第4单元 第9课 古代的商路、贸易与文化交流（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中历史选择性必修第三册（统编版2024）

商路、贸易与文化交流 第四单元 返回目录 历史 选择性必修3 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 返回目录 历史 选择性必修3 必备知识·新知全解 关键能力·课堂探究 课时作业(九) 素养提升·即时巩固 知识网络·核心回顾 知识点1　丝绸之路 必备知识·新知全解 中亚 丝绸 返回目录 历史 选择性必修3 张骞 大月氏 凿空 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 知识点2　欧亚大陆其他重要商路 漠北 返回目录 历史 选择性必修3 关中平原 磁罗盘 返回目录 历史 选择性必修3 泉州 郑和 返回目录 历史 选择性必修3 知识点3　古代商路上的中西文化交流 缫丝 四大发明 中华文化 返回目录 历史 选择性必修3 隋唐 返回目录 历史 选择性必修3 佛教 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 √ √ √ √ √ 返回目录 历史 选择性必修3 关键能力·课堂探究 主题一　古代欧亚大陆东西交通线 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 主题二　古代商道上的中西文化交流 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 知识网络·核心回顾 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 素养提升·即时巩固 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 返回目录 历史 选择性必修3 课时作业(九)　古代的商路、贸易与文化交流 返回目录 历史 选择性必修3 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 课标要求 素养解读 1．了解不同时代、不同类型商路的开辟。 2．通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色 1．从时空观念的角度，掌握“丝绸之路”“海上丝绸之路”“草原丝绸之路”“西南丝绸之路”的路线。 2．从史料实证的角度，探究古代欧亚大陆东西交通线的开辟和发展历程及影响。 3．从历史解释的角度，阐释古代商路开辟的背景和影响以及古代商道上的中西文化交流 1．概念：丝绸之路是经由中国西北和______连通欧亚大陆的商路。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存，因此将它命名为“丝绸之路”。它是东西方经济和文化交流的重要象征。 2．开通 (1)条件：中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家，______很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区，成为广受欢迎的珍贵商品。 (2)经过：公元前138年，汉武帝派遣______沿河西走廊出使西域，计划联合_________等政权共击匈奴。张骞把在西域各国的见闻，以及各国想与汉朝往来的愿望，向汉武帝进行汇报，使汉朝了解到西域的具体情况。 (3)意义 ①张骞出使西域被称为“______”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。 ②张骞通西域是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。 3．发展 (1)概况：丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，新疆、中亚地区的路线尤为复杂。 (2)结果：唐朝中期以后，受割据、战乱等因素影响，加上东西方的海路联系日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 1．“草原丝绸之路” (1)路线：从______草原或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚。 (2)影响：匈奴、突厥等游牧民族的西迁，很多是沿着这条商路进行的。 2．“西南丝绸之路” (1)路线：从____________入蜀至成都平原，沿横断山麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和印度，再通往中亚、西亚等地。 (2)影响：它在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上，长期发挥着重要作用。 