第3单元解决问题的策略(讲义)-2024-2025学年三年级下册数学苏教版
2025-03-23
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 三 解决问题的策略 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 132 KB |
| 发布时间 | 2025-03-23 |
| 更新时间 | 2025-03-23 |
| 作者 | 启明星教研社 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51192248.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
解决问题的策略
知识汇总、典型例题、考点突破
知识汇总
学会“从问题想起”的策略
分析题目数量关系,确定解题思路。即根据条件确定先算什么,再算什么来解决问题。
学会看线段图,并且能会画简单的线段图
典型例题
例题一:提问题、填条件
1.学校买来10套中国古典文学四大名著, ,一共花了多少元?横线上需要补充的条件是( )。
A.每套有4本书 B.每套98元 C.每本25元
【答案】B
【分析】要求10套中国古典文学四大名著一共花多少元,已知数量套数,根据总价=单价×数量可知,只要知道每套的价钱即可求出一共花多少元,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,每套的价钱乘10即可求出一共花了多少元,即横线上需要补充的条件是每套的价钱,所以补充的条件为每套98元。
故答案为:B
2.棒棒糖有56块,巧克力有4盒,求棒棒糖比巧克力多多少块,需要补充的信息是( )。
A.棉花糖有40块 B.棒棒糖每盒8块
C.巧克力每盒12块 D.巧克力每盒20块
【答案】C
【分析】棒棒糖有56块,巧克力有4盒,求棒棒糖比巧克力多多少块,需要补充的信息是巧克力每盒有多少块,这样才能求出巧克力的块数,从而求出棒棒糖比巧克力多多少块。
【详解】A.棉花糖有40块。题中是棒棒糖和巧克力之间的关系,与棉花糖无关。
B.棒棒糖每盒8块,题中已知棒棒糖的数量,不知巧克力的数量,故告知棒棒糖每盒8块不能求出棒棒糖比巧克力多多少块。
C.巧克力每盒12块。已知巧克力有4盒,每盒12块可以求出巧克力块数为4×12=48块,进而求棒棒糖比巧克力多多少块。
D.巧克力每盒20块。已知巧克力有4盒,每盒12块可以求出巧克力块数为4×20=80块,此处巧克力比棒棒糖多了,不符合题意。
故答案选:C
3.选择条件( )就可以求出“每个年级要准备多少盆植物?”
①每个班要放8盆植物
②城南小学有6个年级
③每个年级有4个班
④每盆植物20元
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【分析】依据题意可知,要求每个年级要准备多少盆植物,可以用每个班要准备植物盆数乘每个年级的班数,可以求出每个年级准备植物的盆数为8×4=32(盆);据此解答。
【详解】由分析可知,需要的条件是:①每个班要放8盆植物和③每个年级有4个班。
故答案为:B
例题二:乘加、乘减问题
1.一本故事书一共156页,小明已经看了3天,每天看24页,还有( )页没看。列综合算式为( )。
【答案】 84 156-(24×3)
【分析】每天看24页,小明已经看了3天,共看了3个24页,即24×3=72页,根据剩下的页数=共有的页数-已经看的页数进行解答。
【详解】根据分析:
156-(24×3)
=156-72
=84(页)
故答案为:84;156-(24×3)。
【点睛】本题关键是分析好题意,根据剩下的页数=共有的页数-已经看的页数进行解答。
2.小林阅读一本280页的课外书,第一天读了24页,第二天读的和第一天同样多,还剩( )页没有读,他第三天应从第( )页开始阅读。
【答案】 232 49
【分析】先根据第二天读的页数和第一天同样多,求出两天读的页数和,最后根据剩余页数=总页数-已读的页数即可解答,根据第三天开始读的页数=前两天读的页数+1页即可解答。
【详解】280-24×2
=280-48
=232(页)
24×2+1=49(页)
【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。
3.红红写了24个字,明明写的个数是红红的3倍,明明和红红一共写了( )个字。
【答案】96
例题三:年龄问题
1.妈妈今年的岁数是小红的4倍,妈妈比小红大30岁,妈妈和小红分别多少岁?
