(精讲册)题型八 几何综合探究题[6年2考](课件PPT)-【练客中考】2025年新疆数学总复习新思路

2025-05-08
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2025新疆 数学 精讲册 1 题型八 几何综合探究题 [6年2考] 2 类型 1 与动点有关(2024.23) 例1 (2024新疆23题13分)【探究】 (1)已知和 都是等边三角形. 例1题图1 ①如图1,当点在上时,连接.请探究, 和 之间的数量关系,并说明理由; 【思路点拨】利用等边三角形的性质,得出三角形全等,再利用全等三角 形对应边相等进行线段转化即可求解; 3 例1题图1 解: .理由如下: 和 是等边三角形, ,,, . 在和中, , , . , . 4 解: .理由如下: 和 是等边三角形,, , , . ②如图2,当点在线段的延长线上时,连接.请再次探究, 和 之间的数量关系,并说明理由. 例1题图2 【思路点拨】与①思路相同,利用等边三角形的性质,得出三角 形全等,再利用全等三角形对应边相等进行线段转化即可求解; 在和中, ,, ., . 5 【运用】 (2)如图3,等边三角形中,,点在上,.点 是直线上的动点,连接,以为边在的右侧作等边三角形 , 连接.当为直角三角形时,请直接写出 的长. 例1题图3 备用图 6 【思路点拨】由 为直角三角形,来分类讨论哪个角是直角,通过点 的位置关系去展开讨论即可.因为点是动点,根据本题【探究】 【运 用】,先构造共顶点的等边三角形,得出三角形全等,再利用全等三角形 的性质及直角三角形的相关知识求解即可. 例1题图3 备用图 7 例1题解图 【解法提示】过点作 ,则 为等边三角形. ①当点在点 左侧时,如解图1, , . 又 ,, , . 此时 不可能为直角三角形. 解:的长为或 . 8 ②当点在点 右侧,且在线段 上时,如解图2, 同理可得 , , , 此时只有有可能为 . 当 时, , , . 又 , 例1题解图 , 则 , , 只有可能为 . 当 时, , , , . 综上所述,的长为或 . 例1题解图 1.在学习了正方形相关知识后,老师指导同学们对正方形进行了探究,在 正方形中,过点作射线,垂足为,点在 上. 第1题图 11 第1题图 (1)如图1,若是线段的中点,连接 , 并将绕点逆时针旋转 与交于点 ,根 据题意在图中画出图形,并判断线段与 的 数量关系为_________; 解:画出图形如解图1. 第1题解图1 【操作判断】 12 【问题探究】 (2)如图2,若点在线段上时,连接 ,并将绕点逆时针旋转 与交于点 ,则(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若 不成立,请说明理由; 第1题图 13 解: 成立.证明如下: 同(1)可得, , . 如解图2,过点作交于点 , , 是等腰直角 三角形, , , ,, ,, . 第1题解图2 14 【拓展延伸】 (3)如图3,若点在射线上移动,将射线绕点逆时针旋转 与交于点,如果,,求 的长. 第1题图 15 第1题解图3 解:若点在线段 上,如解图3, 由(2)可知, , , , 四边形 为正方形, , . , . ,, . 16 若点在线段 的延长线上,如解图4, 过点作 交于点 . , , , 是等腰直角三角形, , , 第1题解图4 , , . , , , . , , , . 综上所述, 的长为或 . 第1题解图4 2.在菱形中, ,为对角线的中点,为线段 上 的一个动点(点不与点重合),分别过点,向直线作垂线 和 ,垂足分别为,,连接, . 第2题图 19 (1)如图1,当点在线段上,点与点重合时,求证: ; 【问题解决】 第2题图 20 证明:如解图1,连接 , 四边形为菱形,为对角线 的中点, ,,三点共线,, . ,点与点 重合, , , 为 中点, ,, . 第2题解图1 21 【问题探究】 (2)如图2,当点在线段上,与 还相等吗?如果相等,请证明; 如果不相等,请说明理由; 第2题图 22 解:与 相等,证明如下: 如解图2,当点在线段上时,延长交 于点 , , , . , , , ,, . 第2题解图2 23 【拓展延伸】 (3)当点在线段上运动, ,猜想线段,, 之 间有怎样的数量关系?并证明你的猜想. 第2题图 24 第2题解图3 解:或 ,证明如下: 由(2)知当点在线段上时, , . 在中,, , , 是等边三角形, 同理可证,, . , ; 如解图3,当点在线段上时,延长交 于点 . 25 , . 在中,, , , 是等边三角形, , . 综上所述,或 . 