3．“海上丝绸之路” (1)原因：宋元时期，人们能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟，使用先进的帆索和_________。 (2)概况 ①早在西汉，中国就已经开辟了通往印度洋的海路。 ②中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系。 ③广州、______、明州等沿海口岸，成为海上丝绸之路的重要交易枢纽。 ④明初______下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。 (3)影响：它在东西方交流中发挥的作用越来越重要。 1．物质和技术交流 (1)中国物质和技术西传 ①养蚕和eq \x(\s\up1(11))______技术逐渐传到东罗马帝国。 ②漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术，经由中亚向西传播。 ③中国古代的eq \x(\s\up1(12))____________经由陆路和海路传到西方。 ④瓷器主要沿海路外销到东南亚、南亚、西亚、北非、东非等地，深受当地人喜爱。西亚和北非工匠大量仿制中国各类瓷器，反映出当地人在审美等方面受到了eq \x(\s\up1(13))____________的影响。 (2)西方物质和技术东传中国 ①西汉一度征服中亚的大宛国，获得了当地出产的良种“汗血马”，同时引进了优良的饲草苜蓿及葡萄等水果。 ②西瓜和中国古代文献中记载的胡桃、胡萝卜等带有“胡”字的物种，基本都是通过西域传入的。 ③中亚和西亚的服饰、饮食对______社会产生重大影响。 ④棉花传入中国，宋元时期，发展为重要的经济作物。 ⑤香料、珠宝、金银器皿等外来商品，早期多从陆路输入，自宋代起基本来自海路。 2．精神文化交流 (1)______在汉朝从印度经中亚传入中国，逐渐中国化，深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。丝绸之路沿线的著名佛教石窟，融汇东西艺术风格。 (2)祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。 (3)中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。 (4)中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯地区。 西域 两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地方，称为西域。 丝绸之路 丝绸之路是地理大发现之前一条世界经济文化交流的主要通道。它不仅沟通了东西方文明，而且促成了这两个文明的相互渗透，是东西方经济文化交流的桥梁。 (1)狭义：张骞出使西域开辟的从长安(今西安)经甘肃、新疆，至中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道，是狭义的丝绸之路。 (2)广义：广义的丝绸之路是指从上古开始陆续形成的、遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流路线的总称。 狮形金牌饰 上图为新疆托克逊县阿拉沟出土，年代为公元前5—前3世纪的狮形金牌饰，具有鲜明的希腊化风格。 思考　这件文物反映了怎样的史实？ 提示　反映了当时中西方经济、文化交流的频繁。 宋明对外贸易的发展 (1)宋代的造船技术和航海技术明显提高，指南针广泛应用于航海，中国商船的远航能力大为加强，海上丝绸之路发展进入鼎盛阶段。 (2)明朝郑和下西洋是中国历史上空前的主动外交，从贸易角度看，是中国朝贡贸易的典型。 商品的文化内涵 一切商品无不具有文化价值，无论其文化倾向、文化品位、审美情趣怎样，都反映一定的观念意识、精神追求、价值取向、文化心理。商品的文化价值具有时代性。任何商品都是一定历史时代的产物，因此，一定历史时代的商品都反映该时代的社会风尚和人们的精神文化需求。 1．丝绸之路是经由中国西北和中亚并连通古代东西方的重要商路。(　　) 2．丝绸之路等商路既是商贸路线，也是沟通古代东西方经济、文化的桥梁。(　　) 3．张骞通西域，被称为“凿空”，是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。(　　) 4．欧亚大陆的其他重要商路还有“草原丝绸之路”“西南丝绸之路”和“海上丝绸之路”。(　　) 5．明初郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”发展的巅峰。(　　) 视角1　古代“丝绸之路” 的开辟及特点 史料一　西域以孝武时始通……汉兴至于孝武，事征四夷，广威德，而张骞始开西域之迹。 ——摘编自《汉书·西域传》 史料二　狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和“海上丝绸之路”。“海上丝绸之路”是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路。“海上丝绸之路”形成于秦汉，发展于三国至隋朝，在唐宋元时期，“海上丝绸之路”进入繁盛期。 ——摘编自《丝绸之路研究丛书》 史料三　唐朝政府鼓励外商来中国贸易，允许他们长期在中国居住、任官，和中国人通婚。北宋政府在广州等地设置“市舶司”，负责管理对外事务和贸易，征收商税。中国的丝织品、瓷器、茶叶等远销日本、东南亚各地，输入商品以香料、珠宝为主。南宋政府在一些大的港口设有供外商居住的蕃坊。 ——节选自人民教育出版社《中国古代史》 【教你读史】 史料一主要体现了汉武帝时期张骞出使西域的条件及影响。史料二主要阐述了丝绸之路的内涵及历史悠久，并不断发展的特点。史料三主要阐述了唐宋时期中外贸易的概况及原因。 【问题生成】 (1)根据史料一并结合所学知识，分析指出“张骞始开西域之迹”的影响。 (2)根据史料二，概括古代丝绸之路的主要特点。 (3)根据史料三并结合所学知识，分析唐宋元时期“海上丝绸之路”繁盛的原因。 试答：_____________________________________________ 提示　(1)加强了中原地区与西域地区的联系，沟通了中西交往的通道，为丝绸之路开辟创造了条件。 (2)历史悠久；分陆海两道；具有延续性，持续发展；是古代东西方交往的主要通道。 (3)古代政府的重视和支持；封建经济发展，经济重心的南移；指南针、航海技术、造船技术的进步；北方陆上丝绸之路的衰落。 古代丝绸之路的特点 (1)起源早，历史悠久。最早的丝绸之路距今已经有2 600余年的历史。 (2)线路多，覆盖面广。古代丝绸之路包括陆上丝绸之路、“草原丝绸之路”、“海上丝绸之路”等，覆盖了欧亚大陆乃至非洲地区。 (3)时间长，历时千年。从汉代张骞“凿空”到明代丝绸之路衰败，历时1 600余年。 (4)重经济，互利互惠。张骞出使西域主要是出于军事目的，但他所开辟的这条道路在后来所产生的作用却远远超出了军事范畴。可以说，丝绸之路从军事路、外交路发展为民生路、商业路、文化路，特别是在中西方的经济文化交流中发挥了巨大作用，丝路两端以及沿途都大受其益。 视角2　丝绸之路开辟及发展的影响 史料一　丝绸之路是一条古代连接欧、亚、非三大洲的商贸之路，它沟通了旧大陆上兴起的诸种文明。在丝绸之路正式开通之后，东西方之间的交流更趋频繁。在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝……通过不断扩张、征服，推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到来。在丝绸之路多元文明的发展中，东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域，互动几乎无处不在。 ——摘编自王永平《全球史视野下的古代丝绸之路》等 史料二　2 000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。 ——摘编自《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》 【教你读史】 史料一从全球史视野的角度说明古代丝绸之路开通的意义。史料二从文明交流的角度阐述了古代丝绸之路的历史与现实意义。 【问题生成】 (1)根据史料一、史料二并结合所学知识，说明古代丝绸之路开通的意义。 (2)根据史料一、史料二和所学知识，概括丝绸之路的主要作用。 试答：_____________________________________________ 提示　(1)加强了中国与欧亚非等国家的往来；促进了东西方经济文化的交流，推动了古代世界从分散逐渐走向整合；丝绸之路的开通扩大了人类交往的范围；互动促进了全球文明的发展；古代丝绸之路的发展史是一部人类文明交往与联系的全球史。 (2)从历史上看，丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁；从现实上看，是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。 古代丝绸之路在中外交往中的作用 (1)古代东西方商贸往来的重要通道。丝绸之路是古代东西方商贸往来的主要通道，我国利用这一通道将各种东方的特产传到西方，同时也将西方独有的特产引入东方。 (2)古代东西方文化交流的重要纽带。丝绸之路不仅是东西方商贸往来的重要通道，还是东西方文化交流的重要纽带。中国的四大发明由丝绸之路传到西方，成为西方资本主义生产方式发展的基础。中亚地区的艺术形式也通过丝绸之路受到希腊和罗马文化的艺术熏陶。丝绸之路让唐朝接受了不同国家的舞蹈和音乐等文化。郑和七下西洋传播了中国文化，通过海上丝绸之路与欧亚非各国进行了经济和文化交流。 (3)促进了多种宗教的传播和交流。很多国外传教士通过丝绸之路进入东方进行传教，促进了文化交流。唐朝的玄奘西天取经促进了唐朝和印度的宗教交流。丝绸之路让各国的传统文化相互交流和融合，许多外来宗教通过丝绸之路传入我国。 视角1　丝绸之路对中西文化交流的影响 史料　从出现伊始，丝绸之路就始终主宰着人类文明的进程。它仿佛是一条无形的纽带，将沿途的一个个欧亚文明紧密地联系在一起，各民族、各文明的科技、制度和文化不断地发生剧烈碰撞，最终相互影响、相互融合。丝绸之路是复数形式：奴隶之路、霸权之路、白银之路、西欧之路、帝国之路、战争之路、技术之路，这样的章节提示着丝绸之路上所流通的远不止丝绸。 ——[英]彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》 【教你读史】 史料主要介绍了丝绸之路对欧亚文明交流的影响及表现。 【问题生成】 根据史料并结合所学知识，从欧亚文明交流方面归纳丝绸之路所带来的影响。 试答：_____________________________________________ 提示　丝绸之路影响文明进程；经济文化交往联系密切；物种和人员的相互传播流动；科学技术交流。 丝绸之路对中西文化交流的影响 (1)丝绸之路对世界文明的影响 ①成为东西方经济文化交流的桥梁。 ②丰富了人们的物质生活。 ③沟通了人类的智慧和创造，促进了西方社会生产水平的提高，有利于西方经济的发展。 ④扩大了人类的认识领域，加强了各国人民之间的友谊和友好往来，对人类社会的进步和发展起到了巨大的推动作用。 (2)丝绸之路对中国的影响 ①经济：农作物传入中原，丰富了农作物的品种；推动中国手工业发展；促进了中国的畜牧业发展和牲畜品种的改良。 ②文化：基督教、佛教等传入中国，印度天文学成就传入中国。 ③社会生活：不同程度上影响了我国的饮食结构，扩大了食物来源。 视角2　古代中西文化交流的特点 史料　16世纪以前中西文化交流以“东学西传”为主。起始于西汉，中国文化传到西方去的主要是物态文化(包括科技和艺术成果)；从16世纪开始，在近现代的中西文化交流中，西方文化占据了主导地位，并由此产生了数百年的“西学东渐”现象。在“西学东渐”时期，中西文化交流无论在规模上，还是在深度、广度上都大大超过了前一个时期。 ——摘编自李翠玉《中西文化交流的历史考察》 【教你读史】 史料叙述了16世纪前后中西文化交流由“东学西传”转为“西学东渐”的史实及中西文化交流的特点。 【问题生成】 根据史料并结合所学知识，概述“东学西传”的途径和主要特点。 试答：_____________________________________________ 提示　途径：陆上和海上丝绸之路。特点：没有大规模地展开；没有深入了解和认识；交流的层面大多停留在物态文化，如丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等。 中国古代对外交流的特点和认识 (1)特点 ①我国古代的对外交通，可以唐朝中期为界分为两个阶段。唐朝中期前以陆路贸易为主，唐朝中期后以海路贸易为主。汉朝至唐朝中期，主要通过陆上丝绸之路同西亚、欧洲一些国家和地区进行贸易与交流；唐朝中期至明朝，海路对外交往日益占据主导地位。 ②对外关系以友好交往为主流。例如隋唐同朝鲜、日本有频繁的经济文化交往，对彼此经济文化产生了影响。南宋的对外贸易范围扩大到非洲一些国家。元朝时亚、非、欧国家和地区不断有使团、商队来大都，泉州港异常繁荣。明朝郑和下西洋密切了同亚非各国的联系。 ③由对外开放走向闭关锁国。汉朝至明朝的一些封建统治者实行对外通好政策，加强了中国同亚、非、欧各国的联系，丰富了各国人民的物质和精神生活，提高了中国在世界上的影响和地位。清前期统治者为了巩固封建专制统治，对外实行闭关政策，严格限制对外贸易，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展，使中国日益落后于世界潮流。 (2)认识 ①政治稳定、经济繁荣是对外交流的重要条件。 ②包容开放，加强对外经济文化交流才能促进社会进步，闭关锁国只能造成国家和民族的落后。 ③团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢的精神，加强了中外物质技术和精神文化的交流，符合历史发展的趋势。 【知识导图】 【课堂速记】 1．中国是文明古国之一。张骞通西域后，开始了中西交通的新纪元，中华文化源源不断地传向中亚、欧洲，促进西方乃至世界文明的进步；同时勤劳智慧的中国人民更善于学习和吸收西方先进的人类文明成果，不断丰富和促进中华文明。 2．丝绸之路把人类古老文明联结起来，沟通了人类的智慧和创造，促进了古代东西方经济、文化和技术的交流，加强了各国人民之间的友谊和友好往来，对人类社会的进步和发展起了巨大的历史作用。 3．陆上丝绸之路、草原丝绸之路、西南丝绸之路和海上丝绸之路都发挥了重大作用。 1．