内容正文:
四川省广安市友谊中学2024-2025学年九年级3月检测
道德与法治试题
(考试时间:60分钟 满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分试题卷(1~6页)和答题卡两部分。
2.试题卷选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。
3.考试结束后,只交答题卡。
第Ⅰ部分 选择题(共24分)
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。下列各小题四个备选答案中,只有一项是最符合题意的选项)
1. 2月23日,第三十四届国际乒联—亚乒联盟亚洲杯在深圳结束所有赛程。中国乒乓球队选手____和____分别夺得男单、女单冠军,中国队收获全部奖牌。( )
A. 王楚钦 王曼昱 B. 梁靖崑 孙颖莎
C. 王楚钦 孙颖莎 D. 梁靖崑 王曼昱
2. 北京时间1月7日9时5分,____发生____级地震,造成重大人员伤亡,大量房屋倒塌。习近平作出重要指示,强调全力开展人员搜救,最大限度减少人员伤亡,妥善安置受灾群众,确保安全温暖过冬。( )
A. 西藏日喀则市定日县 6.6 B. 西藏日喀则市定日县 6.8
C. 新疆阿克苏地区沙雅县 6.6 D. 新疆阿克苏地区沙雅县 6.8
3. 2025年1月22日,中共中央、国务院印发了《乡村全面振兴规划(2024-2027年)》指出要培育现代乡村产业,做好“土特产”文章,发展乡村种养业、加工流通业、休闲旅游业、乡村服务业。做好土特产文章( )
①推动了乡村产业高质量发展 ②促进了农民收入增长
③构建了现代乡村产业体系 ④完善了农村基础设施
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4. DeepSeek的“爆火”,既是对旧秩序的告别——它打破了“算力霸权决定技术霸权”的迷信;更是对新未来的开启——当中国团队搭建起开源技术的普惠桥梁,人工智能再一次展现出超越零和博弈的可能性。DeepSeek的“爆火”( )
①导致世界多极化的趋势发生根本改变
②向世界展示了中国的科技创新能力
③DeepSeek的发展使我国掌握科技制高点
④说明新一轮科技革命和产业变革深入发展
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
5. 《北京中轴线文化遗产保护条例》第二十六条:北京中轴线保护区域内的居民对遗产保护和利用工作享有知情权、参与权和监督权。北京中轴线保护机构应当建立与保护区域内居民的日常沟通机制,听取对遗产保护与管理工作的意见和建议。对此理解正确的是( )
①人民当家作主真正落实在国家社会生活中
②民主监督是公民参与民主生活的具体表现
③拓宽了公民直接参与管理国家事务的途径
④协商民主是社会主义民主特有形式和独特优势
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 自2025年1月1日起施行的《浙江省绿色低碳转型促进条例》规定,省级发展改革部门要组织建设全省低碳生活智慧应用,开发低碳场景,建立个人碳账户和碳积分激励机制,引导全民践行低碳生活。从法治角度分析,浙江省发展改革部门这样做的依据是( )
A. 保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力
B. 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
C. 我国坚持社会主义市场经济体制,政府在资源配置中起决定作用
D. 实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构
7. 2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织通过评审、列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。学生小敏认为“中国春节列入人类非遗名录”( )
①有利于保护中华和传承中华优秀传统文化
②增强文化武实力、有利于建设创新驱动强国
③展现了中华文化独特魅力,增强了文化自信
④促进文化交流,扩大中华文化国际影响力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中,人们能够更透彻地理解中国式现代化的特征。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是( )
A. “天地之大,黎元为本”——人口规模巨大的现代化
B. “以天下之财,利天下之人”——走和平发展道路的现代化
C. “仓实而知礼节,衣食足而知荣辱”————物质文明和精神文明相协调的现代化
D. “天行健,君子以自强不息”——人与自然和谐共生的现代化
9. 2025年2月,粤港澳大湾区融合发展再“加码”:非中国籍港澳永久性居民可申办港澳居民来往内地通行证、粤港澳共建中药标准共促产业发展、河套加快建立衔接香港科研管理机制。此举( )
