内容正文:
汕尾市2024—2025学年度第一学期义务教育阶段教学质量监测
六年级语文试卷
第一部分 积累与运用
1. 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
渲染(xuān xuàn) 蓑笠(shuāi suō)
铁锹(qiāo qiū) 参差不齐(chā cī)
驰骋(chěng pìng) 矗立(chù zhù)
菜畦(wā qí) 一哄而散(hōng hòng)
2. 看拼音,写词语。
昨天晚上下了一场大暴雨,山前的pù bù( )páo xiào( )着,从百米高的xuán yá( )上倾泻下来。它把能量都huì jí( )在水流中,狠狠地砸向下面的深潭,霎时,jīng yíng( )的水珠四溅,水雾一阵阵dàng yàng( )开来,如仙境一般。
3. 比一比,再组词。
稍( ) 沮( ) 薄( ) 燥( )
梢( ) 祖( ) 缚( ) 躁( )
4. 把下列词语补充完整,再选词填空。
画( )点( ) ( )出心( ) 张( )李( )
( )钉( )铁 栩栩( )( ) 恍( )大( )
(1)鲁迅先生笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,_______________。
(2)最后这段话十分精彩,在文中起到了_______________的作用。
按要求完成练习。
5. 从事文学创作,需要非常丰富的想象力。(改为双重否定句)
________________________________________________________________
6. 竹节人被老师收去了。我们并没有感到难过。(用恰当的关联词将两句话合并成一句话)
___________________________________________________________________
7. 通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句)
____________________
8. 根据下面的情景,写一写你犹豫不决的心理活动。(不少于2句话)
同学邀请我去公园打篮球。去还是不去呢?
___________________________________________________________
9. 根据所学内容填空。
(1)诗中胜景如画,吟“野旷天低树,__________________”(孟浩然《宿建德江》),我们仿佛看到了宿建德江的清幽月色。诵“黑云翻墨未遮山,__________________”(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》),我们仿佛看到了西湖边暴雨骤来的景象。读“__________________,_________________”(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》),我们仿佛闻到了稻花飘香,听到了蛙声阵阵。
(2)望着奔流不息,浪涛汹涌的黄河,我吟诵起了刘禹锡的诗句“________________,________________”[《浪淘沙》(其一)]。
(3)毛泽东《七律·长征》中,点明中心,总领全诗的诗句“__________________,__________________”,赞美了红军不畏艰难、勇往直前的英雄气概。
(4)中华儿女无私无畏、英勇献身、热忱报国,他们如陆游所说那样“__________________”;他们如曹植所说的那样“捐躯赴国难,__________________”。鲁迅先生也曾说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有__________________的人,有__________________的人……这就是中国的脊梁。”
10. 口语交际
为了保护环境,节约能源,全国各地都在大力发展新能源汽车。可与燃油汽车相比,新能源汽车连续行驶里程不足,充电等配套设施不全。如果买车,到底是买燃油汽车,还是新能源汽车呢?请你说说对此事的看法。
______________________________________________________________
第二部分 阅读与理解
课内阅读。
桥(节选)
①A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
②B.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
⑤水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
⑥小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
⑦老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
⑧突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
⑨老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
⑩一片白茫茫的世界。
⑪五天以后,洪水退了。
⑫一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
⑬她来祭奠两个人。
⑭她丈夫和她儿子。
11. 句子A是________________描写,从加点字“蹿”“舔”中,我感受到了____________________。
12. 细节描写是刻画人物的主要方法。句子B通过对老汉的____________和____________描写,让我看到了一位________________的老支书。
13. 文中写了老汉的两次“吼”,体会老汉两次“吼”中饱含的情感。第一次“吼”是站在____________的角度,表达出老汉________________的心情;第二次“吼”是站在_______________的角度,我们可以感受到了老汉___________________________。
14. 小说最后才点明老汉和小伙子的父子关系,你认为这样写的好处有什么?
___________________________________________________________________
阅读。
融入生命的事业
①2018年10月24日,世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式通车了!它是连接香港、珠海与澳门,集桥、岛、隧为一体的一项超级工程,被英国《卫报》评为“新世界七大奇迹”。
②林鸣,是港珠澳大桥岛隧工程总工程师。他和他的团队任务是建造一条世界上最长的沉管隧道。但在此之前,我国还没有任何沉管隧道的建设经验,一切都要从零起步。当时,这项核心技术一直掌握在为数不多的几家外国公司手里。林鸣带着他的团队专程到韩国考察,当提出要看看隧道和装备时,却遭到接待方拒绝。随后,林鸣找到当时世界沉管技术最好的一家荷兰公司,可是,这家公司却开出了天价咨询费:十五亿元人民币。无奈之下,林鸣和他的团队决定自主攻关,掌握核心技术!