【答案】妈妈40岁;小红10岁
【分析】由题意可得:妈妈比小红大的岁数是小红岁数的(4-1)倍,是30岁,所以小红的岁数是:30÷(4-1)=10(岁);再乘4就是妈妈的岁数。
【详解】30÷(4-1)
=30÷3
=10(岁)
10×4=40(岁)
答:妈妈40岁,小红10岁。
2.妈妈比李小明大27岁,妈妈的年龄正好是李小明的4倍。李小明和妈妈各多少岁?
【答案】李小明9岁;妈妈36岁
【分析】差÷倍数差=1倍数,妈妈比李小明大的岁数除以(4-1)倍即可算出李小明的年龄。李小明的年龄乘4,即可算出妈妈的年龄。
【详解】27÷(4-1)
=27÷3
=9(岁)
9×4=36(岁)
答:李小明9岁,妈妈36岁。
3.爸爸比乐乐大30岁,今年爸爸的年龄是乐乐的4倍。今年爸爸多少岁?乐乐多少岁?
【答案】40岁;10岁
【分析】今年爸爸的年龄是乐乐的4倍,也就是比乐乐大的30岁是乐乐年龄的3倍。用除法求出乐乐的年龄,进而求出爸爸的年龄。
【详解】30÷(4-1)
=30÷3
=10(岁
10×4=40(岁
答:今年爸爸40岁,乐乐10岁。
例题四:画图解决和差倍问题
1.实验小学兴趣小组中演讲小组有27人,轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍,魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍。魔方小组有多少人?(先将线段图补完整,再解答)
演讲小组
轮滑小组
魔方小组
【答案】
162人
【分析】如下图:演讲小组有27人,轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍,即3个27人,由此求出滑轮小组的人数;魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍,即用滑轮小组的人数再乘2,由此解答。
【详解】
27×3×2
=81×2
=162(人)
答:魔方小组有162人。
【点睛】解答本题的关键是理清题中的数量关系,根据数量关系画出线段图,照清楚先算什么,再算什么。
2.白兔有24只,黑兔的只数是白兔的4倍。黑兔和白兔一共有多少只?(先根据题意画出条件和问题,再解答)
白兔
黑兔
【答案】
120只
【分析】根据题意,可用白兔的只数乘4即可得到黑兔的只数,然后再用白兔的只数加黑兔的只数即可。
【详解】
24×4+24
=96+24
=120(只)
答:黑兔和白兔一共有120只。
【点睛】此题主要考查的是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
3.暑假里,兄弟两人去池塘钓鱼,哥哥说“我钓的鱼是你的3倍。”弟弟说:“哼!我知道你比我多钓了20条,有什么了不起!”你知道哥哥和弟弟各钓了多少条鱼?(先把图补充完整再列式解答。)
弟弟钓的鱼:
哥哥钓的鱼:
【答案】哥哥30条;弟弟10条(图见详解)
【分析】根据题意,画出如下图所示线段图。根据线段图可知,20条鱼对应的是2份,即可求出每份是多少,再去求哥哥弟弟各钓了多少条鱼即可。
【详解】
20÷(3-1)
=20÷2
=10(条)
10+20=30(条)
答:哥哥钓了30条鱼,弟弟钓了10条鱼。
【点睛】本题考查了差倍问题,解决此题的关键是能找出哥哥比弟弟多钓的20条鱼对应的是几份。
考点突破
一、选择题
1.一个玩具小狗5元,一个玩具熊猫的价格比一个玩具小狗贵5元,一个玩具熊猫的价格是一个玩具小狗价格的( )倍。
A.2 B.10 C.15
2.王老师带200元,买一副乒乓球拍和一个乒乓球,最多找回( )元
乒乓球拍A
乒乓球拍B
乒乓球拍C
乒乓球A
乒乓球B
乒乓球C
146元/副
135元/副
182元/副
3元/个
5元/个
4元/个
A.62 B.13 C.65
3.小华看一本130页的故事书,他看了5天,( )还有多少页没有看?可以补充的条件为( )。
A.还要看12天 B.还要看8天 C.每天看12页
4.要求“一共有多少棵苹果树”,需要的条件是( )。
①每行有15棵 ②平均每棵大约收获30千克苹果 ③果园里种了4行苹果树
A.①② B.①③ C.②③
5.一个碗6元,高压锅138元,茶杯4元一个。一个高压锅比8只碗多( )元。
A.48 B.90 C.186
6.小芳比姐姐小12岁,今年姐姐的岁数正好是小芳的3倍,姐姐今年多少岁?( )