A. 有利于深化两岸融合发展 B. 表明“一国”是实行“两制”前提
C. 有利于保持香港澳门长期繁荣 D. 体现香港居民对和平统一的政治认同
10. 党的二十届三中全会指出,党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证,要不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。这是因为( )
A. 办好中国的事情,关键在党
B. 党员干部腐败已成为普遍现象
C. 依法行政必须规范权力运行
D. 党履行依法治国的重大职责
11. 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年。纪念二战结束80周年不仅仅是回顾历史,也是在提醒我们不要立于危墙之下。和平不是别人的恩赐,需要我们日日维护。由此可见( )
①需要建立健全维护和平的机制
②要积极顺应经济全球化趋势
③世界整体维持和平但战争从未远离
④要大力弘扬全人类共同价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当青春篇章”。为响应号召,九年级 (2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( )
①展示“国际湿地城市志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“南北极科考队获五四青年奖章”新闻,配文“冰原磨砺,青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“神舟十九号发射成功”视频,标注“建成世界科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ部分 综合题(共36分)
二、综合题(本题共3个题,共36分)
13. 【传承优秀文化展现中华魅力】
【阅读材料】当《哪吒2》以130亿的全球票房,剑指《阿凡达》《复仇者联盟》时,其意义早已超越商业成功本身。《哪吒2》成为中国文化出海的实力宣言,这背后是一场中国动画对全球文化秩序的“降维打击”,是一次全球话语权争夺战。
《哪吒2》中“结界兽”的形象来源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像,无量仙翁的天元鼎设计灵感来源于中国古代的“鼎”文化,阐教仙门重地玉虚宫的色彩与布局,是对名画《瑞鹤图》的致敬。《哪吒2》展现的是文化与科技的深度对话,观众感受到的是科技赋能传统文化展现出的非凡魅力。
(1)电影《哪吒之魔童闹海》中的多种中华文化元素体现了中华文化的哪些特点?
(2)结合《哪吒2》在科技创新上成功,谈谈创新对我们个人和社会发展的意义?
(3)从《哪吒2》在海外热播,谈谈中国在国际舞台上的影响?
14. 【追求民主价值建设法治中国】
以下是市长邮箱的信件选登,请阅读信件内容并回答问题。
关于上、下学时间学校周边交通拥堵问题
☒来信:每到上、下学时间,学校周边都严重拥堵。原因是有些接送学生的家长乱停车,希望学校能错开上下学时间、交管部门能对那些乱停车的行为严格处罚。
回复:您好!经现场核查,您反映情况属实。为了解决某中学周边拥堵问题,执法部门强化了上、下学学校门口的巡逻管理力度,集中对车辆违停专项整治;通过“停车文明翻手拍”的方式,加强交通安全宣传教育,自觉遵守规则,为校园周边营造出“安全、文明、规范、有序”的交通环境。
(1)该来信者参与民主生活形式是____
(2)请你说说这种民主参与形式的作用。
(3)依据市长信箱回复内容,从厉行法治的角度,分析某中学门口交通环境有所改善的原因。
(4)根据以上材料,运用教材知识,请你说说怎样建设法治政府?
15. 【关注人类命运谋求互利共赢】
材料一 目前,全球产业竞争格局正在发生重大调整,我国在新一轮发展中面临巨大挑战。一方面,发达国家纷纷实施“再工业化”战略,重塑制造业竞争新优势;另一方面,一些发展中国家也在加快谋划和布局,积极参与全球产业再分工,承接产业及资本转移,拓展国际市场空间。
材料二 习近平主席在日内瓦发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,生动地描摹当前世界图景:“世界经济增长乏力,金融危机阴云不散,发展鸿沟日益突出,兵戎相见时有发生,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。”习近平站在人类历史发展进程的高度,以大国领袖的责任担当,以“以天下为己任”的情怀给出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
(1)从材料一中可以看出,当前我国仍然面临各种风险与挑战的考验。请从国内和国际两方面论述我国面临的考验。
(2)我国在新一轮发展中面临巨大挑战,为此我们应该如何应对?