第2题解图3 第3题图 3.【问题发现】 (1)如图1,在和 中, , ,点是线段上一动点,连接,求 的值; 27 第3题图 解: , , , , , . 在和 中,, ,, . 28 【类比探究】 (2)如图2,在和 中, , ,点是线段上一动点,连接,求 的值; 第3题图 29 第3题图 解: , , , , , , ,, 又 , , . 30 【拓展延伸】 (3)如图3,在(2)的条件下,将点 改为直线上一动点,其余 条件不变,取线段 的中点,连接,,若,则当 是直角三角形时,线段 的长是多少? 第3题图 31 第3题解图 解:若点在线段 上,如解图1, 由(2)知, , , . , , , 在中,, , . ,是 中点, . 32 是直角三角形, , (负值已舍去), , 是直角三角形, ,即 , 解得 (负值已舍去), . 第3题解图 若点在线段 的延长线上,如解图2, 同理可得, . 第3题解图 , , (负值已舍去), , 综上所述,的长为或 . 4.【问题初探】数学课上,老师提出问题:如图1,是 的中线, 是的中点,的延长线交于,求证: . 第4题图 35 经过思考,甲、乙两名同学分别给出如下解题思路: 甲:如图2,过点作,交于点,利用全等将与 的数 量关系转化为与 之间的关系; 乙:如图3,过点作的平行线交 的延长线于点,利用相似将 与 的数量关系转化为与 之间的关系. 第4题图 36 第4题图 (1)请你选择一名同学的思路,写出证明过程; 解:选择甲同学的证明思路(答案不唯一). , 为 中点,. 又 , , ,为中点, 为的中位线, , . 37 【类比分析】 (2)老师发现两名同学都利用了转化思想.为了帮助同学们更好地利用 转化思想解决问题,老师提出了新问题:如图4,在中,是 边上的中线,,是的三等分点,交 于,交于, 求 的值; 第4题图 38 第4题解图1 解:如解图1,连接 , ,是的三等分点, . ,为 的中位线, , . 设,则 . ,,为 的中位线, , . , . 39 【学以致用】 (3)在中,.在直线上取点 ,使,连接 ,在线段上取点 ,连接,直线交直线于,当 时, 求 的值. 第4题图 40 第4题解图2 解:分两种情况讨论: ①连接,过点作 于点,过点作, 交的延长线于点,交 的延长线于点 ,如解图2, , . 又, . , , . , , , , , . . 41 ,, . 又,为 的中位线, . ,, , 第4题解图2 ,, . , 为 的中位线, , , . , , ; 第4题解图3 ②过点作于点,过点作 于点 ,延长交于点,过点作 ,交 于点 ,如解图3, ,, . , . 设,则 , . ,, , ,, . 43 . ,, , , , , , . ,, . 又 ,为 的中位线, 第4题解图3 , . , . , , , . 设,则 , , , 第4题解图3 , . 综上,的值为或 . 第5题图 5.在菱形中, ,是直线 上一动点,以为边向 右侧作等边 (,,按逆时针排列),点的位置随点 的位置 变化而变化. 46 (1)如图1,当点在线段上,且点在菱形 内部或边上时,连 接,求与 之间的数量关系,并说明理由; 第5题图 47 第5题解图1 解: .理由如下: 如解图1,连接, 四边形 是菱形, , 是等边三角形, , 是等边三角形,, , , , . 48 (2)如图2,当点在线段上,且点在菱形 外部时,请再次探 究与 之间的数量关系,并说明理由; 第5题图 49 第5题解图2 解: ,理由如下: 如解图2,连接, 四边形 是菱形, , 和 都是等边三角形, , , . 是等边三角形,, , , , , . 50 (3)如图3,当点在直线上时,其他条件不变,连接 .若 ,,求 的面积. 第5题图 51 第5题解图3 解:如解图3,当点在的延长线上时,连接 交于点,连接交于点 . 四边形 是菱形, ,平分,平分 . , , , , ,, . 同(2)可得, , 52 , , . , , , . , . , , , 第5题解图3 ,, , . 是等边三角形, . 第5题解图4 如解图4,当点在 的延长线上时,同法可得 , , 综上所述,的面积为或 . 6.(2024贵州改编)综合与探究:已知 ,点在 的平 分线上,于点 . (1)如图1,点在线段上,连接 ,过点作交射线 于点 ,请探究线段,与 的数量关系,并说明理由; 第6题图 55 第6题解图1 解: .理由如下: 如解图1,过作于点.易知四边形 是矩形. 点在的平分线上,, , , 四边形 是正方形, , , 又 ,, , , . 56 (2)如图2,点在射线上,连接,过点作交射线 于点,请再次探究线段,与 的数量关系,并说明理由; 第6题图 57 第6题解图2 解: .