A.12 B.18 C.24
二、填空题
7.水果店运来香蕉60箱,运来的苹果比香蕉多20箱,香蕉和苹果一共运来( )箱。
8.学校操场的跑道每圈长250米,小华每天跑4圈是( )米,5天跑了( )米。
9.小强家、小芳家和学校在同一条马路边。小强家离学校2千米,小芳家离学校1500米,这两位同学家最远相距( )米,最近相距( )米。
10.小华和小明共有120支水彩笔,小华比小明多16支,小华有( )支,小明有( )支。
11.工人加工同一种零件,王师傅每天能加工68个,李师傅每天能加工75个,林师傅每天能加工70个,现在要加工200个这样的零件,选两位师傅加工1天后,至少还有( )个没有完成。
12.学校买了18袋乒乓球和9个篮球,要解决“乒乓球和篮球相差多少个”,缺少的条件是( )。
13.看线段图填空。
(1)甲是15,乙是甲的4倍,乙是( )。
(2)乙是100,乙是甲的4倍,甲是( )。
三、判断题
14.一枝玫瑰花8元,小兰为妈妈买了6枝这样的玫瑰花,她一共花了68元。( )
15.每个笔记本8元,买6本需要多少元?这道题是求总价。( )
16.李叔叔批发了6箱橘子,总重60千克,共720元,橘子的单价是12元/千克。( )
17.A种蛋糕每盒4个,每盒24元,B种蛋糕每盒3个,每盒21元,A种蛋糕比较贵。( )
18.“一个水杯68元,买15个这样的水杯共需多少钱?”这里已知单价和数量,求总价,数量关系式是:单价×数量=总价,列式计算:68×15=1020(元)。( )
四、解答题
19.王老师带1500元钱为学校添置16套桌椅(价格如下),他最少会剩下多少钱?
20.三年级两个班共有100人,如果从一班调2人到二班,那么两班人数正好相等。三年级两个班各有多少人?
21.小航有60张卡片,小丁的卡片数量是小航的3倍,他们一共有多少张卡片?
22.王平家去年上半年(1~6月份)平均每月缴纳上网费120元,下半年(7~12月份)办了新套餐共缴纳上网费600元。
(1)下半年比上半年平均每月节省上网费多少元?
(2)去年全年一共缴纳上网费多少元?
23.李叔叔骑摩托车从甲地到乙地,每小时行35千米,2小时后离乙地还有25千米。李叔叔往返甲、乙两地一趟需要行多少千米?
24.学校体育器材室里足球的数量是篮球的一半,排球的数量是篮球的3倍。借出足球10个、篮球28个后,足球的数量与篮球的数量就相等了。学校体育器材室里原来有篮球多少个?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《第3单元解决问题的策略知识汇总、典型例题、考点突破-2024-2025学年数学三年级下册苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
C
B
B
B
1.A
【解析】根据获得的信息我们知道此题求“一个玩具熊猫的价格是一个玩具小狗价格的多少倍”,需要一个玩具熊猫的价格和一个玩具小狗价格这两个量,一个玩具小狗5元,我们知道,但是一个玩具熊猫的价格不知道,要求出这个量,根据“一个玩具熊猫的价格比一个玩具小狗贵5元”,可以推出一个玩具熊猫的价格是5+5=10(元),再根据求一个数是另一个数的几倍用除法即可解答。
【详解】先求玩具熊猫的价格为:5+5=10(元);
再求一个玩具熊猫的价格是一个玩具小狗价格的多少倍:10÷5=2;
故答案为:A。
【点睛】根据求一个数是另一个数的几倍用除法,挖掘题中隐藏的条件,初步推理出所需的量,进一步计算即可。
2.A
【解析】根据题意可知此题求的是“最多找回多少元”最多找回多少元,根据找回的钱=付的钱-花的钱可推出需要付的钱和花的钱,“王老师带200元”,我们知道,需要花的钱这个量,要想找回的钱最多,花的钱就要最少,推出应该买最便宜的乒乓球拍和乒乓球,根据表格获得信息,最便宜的一副乒乓球拍的价格是135元,一个乒乓球的价格是3元,可知花的钱为:135+3=138(元),再根据找回的钱=付的钱-花的钱可解。
【详解】135+3=138(元)
200-138=62(元)
故答案为:A
【点睛】根据找回的钱=付的钱-花的钱,挖掘题中隐藏的条件,初步推理出所需的量,进一步计算即可。注意:要想找回的钱最多,花的钱就要最少是解题关键。
3.C