(3)结合材料二,我们应关注人类共同命运,构建人类命运共同体,青少年应该如何做?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
四川省广安市友谊中学2024-2025学年九年级3月检测
道德与法治试题
(考试时间:60分钟 满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分试题卷(1~6页)和答题卡两部分。
2.试题卷选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。
3.考试结束后,只交答题卡。
第Ⅰ部分 选择题(共24分)
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。下列各小题四个备选答案中,只有一项是最符合题意的选项)
1. 2月23日,第三十四届国际乒联—亚乒联盟亚洲杯在深圳结束所有赛程。中国乒乓球队选手____和____分别夺得男单、女单冠军,中国队收获全部奖牌。( )
A. 王楚钦 王曼昱 B. 梁靖崑 孙颖莎
C. 王楚钦 孙颖莎 D. 梁靖崑 王曼昱
【答案】A
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 北京时间1月7日9时5分,____发生____级地震,造成重大人员伤亡,大量房屋倒塌。习近平作出重要指示,强调全力开展人员搜救,最大限度减少人员伤亡,妥善安置受灾群众,确保安全温暖过冬。( )
A. 西藏日喀则市定日县 6.6 B. 西藏日喀则市定日县 6.8
C. 新疆阿克苏地区沙雅县 6.6 D. 新疆阿克苏地区沙雅县 6.8
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 2025年1月22日,中共中央、国务院印发了《乡村全面振兴规划(2024-2027年)》指出要培育现代乡村产业,做好“土特产”文章,发展乡村种养业、加工流通业、休闲旅游业、乡村服务业。做好土特产文章( )
①推动了乡村产业高质量发展 ②促进了农民收入增长
③构建了现代乡村产业体系 ④完善了农村基础设施
A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查高质量发展的知识。
①②③:依据教材知识,题文中要培育现代乡村产业,做好“土特产”文章,发展乡村种养业、加工流通业、休闲旅游业、乡村服务业,推动了乡村产业高质量发展,促进了农民收入增长,构建了现代乡村产业体系,故①②③说法正确;
④:农村基础设施与题文中做好土特产文章无关,故④不符合题意;
故本题选A。
4. DeepSeek的“爆火”,既是对旧秩序的告别——它打破了“算力霸权决定技术霸权”的迷信;更是对新未来的开启——当中国团队搭建起开源技术的普惠桥梁,人工智能再一次展现出超越零和博弈的可能性。DeepSeek的“爆火”( )
①导致世界多极化的趋势发生根本改变
②向世界展示了中国的科技创新能力
③DeepSeek的发展使我国掌握科技制高点
④说明新一轮科技革命和产业变革深入发展
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查科技创新现状。
②④:DeepSeek的“爆火”向世界展示了中国的科技创新能力,说明新一轮科技革命和产业变革深入发展,②④说法正确;
①:世界多极化趋势不断深化,没有发生改变,①说法错误;
③:DeepSeek发展是我国科技创新成果,但无法说明我国掌握科技制高点,③说法错误;
故本题选A。
5. 《北京中轴线文化遗产保护条例》第二十六条:北京中轴线保护区域内的居民对遗产保护和利用工作享有知情权、参与权和监督权。北京中轴线保护机构应当建立与保护区域内居民的日常沟通机制,听取对遗产保护与管理工作的意见和建议。对此理解正确的是( )
①人民当家作主真正落实在国家社会生活中
②民主监督是公民参与民主生活的具体表现
③拓宽了公民直接参与管理国家事务的途径
④协商民主是社会主义民主特有形式和独特优势
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主、参与民主生活。
①②④:《北京中轴线文化遗产保护条例》第二十六条的规定,说明人民当家作主真正落实在国家社会生活中,民主监督是公民参与民主生活的具体表现,协商民主是社会主义民主特有形式和独特优势,故①②④说法正确;
③:公民不能直接参与管理国家事务,故③说法错误;
故本题选B。
6. 自2025年1月1日起施行的《浙江省绿色低碳转型促进条例》规定,省级发展改革部门要组织建设全省低碳生活智慧应用,开发低碳场景,建立个人碳账户和碳积分激励机制,引导全民践行低碳生活。从法治角度分析,浙江省发展改革部门这样做的依据是( )
