第2单元 中古时期的世界 高考真题集训-【金版教程】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要下作业与测评课件PPT（统编版2019）

高考真题集训(二) 第二单元　中古时期的世界 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难易度 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 知识点 庄园法庭注重维护庄园秩序 西欧诸国王权集中程度存在差异 西欧行会入会资格要求的 变化 巴黎大学教师行会地位上升 拜占庭人接受衰落现实的 原因 伊凡四世的改革措施 日本天皇打击非法庄园的 目的 古埃及和北美印第安人的 年名 1 2 3 4 5 6 7 8 1.(2023·江苏卷)1289－1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭(　　) A．以保护农民利益为宗旨 B．主要处理庄园主和农民的纠纷 C．重视维护庄园秩序稳定 D．依据大陆法裁决庄园经济诉讼 1 2 3 4 5 6 7 8 解析：根据材料可知，在农民之间的诉讼中，庭外调解发挥着很大的作用，庭外调解不成功最终进入庄园法庭的，在裁决时也往往强调情理，这体现了庄园法庭重视情理的作用，强调以较缓和的手段解决纠纷，这有利于维护庄园秩序稳定，C项正确。庄园法庭维护的是庄园主的利益，排除A项；材料体现的是农民之间的纠纷，排除B项；材料未涉及庄园法庭裁决的依据以及具体的诉讼类型，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 2．(2024·重庆卷)11世纪，神圣罗马帝国皇帝对铸币的控制较弱，许多铸币厂由教会掌控，其发行的货币占主导地位。法国铸币业被大领主控制，货币的原料、工艺和设计都颇为粗劣。英国王室则控制了大量铸币厂，每三到六年便调整货币设计。这表明当时的西欧诸国(　　) A．教会引领货币经济改革 B．封建经济陆续走向瓦解 C．王室鼓励铸币工艺创新 D．王权集中程度存在差异 1 2 3 4 5 6 7 8 解析：对铸币权的控制程度可以反映出王权的强弱，神圣罗马帝国由教会掌控，法国被大领主控制，英国由王室控制，可见当时的西欧王权集中程度存在差异，D项正确。材料只提及神圣罗马帝国的铸币权由教会控制，排除A项；材料未涉及封建经济瓦解的相关内容，排除B项；材料只提及英国王室调整货币设计，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 3．(2024·山东卷)13世纪以前，西欧的行会具有明显的开放性，学徒、帮工不论家庭出身，只要合乎资格就可以成为行会成员；13世纪以后，掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会，出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛，行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出(　　) A．技术革新速度加快 B．市场竞争日益加剧 C．城市管理体制逐步完善 D．王权对城市的控制加强 1 2 3 4 5 6 7 8 解析：根据材料可知，13世纪以前，西欧的行会具有开放性，普通人能成为成员，13世纪之后，富人阶层控制了行会，入会门槛提高，这是因为随着商品经济的发展，市场竞争日益加剧，普通人无法在竞争中胜出，掌握着资本和生产的富人阶层便逐渐控制了行会，B项正确。这一时期并没有明显的技术革新，排除A项；材料中行会变得垄断、排外，体现了城市管理体制并不完善，排除C项；这一时期，中世纪城市争取自治权，王权并未加强对城市的控制，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 4．(2024·甘肃卷)13世纪，巴黎大学成立之初，主座教堂主事(高级神职人员)掌握授予教师执教资格的专有权。之后，教皇颁布谕令，规定主事只能根据教师行会多数人的意见，决定是否向申请者授予执教资格。执教资格授予权的变化表明，巴黎大学中(　　) A．教师摆脱教会管控 B．教师行会地位上升 C．主事权力彻底废除 D．世俗自由风气盛行 解析：根据材料可知，教师执教资格授予权从神职人员变为教师行会，反映出教师行会在教师执教资格授予方面的影响力增大，地位上升，B项正确。材料仅涉及教师执教资格授予权的变化，与教师自身是否摆脱教会管控无直接关联，排除A项；主事权力是下降，不是彻底废除，排除C项；材料没有反映世俗自由风气，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 5．(2023·全国新课标卷)有学者认为，直到13世纪，拜占庭人才被迫接受如下现实：他们的皇帝已经不具备所称的“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明(　　) A．限制君主权力的思想广泛传播 B．地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成 C．地中海地区出现资本主义萌芽 D．东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗 1 2 3 4 5 6 7 8 解析：东罗马帝国即拜占庭帝国，东罗马帝国前期国力强盛，疆域广阔。材料中13世纪时，东罗马帝国皇帝不再具备“统治全人类”的能力，说明东罗马帝国此时控制的疆域缩减，帝国的统治衰落，故D项正确。材料反映了东罗马帝国逐渐衰落，而不是限制君主权力的思想传播，故A项错误；到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，故B项错误；14－15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，故C项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 6．(2023·天津卷)伊凡四世登基之初，有人向他进献的书籍记载了奥斯曼帝国征服拜占庭的情况。书中说由于拜占庭贵族们的自私和对国家不忠，使得皇帝无法抵抗入侵；奥斯曼君主则按照功勋而非血统选拔官员和将领，并采取严厉的手段立威施政。伊凡四世执政措施中，集中体现上述内容的是(　　) A．创立中央行政部门 B．没收教会所有土地 C．实行特辖领地制度 D．打开国门学习西方 解析：据材料“贵族们的自私和对国家不忠”“按照功勋而非血统选拔官员和将领”可知，是与伊凡四世执政措施中打击贵族的措施相关，特辖领地制度与此相符，故选C项。A、B、D三项与打击贵族、加强君权无太大关系，均排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 7．(2024·黑龙江、吉林、辽宁卷)1069年，日本后三条天皇颁布法令，规定取缔非法庄园。为此，天皇成立“记录庄园券契所”，任命亲信担任官员，对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相关文书不全，其庄园将被没收。这一措施意在(　　) A．遏制地方官员贪腐 B．稳定封建主从关系 C．维护法律政令统一 D．加强朝廷经济基础 1 2 3 4 5 6 7 8 解析：庄园主占据大量土地，影响中央财政收入，天皇颁布法令将非法庄园没收，这有利于加强朝廷的经济基础，D项正确。材料措施针对的是庄园主，而非地方官员贪腐行为，排除A项；材料措施是为了打击庄园主，并未起到稳定封建主从关系的作用，排除B项；颁布法令的目的是取缔非法庄园，增加中央财政收入，而非维护法律本身，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 8．(2024·山东卷)左图为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐；右图为19世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表的片段。据此可知(　　) A．文明交流推动社会进步 B．采用事件纪年具有普遍性 C．人类社会经历了相同的发展阶段 D．年名研究是了解历史的一种途径 1 2 3 4 5 6 7 8 解析：根据材料可知，古埃及的大白陶罐上、北美印第安人牛皮袍上的年名都记录了当年发生的主要大事，这说明年名研究是了解历史的一种途径，D项正确。材料主要强调的是年名与历史事件的关系，并未体现文明交流，排除A项；材料只展示了两个地区，B项将范围扩大化，排除；仅凭材料中两个地区采用相同的纪年方式，无法得出人类社会经历了相同的发展阶段，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 R $$