理由如下:如解图2,过点作于点 , 易知四边形 是矩形. 点在的平分线上,, , , 四边形 是正方形, , . , . 又 , , , , . 58 (3)点在射线上,连接,过点作交射线于点 , 射线与射线相交于点,若,求 的值. 第6题图 59 解:①当在线段上时,如解图3,延长交射线于点 . 第6题解图3 由(2)知 , 设,则, , . , , , . , , , ; 60 第6题解图4 ②当在的延长线上时,如解图4,过作 于点,延长交于点 . 由(2)知,四边形 是正方形, , , . , , 又 , , , , . 设,则 , 61 , . ,, ,即 ,., , , ; 综上所述,的值为或 . 第6题解图4 类型 2 与图形的变换有关(2022.23) 例2 在中, ,,,点, 分别是边 ,的中点,连接.将绕点逆时针方向旋转,记旋转角为 . 【思路点拨】先利用勾股定理计算出, 再利用中点计算出和 ,从而求解; (1)如图1,当 时,求 的值. 例2题图1 63 解:当 时,在 中. ,, . ,分别是边, 的中点, , , . 例2题图1 64 (2)如图2,当 时,探究 的值是否发生变化? 例2题图2 解:当 时, 的值没有变化.理由如下: 由旋转的性质可得 ,, , , ,,,故 的值没有变化. 【思路点拨】利用旋转的性质找出一组等角,结合已 知条件,得到一组相似三角形,利用相似三角形的性 质即可得出结论; 65 (3)在绕点逆时针旋转的过程中,当以点,,, 为顶点的 四边形为平行四边形时,求 的长. 例2题图1 例2题图2 【思路点拨】分四边形是平行四边形和四边形 是平行四边形 两种情况讨论,利用平行四边形和矩形的性质,结合勾股定理即可求解. 66 例2题解图 解:若四边形 是平行四边形, 如解图1,延长,交于点 四边形 是平行四边形, , , , 四边形是矩形, , ,,在中. , ,; 67 若四边形 是平行四边形,如解图2,则 , 四边形 是矩形, , , , , ,, 三点共线, . 在 中,, , ; 综上所述,的长为或 . 例2题解图 7.(2022新疆23题)如图,在中, ,,点 为的中点,点是线段上的动点(点不与点, 重合),将 沿折叠得到,连接 . 第7题图 备用图 (1)当时,____ ; 69 (2)探究与 之间的数量关系,并给出证明; 第7题图 解: .证明如下: 将沿折叠得到, , ,, , , , . 70 (3)设,的面积为,以为边长的正方形的面积为 , 求关于 的函数解析式. 第7题图 71 解:如解图,连接,,点是 的中点, , , ,. ,. 在 中, 第7题解图 , 关于 的函数解析式为 . 72 8.已知正方形和等腰直角, ,连接 , . 第8题图 (1)如图1,探究线段与 之间的数量及位置关系,并说明理由; 73 第8题解图1 解:, .理由如下: 如解图1,延长交于点, 为等腰直角三角形,四边形 为正方形, , , , , , , , , ,即 . 74 (2)如图2,将绕点旋转,再将绕点顺时针方向旋转 至 , 连接,探究线段与线段 之间的数量及位置关系,并说明理由; 第8题图 75 , , 是等腰直角三角形,, , , ,, , 第8题解图2 解:, .理由如下: 如解图2,延长交于点,交于点 , 四边形 是正方形,, , , . , ,, , . 四边形 为平行四边形,, . 76 (3)将绕点旋转至,延长交直线于点 ,交直线 于点,若,,求出 的长. 第8题图 77 第8题解图3 解:分两种情况,情况一:如解图3. AF//BE, , , 由(1)得 ,且 , 四边形 为正方形, , . , , , , . ,, (负值已舍去). 易证 ,, ; 78 第8题解图4 情况二:如解图4,同理得, , , 综上所述, 的长为3或15. 79 第9题图 9.【问题情境】数学课上,某兴趣小组对“矩形的折叠”作了如下探究: 已知矩形纸片,,分别为, 上的点,将矩形纸片 沿 折叠. 【特例探究】(1)如图1,使点与点重合,点 的对应点记为,连 接.四边形 的形状为______,请说明理由; 菱形 80 解:菱形.理由如下: 四边形是矩形, , , , ,,, 四边形是平行四边形, 又, 四边形 为菱形. 第9题图 81 (2)如图2,若点为的中点, ,延长交 于 点.求与 的数量关系,并说明理由; 第9题图 82 第9题解图1 解:,理由如下:如解图1,连接 , 为的中点, . 四边形 是矩形, , 由折叠的性质得, , , , 在和 中, , , . 