A. 保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力
B. 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行基本准则
C. 我国坚持社会主义市场经济体制,政府在资源配置中起决定作用
D. 实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对法治政府的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,浙江省发展改革部门要组织建设全省低碳生活智慧应用,开发低碳场景,建立个人碳账户和碳积分激励机制,引导全民践行低碳生活,从法治角度分析,这样做的依据是:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,故B说法符合题意;
AD:此二项说法正确,但与题干主旨不符,故AD说法不符合题意;
C:市场在资源配置中起决定作用,故C说法错误;
故本题选B。
7. 2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织通过评审、列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。学生小敏认为“中国春节列入人类非遗名录”( )
①有利于保护中华和传承中华优秀传统文化
②增强文化武实力、有利于建设创新驱动强国
③展现了中华文化独特魅力,增强了文化自信
④促进文化交流,扩大中华文化的国际影响力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对中华文化及文化自信的认识。
①③④:分析题干联系教材内容可知,春节作为中华文化的重要组成部分,被列入非遗名录,体现了国际社会对其价值的认可,有利于保护和传承中华优秀传统文化,促进文化交流,扩大中华文化的国际影响力。非遗认证彰显了中华文化的独特魅力,增强了文化自信,故①③④符合题意;
②:“文化武实力”表述不准确,应为“文化软实力”,且“建设创新驱动强国”与非遗保护无直接关系,故②说法错误;
故本题选C。
8. 从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中,人们能够更透彻地理解中国式现代化的特征。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是( )
A. “天地之大,黎元为本”——人口规模巨大的现代化
B. “以天下之财,利天下之人”——走和平发展道路的现代化
C. “仓实而知礼节,衣食足而知荣辱”————物质文明和精神文明相协调的现代化
D. “天行健,君子以自强不息”——人与自然和谐共生的现代化
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对中国式现代化的特征的认识和理解。
C:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱的意思是只有当百姓的粮仓充足,能够满足基本的生活需求,即丰衣足食时,人们才会开始关注和遵守社会礼仪,重视荣誉和耻辱,这体现了物质文明和精神文明相协调的现代化,故C说法正确;
A:“天地之大,黎元为先”的意思是天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本体现了以人民为中心的发展思想,与人口规模巨大的现代化无关,故A说法错误;
B:“以天下之财,利天下之人”的意思是用天下的财富,让天下的百姓得到好处,这体现了全体人民共同富裕的现代化,故B说法错误;
D:“天行健,君子以自强不息”是指君子应该像天体一样运行不息,即使遇到困难,也要不屈不挠,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息,这与人与自然和谐共生的现代化无关,故D说法错误;
故本题选C。
9. 2025年2月,粤港澳大湾区融合发展再“加码”:非中国籍港澳永久性居民可申办港澳居民来往内地通行证、粤港澳共建中药标准共促产业发展、河套加快建立衔接香港科研管理机制。此举( )
A. 有利于深化两岸融合发展 B. 表明“一国”是实行“两制”的前提
C. 有利于保持香港澳门长期繁荣 D. 体现香港居民对和平统一的政治认同
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查一国两制的相关知识。
C:题文中粤港澳大湾区融合发展再“加码”的举措有利于支持香港、澳门融入国家发展大局,增进香港、澳门同胞福祉,保持香港、澳门长期繁荣稳定,故C符合题意;