③一次次否定,一次次优化,他们攻克了一个又一个技术难关,林鸣和工程师们终于研发成功了!当第一节海底沉管开始施工,林鸣就如同一根钉子,“钉”在施工现场,现场指挥、讨论每一个细节,下达各种指令,没有合过一次眼,经过四天四夜的鏖战,第一节沉管顺利安装到位。就这样,林鸣和他的团队克服重重困难,终于将三十三节沉管全部安装到位,偏差达到毫米级,两侧沉管连接滴水不漏,为港珠澳大桥主体工程建设画上了一个完美句号。
④在林鸣的带领下,他的团队创造了400多项新专利、刷新了7项世界之最。当时开出天价咨询费的荷兰公司又邀请林鸣去进行经验交流,并主动升起中国国旗、奏响中国国歌以示敬重与欢迎!
⑤一个民族的崛起、一个国家的强大,靠的是无数个“林鸣”的自强奋发,靠的是先进的技术力量和绝不认输的劲头!他们的荣耀,不应只镌刻在荣誉证书上,更不该尘封在历史档案中,最应该闪耀在我们每一个人的心里!
15. 根据短文内容填空。
①港珠澳大桥是_______,是______________。
②林鸣和他的团队面临的最大的挑战是________________。
16. 短文第三自然段中“鏖战”在字典中的解释是_______。联系文中画横线的句子,“鏖战”在文中的意思是_______,从中体会到林鸣______________。
17. 请简要概括文中林鸣和他团队的事迹。
①面对外国人轻蔑态度和高昂咨询费,林鸣和他的团队决定自主攻关。
②______________
③______________
18. 对画波浪线句子理解准确的一项是( )
A. 他们的荣耀不用写在荣誉证书上,不用记在档案里,而是让我们每个人记住。
B. 他们的荣耀不能只在荣誉证书上,不该只记在档案里,我们每个人都应牢记并学习他们自强奋发、困难面前不认输的精神。
19. 有人认题目还可以换成“新世界七大奇迹”“超级工程”,你觉得可以吗?为什么?
______________________
第三部分 习作与表达
20. 习作。
我们的学习生活丰富多彩。小学五年多的时光,“争当红领巾宣讲员”活动、校园运动会、文艺会演、演讲比赛……这些活动一定给你留下了极为深刻的印象,请选一次活动写下来。
要求:写清活动过程,写出真实的感受;语句通顺,内容具体,叙述有条理;尝试运用点面结合的方法把活动场面写生动;文中不要出现真实姓名和校名,题目自拟,450字左右。
汕尾市2024—2025学年度第一学期义务教育阶段教学质量监测
六年级语文试卷
第一部分 积累与运用
【1题答案】
【答案】xuàn suō
qiāo cī
chěng chù
qí hòng
【2题答案】
【答案】 ①. 瀑布 ②. 咆哮 ③. 悬崖 ④. 汇集 ⑤. 晶莹 ⑥. 荡漾
【3题答案】
【答案】 ①. 稍等 ②. 沮丧 ③. 薄饼 ④. 燥火 ⑤. 树梢 ⑥. 祖国 ⑦. 束缚 ⑧. 暴躁
【4题答案】
【答案】 ①. 龙 ②. 睛 ③. 别 ④. 裁 ⑤. 冠 ⑥. 戴 ⑦. 斩 ⑧. 截 ⑨. 如 ⑩. 生 ⑪. 然 ⑫. 悟 ⑬. 栩栩如生 ⑭. 画龙点睛
按要求完成练习。
【5题答案】
【答案】从事文学创作,不得不需要丰富的想象力。
【6题答案】
【答案】虽然竹节人被老师收去了,但是我们并没有感到难过。
【7题答案】
【答案】通过读书,我明白了许多做人的道理。
【8题答案】
【答案】去的话,我的作业还没写完,妈妈又要念叨了……不去的话,以后同学就不会再约我去玩了。哎!怎么办呢?