83 【深入探究】 (3)若,,,连接,当点为 的三等分点时, 求 的值. 第9题图 84 第9题解图2 解:分两种情况: ①如解图2,当点为的三等分点,且 时, ,, . 四边形是矩形, , , , 过点作于点 ,则四边形 为矩形, ,, , , 85 在 中,由勾股定理得 , 由折叠的性质得, , , 在 中,由勾股定理得 , ; 第9题解图2 ②如解图3,当点为的三等分点,且 时, 第9题解图3 ,, ,过点作于点 ,则 , 同理可得, ,在中, , 由折叠的性质得, , ,在 中,由勾股定理得 , , 综上所述,的值为或 . 87 10.(2024烟台改编)在等腰直角 中, ,, 为直线 上任意一点,连接. 将线段绕点 按顺时针方向旋转 得线段,连接 . 第10题图 88 (1)如图1,当点在线段上时,请探究线段与 的数量关系,并 说明理由; 第10题图 【尝试发现】 89 第10题解图1 解: .理由如下: 如解图1,过点作延长线于点 ,由旋转得 , , , , , ,, , , , , . 90 【类比探究】 (2)当点在线段的延长线上时,请再次探究线段与 的数量关 系,并说明理由; 第10题图 91 由旋转得, , , , , , ,, ,, , , . , . 第10题解图2 解: ,理由如下: 如解图2,过点作于点 , 92 【联系拓广】 (3)若,,求 的值. 第10题图 93 第10题解图3 解:如解图3,当点在的延长线上时,过点 作 交的延长线于点 , 由(1)得, , , , ; 94 第10题解图4 如解图4,当点在延长线上时,过点作交 的延长线于点 , 同(2)可得 , , , , 在中, , , 综上,的值为或 . 95 类型 3 与图形形状变化有关 第11题图 11.在四边形中,是 边上一点,连接,延长至点使得 . 96 第11题图 【问题解决】 (1)如图1,若四边形 是正方形,连接,延长交于点. 若为 的中点,则图中与全等的三角形是________, ______ ; 97 【问题探究】 (2)如图2,若四边形是菱形, ,连接,延长交 于点,若为 的中点,求 的长; 第11题图 98 解:如解图1,过点作,交于点 . 四边形 是菱形, ,为 的中点, 为的中位线, , . 设,则 , . ,, , 第11题解图1 解得 (负值已舍去), . 99 【拓展延伸】 第11题图 (3)如图3,若四边形是矩形, ,,点在 的延长 线上,且满足,当是直角三角形时,求 的长. 100 解: 四边形是矩形,, , , , , , . , , . 如解图2,当 时, 设,则 , . 第11题解图2 101 , . , , , , , 解得或,或 . 第11题解图2 , , , , , , . 综上所述,的长为或 或2. 如解图3,当 时,过点作 ,交的延长线于点 . , , , ., , , , . 第11题解图3 103 12.(2024重庆A卷)在中,,点是 边上一点 (点不与端点重合).点关于直线的对称点为点,连接, . 在直线上取一点,使,直线与直线交于点 . 第12题图 104 (1)如图1,若 ,, ,求 的度数 (用含 的代数式表示); 第12题图 解:如解图1,, , . , . , , . 第12题解图1 105 (2)如图1,若 ,,用等式表示线段与 之间 的数量关系,并证明; 第12题图 解: .证明如下: 如解图2,在上截取, 连接, ,,交于点 . , , 为等边三角形, 第12题解图2 106 点关于直线的对称点为点 , ,, , , , , , , , . , . 第12题解图2 , , . 107 四边形 是平行四边形, , , ,记与的交点为点 , 由对称的性质可知, , 在中, , , , . 第12题解图2 (3)如图2,若 ,点从点移动到点的过程中,连接 , 当为等腰三角形时,求 的值. 第12题图 109 第12题解图3 解:连接,记与的交点为点 ,如解图3, , , ,令 , 由对称的性质知 , 当点在射线上时,由于 , 当为等腰三角形时,只能是 . , , . ,,, . 110 ,, , 在中, , 解得 , . , 为等边三角形, , 设 ,, , 在中, . 第12题解图3 , , , , , ; 第12题解图3 当点在延长线上时, , 只能是 ,如解图4, 设 , , , . , . , 在中, , 解得 , , 第12题解图4 113 设,则, , 在中, , 由勾股定理得 , 在中, , , , , ,综上所述,的值为或 . 第12题解图4 115 $$

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