【解析】解答时认真读题,此题我们从问题出发,进行分析,要求“还有多少页没有看”?进行分析。因为没看的页数=书的总页数-看的页数,所以需要的条件是:书的总页数和看的页数,一本130页的故事书已经知道,看的页数不知道,我们要先求出来,根据看的页数=看的天数×每天看的页数,可知缺少的条件是每天看的页数可解。
【详解】因为求还有多少页没看,要知道已经看了多少页;要求看了多少页,根据看的页数=看的天数×每天看的页数,可知需要看的天数和每天看的页数,看了5天,我们已经知道了,缺少每天看的页数,因此补充的条件是每天看12页。
故答案为: C
【点睛】解答此题明确看的页数=看的天数×每天看的页数分析出要补充的条件。
4.B
【解析】要求“一共有多少棵苹果树”,所需要的条件应该和苹果树每行的棵树和行数有关,因为行数×每行的棵树=一共的棵树,①③的条件符合题意,②平均每棵大约收获30千克苹果与求“一共有多少棵苹果树无关”,即可解答。
【详解】果园里种了4行苹果树,每行有15棵,一共有多少棵苹果树?
15×4=60(棵)
故答案为:B
【点睛】补充条件问题的解题方法:1.认真读题弄清楚问题和选项的内容;2.从问题出发进行分析确定所求需要的条件;3.从选项中选出所需条件。
5.B
【解析】略
6.B
【详解】略
7.140
【分析】香蕉的箱数加20等于苹果的箱数,再加上香蕉的箱数即等于一共运来的箱数。
【详解】60+20+60
=80+60
=140(箱)
【点睛】先计算出苹果的箱数,再求一共的箱数。
8. 1000 5000
【分析】操场每圈长度乘4等于每天跑的米数,再乘5等于5天跑的米数。
【详解】250×4=1000(米)
1000×5=5000(米)
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
9. 3500 500
【分析】如果两家分别在学校的两边,则相距最远,距离为两家离学校的距离之和;如果两家在学校的同一边,两家距离最近,距离为小强家离学校的距离减小芳家离学校的距离。
【详解】2千米=2000米
2000+1500=3500(米)
2000-1500=500(米)
【点睛】小强家和小芳家可能分别在学校的两边,也可能同在学校的一边,这是解答本题的关键。
10. 68 52
【分析】根据题意列式(120-16)÷2,即可求出小明有多少支,小明的数量加上16支,即是小华的数量,据此解答。
【详解】小明:(120-16)÷2
=104÷2
=52(支)
小华:52+16=68(支)
【点睛】明确总数减去16支除以2即是小明的数量,是解答本题的关键。
11.55
【分析】要求没有完成的零件最少,应选择每天加工零件个数较多的两位师傅。比较三位师傅每天加工零件个数大小,将加工零件个数较多的两位师傅每天加工零件个数相加求和。再用零件总个数减去加工零件个数和,求出没有完成的零件个数。
【详解】75>70>68
200-(75+70)
=200-145
=55(个)
则至少还有55个没有完成。
【点睛】解决本题的关键是明确选择每天加工零件个数较多的两位师傅时,没有完成的零件个数最少。
12.每袋乒乓球有多少个
【分析】要求乒乓球和篮球相差多少个,已知篮球的个数,则需要求出乒乓球的个数。已知乒乓球的袋数,则用乒乓球的袋数乘每袋乒乓球的个数,即可求出乒乓球的个数。则还需要知道每袋乒乓球的个数。
【详解】学校买了18袋乒乓球和9个篮球,要解决“乒乓球和篮球相差多少个”,缺少的条件是每袋乒乓球有多少个。
【点睛】解决本题时应从要求的问题进行分析,找出需要的条件。
13. 60 25
【分析】(1)乙是甲的4倍,则用甲乘4,求出乙。
(2)乙是甲的4倍,则用乙除以4,求出甲。
【详解】(1)15×4=60,则乙是60。
(2)100÷4=25,则甲是25。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍,求这个数,用除法计算。
14.×
【分析】一枝玫瑰花8元,求6枝这样的玫瑰花多少钱,就是求6个8的和是多少,用乘法列式,算出结果,即可判断对错。
【详解】6×8=48(元)
即,一枝玫瑰花8元,小兰为妈妈买了6枝这样的玫瑰花,她一共花了48元;原说法错误。
故答案为:×
15.√
【分析】根据“总价÷数量=单价”解答即可。
【详解】每个笔记本8元,买6本需要多少元?这道题是已知单价和数量,求总价。
故答案为:√
【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。
16.√
【分析】用720元除以总重量即可判断。