前秦都城长安与前凉都城姑臧(今甘肃省武威市)、东晋襄阳之间均有贸易往来。活跃其间的“互市人”不仅有汉商，还有为数众多的来自中亚地区的商人。据此可知(　　) A．丝绸之路贸易恢复发展 B．城市经济功能占据主导地位 C．民族矛盾呈现加剧倾向 D．前秦致力于实现国家的统一 答案　A 解析　前秦都城长安与前凉都城姑臧、东晋襄阳之间有贸易往来，参与贸易的不仅有汉商，还有来自中亚地区的商人，这表明当时这几个地区之间的贸易联系比较密切，据此可知，陆上丝绸之路贸易发展，故选A项；材料只提及长安、姑臧和襄阳之间有贸易往来，没有涉及城市自身政治、经济等方面的情况，排除B项；从当时的贸易往来来看，民族矛盾呈现缓和倾向，排除C项；材料仅涉及前秦与前凉、东晋之间的贸易往来，不能据此认为“前秦致力于实现国家的统一”，排除D项。 2．敦煌悬泉汉简记载：甘露二年七月，敦煌九个驿站的马匹累死368匹，超过西汉政府为驿站配置的定额8匹；汉元帝时将敦煌郡九个厩置马匹定额从360匹提高到480匹，还为驿站配置马医。这(　　) A．促进了区域间商业贸易发展 B．提高了边疆地区的农业技术 C．确保了军令和政令畅通无阻 D．加速了西南地区的民族交融 答案　A 解析　丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，敦煌是古代陆路丝绸之路上的重镇，通过增加马匹数量和配置马医，可以减少因马匹死亡而导致的驿站运行中断，有利于保障丝绸之路的畅通，从而促进了区域间商业贸易的发展，故选A项；材料反映的是西汉政府为驿站配置马匹和马医，这并不能提高边疆地区的农业技术，排除B项；军令和政令是否畅通受多方面因素影响，“确保了”表述绝对，排除C项；敦煌在西北地区，与加速西南地区的民族交融无关，排除D项。 3．在成都至昆明出缅甸达印度途中，研究人员发现了许多佛教遗物。其中，在巴蜀地区的乐山、彭山一带有着东汉时期的佛教造像，印度风格较浓厚，而这些造像在当时的北方地区尚未发现。这一研究成果可以用来说明(　　) A．西南商路便利文化交流 B．文化重心转移到南方 C．佛教在东汉盛行于四川 D．北方佛教渐趋本土化 答案　A 解析　据材料并结合所学可知，此路线是西南丝绸之路，商路的发展促进了中外文化的交流，故选A项；文化重心转移到南方，是在南宋完成经济重心南移以后，排除B项；材料只涉及四川部分地区出现佛教遗物，C项以偏概全，排除；材料提及的是佛教在西南地区(南方)的传播概况，且佛教在中国的本土化主要是在唐朝时期完成的，排除D项。 4．茶马古道是中国古代用川、滇茶叶交易西藏马匹、药材的一条商贸之路。宋代在成都、秦州(今甘肃天水)各置榷场和买马司；元代在茶马古道沿线推行“土官治土民”的土司制度，把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。据此可知，茶马交易(　　) A．政府发挥主导与管理作用 B．强化对边疆地区的垂直管理 C．对重农抑商政策产生冲击 D．促进了中原与边疆经济交流 答案　A 解析　据材料可知，宋元时期政府在茶马古道上设置榷场、驿站等官方机构，并设置官员进行管理，这说明政府在茶马交易中发挥主导和管理作用，故选A项；“垂直”一词有误，排除B项；茶马古道上的交易主要由政府控制，这并不能冲击重农抑商政策，排除C项；材料反映政府控制茶马交易，主要强调政治层面，并无有关经济交流的信息，排除D项。 5．苏麻离青矿料原产于波斯，元代传入中国，用于青花的烧制，出窑后色泽明艳幽蓝并伴有铁锈斑。郑和下西洋带回大量苏麻离青，永乐、宣德两朝大量用于官窑青花瓷的烧制，使青花瓷展现出新的艺术魅力。上述材料说明(　　) A．青花瓷是官窑烧制的精品 B．中外商贸往来推动文化交流 C．郑和下西洋重视经济利益 D．中国文化受外来因素的影响 答案　D 解析　据材料可知，苏麻离青矿料原产于波斯，郑和下西洋带回大量苏麻离青，使得中国的官窑青花瓷烧制技术得到提升，体现了中国文化受到外来因素的影响，并且在与外来文化的交流中不断发展、创新，故选D项；材料不能证明青花瓷都是官窑烧制的精品，排除A项；明朝郑和下西洋并不属于商贸往来，排除B项；郑和下西洋主要是为了“耀兵异域，示中国富强”，并不重视经济利益，排除C项。 6．下图是青海都兰县出土的唐代吐蕃贵族墓群文物中由中原输入的丝织品。左图丝织品为对兽图案，丝织品中团窠(现在所称的团花)环内由阿拉伯文和十字小花组成。右图为两个完整的连珠纹椭圆形，团窠内为对马图案，四方连续的图案保留了中亚的传统式样。这说明(　　) A．吐蕃各阶层地位差距较大 B．文化交流促进文明发展 C．南北服饰习俗已趋于一致 D．中外文化交流开始出现 答案　B 解析　据材料“唐代吐蕃贵族墓群文物中由中原输入的丝织品”并结合所学知识，唐代实行开放的对外政策，中外交流频繁，促进了不同区域间文化的交流，也发展了不同地区的文明，故选B项；材料只有吐蕃的贵族阶层，并无其他阶层，无法对比，排除A项；材料并无南北服饰的对比表述，无法得出服饰一致，排除C项；中外的交流在很早以前就有，排除D项。 $$