【9题答案】
【答案】 ①. 江清月近人 ②. 白雨跳珠乱入船 ③. 稻花香里说丰年 ④. 听取蛙声一片 ⑤. 九曲黄河万里沙 ⑥. 浪淘风簸自天涯 ⑦. 红军不怕远征难 ⑧. 万水千山只等闲 ⑨. 位卑未敢忘忧国 ⑩. 视死忽如归 ⑪. 为民请命 ⑫. 舍身求法
【10题答案】
【答案】保护环境、节约能源是我们每个人的责任,新能源汽车不仅能有效缓解汽车尾气带来的环境污染,还能节约石油等宝贵能源,所以我会选择买新能源汽车。
第二部分 阅读与理解
【11~14题答案】
【答案】11. ①. 环境 ②. 形势的危急
12. ①. 动作 ②. 语言 ③. 铁面无私
13. ①. 党员 ②. 愤怒 ③. 父亲 ④. 爱子心切
14. 这样的结局既出乎意料又在情理之中,在收尾处形成强烈的情感冲击,让读者在震撼中再度体悟英雄的崇高境界。
【15~19题答案】
【答案】15. ①. 世界上最长的跨海大桥 ②. 连接香港、珠海与澳门,集桥、岛、隧为一体的一项超级工程 ③. 我国还没有任何沉管隧道的建设经验,一切都要从零起步
16. ①. 激烈地战斗 ②. 苦战工作四天四夜没有合过一次眼 ③. 克服重重困难的责任心和坚韧顽强的精神
17. ①. 克服重重困难,将三十三节沉管全部安装到位,偏差达到毫米级,两侧沉管连接滴水不漏。 ②. 在林鸣的带领下,他的团队创造了400多项新专利、刷新了7项世界之最。 18. B
19. 不可以。“融入生命的事业”高度概括了林鸣及其团队为港珠澳大桥建成所付出的辛劳、努力,而“新世界七大奇迹”“超级工程”则仅说明这个工程的伟大壮观。
第三部分 习作与表达
【20题答案】
【答案】例文:
那场激动人心的校园运动会
阳光洒满校园,彩旗随风飘扬,一年一度的校园运动会在同学们的期盼中拉开了帷幕。操场上人声鼎沸,热闹非凡,一场没有硝烟的 “战斗” 即将打响。
短跑比赛无疑是全场的焦点。发令枪响,运动员们如离弦之箭般冲了出去。瞧,我们班的“小飞毛腿”小林,他目光坚定,紧紧盯着前方,双臂奋力摆动,双腿迈着大步,像踩了风火轮一样,瞬间就把其他选手甩在了身后。一旁的观众们也热情高涨,呐喊助威声此起彼伏。“加油!加油!”同学们扯着嗓子高喊,有的甚至激动得跳了起来,脸涨得通红,眼睛一眨不眨地盯着赛道,生怕错过任何一个精彩瞬间。
再看那边的跳远赛场,气氛同样紧张。选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。小张站在起跳线前,深吸一口气,助跑、起跳,动作一气呵成,在空中划出一道优美的弧线,稳稳地落在沙坑里。周围响起一片惊叹声,裁判老师立刻测量成绩,记录员认真地记录着。
最具观赏性的当属接力赛了。每一棒的交接都牵动着大家的心,前一棒的同学风驰电掣般跑来,下一棒的同学早早伸出手,准备接棒,眼神中透着焦急与坚定。掉棒的意外时有发生,可大家没有埋怨,只有鼓励,迅速调整继续冲刺。赛场上,运动员们挥洒汗水,为了荣誉拼搏;赛场边,同学们加油鼓劲,团结一心。
这场运动会,不仅让我看到了同学们的拼搏精神,更感受到了团结的力量。阳光依旧灿烂,欢笑声、呐喊声还在校园上空回荡,运动会虽然结束了,但那份热血与激情,将永远留在我的记忆深处。
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六年级语文 第 1 页 共 2 页
第一部分 积累与运用(45 分)
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
渲.染(xuān xuàn) 蓑.笠(shuāi suō)
铁锹.(qiāo qiū) 参差.不齐(chā cī)
驰骋.(chěng pìng) 矗.立(chù zhù)
菜畦.(wā qí) 一哄.而散(hōng hòng)
二、看拼音,写词语。
昨天晚上下了一场大暴雨,山前的 pù bù( )páo xiào( )着,从百米高
的 xuán yá( )上倾泻下来。它把能量都 huì jí( )在水流中,狠狠地砸向下
面的深潭,霎时,jīng yíng( )的水珠四溅,水雾一阵阵 dàng yàng( )开来,
如仙境一般。
三、比一比,再组词。
稍( ) 沮( ) 薄( ) 燥( )
梢( ) 祖( ) 缚( ) 躁( )
正确填涂
1.答题前,考生须将自己的学校、姓名、班级填写在答题卡上,并
认真核对条形码上的姓名、考号和座位号。
2.选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色字
迹的签字笔或钢笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写
的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。
缺考标识(考生禁填)
缺考考生由监考教师粘
贴条形码,并用 2B 铅笔
填涂左边缺考标记。
填涂样例
注
意
事
项
汕尾市 2024—2025 学年度第一学期义务教育阶段教学质量监测
六年级语文答题卡
学校:_______________________
姓名:_______________________
班级:_______________________
贴条形码区
四、把下列词语补充完整,再选词填空。
画( )点( ) ( )出心( ) 张( )李( )
( )钉( )铁 栩栩( )( ) 恍( )大( )
1. 2.
五、按要求完成练习。
1.
2.
3. 通过读书,使我明白了许多做人的道理。(用修改符号在原句上修改病句)
4.
六、根据所学内容填空。
1.
2.
3.
4.
七、口语交际。
六年级语文 第 2 页 共 2 页
第二部分 阅读与理解(25 分)
八、课内阅读。
1.
2.
3.
4.
九、课外阅读。
1. (1)
(2)
2.
3. (2)
(3)
4. ( )
5.
第三部分 习作与表达(30 分)
十、习作。
100 字
300字
200字
400字
500字
600字