【详解】720÷60=12(元/千克),所以判断正确。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
17.×
【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出A种蛋糕和B种蛋糕的单价再比较即可。
【详解】24÷4=6(元)
21÷3=7(元)
6<7
所以B种蛋糕比较贵;
故答案为:×
【点睛】本题主要考查总价、单价和数量三者的关系,解题的关键是先求出两种蛋糕每个是多少元。
18.√
【分析】每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价;根据单价、数量和总价之间的关系可得出:单价×数量=总价;根据乘、除法之间的互逆关系,可以推导出:总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。据此解答即可。
【详解】一个水杯68元,表示单价,15个,表示数量,求买15个这样的水杯共需多少钱,求的是总价,
根据单价、数量和总价之间的关系:单价×数量=总价,列式计算:68×15=1020(元),
即买15个这样的水杯共需1020元;所以原题的说法正确。
故答案为:√
19.44元
【分析】因为有两种桌椅,先分别计算买16套这两种桌椅剩下的钱,再根据结果进行判断。
【详解】79×16=1264(元)
剩下的钱数:1500-1264=236(元)
91×16=1456(元)
剩下的钱数:1500-1456=44(元)
44元<236元
答:他最少会剩下44元钱。
【点睛】本题关键是要判断买两种桌椅各16套都没超过1500元,所以买价格高的桌椅剩的钱数就是最少的。
20.一班52人,二班48人
【分析】因为总人数不变,先用“100÷2”求出后来两个班的人数,然后加上2即一班的人数;减去2即二班的人数;由此解答即可。
【详解】100÷2=50(人)
一班:50+2=52(人)
二班:50-2=48(人)
答:一班有52人,二班有48人。
【点睛】抓住两个班总人数不变,求出后来两个班的人数,是解答此题的关键。
21.240张
【分析】小航有60张卡片,小丁的卡片数量是小航的3倍,用小航有的卡片的张数乘3就是小丁卡片的张数,再加上小航卡片的张数就是他们俩一共有多少张卡片。
【详解】小丁:60×3=180(张)
180+60=240(张)
答:他们一共有240张卡片。
【点睛】此题是考查整数乘法的应用,求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。
22.(1)20元
(2)1320元
【分析】(1)上半年缴纳网费120元,下半年办了新套餐共缴纳上网费600元,根据下半年缴纳网费÷月数=每月缴纳网费,由此计算出上下半年每月网费,再求差即可;
(2)下半年办了新套餐共缴纳上网费600元,上半年平均每月缴纳120元,根据每月缴纳网费×月数=上半年缴纳网费,计算出上半年缴纳的网费,再把上下半年的相加即可。
【详解】(1)120-600÷6
=120-100
=20(元)
答:下半年比上半年平均每月节省上网费20元。
(2)120×6+600
=720+600
=1320(元)
答:去年全年一共缴纳上网费1320元。
【点睛】(1)解决此题的关键是利用等量关系式:下半年缴纳网费÷月数=每月缴纳网费来解答。(2)解决此题的关键是利用等量关系式:每月缴纳网费×月数=上半年缴纳网费来解答。
23.190千米
【详解】35×2+25=95(千米)
95×2=190(千米)
24.36个
【分析】根据足球的数量是篮球的一半,可知篮球的数量是足球的2倍,根据借出足球10个、篮球28个后,足球的数量与篮球的数量就相等了,可以推算出篮球比足球多的个数,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数-1)=1份数,计算出足球的个数,再乘2,即可计算出篮球的个数。
【详解】(28-10)÷(2-1)
=18÷1
=18(个)
18×2=36(个)
答:学校体育器材室里原来有篮球36个。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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