勇于维护网络安全责任。 教学重难点 重点：网络系统的基本功能与分类 难点：分析具体网络系统 教学过程 教学环节 教学过程 设计意图 情境导入 【"小明的一天"】 案例：展示小明同学一天的活动轨迹： 1.扫脸进入学校上课 2. 放学后在B站观看学习视频直播 3.通过班级微信群提交作业 4.爸爸用数字电视观看新闻联播 【提问】小明这一天的活动离不开哪项技术的支撑？简要介绍网络技术在如今社会生活中的重要性。 通过生活情境中网络的应用引入教学内容，贴近学生生活的同时富有一定的趣味性。 新课讲解 1.网络的功能（结合生活案例） -①数据通信： ·模拟微信消息传递路径（发件人→路由器→基站→腾讯服务器→接收方） ·视频分享数据通信过程 【一个TCPIP模型搞定数据通信过程】https://www.bilibili.com/video/BV1cp4y187br/?share_source=copy_web&vd_source=0cc9141ff49338698bc3369aa71d29e1 -②资源共享： ·FTP服务器实现资源共享 ·云文档协同编辑案例 -③分布处理： ·SEIT@home计划 ·服务器集群案例《哪吒2》40%的特效镜头来自贵州 2.网络的分类 ▫️①计算机网络： -局域网：家庭WIFI、校园网（几十到几千米） -城域网：杭州城市大脑交通系统、教育城域网（永康市教育城域网）（几十到上百） -广域网：腾讯会议跨国课堂连线（几十到几万公里） ▫️②移动通信网络： -5G体验：提问学生自己对近年来网络速度的体验，对比下载速度（1GB文件4Gvs5G耗时） 视频分享1G-5G的发展【全球规模最大的5G网络，是如何诞生的？【世界电信日特辑】】https://www.bilibili.com/video/BV1iU4y1m7Jw/?share_source=copy_web&vd_source=0cc9141ff49338698bc3369aa71d29e1 ▫️③广播电视网： -电视 在功能与分类的讲解中，融入实际案例，案例从各个行业、生活切入，以通俗易懂的方式进行新知识的讲解。 结合Z世代数字原住民的特点，在授课过程中辅以短视频对知识内容进行可视化、动态的讲解，拓展学生认知。(适当对视频做倍速剪辑处理或教师转述视频内容，节省课堂时间) 实践应用 任务：设计"智慧校园"网络方案 可以从以下角度规划： 1.校园局域网搭建（设备互联） 2.直播课堂推广方案（广域网应用） 3.学校OA系统（移动网络） 4.学校安全监控（混合组网） …… 设计实践任务，让学生将所学应用于实际网络系统的分析与组建。 课堂小结 总结所学，加深学生对知识点的印象，集中知识点以帮助学生形成知识体系。 补充知识点： 1.星型拓扑（StarTopology）： -所有节点通过中央设备（如交换机）连接。 -优点：易于管理和扩展，故障隔离性好。 -缺点：中央设备故障会导致整个网络瘫痪。 2.树型拓扑（TreeTopology）： -分层结构，类似星型拓扑的扩展。 -优点：适合大型网络，层次分明，易于管理。 -缺点：依赖核心节点，存在单点故障风险。 3.网状拓扑（MeshTopology）： -节点间有多条连接路径。 -优点：高冗余，可靠性强。 -缺点：成本高，管理复杂。 4.环型拓扑（RingTopology）： -节点按环形连接。 -优点：数据传输有序，延迟可预测。 -缺点：单点故障可能导致整个网络中断。 5.总线型拓扑（BusTopology）： -所有节点共享一条主干线。 -优点：成本低，简单。 -缺点：主干线故障影响整个网络，扩展性差。 【智慧校园网络系统设计方案】 一、校园局域网搭建（设备互联） ·知识点应用： -网络分类：采用分层星型拓扑结构（计算机网络-局域网）连接教学楼、实验室、图书馆等学校各区域。 -数据通信：部署万兆核心交换机，支持高带宽数据传输，确保教学资源快速访问。 -资源共享：搭建校园私有云平台，集中存储课件、科研数据，通过权限管理实现教师与学生分级访问。 -分布处理：在机房部署边缘计算服务器，处理本地化AI教学分析任务（如课堂行为识别），降低云端压力。 二、直播课堂推广方案（广域网应用） ·知识点应用： -网络分类：利用广域网（WAN）连接多校区，优化直播传输。 -数据通信：租用运营商网络，保障直播流畅性。 -资源共享：将直播课程存储于云端，支持按需回放。 -分布处理：在不同校区部署边缘节点服务器，就近分发视频流，减少延迟。 三、学校OA系统（移动网络） ·知识点应用： -网络分类：依托移动通信网络（5G）与校园Wi-Fi，实现多终端接入。 -数据通信：采用MQTT协议实现移动端与服务器的实时消息同步。 -资源共享：支持跨部门协作。 -分布处理：使用微服务架构，将考勤、审批、通知等功能模块化部署。 四、学校安全监控（混合组网） ·知识点应用： -网络分类：混合组网（有线+无线），主干网采用光纤，摄像头通过PoE供电。 -数据通信：视频流通过ONVIF协议传输至NVR，关键区域启用H.265编码节省带宽。 -资源共享：监控数据存储于分布式NAS，与公安系统共享应急事件录像（需授权）。 -分布处理：部署智能分析网关，在边缘端完成人脸识别、行为检测，仅上传告警信息。 学科网（北京）股份有限公司 $$