第6单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 单元复习方案（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中历史必修下册(中外历史纲要)（统编版2024）

单元复习方案 第六单元 知识体系　经纬交织 要点整合　纵横贯通 知识体系　经纬交织 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 要点整合　纵横贯通 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(下) 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 [知识体系] [经纬交织] 世界殖民体系的建立 时代背景：资本主义经济的发展与扩张。 发展历程：新航路开辟与早期殖民扩张(开始)；工业革命(发展)；19世纪末20世纪初(最终形成)。 历史影响：世界联系越发紧密；给殖民地半殖民地人民带来深重且长远的苦难；形成不合理的世界格局。 亚非拉人民的抗争 矛盾激化：西方列强的残酷剥削与压迫激化了亚非拉地区的民族矛盾和社会矛盾。 双重任务：反对外来帝国主义和本国封建主义。 整合一　欧洲资本主义的扩张 阶段 方式 表现 商业资本主义时期(从15世纪到18世纪中期) 推行的是商业资本的殖民政策，主要是政治上的移植性和经济上的重商主义 新航路开辟后，西欧的西、葡、荷、英、法进行殖民征服，西欧商业资本主义掀起第一次殖民高潮，美洲大部分地区、非洲沿海地区以及东南亚边沿地区被纳入新生的资本主义世界体系 阶段 方式 表现 自由资本主义时期(从18世纪60年代到19世纪70年代) 凭借自身生产优势，以炮舰开路，强制实行不平等贸易，使更多的殖民地、半殖民地成为自己的廉价原料供应地和商品倾销市场 随着工业革命的完成、工业资本主义的胜利，西方各国掀起了第二次殖民高潮，这次殖民高潮向西亚、东亚、南美等地区进行纵深扩张 阶段 方式 表现 垄断资本主义阶段(19世纪70年代及以后) 通过直接征服和建立势力范围等方式瓜分世界，资本输出成为宗主国掠夺殖民地的最主要形式 随着自由资本主义向帝国主义过渡，西方各国又掀起了第三次殖民高潮。把非洲内陆和亚洲内陆广大地区纳入无所不包的资本主义世界体系 1．如图为美国画家于1881年创作的漫画，漫画中英、法两国士兵持枪相对而视，漫画下方写着“流血的红海”(BLOOD RED SEA)，远处的“狮身人面”像、金字塔默默注视着这一切。该漫画反映了(　　) A．资本主义世界殖民体系最终形成 B．美国插手非洲国家事务 C．英法在埃及展开激烈的殖民争夺 D．非洲被列强瓜分殆尽 答案　C 解析　据材料信息“英、法两国士兵持枪相对”“‘狮身人面’像”可知英法在埃及展开激烈的殖民争夺，故选C项；材料未涉及殖民体系，排除A项；材料未涉及美国，排除B项；材料反映的是埃及被殖民争夺，排除D项。 整合二　16—19世纪的殖民扩张与南北关系 1．资本主义世界殖民体系形成 (1)殖民扩张动力的形成与革新 ①商业力量与宗教力量：为发展海外贸易，西、葡等国的商人积极支持开辟新航路，并率先发起海外殖民扩张，基督教势力也积极参与早期殖民扩张，并随之散布全球。 ②国家力量与移民力量：西、葡、荷、英等国以国家政权和实力为依托积极支持殖民扩张，各国移民大多由于自身政治经济地位的限制，或受新世界理想的驱动成为殖民扩张的支持者。 ③工业力量与金融力量：工业革命后，资本主义国家工业力量与金融力量崛起，并逐渐融合为垄断资本，迈入帝国主义阶段的西方列强向外扩张的动力前所未有的强大。 (2)殖民扩张地域的转移与调整 ①拉丁美洲的殖民地化：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙在拉丁美洲建立了广大的殖民地，到18世纪晚期拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。 ②亚洲沦为殖民地半殖民地：新航路开辟后，西、葡并未将亚洲作为殖民侵略中心，17世纪英、荷、法成为殖民活动的主角，此后绝大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地。 ③西方列强瓜分非洲：19世纪中叶以前，欧洲殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区，工业革命后殖民者对非洲进行全面的入侵，19世纪末几乎整个非洲都被侵占。 (3)殖民扩张手段的传承与变换 ①暴力劫掠：早期殖民主义者大都采取赤裸裸的暴力手段，如武装占领、海盗式的掠夺、欺诈性的贸易、血腥的奴隶买卖等手段进行殖民扩张。 ②“自由贸易”政策：工业革命极大地增强了英、法等殖民强国的经济技术实力，它们高举“自由贸易”旗帜开拓殖民地、半殖民地以构建自己的商品市场和原料产地。 ③划分“势力范围”：随着主要资本主义国家向帝国主义的过渡，欧洲列强掀起了瓜分世界的狂潮，尤其表现在帝国主义国家纷纷在非洲划分势力范围。 2．亚非拉民族独立运动兴起 (1)拉丁美洲的独立运动 ①独立进程：18世纪末19世纪初，随着拉美经济的发展、殖民地人民民族民主意识的增强，独立运动的浪潮席卷拉美，19世纪20年代大多数拉美国家都建立了共和国。 ②依附体系：独立后的拉美各国大多政局动荡，英、美等国以“援助”为幌子加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透，其工业化进程缓慢，民主化目标迟迟无法实现。 ③民主革命：19世纪末20世纪初，巴西、墨西哥先后通过和平方式或革命斗争方式建立起资产阶级共和制，为进一步争取民主和进步奠定了基础。 (2)亚非地区的独立运动 ①亚洲的觉醒：19世纪末20世纪初，亚洲各国的民族忧患意识和民主改革意识加强，此后各国人民陆续掀起了反帝反封建斗争，印度人民反英斗争、伊朗立宪革命和中国辛亥革命是亚洲觉醒的典型。 ②非洲的抗争：帝国主义国家瓜分非洲的行为遭到了非洲人民的强烈反抗，促进了非洲民族独立思想的传播，埃及抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争是非洲抗争的典型。 2．1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲(　　) A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播 答案　B 解析　据材料可知，启蒙思想在拉美的传播使大量土生白人和知识青年形成了强烈的民族认同意识，有利于拉美民族独立运动的发展，故选B项；当时的拉美地区尚未形成独立的民族国家，“国家认同”的说法不成立，排除A项；材料中并未提及独立运动或殖民体系被摧毁，只是描述了一种民族意识的形成，并且欧洲殖民主义者在拉美的殖民体系被摧毁是在二战后，排除C项；虽然《人权宣言》被翻译和印刷可能意味着某种理念的传播，但材料中并未明确指出这是“革命理念”，排除D项。 整合三　比较拉美独立运动、美国独立战争 项目 美国独立战争 拉美独立运动 不同点 范围 只局限于北美13个州 席卷整个拉丁美洲 领导 资产阶级和种植园主结成联盟，起了领导作用 资产阶级力量薄弱，只是作为一股力量参加了运动 影响 作为一场民族独立运动为资本主义迅速发展奠定了基础 打击了帝国主义侵略势力，但面临着殖民主义的新威胁 项目 美国独立战争 拉美独立运动 相同点 背景 都在经济发展，民族民主意识增强、启蒙思想影响下爆发 目的 都要求摆脱殖民统治，争取国家独立，发展经济 特点 都经历了曲折，以小抗大，以弱胜强 性质 都是以独立形式进行的资产阶级革命 3．(2023·北京)墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在(　　) A．打击英法在拉美的殖民统治 B．深化民族意识和国家观念 C．推动墨西哥的民族独立运动 D．重建阿兹特克帝国的文明 答案　B 解析　据材料可知，独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居，奉阿兹特克人为祖先，视末代皇帝为民族英雄，以此来强化民众的民族认同，增强民众的国家观念，故选B项；墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治，排除A项；此时墨西哥已经独立，墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果，排除C项；“重建”说法错误，排除D项。 整合四　民族解放运动与当时资本主义发展的程度和水平及殖民扩张政策密切相关 (1)17、18世纪随着资本主义工场手工业的发展，殖民国家加紧对外殖民掠夺，其重点在美洲，近代意义上的民族解放运动开始出现。因此运动中心在北美和拉美，美国独立战争和拉丁美洲独立运动兴起。 (2)19世纪中期，工业革命不断扩展，西方殖民者加紧以抢占原料产地和商品销售市场为主要目的的殖民扩张，重点在亚洲。因此民族解放运动的中心在亚洲，亚洲人民反殖反封的革命风暴兴起。 (3)随着第二次工业革命的开展，资本主义向帝国主义过渡，列强掀起瓜分世界的狂潮，同时加强资本输出，重点是对亚洲和非洲的瓜分及对拉丁美洲的资本渗透。亚非拉的民族民主运动广泛兴起。 (4)一战后，帝国主义列强遭到削弱，同时无产阶级运动兴起，在十月革命的影响下，亚非再次爆发民族解放运动的高潮。 (5)二战削弱了帝国主义国家的力量，民族解放运动持续高涨，殖民体系逐渐崩溃；独立后的第三世界人民联合起来进行反帝、反殖、反霸斗争，为建立平等的国际经济秩序而斗争。 4．有学者认为，20世纪初期的第一个独特性集中体现在革命过程中建立国家政权与民族国家的延续问题上，并以伊朗革命、土耳其革命、中国革命等亚洲的民族革命和宪政民主为开端。该学者所述的国家革命(　　) A．都完成了民族独立任务 B．根源于资本主义经济发展 C．促使世界殖民体系瓦解 D．体现了无产阶级的领导权 答案　B 解析　据材料“亚洲的民族革命和宪政民主为开端”并结合所学可知，该学者描述的是亚洲民族民主运动，其根源是资本主义经济发展，故选B项；据所学可知，伊朗革命在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败，并未完成民族独立任务，排除A项；据所学可知，世界殖民体系瓦解是在二战后，与材料时间不符，排除C项；据所学可知，这一时期的国家革命领导权掌握在资产阶级手中，排除D项。 $$