ABD:两岸融合发展说的是台湾问题;“一国”是实行“两制”的前提,说的是“一国”与“两制”的关系;材料中也未体现香港居民对和平统一的政治认同,故ABD不符合题意;
故本题选C。
10. 党的二十届三中全会指出,党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证,要不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。这是因为( )
A. 办好中国的事情,关键在党
B. 党员干部腐败已成为普遍现象
C. 依法行政必须规范权力运行
D. 党履行依法治国的重大职责
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党领导。
A:题目强调党的领导是深化改革和推进中国式现代化的根本保证,并要求党加强自身建设。“办好中国的事情,关键在党”直接点明党的核心领导作用,符合题干逻辑。故A符合题意;
B:选项表述错误且负面,故B说法错误;
C:选项主体是政府“依法行政”,与党的自我建设无关,故C不符合题意;
D:选项虽涉及依法治国,但未直接关联题干中党的自我革新与领导作用的关系,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年。纪念二战结束80周年不仅仅是回顾历史,也是在提醒我们不要立于危墙之下。和平不是别人的恩赐,需要我们日日维护。由此可见( )
①需要建立健全维护和平的机制
②要积极顺应经济全球化趋势
③世界整体维持和平但战争从未远离
④要大力弘扬全人类共同价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查当今时代的主题。
①③④:分析可知,题干强调“和平需要日日维护”,建立健全维护和平的机制是确保和平长期稳定的必要举措;“不要立于危墙之下”说明当前和平局面并不绝对稳固,战争威胁依然存在,符合“世界整体维持和平但战争从未远离”的表述;维护和平需要凝聚共识,弘扬全人类共同价值(如公平、正义、民主、自由)有助于促进国际理解与合作;故①③④符合题意;
②:题干未提及经济全球化相关内容,该选项与维护和平的主旨无关,故②不符合题意;
故本题选C。
12. 习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,九年级 (2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( )
①展示“国际湿地城市志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“南北极科考队获五四青年奖章”新闻,配文“冰原磨砺,青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“神舟十九号发射成功”视频,标注“建成世界科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人与自然和谐共生、当代青少年的历史使命、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段、我国科技创新能力现状。
①:“国际湿地城市青年志愿者风采”的图片展示,体现了青年志愿者们为实现人与自然和谐共生所做的贡献,故①符合题意;
②:“南北极科考队获五四青年奖章”的新闻播报,体现了青年大学生为我国的科技事业所做的贡献,故②符合题意;
③:依据教材知识,到2035年,我国基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,即全面建成社会主义现代化强国。故③说法错误;
④:我国已成功进入创新型国家行列,要建成世界科技创新强国,任重道远;我国已经实现了第一个百年奋斗目标。故④说法错误;
故本题选A。
第Ⅱ部分 综合题(共36分)
二、综合题(本题共3个题,共36分)
13. 【传承优秀文化展现中华魅力】
【阅读材料】当《哪吒2》以130亿的全球票房,剑指《阿凡达》《复仇者联盟》时,其意义早已超越商业成功本身。《哪吒2》成为中国文化出海的实力宣言,这背后是一场中国动画对全球文化秩序的“降维打击”,是一次全球话语权争夺战。
《哪吒2》中“结界兽”的形象来源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像,无量仙翁的天元鼎设计灵感来源于中国古代的“鼎”文化,阐教仙门重地玉虚宫的色彩与布局,是对名画《瑞鹤图》的致敬。《哪吒2》展现的是文化与科技的深度对话,观众感受到的是科技赋能传统文化展现出的非凡魅力。
(1)电影《哪吒之魔童闹海》中多种中华文化元素体现了中华文化的哪些特点?
(2)结合《哪吒2》在科技创新上成功,谈谈创新对我们个人和社会发展的意义?
(3)从《哪吒2》在海外热播,谈谈中国在国际舞台上的影响?
