浙教版 九年级科学下册 第一章 第2节 太阳系的形成与恒星的诞生（46张PPT+视频）

人类目前观测到的宇宙 宇宙是物质的 时空 物质 运动 宇宙 运动着的物质将时间和空间结合在一起就成为我们所说的宇宙。 * 地球的形状与大小 两极略扁，赤道略鼓的球体 地球 赤道半径是6378千米，周长约为4万千米，两极方向的半径比赤道半径短21千米 1、地球的形状： 2、大小： * 太阳 离地球最近的恒星，直径约为140万千米，表面温度约6000℃，中心温度约为1500万℃。日地距离约为1.5亿千米。常见的太阳活动：太阳黑子、耀斑、日饵等。 太阳黑子：周期约为11年。（多少和大小往往作为太阳活动强弱的标志。） * 是太阳围绕着我们运动吗? 两千多年前，古希腊的哲学家亚里士多德认为：“地球位于宇宙的中心，整个宇宙由环绕着地球的七个同心球壳组成，太阳、月亮、行 星和恒星分别处在不同的球壳上，它们都围绕地球做完美的圆周运动。”这样，空 间的位置是绝对的，地球的地心就是宇宙的中心，而每个物体都有它的天然位置。 亚里士多德把宇宙空间分为“月上”和“月下”两部分、天上的物体就在天然位置上， 它们随天球做圆周运动，月下和地面附近物体的天然位置是地心，它们之所以做落体运动，是因为它们还没有到达自己的天然位置。 亚里士多德的地心说 6.unknown 托勒密的宇宙体系——地心说 托勒密认为，地球是宇宙的中心，太阳和其他天体都是绕地球转动的。 哥白尼与“日心说” 　　1543年，波兰天文学家哥白尼在临终时发表了一部具有历史意义的著作——《天体运行论》，完整地提出了“日心说”理论。这个理论体系认为，太阳是宇宙的中心，地球和行星是绕太阳转动的。 日心说把宇宙的中心从地球挪向太阳，这看上去似乎很简单，实际上却是一项非凡的创举。哥白尼依据大量精确的观测材料，运用当时正在发展中的三角学的成就，分析了行星、太阳、地球之间的关系，计算了行星轨道的相对大小和倾角等，“安排”出一个比较和谐而有秩序的太阳系。这比起地心说，不仅在结构上优美和谐得多，而且计算简单。更重要的是，哥白尼的计算与实际观测资料能更好地吻合。因此，日心说最终代替了地心说。 “日心说”宇宙体系学说的意义：科学地阐明了天体运行现象，为后人认识太阳系进而认识地球的起源奠定了基础。“日心说”推翻了长期居于统治地位的“地心说”，并从根本上否定了基督教关于上帝创造一切的谬论，给了神权统治者沉重一击。 太阳东升西落 为什么 为什么人们会感觉到太阳是东升西落，而大地是静止不动的？ 运动是相对的，地球上的人们选地球为参照物时，地球是静止的，太阳是运动的。 地球也以一定的速度绕地轴自西向东运动，人们选择地球为参照物，则太阳是自东向西运动，所以人们以为太阳从东边升起，从西边落山。 二、太阳系的形成与地球的起源 * 人类认识太阳系的历程 １．最早用肉眼观测到的是金星、水星、火星、木星和土星。 ２．公元１６０９年，意大利科学家伽利略发明了天文望远镜后，人们才撩开太阳系神秘的面纱． ３．１７８１年，英国科学家威廉赫歇耳发现了天王星． ４．１８４６年法国的勒维耶与英国的亚当斯发现了海王星． ５．１９３０年，美国的汤博发现了冥王星． ６．２０世纪５０年代，航天探测器的运用，是人类对太阳系的认识进入了一个全新的时代． * 水星 金星 地球 火星 天王星 木星 土星 海王星 冥王星 小行星带 * 大红斑 * 光环的组成 ——由许多小石块和小冰块组成 * 太阳系中的一些固体小块闯入地球大气层时，与大气摩擦燃烧而划亮夜空的现象，称为流星。 * 哈雷彗星是最著名的彗星，绕地球公转的周期是76年 * 太 阳 系 太阳 太阳系的中心，质量占99.86% 九大行星 水、金、地、火 类地行星 木、土 巨行星 天、海、冥 远日行星 彗星 彗核、彗发、彗尾 流星体 、流星、流星群、陨石等 * 太阳系的组成 读图 “太阳系示意图” P6 1.谈谈你对太阳系的认识 a.太阳系的中心是太阳,它集中了太阳系 99.86%的质量. b.太阳系各天体的运动是按照一定轨道有规律的绕太阳公转的,各天体的排布是有规律的. ２．说一说按照与太阳由近及远顺序，依次写下九大行星的名称． ３．体积最大的两颗行星是什么，它们最显著的特征是什么？ 水、金、地、火、木、土、天、海、冥 木星、土星。它们为固体外为大气层，并且都有光环 * 九大行星特征比较 包括的行星 距日远近 表面温度 质量 体积 密度 卫星数 有无光环 组成物质 类地行星 水 金 地 火 近 高 小 小 大 无 或 少 无 中心有铁核，金属元素含量高 巨行星 木 土 中 中 大 大 小 多 有 氢、氦、氖 远日行星 天王海王冥王 远 低 中 中 中 少 有 或 无 氢、甲烷 *