【答案】(1)源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。
(2)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新驱动是国家命运所系。②创新是引领发展的第一动力。③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑤实施创新驱动发展战略,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。⑥创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
(3)①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念,务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。④中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点、创新的重要性、创新改变生活、中国的影响。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:《哪吒2》中“结界兽”的形象来源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像,无量仙翁的天元鼎设计灵感来源于中国古代的“鼎”文化,阐教仙门重地玉虚宫的色彩与布局,是对名画《瑞鹤图》的致敬→可链接中华文化的特点。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性、创新改变生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《哪吒2》展现的是文化与科技的深度对话,观众感受到的是科技赋能传统文化展现出的非凡魅力→可链接创新的重要性、创新让生活更美好。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国的影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《哪吒2》成为中国文化出海的实力宣言,这背后是一场中国动画对全球文化秩序的“降维打击”,是一次全球话语权争夺战→可链接中国文化对世界的影响越来越大;中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器;中国是世界格局中的重要力量。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 【追求民主价值建设法治中国】
以下是市长邮箱的信件选登,请阅读信件内容并回答问题。
关于上、下学时间学校周边交通拥堵问题
☒来信:每到上、下学时间,学校周边都严重拥堵。原因是有些接送学生的家长乱停车,希望学校能错开上下学时间、交管部门能对那些乱停车的行为严格处罚。
回复:您好!经现场核查,您反映情况属实。为了解决某中学周边拥堵问题,执法部门强化了上、下学学校门口的巡逻管理力度,集中对车辆违停专项整治;通过“停车文明翻手拍”的方式,加强交通安全宣传教育,自觉遵守规则,为校园周边营造出“安全、文明、规范、有序”的交通环境。
(1)该来信者参与民主生活的形式是____
(2)请你说说这种民主参与形式的作用。
(3)依据市长信箱回复内容,从厉行法治的角度,分析某中学门口交通环境有所改善的原因。
(4)根据以上材料,运用教材知识,请你说说怎样建设法治政府?
【答案】(1)民主监督
(2)①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
(3)①执法机关严格执法;②社会加强交通安全宣传教育,法治文化环境良好;③家长和学生自觉遵守交通规则,法治观念增强。
(4)①要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。②政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。③依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,推进民主法治建设进程。④公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
【解析】
【分析】考点考查:参与民主生活、厉行法治、建设法治政府。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:关于上、下学时间学校周边交通拥堵问题给市长信箱写信→可链接民主监督。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查民主监督的意义,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:执法部门强化了上、下学学校门口的巡逻管理力度,集中对车辆违停专项整治→可链接执法机关严格执法。
关键词②:通过“停车文明翻手拍”的方式,加强交通安全宣传教育→可链接社会加强交通安全宣传教育,法治文化环境良好。
关键词③:自觉遵守规则,为校园周边营造出“安全、文明、规范、有序”的交通环境→可链接家长和学生自觉遵守交通规则,法治观念增强。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查建设法治政府的要求,可结合教材知识作答。
15. 【关注人类命运谋求互利共赢】
材料一 目前,全球产业竞争格局正在发生重大调整,我国在新一轮发展中面临巨大挑战。一方面,发达国家纷纷实施“再工业化”战略,重塑制造业竞争新优势;另一方面,一些发展中国家也在加快谋划和布局,积极参与全球产业再分工,承接产业及资本转移,拓展国际市场空间。
材料二 习近平主席在日内瓦发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,生动地描摹当前世界图景:“世界经济增长乏力,金融危机阴云不散,发展鸿沟日益突出,兵戎相见时有发生,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。”习近平站在人类历史发展进程的高度,以大国领袖的责任担当,以“以天下为己任”的情怀给出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
(1)从材料一中可以看出,当前我国仍然面临各种风险与挑战的考验。请从国内和国际两方面论述我国面临的考验。
(2)我国在新一轮发展中面临巨大挑战,为此我们应该如何应对?
(3)结合材料二,我们应关注人类共同命运,构建人类命运共同体,青少年应该如何做?
【答案】(1)国内:①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决;“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。②国际:国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延,一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化……这使得中国的海外投资面临不少困难和风险。
(2)①我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。②立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。③善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。
(3)①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。②既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运。③又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【解析】
【分析】考点考查:我国发展面临的挑战、积极应对机遇和挑战、构建人类命运共同体。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国发展面临的挑战的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:发达国家纷纷实施“再工业化”战略,重塑制造业竞争新优势;一些发展中国家也在加快谋划和布局,积极参与全球产业再分工,承接产业及资本转移,拓展国际市场空间→可链接我国发展面临的挑战。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何应对机遇和挑战,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:习近平站在人类历史发展进程的高度,以大国领袖的责任担当,以“以天下为己任”的情怀给出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享→可链接构建人类命运共同体的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$